小学学校工作计划模板合集7篇.docx

小学学校工作计划模板合集7篇学校学校工作方案 篇1 一、指导思想 本学期我校教务处将严格依据学校的进展思路、指导看法以及市区教育局的工作方案，在校长的领导下，紧紧围围着学校中心工作，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校内建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题争论工作。创设星级文明校内，努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校内。 二、工作目标 1、推动语文学科基地校建设，创立语文学科优势。形成“五步三查”数学课堂特色模式。 2、探究社团分层教学，让每一个同学得到尽可能的进展。 3、建立学校教研资源库，大力推动小课题实践争论； 4、重点抓好老师的分层进展、同学的自主管理和校内生活的策划组织。 三、工作措施 （一）落实常规，有效监控，不断提升教学质量 教务处将以学校制度建设为契机， 狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。做到“四比四查”（比课堂教学、比课题争论、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成果册）。严格把握作业量，实施作业“精选、全批、准时反馈”要求。教务处将以学校各项规章为标准，努力规范老师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。 A. 抓备课：在提高备课实效性上下功夫。备课是老师依据新课程标准和学科特点、同学实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证同学顺当而有效地学习的一系列预备工作。每一位老师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。要认真争论所任学科的课程标准和教材，了解同学已具备的学问、力气和学习方式，钻研教材的编写意图，精确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。不同学科要依据学科自身的特点，进行重点突出的备课。 B. 抓课堂教学。实行老师候课制，每位任课老师必需提前1-2分钟进教室，了解同学的课前预备状况，提示同学进入上课状态，面带微笑等候同学上课，杜绝老师上课迟到旷课及接打手机的现象。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系，构建素养教育的课堂氛围。为提高每一节课的课堂效率，教务处将连续坚持把课堂巡查工作与学校行政值日结合起来。 C. 抓作业设计与批改。要求老师布置作业既要关注同学的差异，留意作业的开放性和自主性，留意减轻同学过重的课业负担，又要重视同学作业的书写习惯与规范性，同时还要求老师批改作业要做到准时、认真细致、规范，语文、数学、英语学科要有复批。 （二）加强师资队伍建设，营造心齐、气顺、劲足的团队氛围，提倡做一名阳光老师，把爱洒给每一个同学。 治校之道，老师为本。老师队伍的状况，是全面践行学校教育理念，提高教育质量的基本保证。通过培训，提高全体老师思想政治素养、职业道德水准，依法办学，依法治教，推出一批敬业爱生的师德标兵，杜绝违规的教育行为。促进全体老师教育理论、教育方法、教学手段的转变。 、加强师德建设。组织全校教职员工开展师德教育活动，强化老师职业道德，弘扬“乐教、精业、合作、奉献”的师德风尚和塑造“团结协作，拼搏进取”的团队精神。进一步健全师德评价制度，规范教学管理制度，创优良的教风，老师要成为同学学习的良师益友，成为一名同学爱戴、家长信任、社会认同的好老师。 、抓师能提升。开展多层次的师资培训。