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学校老师的推荐信学校老师的推举信1 敬重的指导： 您好! 特殊感谢您百忙之中抽出珍贵时间阅读我的推举材料!很欢快能以这样的方式向你们推举我校优秀的同学xxx。 该生是一个宠爱生活有着乐观向上的生活态度和广泛的爱好爱好的人，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的创新、组织、协调才能，有确定的艺术细胞和创意，留意团队合作精神和集体观念。 xxx同学宠爱学问。学海无涯，学校的学习时间又很珍贵，因此他一丝不苟地对待根底学问和专业学问，以不断进步自己的理论程度，在专业成果上始终都得到确定，并屡次获得单科奖学金和学校二等奖学金。计算机等级考试已达学校及本专业所规定标准，宠爱英语的我具备较好的英语听、说、读、写、译等才能，并通过国家四级和六级考试。 而在不满足于学好理论课的同时，也留意综合素养的不断进步，他屡次参加各种形式的科技活动，如演讲竞赛、诗词朗读赛、辩论赛、设计竞赛等，并屡次为学校报刊投稿。这些均得到了老师和同学的确定。 宠爱集体组织生活。该生信任“是金子无论在哪里都会发光”。从踏入学校开场他就参加了同学会和同学社团，并乐观认真地完成交给自己的任务。由于工作认真负责，并积累了确定的综合才能，最终他当上了同学会副主席和学校环保志愿者协会会长。其间成功组织了“迎新生活动”“一二九纪念活动”“五四纪念活动”“心理工作”“学风建立”“海报设计大赛”“环保时装秀”等一系列同学活动。每一件事无论大小都是他熬炼、学习、成长和进步的时机，每一次他都会好好珍惜和把握。 由于身为同学干部，他便有更多时机参加各种形式的社会理论活动。曾屡次组织和参加青年志愿者活动和社区志愿效劳。组织为西部学校募捐、宣扬爱惜动物爱惜黑熊、用详细行动和多种活动提倡环保生活等等。他还参加暑期社会理论和高校生暑期“三下乡”理论活动，获得了院系和学校的表彰。在处于“5.12”大地震重灾区的家乡当志愿者，努力为重建家园奉献自己的力气。 该生的性格看似柔弱实际却很坚毅，做事有始有终，就算再难的"事也全力以赴，追求最好的结果，他信任只要有恒心铁棒就能磨成针。 对这个岗位他虽不是最优秀的，但他确定是最适宜的。由于他宠爱这个行业，能吃苦不怕累，并且有才能将这份工作做好，他会为了公司的佳绩而不断努力!请给他呈现的舞台，他会为公司赢得最多的掌声!他会用成果证明你们的选择是正确的。 感谢您在百忙之中读完这封推举信，诚祝事业蒸蒸日上! 推举人：XXX XX年X月X日 学校老师的推举信2 敬重的领导： xx外国语学校的数学教学水平很高，在高一高二两年就完成了整个高中所要求的全部数学课程，并在此基础上有所拓展。虽然课程难度较高，但xxx的课业表现特别突出，在班级排名前x。 在数学学习上，xxx有极大的热忱，在课堂上，她总是聚精会神的听讲，做笔记时，在每道题后面，都会习惯性空出x余行。课下，她在自我回顾时，在空白处再记录下自己的熟识。她经常会把笔记进行整理分类，遇到问题时会到办公室来向我请教。这样的笔记大大提升了学习效果，我还在班级里向同学们推举xxx的学习方法，号召大家向她学习。在完成课后作业时，我会布置一些挑战性的难题，xxx经常能够想出多种不同方法解决问题。 为了拓宽学习视野和思路，xxx每天还会进行课外学习，期间她完成了许多具有确定难度和较大灵敏性的.习题。她还会与我沟通有关问题的学习心得，有时候还会提出对课程教学改进的建议。我发觉这位同学对数学有较深刻和独到的理解，这是班上大部分同学所欠缺的。 xxx对于数学的热忱，再加上她的学习力气，使她在数学课程中保持了一贯的优秀，还多次在学校学科竞赛中取得好成果。 推举人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师的推举信3 敬重的xx单位的领导： 你们好！ 很兴奋能以这样的方式向你们推举我最优秀的同学xxx。作为一名老师，把优秀的同学推举给优秀的单位是我义不容辞的责任。希望我的这封推举信既能够帮你们更多更好的了解xxx同学，又能帮你们招进一名优秀的员工，同时也能够使xxx同学进入他梦寐以求的单位的殿堂。 敝校法律专业知名度较高，入学考试竞争激烈，十多人中才有一人被录用，xxx就是这样一位法学院的毕业生。她是我两年研讨课的同学之一。20xx年6月毕业，获得法学学士学位，而且我觉得我特殊了解这位申请人。研讨课第一年是概括地争辩社会科学，其次年争辩较特地的主题。她了解这些主题，参与课堂活动，并提出了有创意而深化的见解。 四年的高校生涯，把xxx同学打造成了意志坚韧、底蕴深厚、成熟内敛、宠爱生活，有爱心、怜悯心、上进心，具备优秀的思维品德、超强的学习力气、独具魅力的领导才能、完善的共性特点、有较大进展空间和较强进展潜质的优秀人才。 