培训机构书法季度总结范文32篇.docx

培训机构书法季度总结范文32篇培训机构书法季度总结范文 第一篇 浙江广鹰机械有限公司自19年年导入精益生产以来，坚持贯彻落实建设精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型干部、培育学习型员工的精神，结实树立“培训是公司的长效投入，是进展的最大后劲，是员工的最大福利”的理念，紧紧围绕公司培训目标，贯彻落实每周一课的培训机制;加强基础理论教育、基本学问学习、基本技能操作培训;提高员工技术业务素养和干部管理水平开展工作，做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员嘉奖培训，进一步提高了一线操作员工队伍的整体素养，为公司适应快速进展做好人才、技术储备，供应了人才保证和支持。 坚持不懈地开展“建设精益生产型企业、组织学习型企业、培育学习型干部、培育学习型员工”活动，增加开发好“第一资源”的力气精益生产精确的说就是日本丰田式生产方式，自公司导入精益生产以来，取得了显著的成果。公司与精益生产管理询问公司合作，不断组织精益生产理论与实践的培训，有效推动企业的精益之路。创建学习型组织的理论是美国管理大师彼得·圣吉提出的。他在第五项修炼中做了精辟的论述，认为将来最成功的企业将是“学习型组织”的企业。 在工作头绪多、任务重的形势下，我们公司提出建设精益生产型企业、建设学习型公司、培育学习型干部、培育学习型员工，究其缘由有三：其一，这是每名员工认清广鹰公司面临的生存、进展形势，全面提升员工队伍素养、适应快速进展的需要。其二，这是当前开展精益生产，培育多能工，着力解决员工技能问题，查找并形成适合精益生产特点的技术体系的需要。其三，对于学习，大家都比较重视，而实际上学习很简洁被日常工作所冲淡，当工作与学习发生冲突的时候，往往是学习让路，使学习很难坚持不懈，见不到理想效果。我们公司领导班子认为，无论干部管理力气还是员工队伍素养建设等重要工作要真正取得实质性进展，只有坚持开展“创新学习型组织、培育学问型员工”活动是一条有效途径，也是一项战略举措。选择了学习就是选择了进步。在科技进展日新月异的今日，学问的“折旧率”日益加快，“老化率”日益提高，昨天的饱学之士假如不是今日的勤学之人，将必定落伍。 创建学习型企业就是要求各级管理者真正把学习作为一种生活习惯、一种生存需要、一种事业根基、一种精神追求、一种思想境界，实现学习的制度化、规范化、自觉化和长期化，并在学习的过程中提高进一步学习的力气，在学习中转变心智模式，学会系统思考，用学问和进展的眼光解决前进中问题。 依据公司提出的工作思路和要求，我们公司在重视技术、敬重人才、培育人才、储备人才上不断探究，为人才的进展搭建平台。一是制定公司近期和远期人才规划，落实人才培训措施;二是拓宽用人渠道，完善用人机制，全部广鹰的干部从一线开头成长，彻底打破界限，不拘一格选用人才，着眼于激发人才的活力，制造公开、公正、竞争、择优的用人环境;三是建立人才激励机制，大力开展提案改善激励制度，对解决生产、管理方面难题的赐予嘉奖，在增储上产、降本创效方面有突出贡献的赐予重奖。广鹰公司着力建立不拘一格的用人机制，做到“不以资格论贡献，不以阅历论现在，不以级别论力气，不以职称论称职，不以文凭论水平”。 “赛马”不“相马”，让优秀的人才在“赛马”中脱颖而出。有“赛场”供应，给人才以适合发挥才能的岗位;有“跑道”划分，有序竞争;有竞赛规章，实行合理的嘉奖体系。在人才选拔过程中，留意选拔与公司核心价值相全都的人才，对有各种特长的人实行人才储备。过去的人才管理把人视作蜡烛，不停地燃烧直至告辞社会舞台，而现在，把人才看作是资源，人好比蓄电池，可以不断地充电、放电。现在的管理强调人和岗位适配，强调人才的岗位熬炼。