A、组织各类讲座（走出去，请进来），开展“争当学习型”老师活动。B、进行师资培训。本学期的培训内容是学习朱永新教授的新教育。新教育，意味着一种教育理想，一股教育激情，一份教育诗意，一项教育行动。 新教育试验自启动以来，显示出非凡的感召力，至今，正在形成燎原之势。其理论和实践让很多身处“迷茫”之中的老师找到了方向，看到了希望，让许多老师感动、感奋，进而投身其中。本书全方位阐释新教育试验的理念和观点，方法和步骤，呈现了奇妙愿景，解答疑难问题，是新教育试验的总结和指导，是老师转变方式、发觉自我、制造价值的行动指南，是新教育试验的入门书。 (3) 老师分层进展。针对我校不同老师进展规划，设计不同形式的培育措施：青年老师铺路子、教研组长压担子、骨干老师创牌子等，培育品牌老师，树立学科先锋。 （三）德育工作，践行以爱为主题的德育。 创新德育工作的内容、方法和途径，深化养成教育，推动阳光班级建设，提升少先队工作规范化的品质，构建“共性进展自主参与自我体验行为自律”科学、系统、全面的德育工作模式。培育同学良好的思想品质和行为习惯，培育同学实践力气和制造力气。以“爱”为主题，增加校内卫生管理、走廊文明管理、教室文明管理、就餐文明管理等服务岗，加强队员自我教育力气。加强对教室内外环境的"管理，突出同学文明管理和校内、教学楼卫生管理，争取教室卫生、文化面貌和同学文明程度有确定程度提升。连续策划各种校内活动，让同学参与管理。 （四）完善教学管理机制，打造高效课堂。 1、完善教学管理机制，优化教学管理。 依据学校实际状况，不断完善落实各种教学制度，优化课堂教学。各教研组要通过观摩教学、课例研讨、课堂教学竞赛等形式，乐观探究“构建有效课堂”的有效模式。老师要让同学在课堂教学中找到成功，收获愉悦。 2、加大课改力度，以研促教。 认真推动小课题争论和语文学科基地建设。组织老师进行微课题申报并扎实地开展争论，引导更多老师在科研力气上有所提升。落实教研组、备课组的集体研讨制度。各教研组每周至少有一次规范的组本活动，要做到时间保证，制度落实，凸显实效；各备课组每两周应有一次形式灵敏的集体研讨备课活动；形成“在学习中改革，在改革中探究，在探究中进展的”的理念，激活争论的氛围，进一步深厚学习研讨之风。 3、加强同学心育工作，培训心理询问兼职老师。 乐观推动心理询问工作，培训一批德育水平高的心理询问兼职老师。 总之，我们将连续秉承“为老师生命旅程引航，为同同学存进展奠基”的办学理念，弘扬爱心教育，脚踏实地努力前行。以良好的风貌、优异的成果，努力开创我校素养教育工作的新局面。 四、具体工作支配： 二月： 1、组织好开学工作。 2、完成开学工作检查，上报各种表格。 3、组织完成各教研组长会、课题会议，拟定方案。 4、书香校内活动启动。 5、师德学习新教育 三月： 1、组织老师集中理论学习，促进老师业务自修， 2、月教学常规工作检查 3、教研组活动开展。 4、师德学习新教育 四月： 1、开展读书节活动。 2、月教学常规检查，并将检查结果备案 3、各教研组组织老师进行校本培训课堂改革30问，通过教学研讨提高课堂教学效益。 4、师德学习新教育 五月： 1、各教研组公开课活动 2、月教学常规检查。 3、各教研组组织老师理论学习 4、组织开展“全国助残日”活动、关爱弱势群体活动。 5、艺术节活动。 六月： 1、期末复习备考。 2、期末大型教学常规检查。 3、期末考试工作。 4、完成六班级毕业生档案整理工作，收集各种总结。 七-八月份： 1、组织中学校生开展暑期社会实践活动。 2、组织老师暑期培训。 九月份： 1、组织好开学工作。 2、完成开学工作检查，上报各种表格，制定各类方案。 3、组织开展弘扬民族精神月活动和全国推广一般话宣扬周系列活动。 4、师德学习给老师的建议 十月份： 1、开展阳光体育运动会。 2、迎中秋庆国庆活动。 十一月份： 1、举办科技节活动。 2、师德学习给老师的建议 十二月份： 1、年度考核 2、做好国家同学体质健康标准数据上报工作。 