他才华横溢、思想深刻，他宠爱生活，富有爱心。我认为，一个优秀的人才，首先应是宠爱生活的，对生活和将来布满希望、信念和士气，xxx同学就是这样的。他富有爱心，曾为失学的同学竭尽全力，为患病不幸的同学无私捐助，多次参与班级、学校组织的爱心活动。 我信任，有了全面的素养和扎实的功底，加上高校的宽松环境，xxx同学必将具有良好的进展前景。因此，我完全有理由信任他将成为优秀乃至杰出人才，并严厉向贵单位推举，希望贵单位给他以机会，让他充分呈现自己的才华，我也诚意祝愿他能通过贵单位的面试，进入理想的单位工作。 此致 敬礼！ 推举人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师的推举信4 敬重的领导： 您好！很荣幸您能在百忙之中翻阅我的推举信，感谢！今向贵单位推举我系毕业生XX同学。该生来自XX省，是XX工业学校的一名应届毕业生。 在校期间，他认真学习，勤奋刻苦，努力做好本职工作，在同学会和班级工作中积累了大量的工作阅历，使自己具有良好的身体素养和心理素养。几年来他努力学习专业学问，从各门课程的基础学问动身，努力把握其基本技能技巧，深钻细研，寻求其内在规律，并取得了良好的成果，多次获得奖学金。在学好专业学问的基础上，他还自学了电脑方面的一些学问，比如：电脑一般故障的排解、文字处理与排版。 实践是检验真理的唯一标准。所以该生利用暑假期间到XX公司实习电路的配线和故障排解，还安装了XX中学的语音室的"电路等。课余时间他还要到图书馆为同学们服务，在图书馆和阅览室里他学到了很多各方面的学问。一个人只有把聪慧才智应用到实际上工作中去，服务于社会，有利于社会，让效益和效率来证明自己，才能真正体现自己的自身价值！他坚信，路是一步一步走出来的。只有脚踏实地，努力工作，才能做出更精彩的成果！ 剑鸣厘中，期之以声。热切期望XX同学的拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同进展、求进步。请各位领导给他一个机会，他会用行动来证明自己，尽职尽责做好工作每一个细节。 最终，诚意祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。 此致 敬礼！ 写信人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师的推举信5 敬重的领导： 您好！ 很兴奋能以这样的方式向你们推举我校优秀的同学xx。 该生是一共性格开朗、极富急躁和责任心的师范高校生。开朗的性格使他布满活力，而且从容自信的面对学习、工作与生活。他具有爱心和猛烈的职业道德感，勇于超越自我是他的人生信条，具有远大的"目标是其不断前进的动力，能在平凡的教育岗位上做出不平凡的业绩是该生的人生追求。 xx师范高校是国家重点综合性高校，而历史系又是国家文科争论基地，基础设施完备，师资力气雄厚，为国家培育出了一批又一批的优秀人才，xx同学为能在这里学习感到特别高傲，并且在各方面获得了极大的充实与提高。 在高校四年中，他不断地完善自己，提高自身素养。在学好专业课与公共课的基础上，博览群书，打下了坚实的专业基础。而且，他阅读了大量的课外书籍，不断地增加新学问，陶冶情操、开拓视野。不仅如此，xx同学还努力学习外语和计算机，顺当通过了外语国家x级，初步把握了多媒体课件制作，为以后的教学奠定了基础。 在高校四年中，他乐观参加社会实践活动，关心同学会举办各种文艺节目，培育了确定的组织与社交力气。他还乐观参加校里进行的足球赛、排球赛等各种竞赛，均取得了较好的成果。他参加了系实践部组办的社会实践活动，到各中学校去讲课。而且，在暑假到母校进行社会调查活动，了解中同学的学习、生活状况。这些活动提高了他的社会适应力气，扩展了他的学问面。特别在实习期间，他受益匪浅。在课堂教学上，能将理论与实际有机的结合起来，使历史课听起来更加生动、活泼，在班主任工作方面，乐观与同学沟通，做了大量的工作，受到宽阔师生的全都好评。在这期间初尝了当老师的酸甜苦辣，这使他更加坚决了做一名优秀的人民老师的信念。 他深信当一名合格老师并不简洁，但该生信任，靠着自己坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的士气，加之贵校供应给的机会，确定会成为一名优秀的老师。 我诚意地希望，贵校能给他一次施展才华的机会！望贵单位予以重点考虑，他确定会不负您的重托！感谢您在百忙之中读完这封推举信，诚祝事业蒸蒸日上！ 推举人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师的推举信6 敬重的上海交通高校老师： 你好! 