安全教育培训体会心得优秀5篇.docx

安全教育培训体会心得优秀5篇平安教育培训体会心得篇1 为认真贯彻公司平安工作部署，深化开展qhse教育培训和“五排查、八防范”风险隐患排查把握工作，全体员工进行事故剖析缘由的争辩，从中吸取事故教训，为进一步加强生产工作，先后开展了两次平安培训工作，提高全员平安风险意识，将事故隐患削减到最低指数，现将平安培训总结如下： 一、 高空作业平安 生命重于泰山，平安高于一切。为了提高全体员工的平安意识，20_年x月x日对全体员工进行了高空作业平安培训，本次培训以理论和实践相结合的方式进行开展，从登高作业的基本学问与要求开头着手为员工讲解，并从针对具体登高作业的作业位置如何选择才能做到万无一失的保证平安;在作业前、作业中、作业后等具体环节的要求及留意事项如何实施;假如消逝了紧急状况在现场该如何开展紧急处理;如何对登高作业事故进行防范等各个方面深化开展科学、细致的阐述，并观看因高空作业发生的种种事故和标准化平安高空作业视频，强化员工在进行高空作业时的意识，随后，全体员工纷纷进行了高空作业系平安带、检查高空作业时自身平安设备是否平安等的实践活动。通过本次高空作业平安培训，充分体现了全体成员的精神面貌，提高了全体员工的平安忧患意识，为平安生产工作的开展起到了乐观的作用，让平安意识深化人心，从源头上 和根本上杜绝各类平安事故的发生，防患于未然。 二、 消防平安 一分消防投入，特别平安回报。为了提高全员消防平安 文化学问和消防平安防范技能，强化平安意识和平安制度的责任化理念，在对全体员工经常性的消防平安教育基础上，把握消防平安生产活动制造的有利条件，20_年x月x日举办消防平安学问培训和消防平安演练活动并观看消防平安警示教育片和消防器材的使用方法及相关学问。通过对消防平安理论学习和消防器材操作的培训活动，使全体员工既懂得消防平安、生产平安的重要性，又能做到在实际操作消防器材，能很好的运用所学学问实行有效措施，提高了消防平安防范力气和自我爱惜力气。 在日后生活与工作中，我们必需树立高度的消防平安理念，做到居安思危，消防平安警钟长鸣，常抓不懈，努力把消防平安工作做好消防平安检查工作。 平安工作是一切工作的生命线，对今后平安工作有三个预备：一是连续加强平安生产宣扬力度和法律法规学习，进一步提高员工的平安意识。二是连续加强对平安生产工作的领导，明确职责，落实责任，建立健全平安各项规章制度，进一步强化平安生产防范措施。三是全面完善各类应急救援预案，坚决杜绝重特大平安事故的发生。 通过对全员进行平安培训，加大对平安管理的投入，使之与运维力气相吻合，使平安生产责任制逐级落实到每个工作岗位和每个人头上，努力提高全体员工的平安素养，切实做到不损害他人，不损害自己，不被他人损害，平安生产，警钟长鸣。 平安教育培训体会心得篇2 在6月30日7月10日这段时间里，我从网上学习观看倾听了各位领导、专家老师关于学校平安教育培训的讲座后，我对平安教育工作有了更为深刻的熟识，反思自己学校的实际状况谈点体会： 一、要提高全校师生对平安管理的熟识 1、要加大平安教育的宣扬力度 要全面提高老师与每位家长的平安责任意识，乐观主动地向同学和家长宣扬学校所潜在的诸多平安隐患以及各类重大平安事故教训。在校内醒目的地方张贴悬挂平安教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、试验室、厕所、等简洁发生平安问题的地方设置警示标志或标语。要利用校内板报、壁报、专栏、主题班会、征文、演讲等活动宣扬平安学问，在校内形成事事想平安，处处有警示、人人抓平安的深厚的平安育人氛围。 2、经常排查学校平安隐患 我校位于村庄的西北侧，与村庄连为一体。学校主要存在以下几个方面的隐患： （1）交通隐患为主要。出去校门口几乎就是大路，来往车辆比较多；跑校的同学也不少； （2）同学自身突发隐患； （3）同学上下楼梯极易消逝踩空、歪脚等事故。 （4）学校与村庄连为一体，学校四周的治安问题； 3、要不断加强平安教育，预防和削减事故的发生 加强对同学的平安教育，让同学自己懂得平安学问，增加平安意识，把握防范技能，从根本上预防和削减平安事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对同学进行平安学问教育，要乐观利用综合实践课开展平安学问讲座、演讲、争辩等多种形式的平安教育活动，同时要与家庭、社会亲热协作，形成学校、家庭、社会三位一体的平安教育网络，坚持不懈地把各项平安教育开展下去，有效预防各类平安事故的发生。 二、要加强领导，强化平安责任 学校平安责任重于泰山，本着一保平安，二保稳定，三保进展的原则，对学校平安高度重视，狠抓责任落实，真正形成校长亲自抓，分管领导重点抓、班主任及相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校平安工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订平安责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 （1）建全领导机构。校长亲自任组长，分管领导、各班班主任以及各科任老师为成员负责学校的平安。 （2）学校与每位老师签订平安目标责任书，各班主任和每位同学签订平安目标责任书。 （3）专设门卫负责来往客人的登记，同时兼管外来人员对学校的破坏。 （4）建立健全防范平安事故的规章制度，制订完善的平安应急预案。 （5）建立健全平安工作检查制度。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的平安工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发觉的事故隐患准时整改。 （6）建立健全并严格执行重特大突发大事和平安事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。 （7）实行平安工作例会制度，每周至少召开一次平安工作专题会议。 三、确定要实行得力措施，严防易发事故的发生 平安事故主要集中在交通、食物中毒、火灾等方面。争论把握事故的规律，实行有力措施防止事故的发生。 1、加强学校平安设施建设。加高校校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何平安隐患。 2、防止发生各种食物、药物中毒大事。落实各项规章制度。 3、防止各种火灾的发生。加强对学校消防平安设施的检查和配备，加强对试验室、电脑室的线路检查，特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要准时更新。 4、严防溺水大事的发生。各班主任要求同学不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。 5、乐观开展心理健康教育，防止有心理障碍同学造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素养差的同学进行长期地心理辅导，保证同学的心理健康。 6、加大平安工作的检查力度，建立常抓不懈的学校平安工作机制。我校在平安这方面始终做得较好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。 7、连续加强学校及校内周边治安综合治理，抓好平支配查和整治工作，防止交通事故的发生。学校要乐观协作公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校内，损害师生大事发生。同时要认真搞好同学的交通平安教育， “关爱生命、远离危险”宣扬教育活动，并贯穿到 学校日常的教学管理之中。 