学校学校工作方案 篇2 中共中央国务院“关于深化教育改革全面推动素养教育”的准备明确指出“实施素养教育应当贯串于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面，形成学校、家庭和社会共同参与德育工作的新格局”。我校从92年开办家长学校以来，坚持用科学的方法指导家庭教育，削减了家庭不正确教育在德育工作中的负面影响，形成了学校、家庭和社会的"教育合力，学校德育工作取得了确定的成效。 家长学校的任务是：向家长宣扬党和国家的教育方针、政策与法规，依据不同班级层次的同学特点向家长介绍教育方法，指导家长参与学校的德育工作，使学校德育工作延长到家庭，使家庭成为素养教育的一个阵地。 家长学校的工作方案是： 一、上好四个专题教育课，让家长懂点教育规律，重视家教。 1.做好孩子的第一任老师和终身老师。 2.送孩子一个好习惯,送孩子一个好明天。 3.z老师谈教育。 4.在书香中成长。 二、建立家长委员会，沟通信息，达成工作共识，通过家长委员会工作，扩宽学校宣扬途径和教育渠道，为学校德育工作出谋划策。 三、指导家长参与同学行为规范考核工作。 四、做好家长班的“优秀家长”评比工作，以评促学。 评比的标准照旧坚持 (1)参加家长学校全部专题的学习。 (2)家庭教育方法得当。 (3)同学表现良好。 学校学校工作方案 篇3 一、指导思想 本学期，我校的教学工作以提高课堂效率为中心；以推行“四环节”教学为基本点；以学习争论、检查督促为主要形式；切实提高老师的业务水平，提高学校教学质量，提升学校的办学品位，树立学校在社会上的良好形象，为我校进展奠定基础。 二、工作要点： 1、抓好校本培训，通过学、研、培、导、练、赛等多种形式，提高老师的专业化水平，创学习型老师队伍。 2、进一步规范办学行为，加强教学常规检查、平常检查力度。 3、强力推行“四环节”教学模式。 4、努力创设师生专长的进展空间，以多种竞赛活动促进师生共性进展，为师生搭建呈现的舞台。 三、具体工作： （一）、抓好校本培训，创学习型老师队伍。 教学成败的关键在于老师，课改进展如何的关键还在于老师，因此，抓好老师队伍建设，提高全校老师的整体素养是特殊重要的。 依据我校实际， 坚持“骨干带动、同伴互助、自我反思、自主进展”的策略，促进老师专业化成长。 1、加强学习，提高业务素养。 本学期，我们将加大培训学习的力度，每月至少集中学习一次。学校配备了电脑，目的是鼓舞老师利用好电脑， 各位老师应关注网上优秀的教育教学文章，依据教学的需要摘抄学习。 2、加强实践与反思，提倡勤思、多写。 各位老师应乐观撰写教育叙事、典型教学案例、论文、教学随笔等（杜绝网上下载），要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。各位老师撰写教学随笔每月一篇，本学期，老师撰写教学案例、论文、教学阅历总结各一篇（结合教研活动进行）。 3、开展问题式教研活动，提倡在沟通中提高。 本学期，将全面推动教研工作，教研活动分两部分： （1）教研活动 充分发挥教研组的职能作用。各教研组本学期要开展专题系列活动。重点解决一两个问题，如语文可主要争论写字、阅读、习作教学；数学可争论解决问题方面的教学，提高同学解决生活实际问题力气。教研组长要制定好实实在在的活动方案，支配好活动内容、方式（理论学习、观课议课、阅历沟通）、时间、地点，并做好活动记录。 （2）活动形式： l ，由各位任课老师自己负责组织，确定主题。突出教研活动的有用性和可操作性，避开消逝“应付”的现象； 2、发挥骨干老师的传帮带作用， 骨干老师有义务关心学校做好传帮带工作，促进老师队伍的整体提高。活动可以是备课、听课、评课也可以是师徒之间就教育教学内容的沟通。 3、为全体老师供应各种学习的机会及学习的平台，切实提高老师的专业水平及业务力气。学校对老师的学习进行严格管理。