我是长沙市雅礼中学20xx届xx班的班主任，经受了近三年高中阶段的教学过程，我对班上同学有了比较全面的理解，而作为高三班级的班主任，我希望能把我的优秀同学推举给优秀高校。彭xx同学是20xx年本校学校部直升进入高中阶段学习的，他阳光欢快、开朗自信，沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋，是我们班最优秀的同学之一，其优秀潜质主要表达在以下几个方面： 家一起打冰扫雪;课余闲暇之时屡次和同学一道深化敬老院慰问孤寡老人;在长沙创立文明城市之际，他带着同学走上街道清扫卫生，当义务宣扬员。通过参加各种社会活动，培育了良好的思想情操和效劳意识。 三是擅长学习，勤于考虑。彭奕龙同学学习稳定成果优异，他属于得当、花时不多、效率较高的同学，课上紧跟老师的思路，课后认真复习轻松完成作业，面对问题往往能多角度考虑、多方式解题，思维开阔具有创新意识。在遇到难题时，他还能与同学相互争辩相互学习共同进步。 四是团结合作，爱好广泛。在高中三年期间，彭奕龙能和每一位同学友好相处，在学习上生活上给同学无私的关怀，得到同学们的信任;在承受学校和班级的.工作后，可以和大家共同合作圆满完成任务，是一个擅长组织擅长合作的同学。同时他还有广泛的爱好爱好，吉他、篮球、羽毛球是他课余时间消遣熬炼的宠爱工程，在校内电视台他是电脑，在社团节活动中能观看他作为摄像师的身影，每一时刻他都能找到自己的精彩。 惟楚有材，于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地，有了湖湘文化的浸润，有了雅礼的启蒙，经过贵校的培育，我信任彭奕龙同学将能成为优秀乃至精彩人才。因此，我严厉向贵校推举，希望贵校给他以时机，让他充分呈现才华，也诚意祝愿他能顺当通过贵校的选拔，进入理想的高校学习。 推举人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师的推举信7 敬重的领导： 您好！ xxx同学是以优异成果直升进入xx省xx中学尖子班的优秀同学。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的全都好评。 该生学习主动性、自主学习力气很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的高校课程，查阅了很多资料。宠爱写作，参加了校组织的作文大赛，并获得省x等奖。 该生为人虚心，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员，组织的班级大合唱获得全校第一，体现了他的组织力气和奉献精神；哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心，可以说把工作交给他是再放心不过了。 该生爱好阅读，学问面广，关怀时事，勤于思考。学校争论性学习汇报中表现突出，班级热点问题争辩总少不了他的身影。他擅长唱英文歌曲，在校英语才艺呈现中，担当主持人，表现了精彩的英语功底。 xxx同学是一个有理想有抱负的同学，为了自己的理想，他总是专注于脚下的道路。但愿他能幻想成真，但愿他那沉稳的.性情，执着的奋斗能伴随着他走向成功，走向辉煌。 鉴于以上状况，我们认为xxx同学是一位不行多得的适合从事科学争论的好苗子，我力荐xxx同学参加贵校保送生选拔。 推举人：xxx 20xx年xx月xx日 学校老师的推举信8 敬重的xx高校领导、专家： 你们好！ 我是湖南省常德市外国语学校高二理科xx班班主任王一新，一位中学物理高级老师，我很兴奋为你们介绍我班秀的同学、我最宠爱的同学xxx。 20xx年9月，潘航同学以优异的成果考入我校，分到我所带的班级，我当了他两年的班主任，见证了他一步步成长的过程。 xxx同学有着很高的道德修养和人格品质，敬重师长，友爱他人，宠爱生活，有爱心，上进心强，性格开朗，为人和善；在团队中有很强的分散力和感召力；处事利落而不失稳重，极具人格魅力。 xxx同学具有超强的学习力气和天分。他头脑灵敏，思维活跃，具有极大的学习热忱，还有一套科学合理的学习方法。他留意听课效率，课堂上能始终保持乐观的思维，合作探究活动中，他独到的见解能让同学对他刮目相看，他重视学问的融会贯穿，他勇于探究，擅长把死学问学活，各门功课都学的游刃有余。学习成果优秀，每次考试都位于班级前列。在学科竞赛中也是常胜将军，高二参加的数理化生竞赛，都获得了省级以上的嘉奖。 他不仅重视课本学问的学习，课堂之外，他也收获不少，他利用课余时间，阅读了大量课外书籍，以扩大自己的学问面，他宠爱动手实践，课外常鼓捣一些小试验，小制作，所设计的电脑作品获得学校一等奖。他爱好广泛，乐观参加学校组织的各项活动，并显现出了不凡的领导和组织力气。