对人才的管理不仅是让他为企业制造财宝，同时也要让他查找到最合适的岗位，最大限度地发挥自身潜能，有利于让每个员工都通过“赛跑”竞争上岗来追求自己的价值。使员工切实感受到企业对他们个人成长的重视和关怀，增加员工的忠诚度、责任感和归属感。 落实每周一课的机制，开发好人才“第一资源”，为广鹰进展供应强有力的支持广鹰公司始终把培育一支优秀的员工队伍作为实现跨越式进展的基础。让每名员工认清广鹰公司面临的生存、进展形势，将全面提升员工队伍素养以适应精益生产需要转化成员工的自觉行动公司培训工作总结工作总结。公司领导带队深化基层进行多角度的宣讲：从进展前景上，从员工的切身利益上，进行宣扬教育。通过宣讲，公司员工熟识到：只有公司的稳定进展，才有员工个人进展的舞台，才有切身利益的长期保障;而公司的进展则需要每一名员工发挥出个人的才能。 公司落实每周一课，规定每周三为广鹰公司的学习日，强化基础理论教育、基本学问学习、基本技能操作培训，以文化力增加分散力，以执行力促进进展力。通过实行集中授课与自学相结合、课堂教学与实际操作相结合的方法，实施多能工的技能培训，着力培育和造就复合型岗位优秀人才。日常培训做到“三个突出”，即突出重点岗位关重工序岗位培训，突出标准化操作培训，突出新工艺、新技术培训。一线工人推行精益生产的“四阶段”培训法，培训内容在岗位上落实、培训基本功在岗位上进行、培训效果在岗位上体现，使其培训效率大幅提升。优化培训措施，突出针对性和实效性。 培训机构书法季度总结范文 其次篇 光阴似箭，日月如梭，转瞬间，这学期的硬笔书法爱好小组的教学工作就宣告结束了。这一学期，我和吴秋虹老师担当了校本课程低学段硬笔书法的教学，由于这学期是这学期新组建的爱好小组，学员们的书写水平存在相当大的差距，给教学带来了确定的影响，但经过师生们的不断努力，我们在硬笔书法教学领域上也得到了确定的成长和进步。现在把本学期的具体工作总结如下： 1、严格依据要求和目标组织硬笔书法教学 为了切实地提高同学学习书法的效率和质量，从备课、上课、作业的布置与批改，到课后辅导，考试等都严格认真地去按要求和标准去做，在教学工作上，严格依据学校的教学要求和目标组织教学，抓好教学中的每一个环节。 2、培育同学学习书法的爱好 硬笔书法是一门艺术，具有无限宽广的魅力。我在教学中有意识的从最基本的笔画句入手，引领同学把握书法的一些基本学问。由于有相当一部分同学的书法基础较差，学习爱好淡薄，通过基础学问的巩固加强，诱发这部分同学的爱好，收到了良好的效果。因此，在教学过程中，我们不断提高同学对书法学习的爱好，培育同学学习书法的力气。 3、充分利用多媒体等现代化教学手段 4、激励评价，作品展览。 为了提高同学书法的应用力气，本学期组织同学进行了书法作品书写小竞赛。在教学中，教给同学写硬笔书法作品的方法、方式，以及书写的技巧，平常多练习，并要求同学在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过多次实践练习，然后组织同学进行了书法作品书写小竞赛，并选取优秀作品进行展览，从而增加同学对书法的运用力气。 一个学期的时间内能完成的学习内容相对有限，在下学期的教学中，我们将加强同学对字结构的.分析运用和练习，扬长避短，从而使今后的硬笔书法教学再上新台阶。 培训机构书法季度总结范文 第三篇 书法教学是一个不能立刻见到效果的教学。回顾这学期在循序渐进的书法教学工作，孩子们学习毛笔书法的热忱较为高涨，我也在教学工作中收获了喜悦。在可喜之中做一个小小的总结。 一、认真做工作方案，严格执行方案。 结合镇教育教学工作需要，每个同学加强汉字书写，提高同学书写力气，提高同学汉字审美。每个学段均需要开设书法课，每周至少一节。于是，四班级开展毛笔教学工作。结合学校教育教学工作方案，制定了每周一次的书法课。毛笔教学进入了同学的课程。学校明确阶段性工作目标和重点，制定了教学方案，教学重难点，力求循序渐进，提高汉字书写的美感。 