每次学习后，老师要 把学习笔记 交与教务处进行核实；如未经请假擅自不去的，视为旷课。 4各教研组开学初要上交教研组方案，两周要开展一次主题教研活动，组长负责组织及材料的收集； 5、协作中心校开展教学大赛，促进老师成长。 （二）、强化常规管理，保证教学工作规范正常的运行。 （）严格执行"三表" 严格按课表上课，不得任凭调课。 严格执行上课制度，按时到达课堂，不得拖堂，教育处将加大检查力度。 按体育活动总表支配组织活动，保证同学每天不少于小时室外活动总量。 （）严格执行"六认真" 备课 三至五班级老师备课必需按“四环节”要求，坚决杜绝不备课上课现象， 教案要有教学目标、教学重点难点、教具预备、教学时间、教学过程（有导入语、过度语、总结语）、作业设计、板书设计、有教后反思等。作文按篇备课。 为了避开某些老师消逝“课案不符”的现象，在今后的教学中，各位老师上课的时候必需要带教案，以备听课的时候检查。 上课 课堂上语言要精炼、规范，学问精确。上课期间做到"六不"，不坐着上课、不吸烟、不接待客人、不接电话、不拖堂、不体罚变相体罚同学。 作业 算草、生字、作文、英语等要按要求详批详改。作业量要适中， 家庭作业要做到有布置有检查。 教育处每周检查。 辅导 杜绝罚做作业现象，建立学困生档案，做好补习工作，要防补结合，课内补课外补结合，本学期要加强对同学书写的要求。 考核 语文、数学、英语进行月考，做到课课清，段段清。 总结 对测试的状况进行全面的总结，各学科要切实做好此项工作，准时分析教学中存在的优缺点，提出今后改进的措施。 、抓好两头，促进各班级均衡进展。 作为起始班级的一班级，我们要高度重视。从进展的角度讲，有好多良好的行为习惯、学习习惯需要在一班级培育，一旦打好良好的基础，同学将终身收益，老师将一劳多获 。 、把握辍学率，确保学额稳中有升。 、开展综合性评价，促进同学全面进展。 本学期要连续利用好同学的素养评价手册 ，严格利用它对同学进行综合性评价，多元化评价，开展自评、互评等多种形式的评价，重视评价的进展性。并且利用好已经建立的同学成长记录袋，准时将同学的各种成果、进步表现装入袋中。 6、加强教学监控，确保课堂教学有校性。教学领导坚持深化课堂听课，听课后准时沟通评价、指导。每次听课后要检查老师教案，每月进行总结。 7、本学期教学将进行“量化考核”。 三、抓好学校特色工作，挖掘校内资源。 1、本学期将利用大课间和体育课的时间，连续开展我校的特色“跳绳”活动。 2、为了让家长及社会了解我校，本学期将在5月份进行课堂教学“开放日”活动，家长可以任意进入教室听老师的课。 希望各个任课老师提前做好预备，以向家长呈现。 四、抓好科研和教研工作，提高争论水平。 “本学期，我校将在三、四、五学年进行备课、上课改革，推行”四环节“模式。 在备课时，由单纯的备“教案”改为既备“教案”又备“学案”，即同学的预习作业。在上课时，通过“互助小组”即同桌（依据学习状况和力气状况支配）的研讨、相互关怀来进行教学。互助小组的建立还有助于督促那些不爱写作业的同学准时完成作业。 五、组织各种竞赛活动，激发同学学习爱好。 以多种竞赛活动促进同学共性进展，激发同学学习爱好。 二月 1、 制订三表，制定教学方案，教研组制定教学方案。 2、 教学常规检查总结：30日 三月 1、 开展校教学大赛：1230日 2、 教学常规检查总结：29日 四月 1、 课堂教学开放日：中旬 2、 教学常规检查总结：28日 3、 运动会预备工作 五月 15年 “我爱中华文字”硬笔书法竞赛； 35年 我是“小作家”作文大赛 六月 12年 我是“口算大王”口算竞赛 35年 我是“解题小能手”解决问 35年 我是“小小设计师”英语报设计竞赛（提前预备 七月 1、组织同学期末测试 2、组织老师阅卷、试卷分析、成果统计工作 3、学校、个人学期工作总结，各项材料存档 学校学校工作方案 篇4 一、指导思想 本学期英语教研组将连续贯彻学校教科研中心的指导思想，认真履行学校部英语组新学期制定的工作要求，深化学习现代教学理论英语新课程标准，进一步提高基础教育外语教学争论对课程改革的适应力气，努力搞好教学争论、教学指导、教学服务等日常争论工作。