总之，学校的平安工作确定放在第一位，以后我校在平安方面要进一步努力，确保学校师生不消逝大的平安事故，让老师们轻松快乐的工作，让同学安平平安健康成长。 平安教育培训体会心得篇3 作为基层管理工作者，使我们更加深化熟识到平安的重要性。平安无事的时候平安生产似乎不起眼，看上去好像与生产、效益没什么关系，无关紧要，甚至可有可无。但从公司长期进展战略来看，平安工作与效益紧密相连，甚至影响到公司将来的进展。当前公司的进展与生产平安的关系越来越亲热，我们要切实加强平安管理工作，从微小入手，强化平安生产监管，加强平安专项整治，落实平安防范措施，建立健全平安责任制，坚决查处各类平安事故隐患，留意履行平安职责，建立健全各种突发大事应急机制，提高应急处理力气。把事故的发生扭转为风险预控管理模式，把事故预防措施做到位，不被事故牵着走，才是我们平安工作的本质，才能实现公司进展的战略目标。同时熟识到“没有平安就没有干部的政治生命、没有平安就没有职工的家庭幸福”，使我对平安的理解更进了一步。 为了做好平安工作，我认为“平安管理，关键是管人”。人的担忧全行为、物的担忧全状态和环境的担忧全因素是构成事故的“三要素”。但是这三者中，物和环境相对来说比较稳定，而人却是最活跃的。人是操作物、转变环境的主体。因而“三要素”中人是主要因素。人是平安生产的主体，平安管理，关键是管人，管住了人，就把握了主动权。纵观全国各类平安事故，每一个事故发生后，总能找到违反了哪个法、哪个规章、哪个条例，绝大部分都存在着管理松懈、劳动纪律松弛、平安责任心不强、平安责任制不落实、违章指挥、违章操作、违反劳动纪律的现象。一个公司无论制度多细、责任多明确，奖罚力度多大，责任制不落实，仍是废纸一张。因此，责任心是平安生产的灵魂，责任制是平安生产的前提，落实责任才是平安生产的保障。 平安无小事，细节准备成败，我们一切要从小事做起，从细节动身，坚持平安学习培训，不断提高员工平安意识，要平安、知平安、懂平安、会平安自觉遵守平安法规，从“要我平安”的被动局面转化为“我要平安、我会平安”的自觉行动。时刻绷紧平安这根弦，未雨绸缪，树立“如履薄冰，如临深渊”的忧患意识，才能实现以人为本，企业、社会和谐进展的目标。 同时作为基层管理者，应加强平安生产监督管理，防止和削减生产事故，保障人民群众生命和财产平安，促进经济进展。平安生产管理，要始终坚持平安第一，预防为主的方针。在生产组织过程中必需遵守有关平安生产的法律、法规，建立、健全平安生产责任制度，完善平安生产条件，确保平安生产。基层管理者既有获得平安生产保障的权利，又要依法履行平安生产方面的义务。灵敏应用督促、检查等平安管理手段，落实平安管理责任，准时消退生产平安事故隐患，参与制定并实施本单位的生产平安事故应急救援预案，加强平安意识，从思想上实现本质平安。只有每个人养成良好的平安行为，才能够把握和避开事故发生，才能真正实现平安运行，金滩公司才能平稳平安进展。我们作为基层管理工作者更要快速提高自身平安技能，把这些新的管理技术和方法，在实际工作中进行灵敏运用。 提高全员平安意识，规范人的担忧全行为，杜绝各种习惯性违章，消退平安隐患，尽努力为员工供应一个良好、文明、平安的生产环境，是以人为本的本质要求。让我们从细节做起，毁灭人的担忧全行为，为金滩公司的长期进展做出自己的一份贡献。 平安教育培训体会心得篇4 近年来，在校同学人身损害事故频频发生，不仅给同学本人及其家长带来了无可挽回的苦痛和损失，而由此引起的纠纷更是纠缠不清，往往给学校管理带来巨大困扰，甚至影响正常教育教学。如何保证同学在学校的平安是家长最关怀的问题，造成这些事故的缘由很多，想制造一个确定平安的学习和生活环境是不现实的，但是我们可以猜想这些担忧全因素，及早作好预防的预备，防止事故的发生或削减事故造成的影响。因此学校要将平安事故的预防放在首位，把"平安第一，预防为主"作为学校平安工作的指导方针。 适时地对同学进行平安教育是平安事故预防最有效的途径。 