二、结合硬笔书法教学进行毛笔教学。 毛笔书法不同于同学之前学习的硬笔，但又可以有所借鉴。 不同之处，毛笔是一种软笔，还需要墨纸砚等书写用具，在教学过程中，这些用具的使用让同学兴奋不已，因此消逝了不少问题：墨汁到处撒，宣纸太大，不会拿毛笔，砚台跌落桌面。这些书写习惯需要重新教学。 相同之处，毛笔教学过程中由于有了硬笔教学的基础，同学认知力气相对较高，在笔画不顺的解释上，可以省力一些。但并不代表笔画不必细讲，起笔，行笔，收笔的过程也需要手把手重新讲解。 三、毛笔教学不能急于求成，应当循序渐进 毛笔是最考验耐性的。原理懂得了，如何起笔、行笔、收笔。是需要同学在不断摸索中查找感觉把握技巧。或许同一个笔画，需要十遍，二十遍，五十遍地书写才能找到感觉。所以在教学过程中要给同学鼓舞，给同学时间，给同学实践激发同学学习爱好书法的爱好，提高同学的观看力气。 四、加强基本功练习，打下扎实的书法基础 为了突出书法教学是一门持之以恒的功课，课外依据教学要求、教学进度布置确定数量的作业，收到了良好的效果。同学们用自己的热忱，认真书写，认真观看，提高书写，观看力气。为了达到汉字美感，可以把同一个字一遍，三遍，五遍地练习。在改进中精进，在精进中不断成长。 皇天不负有心人。书法教学，同学从不会执笔，开头到能按书法的笔画写出一些简洁的像样的毛笔字，这一点是可喜的，希望孩子们保持对书法书写的热忱。 培训机构书法季度总结范文 第四篇 书法是一门艺术，是一种学问，一种文化，书法艺术，书法技艺，博大精深，是中华民族的传统文化的珍宝。 我们中国书法有三千多年的历史，是古人聪慧才智的结晶，是祖先留给我们的一笔巨大的宝贵财宝。是我国独有的一门艺术。 书法也可以理解为汉字的书写方法和规章，方法和规章是进行书写活动时遵循的法则，依据书写方法，规章写出来的字迹。书写作品是依据确定的方法和规章制造出来的。 退休后，我爱好写大字和书画，而毛笔字不同于书法，过去所写毛笔字是自由体，笔画不规范，任凭写写画画，不按规章去写，不成体系。近两年，我参加了五家渠市文化馆举办的书法培训班。这个班是公益性的，不收学费，配有专职从事书法老师任教。教材是统一用汉隶“曹全碑”书法教材，任课老师从书法的横、竖、撇、捺、点、钩、折弯一笔一画从用笔教起，老师不仅在书板上亲自写，而且还手把手的亲自教，使学书法的初学者，把握了书法基本笔画，然后一个字一个字地教，从握笔、用笔、运笔，老师手把手地教学员，运笔时从起锋、侧峰、回锋的基本学问，老师教得认真，学员学得扎实，很快提高了学员的书法学习热忱。 通过两年来书法理论和实践系统地学习，在专职书法老师的指导下，受益匪浅，收获很大，进步很快。最近，三月份我用所学习的隶书书法的规章和方法，依据书法的规章，法规创作出了8幅书法作品。参加了石河子高校纪委举办的反腐倡廉书法展览，四月份，我创作出了6幅书法作品，其中3幅作品是内弟创建的食品厂，我创作了“辉煌创业史，豪情南通人”书法作品得到亲友们的高度评价和观赏。又写了三幅书法作品参加了石河子高校老年书法展览，这对我所学的隶书书法技艺水平得到很快的提高。 学习书法要有勤奋精神，要耐得住孤独，弃去浮躁，脚踏实地进行争论，我每天要保持3个小时的临贴练字，白天忙了，晚上补课，要有自觉的学习坚持精神，不要急于参加书法展览，只有书法基本功的千锤百练，功到自然成，书法作品确定会写出漂亮的书法文字，取得优异成果，会得到意外的收获。 隶书作为初学者来说，简洁上手的，从隶书入手学书法是一个既专又宽的路子。 通过书法学习使我体会到既熬炼了眼神，又开阔了才智，是用脑、用手，用眼，同时运动的好方法，真是活到老，学到老，学无止境。临贴要有几篇，几十篇地反复推敲练字，对比字帖，不仅要写得像，更要写得好，写得精，要求精益求精，细了再细，不行马虎应付，也不行任凭造字，在临贴动笔前首先要读贴，因此，读贴是临贴的前提，只有在理睬的基础上再运笔，以隶书系统的某种基本形态，以此为临习的范本，灵敏调用隶书的各种字法和各种笔调去为自己的创作服务。 “曹全碑”是汉隶的代表作之一，以汉隶的篡书简化演化而来，字形由长变为扁方，笔画由弯变直，消逝波挑以依势变为横势，笔画在篡书的直、曲、点的基础上增加了撇、捺、钩、挑、点、折加上横竖，汉字的八种笔画基本成型，同时汉字更为简化，笔画更为法规，长短更以丰富多彩，其文字字型写现代文字大同小异，为中国现代文学，文字及书法奠定了坚实的基础。 汉隶“曹全碑”是汉碑中挑鱼盛誉，以风格飘逸多姿，结构匀整，著作于世。 古人评说“曹全碑秀美飞动不束缚，不驰骤沟神品也”，其结字习整，透阔典丽，用笔方圆兼备，而以圆笔为主，奇异多姿，是汉隶成熟期飘逸秀丽的一路书法的典型。 隶书的匀圆的线条，变成平直，方正的笔画，字型略微宽扁，横画长，而直画短，讲究“蚕头雁尾”、“一波三折”，运笔更为简短。 隶书也是日积月累靠许多人共同制造的。汉隶蕴含着一种特大的气概，充溢而涌动的雄健的力气，精致绝妙的汉隶至今照旧散发着无穷无尽的艺术魅力。 培训机构书法季度总结范文 第五篇 书法是我们中华民族文化中一颗绚烂的明珠，闪烁着绚烂的光线。今日听了书法家陈祥生老师的报告，让我对书法又有了新的熟识。书法是以汉字为基础，用毛笔所写，我们可以从它的性质、美学特征，独特的表现手法方面去探究理解，它体现了万事万物“对立统一”这个基本规律，又反应出人的主体精神、气质和修养。 靳永教授所说：“书法是植根于中国传统文化的深厚土壤中的。”这次我也体会到：要想真正写好书法光是争论技法是远远不够的，要去了解挖掘其相应的文化内涵。中国书法的演化史：甲骨文篆书隶书(草书、楷书)行书，细心争论它们的进展规律，变化规章。 汉字书写的结构应留意：横平竖直、主笔突出、自然原则、变化原则、虚实原则、松紧原则，即“永”字八法。把握了原则，我认为学习书法还要勤奋，贵在坚持练习，书法是没有捷径可走的，字都是一笔一划写出来的，只有坚持练习下去，确定的时间之后才能有所成果，不要想着立竿见影和一步登天。学习书法还要勤于思考，能找个老师。书法是一种艺术，而要进入艺术之门，是能有一个引导者。假如能找到一个名家大师作为自己的老师，那么对于学习书法的效果将会事半功倍。若是找不到老师，可以经常看看字帖和历代名家大家的作品，在看作品的时候思考这字的结构、形体、笔画、用力、布局等等方面，思考如何才能让一个字能够具有艺术感，即既漂亮美观，又具有神韵。要做到这一点，需要日积月累的观看和体会的，我想这也是我要到达的境界。 今后我会在平常的工作和学习中，留意养成良好的习惯，在需要写字的时候，认真对待，绝不马虎，从一笔一划练起，让我的钢笔字越来越好。 培训机构书法季度总结范文 第六篇 此次培训，是一次难忘的书法之旅，让我感受了别样的墨香。 一、感受书法的魅力 主办单位特聘两位老师为我们授课。老师严谨的教学风格让我们知道了什么叫“十年磨一剑”。乍一看书法老师，你完全想象不出他的字如此漂亮，练字背后的辛苦让人难以想象。 二、重拾练字的热忱 这三天的时间，每每让我回想起读师范时的画面。记得当时对书法爱好深厚的我常在课余时间对着字帖反复地临摹。而踏入工作岗位、结婚生子后，面对繁琐的工作，面对生活的柴米油盐，练字的心思淡了，练字的时间也渐渐少了。而在这三天里，我又重拾了对书法的那份热忱，每天除上课时间外，晚上回家也认真练字，书写老师留的作业，尽管大家嘴里叨念着腰酸背痛，但手还是停不下来，一张、两张，不厌其烦地练着 三、墨香陶冶了心境 进修学校大教室里这静谧的环境下，我的心也跟着静了。都说练字可以修身养性，的确如此。每天有规律的生活，上课练字成了我们生活的主旋律。在不断练习的过程中，我们遗忘了工作的压力，遗忘了生活的苦恼，有的只是一颗宁静的心。 