他担当班级副班长，成功地组织了班级的主题班会、家长会以及学校的“英语节”、辩论赛等大型活动。他参加了学校话剧社团，带领同学自编自导了话剧奴隶英雄，由他策划的学校“英语节”系列活动，获得了全校师生的极高的评价。两年来，他始终担当我校校内电视台首席编辑，带领一帮子同学，把每周一期的校内电视节目办得风生水起。 由于他自身的努力，两年高中生活，他获得了许多嘉奖，每个学期都被评为“五同学”，20xx年被评为“全面进展标兵”和“优秀同学干部”、“校内电视台优秀编辑”，他的文章读书伴我成长获得湖南省校内文学优秀奖。 他极具潜质，他需要更大的进展空间，今年暑假，他希望参加贵校举办的工学夏令营，他想走进幻想中的高校，目睹名校风采，赐予明年高考更大的动力，恳请贵校领导、专家赐予他这个机会。 学校老师的推举信9 敬重的高校领导： 你们好! 很兴奋能够以这样的形式向你们推举我秀的同学xx同学。作为一名看着xx同学一步步成长的高中老师，我觉得把秀的同学推举给秀的高校是我义不容辞的责任。希望我的这封推举信能够帮你们更多更好地了解xx同学，一方面帮你们招进一名优秀的高校生，也能够使xx同学进入她梦寐以求的高校殿堂。 熟识xx同学，是在05年的夏天，当时她刚刚考入高中，踌躇满志，意气风发。而如今，已是才女初长成，隐隐有大家气象，实在是令人欣慰。回想这三年的经受，岁月把一个简洁明快的女孩打造成了意志坚韧、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、宠爱生活，有爱心、怜悯心、上进心，具备优秀的思维品德、超强的学习力气，独具魅力的领导才能，完善的共性特点，较大进展空间和较强进展潜质的优秀人才。 她才华横溢，思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上，深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒，也描绘校内生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴，漂亮的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月，打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出，学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华或许天赋，但更由于她宠爱读书，读文学、读历史、读哲学，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰，由于博览，所以全面，由于厚积，所以有发。 很多时候，我们不情愿承认自己的教育是应试教育，但我不得不说，她是我同学中的异类，是应试教育的奇迹。在领导力气组织力气方面她是同龄人中的翘楚，同时，她还具有较强的团队意识高考自主招生学校推举信范文高考自主招生学校推举信范文。她长期担当班长和同学会的职务，组织了小到班级的班会、家长会，大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。07年10月，疯狂英语创始人李阳先生来我校，面对全校师生，李静和李阳用英语侃侃而谈，李静之才华，之从容可见一斑。 其实，在她身上，最打动人的不是傲视群芳的才情，不是优秀的成果，甚至不是精彩的领导力气，而是爱心，是对生活，将来，世界，他人甚至一草一木的宠爱。在日益留意利益的今日，她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。 她宠爱生活，对生活布满了奇妙的想象，布满信念、希望和士气。在她的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽，秋月的温馨，夏雨的激情，冬雪的坚韧。她感受欢快，也传达欢快。她用一颗敏感、细腻而多情的心，让身边的人像自己一样对生活布满信念。她不断伸出双手给不幸者带来希望，她把自己对生活的理解告知给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪，为强者欢呼，她与人为善，信任送人玫瑰手有余香，她以饱满的激情感染着每一个人，她的爱心使她身边的世界温和、欢快、平和。 我们熟识很久了，她始终都是一个很谦和的人。她的优秀，她出众的才能，她的光环，她优秀的学业似乎并没有转变这个从容淡定的女孩，她照旧习惯淡淡的微笑，习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中拘束的行走。间或我们会一起看夕阳，看花开花落。