小学作文汇总5篇_1.docx

小学作文汇总5篇学校作文 篇1 今日，风和日丽，阳光明媚，天气晴朗，我一个人在家里看书，闲得无聊，便想到去探望探望，隐居在山里的老伴侣。 我走在弯弯曲曲的山道上，（欣赏着美丽的风去掉），山上的花五颜六色，有红的，绿的，黄的，紫的，蓝的一阵微风吹来，花儿们（像穿着五彩缤纷的裙子一样去掉），在风中翩翩起舞，在花的.旁边还有一些郁郁葱葱的小草在为她伴舞，小鸟在树枝上伴着奇异的歌声（曲叽叽喳喳，叽叽喳喳去掉）。天那么湛蓝像一盆清水，山里的风景真让人心旷神怡，我呀！最终知道老伴侣为什幺要隐居在山里了。 不知不觉，就到了老伴侣的住处，可是没有找到，突然观看高大的松树，站着一位童子。变走上去亲切的问道：“你好，你知道这里有一位隐居在山里的高人吗他可是我的老伴侣哦？”“呃···呃哦你说的是我的师傅吗”童子兴奋的（地）答道。我兴奋的（地）说：“你是他的徒弟呀幸会幸会”。我又问；“他在哪”“她（他）去（山上）采药了”童子轻快的（地）说。“他在那（哪）采药，你可以带我去吗？”我（疑问的问道病句）请求道。 童子无奈的（地）说；“师傅就在这山中，可是山太高了，云雾缭绕我也不知道师傅在哪”。 我很扫兴，不过能欣赏到这美景风景我也心满意足了，老伴侣下次在（再）来找你。 学校作文 篇2 我今日很惊异。 春意。新新的绿意，随着枝叶的摇曳，像水波一样四处流溢，将四周也染得绿莹莹的。站在那下看着春雨洒落，由于绿叶的衬托，那雨也是绿色的，晶莹透亮的绿，玲珑剔透的绿。有时一场小雨淅淅沥沥，缠缠绵绵，从夜里始终飘洒到黎明。原本应兴奋的站在那里玩个一成天，却突然觉得像每一场雨那样，那般无趣。 好久，太阳出来了。我本着什么都无所谓的心情，迎着太阳蹲在一棵樱花树下，口袋里摸了摸，拿出一个放大镜，将放大镜聚焦出一个光明的白点。那白点在一朵樱花上微微晃动，良久，我看着没任何变化的樱花怀疑地伸出一只手，让白点移到手背上。没过几秒，我被烫的一哆嗦，打翻了搁置一旁带着余温的水杯，旁边一个坐在石凳上的女孩捧着书掩上了嘴嗤嗤地笑。 我端详了她一眼，她纯白的连衣裙映着她闪闪发亮的眼睛，显得特别纯净。不过见多了，我又觉得无聊。她看我在着发呆，收回笑意，一本正经地低头看书，长发顺着肩膀滑落，落在手边，一只蝴蝶轻轻落了上去，她止住去整理头发的左手，悄悄的抚了上去，不料手还没遇到蝴蝶，蝴蝶就已经飞走。她稍有不舍，轻轻叹气，哀怨地望了望蝴蝶飞走的方向，那里柳枝摇曳，一只不知从何处飘来的气球刚好落在柳枝上，她满脸惊喜地跑过去，踮起脚拉下柳枝，可还是差一些距离。 她努力了一下，看向我，：“还看！帮个忙啊！”口齿伶俐，声如铃般动听。我有些窘迫，忙起身过去，可我不见得就比她高多少。用力蹦起来，手指刚刚触到气球，她更用力地拉下柳枝，我深吸一口气，暗自骂一声！这次用足了力气，手拍到气球时伴随着一声动听的响声，气球破了。她无望地看着我，一脸的鄙视。手松开了柳枝，弹起的枝条扫过了我的脸颊，留下了两条红印。 我皱着眉头，用手摸了摸脸上，她歉意的表情带着几分惊恐，我摇摇头，坐回去，拿起放大镜对准了一只叼着樱花的蚂蚁，当白点落到蚂蚁身上，那只蚂蚁先停顿了一下，瞬间就以快出刚才两倍的速度向前移动，我看着无聊，任凭的让白点围着蚂蚁跑，而后蚂蚁蜷缩起来，身上升起一丝黑烟，脚还在微微摇摆，一阵风过便消逝不见了。扶起那躺在地上的水杯，走回家去，水渍在地上的印记像一条褐色的鱼。 荡悠到家，看着家里生疏的摆设，又是无聊。无所谓般，晃晃悠悠般走进书房。我看的书很杂，所以书柜里乱七八糟的。想也不想，顺手抽出一本书，反正都是我宠爱的。扫过第一页，“盲人和导盲犬”粗略的回忆了一下，是一篇短篇小说，叙述了盲人与导盲犬之间的跨越种族的感情，写的很唯美、很感人。要是平常我确定会哭的稀里哗啦，但对于我今日反常的状态，丝毫提不起性质。无聊！但还是看下去了，就是经常会冒出类似于“天堂地狱一念间，化作羽毛也翩跹”的句子，也不知是哪看来的。我始终待在书房里，不知过了多久，好像是太阳从大腿上爬上头顶，我才合上书，起身，走出书房。 客厅，看着那缩在沙发上的一小只，回想起它刚来时候的样子：圆圆的猫眼是澈亮的深蓝色，几近纯黑，见到生疏的环境，瞳孔立刻放大。