四、书法之旅收获多 本次书法培训的内容由珲春市进修学校选派教学阅历丰富的书法老师进行授课，让学员从“写得好、讲得好、辅导得好”三个方面循序渐进，使受训学员在短期内较好地把握书写技巧和要领，并能顺当走上讲台，胜任学校硬笔书法教学工作。老师从最基本的点横竖撇捺到字的间架结构、章法布局都特别认真地讲授。 让我们知道了每个笔画的轻重、节奏，一个字里每个笔画的位置如何支配，才能让字变得更漂亮。把握了楷书的书写技巧和要领后，我们进行了反复的练习，每个学员都觉得在这三天里自己的字进步了、规范了、漂亮了。 风乍起，吹皱一池春水。随着新课标的修订实施，书法教学必将迎来一个崭新的进展前景。书法艺术是中华民族的珍宝，三天的培训收获需要在今后漫漫教学征程中逐一落实。与书法为友的日子不再单调，我愿与我的同学们一同走进这看似简洁的黑白世界，感受其蕴含的无穷魅力。 培训机构书法季度总结范文 第七篇 在开学的前三周，我学习了书法。同大一下半学期的书法大体相同，主要是学习颜真卿的颜体。但是练得时间太短，成效并不太大，还需进一步的学习和长时间的勤奋练习。 在学习书法，阅读书法史的时候，要学会从不同的书法形式后面找到古人都遵循的法则。这种法则，虽然在外在形式上的表现，历代不同，各人相异，但其内在的规律法则却是一样的。学习书法，很重要的就是从点画用笔上去找古今一脉相承规律。 历代大家都很重视写楷书，学书法的人不能在楷书体会到多少书法规律性东西于其他书法是不会体会很深的。除了有用以外，楷书里面包含了大量的书法最基本规律和完备的笔法。楷书让人静下来留意每个点画的动作，细节，尽量把每个提按转折做到位。长期靠这个养成的用笔习惯，让人手下的感觉微妙而细腻。 结合历代大家对不同人物书法的品鉴，用心比较和体会里面的凹凸好坏，去熟识书法最基础本质的东西。还有就是要把不同的书家多做横向和纵向的比较。在学习过程中不断矫正自己，依靠的就是不断深化的读帖和临帖。 用笔尤其要留意起笔和收笔的地方。不管写哪种书体，行笔必需自然，动作必需连贯，笔势要畅，势圆笔方，势方笔圆，整个动作就像打太极一样，动作要有节奏，要合于自然。行笔要提中有按，按中有提，笔要留得住，杀进纸去。不能有模糊的东西。顺着心中的节律，从胸有成竹到胸无定数，自然生成。 写唐楷有收获，再写魏碑也不会有太大障碍，只不过用笔更方一些。它的笔势是全都的，都是一脉相承的。 学艺术的三个层次：一，技法上的学习;二，视觉形式的争论;三，精神层面的修养。 写褚的楷书，用笔的时候，要留意笔锋的变化，敏锐的捕获笔尖入纸，行笔，出锋的运动轨迹，要充分发挥出笔毛的弹性。点画”是动作，蕴含有基本的笔法和动作在里面，过去的人对书法强调动作，笔法。用“线条”来讲书法是讲不彻底的，由于书法根本不是线条。 临帖时要随时随地提示自己不要让笔把自己左右了，要用笔，自己左右手中的笔。下笔要擅长找参照，大胆落笔，随时调整，熬炼出前笔有缺憾，后面的点画能补救回来的本事，字的形要把握好，也在于擅长找参照。临帖的时候自己的主观不要被帖套住，随时想到整体的关系，更加留意单个字的整体，角度的大小，长短，笔划之间的协作。从大的方向把握住“度”，再从细节上深化。褚字圆转多，笔划多的字方折少，点画少的字方折多，这样整个字，整篇字都能挺得起。颜体字是下面收得比较短，重心下压。简洁多折画的字，多数折要减弱。强调度，一个字强调只能一两个点画，要有主次关系，整体准备细节。 在这三周的学习中，我练习的颜体和柳体没有区分。书法史一门长期的练习，需要钻研和静心学习。我会在接下来的书法学习中不断提高自己。 培训机构书法季度总结范文 第八篇 为期5天的书法班培训学习结束了，在培训中，通过书法老师的言传身教，使我对书法有了更深化的了解，开阔了眼界,增长了见识,提高了对书法艺术的熟识。让我体会到了中国书法艺术的博大精深和源远流长。此次培训，时间虽短，感受颇深，受益匪浅。作为参加培训的老师，深知此次培训的重要意义和书法学习的重要性。 