一、同学不良心情的把握与心理调整 心情状态影响着人对信息的接收、处理以及反应,良好的心情状态使同学心境平和,冷静冷静，推断精确，反应快速，是不易发生平安事故的。相反，不良的心情状态带给同学的则是心情浮躁，反应迟钝，简洁感动，发生平安事故的概率会大得多。因此，对同学不良心情的把握与心理调整对同学平安事故预防是特别有效的。对同学要留意以下几种常见的不良心情：（1）急躁心情（2）紧急心情（3）松懈心情（4）生气心情（5）自卑心情（6）恐惊心情 这些不良心情都对同学有很大影响，简洁发生平安事故，如何培育同学调整自己的心态，把握这些不良心情呢？就是要用良好的心情去制约或淡化消极不良的心情。首先要关怀同学培育自己乐观向上、健康乐观的心情，这是把握不良心情的基础，培育同学敢于面对困难，用乐观的态度看待挫折，培育正确的人生观和价值观，从奇妙的一面看待四周的同学，看待自己的生活，给自己制定一个切合实际的目标，使自己保持乐观乐观的心情。其次，培育同学用冷静的理智把握自己过激的心情，培育同学宽容的美德，提高自己的个人修养，才能遇事做出冷静的推断。第三，关怀同学克服自卑，做一个自信的人，努力激发同学的自尊心、自信念，降低目标要求，发觉自己的优点特长，鼓舞同学阶段性的成果，使同学树立自信。另外，要培育同学支配好自己的学习和生活，要有张有弛，保持适度的紧急。这些都可以关怀同学把握不良心情。 二、运动损害的预防 学校的体育课及各项课外体育活动由于课程性质的特殊性，很简洁发生意外损害事故，如擦伤、碰伤、骨折等，有的甚至造成残疾或死亡。首先要抓好这些课程的平安爱惜措施，在做运动之前，老师要把平安防护学问对同学讲清楚，特别是有平安隐患的运动器械，要让同学在使用之前了解使用规章和留意事项。另外要留意一些简洁被老师忽视的环节，如体育课前课后老师不在的时间就很简洁发生事故，如某校体育课之前，同学在体育老师没到的状况下私自上单杠，不慎摔下后造成大腿股骨头粉碎性骨折，给同学带来很大苦痛，而且事故责任很难认定，诸如此类事故都要求学校提前做好体育活动的平安教育。 三、课余损害的预防 同学在学校有很多课余时间，同学分布区域广泛，在操场、教室、走廊、楼梯等地活动，状况简洁，不易受老师把握，学校应加强这一时间的管理巡察，教育同学在课余时间如何选择平安有益的活动和玩耍，在指定的平安区域活动，教育同学在发生平安事故时，准时报告老师并到医务室就诊。 四、集体活动平安事故预防 学校的集体活动是比较多的，如上操、升旗、集会、演出、放学、防火防震演习、平安撤离等等，同学集体上下楼梯，集体进出同一场所，特殊简洁发生严峻平安事故，由此造成的同学伤亡事例已屡见不鲜。因此，必需将通道和进出口按班级分开,每个同学都要特别清楚自己应当走哪侧楼梯，哪个门口，并在日常养成习惯。 五、同学任凭走进危险区域或触及危险物引起的平安事故预防 学校里有很多区域是存在平安隐患的，如开水房、试验预备室、楼顶、微机室等等，也是同学特殊感爱好"奇妙"场所，其中的物品更是吸引同学的危险品，这些场所都应有明显的禁入标志，并教育同学选择平安的地点活动。 六、交通事故的预防 全世界每年因交通事故死亡人数超过四十万人，而我国更是占了其中的近六分之一，在学校平安教育中，首先要让同学生疏和把握交通标志，了解和遵守交通规章，做到行走平安，骑车平安，外出乘车平安，并知道发生交通事故后如何处理。另外，在校内中也存在着确定的交通平安隐患，首先应当禁止在校内中通行各种机动车，同学乘坐的班车要人车固定，座位固定，学校生应当实行有效证件接送、上下车点名制度。除了以上这些方面，当然还要进行如防火、防电、防震、防盗等方面的常规平安教育。 七、传染疾病的预防 学校是同学学习、生活最集中的地方，是传染疾病预防的重点区域，假如在学校中爆发传染疾病是危害极大的，每个同学又涉及一个家庭，影响范围很广，很难把握。