在她身上，我看到了一个优秀生命个体的成长，看到年轻生命蓬勃的生气、喧闹的颜色，她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出，那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道，作为她的老师，我是幸福的，幸运的。三年教书生涯，她成了我身边最美的风景。 她的志向是XX高校。许多年前，我也曾经对那所高校布满了向往，韶华不再，想起不过唏嘘。而现在，由于有她，那熄灭的火重新燃起，我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是，以她这样的资质，不上XX高校，岂不行惜。高校，大师之谓也。但高校，同样需要有优秀的同学加入，才能长期进展，可持续进展。所以，李静不读XX高校，似乎也是XX高校的损失高考自主招生学校推举信范文百科。 写着这封信，伤感是有的，由于我知道几个月后，XX同学将离开。但我更知道，以xx同学的力气，连续留在高中，是对她的损害。 三个年头，近千个日子里，作为老师的我，不正是始终执著的等待她展翅高飞，查找更适合她的将来?她需要更宽敞的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是她的选择。 在这里，我只能以自己的人格担保，我向贵校推举的是一名优秀的同学，一个杰出的人才，她不会让贵校无望。我诚意的祝愿她能够通过贵校的选拔，也希望贵校能给她一次机会。我信任，她会用自己的实力给贵校更多惊喜。 此致 XXX xx年xx月xx日 学校老师的推举信10 她是一位年轻有为的优秀老师，主见同学张扬共性，不像其他老师那么刻板，在她的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。她没有明文规定什么，却让她的课从未有迟到早退现象，她就是我们现任六班级二班班主任张萍萍老师。 她始终担当语文学科教学工作并取得特殊优异的成果，在上一学年她所教的学科取得全镇第一的优秀成果，这些我不作赘述，由于这些只能代表她的过去。她首先是一位乐于沟通且擅长沟通的人。在学校中与同事关系融洽，在教研工作中有乐观参与的热忱，擅长表达自己的观点且得到了同行的认可。和同学沟通中，充分把握了同学心理，能够进行多方面的.沟通，准时了解同学的动态，为班级管理工作奠定了良好基础。 她还是一位乐于学习且擅长学习的老师。她多次参加学校组织的培训学习，珍惜机会，乐观向上。在教学中不断学习新学问，不断吸取老老师的教学阅历，使教学力气有了很大的提高，并取得了特殊优异的成果。在过去的一年里，她被评为“镇优秀老师”，“县先进工作者”，多次代表学校参加镇组织的各项活动，为学校争得荣誉。她参加了县进行的班主任基本素养大赛，并取得了二等奖的好成果。 能够娴熟把握教学中多媒体的应用，在信息技术与学科教学深层融合方面做得较为精彩。应用信息技术启发同学思维、扩充教学容量、提高教学效率，课后利用网络平台加强与同学的沟通互动，起到了良好的效果。 所以，我们诚意的希望张老师的教同学涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。 推举人： 年月日 学校老师的推举信11 他是一位年轻有为的优秀老师，主见同学张扬共性，不像其他老师那么刻板，在他的课上你可以畅所欲言，表达自己对课堂问题甚至教学方式的看法，而不必顾忌太多。他没有明文规定什么，却让他的课从未有迟到早退现象，他就是我们所敬重的现任10工设1班班主任李琦老师。 李老师最常说的一句话是：无论做什么事，先得把学习搞上去!表面上看来这对我们高校生张扬共性自由有点不入，但这却恰恰是我们全部人所忽视的一点。无论你多有想法，力气多高，基本功不扎实永久不会成功。所以在他的课上，李老师总是急躁的讲解每一个学问，直到每个同学都能理解。而且他还列出详细的板书，课后发给我们，供我们复习把握。 李老师另一个优点就是他肯常常虚心听取同学的看法，力求使他的课得到每个人的认可。不仅是学习，其他对学校各方面的"看法，他都记录的清清楚楚，为我们解决一个又一个问题。值得一提的是，一次班会上，大家提的最多的看法就是希望学校能增加李老师的课，由于他的课太精彩也太短暂。 同样的教学，其他老师只会将自己固定的方法灌输给同学，假如哪个同学提出点另类的想法一般都被抹杀，在李老师的课上就不会这样，他会鼓舞我们用自己独特的思维来解决问题，只要不是太极端，他都会欣然接受。 在李老师的带领下，使我们班级得到许多任课老师的宠爱，而理所当然的，在评比十佳老师时，李老师也得到了全班每一个同学的认可。所以，我们诚意的希望李老师的教同学涯能越走越远，并得到学校及社会的认可，夺得这一桂冠。 推举人： 年月日18