环顾四周当心翼翼的“瞄”了一声，脆弱可爱的过分。猫特有的"声音特别细软，让我马上弯了眼睛，不过今日竟然也一样，奇了怪了！抱着它逗了逗，起身去拿他的牛奶。这个小东西竟然比我吃的还好！我又弯了弯嘴角，也是，这么治愈的珍宝，不吃好点怎么行。 它刚被亲戚送来的时候，我还做过一个梦，亲戚送来的小猫咪竟然变成了一个肉嘟嘟的小女孩，而且猫妖诶。甩了甩脑袋，把那些不切实际的东西甩出去。将牛奶放到餐桌上，就看到那一团雪白的东西跑过来，舔了一口牛奶，满意的眯了眯大眼睛，眼尾长而翘的睫毛勾出了一个漂亮的弧度，意外的有些惑人。就是这个表情，才让我做了那个惊异的梦。 用过晚饭，连空气似乎都变得那般无趣，不想再这样，早早的上了床，睡觉。 还好，梦里不会那般无聊。 学校作文 篇3 美国作家巴德舒尔伯格写的一篇文章：“精彩极了”和“糟糕透了”，叙述了作者七八岁的时候，写了的一首诗，母亲特殊宠爱，说“精彩极了”；父亲则皱着眉头，说“糟糕透了”。同一首诗，为什么父母两人的评价会有如此大的差异？原来，母亲为了鼓舞作者，让作者不丢失信念，故此才这样说；而父亲打击作者，是为了让作者熟识到自己还有不足，要虚心改正，不要被掌声所沉没。文中的父母为了孩子的健康成长，发出了两个极端的断言：“精彩极了”、“糟糕透了”，它们都是父母对孩子无限的爱。 读到这，我不禁想到我的父母来。我的父母与文中的父母正相反，我的父亲经常夸奖我，让信念倍增，有士气面对生活；我母亲却经常说我这一点不好，那一点不好，让我自觉改掉这些缺点，连续努力。 有一次，我的一篇文章被老师重点表扬了，我沾沾自喜，很是高傲。回到家，我做的第一件事就是把文章拿给爸爸看，我知道他很快就会表扬我，并说：“写得不错，给你十元，把它投到杂志社看看吧！”虽然我知道这是对我的溺爱，对我不利，但是父亲的表扬和十元钱太有诱惑力了，它们会使我更加自信的连续写下去。 当我捏着崭新的十元钱，趾高气扬地把作文拿给妈妈看后，妈妈却当头给我泼了一盆冷水：“这是什么呀？语句不连贯，条理不通顺，要不是看着题目，都不知道写的是月光，还以为是池塘呢！”说完，刚喘了一口气，又指出文中的小细节讲了起来：“看这里，这个自然段应当更具体一些，从秋风瑟瑟，凉快的光到他蹑手蹑脚的来到树荫下，眼睛看着天鹅，脑子飞速的转动着； 好简洁说完了，妈妈让我再写一遍，并把握这类文章的写法。我心安理得的写着，由于我知道，不管是爸爸还是妈妈，他们这样做都只有一个目的，希望学习更好。大一步来说，他们都在以自己的方式来表达对我的爱。这双重的爱，会使我更加优秀。 学校作文 篇4 今日中午，奶奶要做她新学的红烧鲤鱼。可是，这条鲤鱼跳得可高了，虽然奶奶已经按住了它，但是它还在舍命地动。我连忙叫爸爸：“爸爸，快把大鲤鱼按住。”只见爸爸没有用两只手按，而是只用了一只手。这是为什么呢？由于，爸爸的另外一只手在喂鲤鱼喝酒。他正拿着酒瓶往鲤鱼的嘴里灌酒呢。不一会儿，鲤鱼就不动了。我惊奇地问爸爸：“爸爸，鱼儿睡觉了吗？”爸爸说：“是鲤鱼醉了。” 小伴侣们，你们见过别的人喂鲤鱼喝酒吗？ 学校作文 篇5 天，昏黄昏黄的，地上黄沙和枯叶飘舞着。书包里那张80多分的试卷，让我脑海里不时消失出妈妈那张铁青的脸。我在学校里磨磨蹭蹭的，教学楼内渐渐冷清之后我才不得不走出校门。 我正低头走着。突然一位母亲叫住了我问道：“请问你是几班级的呀？”我冷冷地回答“五班级的。”“那那你们放学了吗？”我原来不想回答这个铺张时间的.问题，但是我看着她一脸焦急的表情，还是了一眼教学楼。“已经放了，做清洁的都应当走了。什么事呀？”她的心被我的这句话又吹凉了截，失落地喃喃自语：“我儿子还没有回家，我就过来看看。”“哦！可能是做清洁做得慢，或者有其它的事吧！”我并不想让她太难受。她轻轻地叹息了一声，掩饰不住的是与她外表不相称不的苍老和无望。 街上已经没有多少路人了，她也没有再问我什么了，目光照旧是落在了学校里。 我不想打扰她，悄悄地走了。走了几步，我回头望了望，她还是一动不动的地呆在那儿，与刚才不同的是：风，已经吹乱了她的枯发。 不知为什么，我突然加快了步伐，向家走去。7