在此基础上，以课堂教学创新为主旋律，以提高教学质量为目的，制造性地开展英语学科的教研工作，认真分析现有状况，总结提升现有阅历，在目前的基础上，使学校英语教学教研工作再上一个新的台阶。 二、工作目标： 1.提高英语教学质量，确保完成学校提出的各项指标。 2.连续以课改为中心，抓实英语学科教学常规。 3.加强理论学习，搞好课题争论，推动教学改革。 4.乐观开展反思型教研活动，提高课堂教学质量。 5.加强英语教学成果的阶段性巩固，坚持课课练，周周练，月月过关，学案等，切实提高英语教学成果。 三、主要工作和措施： （一）加强理论学习，更新教学观念。 1. 连续学习英语课程标准、苏霍姆林斯基给老师的一百条建议等专著；开展教学改革实践，依据学校生的学习特点探讨学校英语教学方法，并用这些理念来指导课堂教学，努力提高课堂教学效率。 2明确学校阶段英语课程的目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们学习英语的乐观态度，建立初步的学习英语的自信念，培育同学确定的语感和良好的语音、语调基础；使他们初步形成用英语进行简洁日常沟通的力气，为终身进展服务。 （二）抓好教学常规、教学科研，提高课堂效益。 1.对比常规，抓好英语教学的每一个环节。重点要抓好课堂教学常规的落实。课堂上，通过创设合理的教学情景，引导同学在模拟或真实交际中理解、仿照和运用语言；充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法，生动活泼地进行外语教学。 2.充分发挥教研组作用。抓好备课、说课、上课、评课、课后反思等工作。通过说、上、评、思等形式促使全组老师共同提高。 3.加强英语课堂用语的学习，把它作为一项外语教学的.常规工作来进行落实。 4.争论以课堂教学为中心，探究新课程理念下的学校英语教学以课外活动培育同学自主学习和用语言沟通为争论重点，努力探究课外活动教学的模式和策略。以课堂教学为中心，以教学活动的设计与开放、活动资源的开发与利用、活动评价的内容与形式为争论内容，进行研讨课、观摩课及课题研讨，营造良好的争论氛围。争论中留意教学方法的科学性和可操作性，切实提高争论的针对性和实效性。 5.连续相互听课，探究教研基地的工作，做到点面结合。各校要加强英语学科的课外活动建设，更应针对英语学科的特点，整合教研力气，开展扎实有效的英语教研协进活动，做到重参与、重过程、重提高。加强学校英语学科“精品课”建设，总结英语老师的教育教学阅历，共享优质教育资源，促进学科教学协调进展。 6.坚持以即将申报的区、市级课题为抓手，改革教研形式与内容，力争出成果，出成果。 （三）加强队伍建设，提升教学力气。 1.加强老师队伍的培育与建设。一是重视新老老师的传帮带工作，多为新老师及转轨老师供应熬炼的机会和呈现的平台；二是乐观探讨英语课堂教学模式，打造品牌老师，促进优秀老师的自我进展和带头作用。 2.鼓舞老师进行业余进修，努力提高学校英语老师的整体素养，特别是英语专业素养，为提高英语教学质量奠定基础。 3.着力做好青年老师的培训工作，为老师的专业成长构建新的平台，发动更多的青年老师乐观参与各个层次各个种类的教研活动和各类竞赛活动，制造条件和机会让更多的青年老师脱颖而出。 （四） 坚持多元评价，促进师生成长。 1.进一步完善英语教学的评价体系，进一步落实学校英语学科教学常规，把握课前、课中、课后三个环节，引导老师对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。 2.