因此，学校要把传染疾病的预防当作一件日常重点工作来抓，首先要建立健全传染疾病预防工作机制，主管领导要把此项工作作为重点在工作方案中进行布置，学校医务部门、同学管理部门及任课老师具体实施。教育同学身体不适准时向老师报告并进行医治，学校发觉同学中的传染疾病疫情如水痘、肝炎等常见传染病或未知传染病要准时向卫生防疫部门上报，对患病同学进行必要隔离和医治，对接触同学和老师做必要的身体检查，并按卫生防疫部门要求进行消毒处理，防止疫情集中，并在疫情过后进行亲热观看，防止疫情反复。另外，平常也要多留意对同学进行讲究个人卫生和防病的教育，并对同学食堂、教室等场所进行定期消毒，以确保同学身体健康。 总之，在平安教育的方法上，不宜一味说教，简洁引起同学反感，甚至干脆引不起同学留意，听而不闻。平安教育的形式要求多样化，适合同学年龄特点，让同学乐于接受。而平安事故也各式各样，许多状况都是我们无法想象及估量的，只要老师们将爱予以同学，爱生如子，时刻记住平安的重要性，才会削减平安事故的发生，使同学主动遵守平安规章，真正做到“兴奋奋兴上学，平平安安回家，快欢快乐成长”。校内事故的发生是不行避开的，但重要的还是要经常对同学进行平安教育，让他们提高自我爱惜的力气，同时养成良好的行为规范，尽量削减事故的发生。 校内平安是一个永恒的主题，是确保班级教育教学工作顺畅开展的前提，对于每一位老师来说,杜绝学校的平安隐患,保证学校正常的教学秩序是我们责任,我们要从讲政治、保稳定、促进展的大局动身，结实树立“以人为本，平安第一”的思想，时刻对同学的平安保持高度的责任感，切实做到思想到位，责任到位，措施到位，力争创建和谐校内，努力营造“关注平安，关爱生命”的平安文化氛围，以保障学校正常的工作秩序。 平安教育培训体会心得篇5 孩子是祖国的将来和希望，如何让他那么健康的成长是我们教育者最应当关注的问题。 从思想素养方面，我明白了未成年人的生命平安和健康成长，涉及亿万家庭的幸福和正常教育、教学活动的开展、实施。保障他们的平安，是家庭和教育工作的首要职责，也是全社会的共同责任，是构建社会主义和谐社会的重要基础，责任重于泰山。开展平安教育有利于青少年的健康成长，也有利于社会环境的净化，中学校生平安意识薄弱，部分同学行为失范，导致平安事故和违法犯罪案件居高不下，这已经成为全社会关注的一个突出问题；明白了在未成年人中乐观开展平安教育工作，对他们的健康成长，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人意义特别重大；明白了教育同学学习更多的平安防范学问，学会自我救助的本领是教育工作者的职责。作为教育工作者首先是培育同学做合格、守法的公民；其次是教育同学学会用法律武器爱惜自己和他人。 从业务素养方面，通过平安教育培训学习后，使我熟识到：学校生年龄小，他们的平安意识普遍比较薄弱，自身平安意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品任凭乱放。缺乏自我爱惜意识，对社会了解不够。学校生在校内内学习、生活、接触社会少，辨别是非力气差，简洁被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的学校生不留意用电、用火平安，不留意出行交通平安，存在侥幸心理，往往简洁造成平安事故。一些学校生缺乏社会责任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不关己，高高挂起”，看到违法大事，没有关系到自己切身利益，装作视而不见等。熟识不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此，要加强平安教育，提高学校生平安的防范意识。 同时，在课堂教学中，利用所学学问，留意多样化的学习方式；加强书本学问与生活世界的相互联系，使平安教育课堂教学体现新的教学观。 总之，通过平安教育的培训学习，我的确受益非浅。14