不断完善学业评价体系，对考试内容、考试形式等方面进行大胆改革，着眼于充分全面了解同学，关怀同学熟识自我，建立自信，关注个别差异，努力构建促进学校进展、老师成长和同学进展的评价体系。 3.加强英语学科教学质量管理，加强试题评价争论，通过分析性检测，促进老师提高教学力气和试题争论的水平，在教学的基础上，完成学科教学质量分析报告，同时把分析结果准时反馈给学校和老师，让他们准时了解教学状况。调整教学策略和教学方法，并以此促进老师转变教学行为，不断提升学科教学的质量。 学校学校工作方案 篇5 今年学校的教育工作重点是推动学校内涵进展和特色进展，借力xx大专家指导团队，实现学校走内涵进展具有重大意义。站在新学期的新起点上，我校将秉承“让每一个孩子成为最好的自己”的教育理念，深化开展“学校精细化管理年”活动。 一、工作思路和任务目标 以创建“平安校内、文明校内、书香校内、绿色校内、和谐校内”为目标，强化学校管理、推动教学争论、加强老师队伍建设、培育同学综合素养为重点，以特色学校创建为抓手，深化开展“精细化管理年”活动，办家长满意，社会认可的学校。 二、工作重点 （一）加强老师队伍的管理，进一步提升学校管理水平。 1.加强老师队伍建设。 加强师德师风建设。把师德建设工作作为老师绩效考核、职务聘任和评优嘉奖的重要依据，实施师德表现一票拒绝制。把师德建设与老师的专业成长结合起来，与学校文化建设结合起来，实现以德兴教。强化老师教育工作。举办老师论坛、班主任论坛。 建立老师培训管理制度。以提高老师师德素养和业务水平为核心，以提升培训质量为主线，以青年老师为重点，对其进行各类培训，重点进行学科培训、班主任培训，全面提高老师素养。对全体老师进行分类、分层、分岗管理，全面提高老师素养。建立健全骨干老师考核机制，落实、“学科带头人”、“骨干老师”和“教学新秀”的管理办 法，充分发挥骨干老师的带头、示范和引领作用。 （二）加强教学管理工作，不断提高教育质量。 1.规范课程管理行为，开展各学科教学评估。重点落实音体美等技能课程实施状况。加强技能学科监控和考评力度，确保技能课程教学质量；做好xx故事校本课程出版工作。 2.细化教学常规管理，开展有效课堂教学争论。进行“有效管理、有效教学、有效学习、有效教研”的探究，建立完善课堂教学优化机制。修订完善教学常规管理制度、学习培训制度，集体备课制度、听评课制度等教研管理制度，规范老师教学行为。不断深化校本教研工作，建立以校为本的教研评价机制，把校本教研与教育科研相结合，与网络教研相结合，与教学管理相结合，乐观营造校本教研的良好环境与氛围，努力探究校本教研的新方法。 3.优化质量监控。以xx区学校教学质量奖评比方案为依据做好各学科教学质量监控。 4实施区进修校教科研训先进校内的评比方案，促进校本研训的落实，提升校本研训实效。不断深化校本教研工作，建立以校为本的教研评价机制，把校本教研与教育科研相结合，与网络教研相结合，与教学管理相结合，乐观营造校本教研的良好环境与氛围，努力探究校本教研的新方法。组织老师参与xx市第六届课堂教学创新竞赛（开展读书活动，营造书香校内。乐观开展老师读好书、写随笔活动。连续加大图书配备及硬件建设，连续开展“读书节”，鼓舞老师读书活动和同学亲子读书沟通活动，开展班级读书竞赛活动。） 5.引导老师扎实开展课题争论，切实解决教育教学中的实际问题。连续开展省、市课题争论活动。做好市级课题中期研讨活动。做好微课的研讨活动。做好向xx教育投稿活动 6努力制造条件，使社团活动和“鹭帆”管乐团活动开展得丰富多彩，使每个同学的特长得到发挥。 7乐观开展大课间和阳光一小时活动。创新大课间活动形式。 （三）加强德育管理工作，落实以德治校。 1建立健全各种规章制度，试行“班级日记”管理，引导同学自主管理。 2开展校内文化节争章活动。（三月平安节、四月体育节、五月读书节） 3.开展社会实践活动系列主题活动。重点开展春游、护绿等活动。 4.开展特殊同学帮扶系列活动。 5.开展家校互动系列活动。（家访、家长会） （四）加强学校后勤工作，确保学校教育教学工作正常运转。 .加强“平安校内”创建工作。推动平安和谐校内建设，开展“星级平安班级”创建活动。 2.结合“平安节”扎实做好平安教育工作。 （五）做好工会工作，发挥工会参政议政的乐观性 1.做好换届工作 2.做好教工（社团）活动 三、xxxx年上半年月工作支配 三月 1进行各项常规教育活动 2制订、沟通教研工作方案和各科教学方案 3.召开教学工作会议。 4.老师社团组建 5.庆“三.八”评最美女老师活动 6.平安节活动 7.月老师考核 四月 1.对“微课”教学进行培训 2.开展好课题争论，进行市级课题中期研讨 3.春游活动、清明节祭扫烈士活动 4.体育节活动 5.工会组织老师读书活动 6.月老师考核 五月 1.期中考试、家长会 2.读书节活动 3.工会老师技能大赛活动 4.月老师考核 5.完成xx故事出版 六月 1.庆六一活动 2.期末复习考试 3.各部门工作总结 4.老师考核评优 5.评比最美老师社团 6.月老师考核 学校学校工作方案 篇6 为切实加强学校平安工作，结实树立“平安第一”的思想，确保全体师生生命、财产平安，维护各校正常的教育教学秩序，依据教育部最新颁布实施的中学校、幼儿园平安管理方法精神，结合我校实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 认真履行上级工作方针，切实抓好学校的平安工作，确保师生平安和教育教学工作的正常进行，努力杜绝一切因工作失误造成的平安责任事故，消退学校的平安隐患，使老师有一个平安祥和的工作环境，同学有一个平安文明的学习环境。 二、工作目标 1、加强领导，落实平安责任，确保各校不出平安责任事故。 2、定期排查，消退学校各类平安隐患。 3、建立健全制度，并狠抓落实，促进规范管理。 4、强化教育，提高同学平安防范意识，确保师生生命财产平安。 三、具体措施 （一）提高熟识，加强领导，落实平安责任。 学校平安工作关系到宽阔师生的生命和国家、个人财产的平安，关系到学校和社会的进展稳定，要结实树立平安第一，“责任重于泰山”的观念，决不能有任何侥幸心理，不能有丝毫松懈麻痹思想，要坚持平安警钟长鸣。 校长是学校平安工作的第一责任人，要把平安工作纳入重要议事日程，切实履行好平安管理的责任。连续实行年度平安工作目标责任制。学校要将目标层层分解，落实到人，要明确班主任、任课老师对同学平安教育和管理的职责，纳入年度工作考核内容，使全体教职员工都担当起学校平安教育和管理的责任，形成齐抓共管的良好局面。 （二）定期排查，消退平安隐患。 学校要组织专人对校舍进行全面检查，落实平安隐患排查制度。结合实际和季节特点，加强对校舍、同学、活动设施平安、消防平安、等检查，准时发觉并排解各种隐患，把事故隐患毁灭在萌芽之中，确保师生生命和学校财产平安，确保全年无死亡事故或重大损害事故发生。 （三）建立健全制度，促进规范管理 学校进一步完善校内各项平安规章制度，并组织师生学习，促进校内平安工作规范管理，从制度上加强平安工作并狠抓落实。 1、要进一步加强学校门卫制度，实行来客来访登记制度，严禁来访者携带易燃、易爆、管制刀具等危险品进入校内，严禁校外机动车辆进入校内，确保正常的教学秩序和师生生命平安。 2、要建立同学放学由老师护送制度，各校要依据同学住址确定路线和护送终点，并派老师护送同学教到平安地段。 3、建立同学“一日平安常规”制度。对同学每天上学、放学、课间、实践活动等教育教学活动的.各个环节提出具体要求，使学校平安工作成为教育行政管理的一项经常性工作，列入工作的重要日程。 4、建立平安教育制度。对同学的平安教育，每学期至少在期初、期中、放假前进行三次。要充分利用墙报、广播等工具，要充分发挥晨会、班会、集会的作用，对同学进行平安意识教育、交通平安教育、消防平安教育、食品卫生及传染病预防教育、自然灾难平安教育、预防触电、防溺水和煤气中毒教育、校内活动平安学问教育、校外活动平安教育、生活中各类平安教育等。 5、建立平安工作检查制度。对平安工作制度的执行状况，学校每年至少要进行两次全面自查，在每学期的开学前、期中、放假前等时间，要组织人员对重点部位及重点环节进行检查，排解事故隐患。学校自查要形成书面报告，将发觉的问题准时报告并存档备查，学校负责人应就平安工作中存在的问题提出解决方法，落实整改措施。 6、加强上课平安，特别是加强体育课（课外活动）老师的平安上课意识，不任凭提前上下课，课内不准离开岗位，不得进行放羊式体育教学。 8、加强老师职业道德教育和师法师风教育，不得污辱、体罚和变相体罚同学。 9、建立平安事故报告制度。实行平安工作周报和月报制度，每月28日以书面形式报告至教育局。 10、建立平安工作考核制度。将平安工作作为考核学校校长及有关人员工作绩效的重要指标，纳入考核评估的内容。对发生事故造成恶劣影响的，实行一票拒绝制，三年内不评先进，不授予任何荣誉；对责任人不评优、不晋级、不提拔任用；对因玩忽职守而酿成重大平安事故者，追究有关人员的行政和刑事责任。 （四）强化教育、提高防范意识。 进一步强化同学平安教育工作，提高同学平安意识和力气，实行各种行之有效的方式，有针对性对同学进行交通、饮食卫生、消防、防灾逃命、游泳平安等平安常识教育。同时，要依据地域、环境、季节等特点，定期进行防火、防疾病、防食物中毒、防溺水、防等集中教育。按要求开足开齐平安教育课，平安教育课不得上成自习课或其他课，增加同学及家长的平安防范意识，杜绝意外损害事故的发生。 结合学校实际，让全校师生进一步提高熟识，统一思想，坚持以人为本，结实树立“珍爱生命、平安第一”的意识，把加强学校平安工作摆到突出位置，强化管理，狠抓落实，乐观预防各类校内平安事故的发生，致力打造一个和谐平安的校内。 学校学校工作方案 篇7 本学期，我校将连续推动校务公开，接受全体老师的监督，遵循校务公开“合法性、真实性、时效性、规范性、创新性”的原则，不断规范办学行为，提升服务质量，促进学校教育改革健康、稳定、快速进展。 一、健全组织，明确体制 建立校务公开工作领导小组和监督小组，校长为组长，全面负责校务公开工作的具体实施，校务公开监督小组成员由学校老师代表组成，全面负责校务公开工作的监督。形成了主要领导负责，层层抓落实的.领导体制，为校务公开的全面推行供应了强有力的组织保证。 学校坚持统一领导校务公开工作，校长负责，组员协调、监督，全体老师乐观参与校务公开领导体制和工作机制建设。学校将推行校务公开与加强学校廉政建设紧密地结合起来，切实履行全体老师的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。 二、规范运作，周全公开 本学期，学校将制定一系列规章制度：利用电子显示屏，经常性地宣扬学校的动态，让家长准时了解学校。在保安室旁公布举报电话,随时接受老师、同学家长及群众的监督。 三、校务将公开的内容 1学校规章、进展规划、各项工作方案等。学校规章、进展规划、工作方案等内容先通过学校行政会议进行酝酿、沟通、审议和通过并在全校老师会议中解释说明，组织大家进行沟通争辩，做到透亮、公开。 2认真落实收费公示制度，大力推行“阳光收费”，准时向社会公布收费政策，凡涉及同学的学校收费项目和标准必需向社会公示，切实维护群众的知情权、监督权。 3财务管理状况公开，包括学校财务预、决算，收入及支出、福利支配方案等。每个月于校务公开栏张贴财务经费报表。 4大宗物品选购公示。我校严格依据上级文件精神，对于选购大宗物品均按规定执行，选定正规商家，制定合同，行政会议争辩，并通过教委办财务中心转帐支付。程序公开、公正、公正。 5师生获奖公示：每星期公示三评结果，按低班级、中班级及高班级颁发流淌红旗；师生参加各级各类竞赛，准时公示获奖状况。 6评优、评先。公开文件，建立评比小组，按文件规定操作，并在公示栏进行公示。如每一个季度的绩效考核，我校将严格按文件规定积分，评出优秀、良好、合格。27