几天的学习使我受益颇深，学到了很多笔墨学问，使我得到了很多启发。练一手好字，可以让自己受益终生。字的好坏从确定程度上可以反映个人的性格和修养，把字写得洁净规范，可以给其他人留下好的印象，反之，就会给别人留下坏的印象。练习书法可以修身养性。学习书法可以转变一个人毛躁、急功近利的坏毛病，养成急躁、细心和毅力等良好的品质。练习书法还可以陶冶情操，练习书法要求具备良好的心理状态和高度的学习热忱，日复一日的坚持下去。如何练习书法呢?练习书法，要宠爱和宠爱书法，以高度的学习Ji情投入到练习中去。练习书法，要懂得创新，不能一味仿照，要有自己的风格和特点。练习书法，还要有一颗坚持的心，持之以恒，不能半途而废，只有坚持毕竟，才会有收获。 总之，此次书法培训学习提高了我的书法水平，在今后一段时间中，我要尽量挤出时间，静下心来认真练习、思考，乐观行动，争取尽快地消化和吸取培训的学问，达到培训的目标和要求，尽快把学到的学问应用于教学，把学问传授给同学，依据同学的年龄特点和书写水平进行科学合理的教学。我要把本次学习的阅历和学问毫无保留的传授给同学，使同学的书写技能得到提高进展，争取培育更多的书法人才，努力为书法的传承做出应有的贡献。 培训机构书法季度总结范文 第九篇 活动书 法 学习班 -学校“书法学习班”活动方案 一、课程名称：书法艺术 中国书法是汉字书写的一种独特艺术，是我国宝贵文化遗产的一颗绚烂的明珠。大书法家沈伊墨说：“世人公认中国书法是最高艺术，就是由于他能显示出惊人奇迹。因此，宏扬中国的书法艺术，让同学继承传统中国文化是我们教育者的又一重要使命。 二、主要内容和目的：开展此项活动，主要学习毛笔书法基本笔画、偏旁部首、间架结构、执笔、书法、练习的方法（摹写和临写）等基本学问，关怀同学懂得书体的选择，使大家学会把握和运用书法基本三要素“线条、结构、章法”等方面学问。 二、培训主题：毛笔书法培训、竞赛活动。 三、培训时间：2016年5月1日2016年5月31日 四、培训地点：三班级教室 五、培训人员：-学校三班级同学. 六、分工支配： 书法课讲授： 竞赛负责人： 七：培训流程 毛笔书法培训、竞赛活动，共分四个步骤进行。 、专题培训。-老师上毛笔书法课，讲解硬笔书法学问、基本技法。 、练习活动。每位同学要充分利用业余时间进行练习，坚持每天不少于半小时，练习书写作业不少于50字。、举办作品展。指导老师组织选择毛笔书法作品，将个人的作品进行全面呈现。 、召开颁奖会。-学校组织三班级同学进行毛笔书法竞赛并进行评比颁奖。 八：培训要求 、指导老师做好同学的统计、分组工作。 2、上课地点、时间、上课内容做好方案。 3、坚持按方案执行工作 书 活动法 学习班 -学校“书法学习班”活动总结 为协作区教育局“体育艺术节”活动的开展，呈现老师与同学硬笔书法风采，增加师生写规范字、用规范字的意识，传承传统文化，营造校内文化建设氛围，-学校于5月27日下午隆重进行了学校生硬笔书法竞赛活动，三班级同学参加了此次竞赛活动。 此次竞赛同学主要进行了毛笔字竞赛，并提出了竞赛规格和要求。竞赛时同学们都满怀激情，用心书写每一个笔画、每一个汉字。在短短的特别钟时间内现场完成，并将优秀作品在学校展出，课间学校对各班书写优秀同学统一颁发奖状及奖品，以资鼓舞。书法竞赛一等奖同学名单：。二等奖： 通过这次学校生书法竞赛活动，既丰富了同学的文化生活，培育了同学的书法爱好和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发觉和培育有特长的同学，并指导其更好地发挥特长起到了确定的乐观作用。 培训机构书法季度总结范文 第十篇 本学期书法爱好小组以学校的工作方案为依据。依据同学的特长动身,重点培训书法尖子生。在每周一下午活动课以后开设了书法爱好班，让他们在学习各文化学问的过程中能丰富艺术修养，以生为本，着重进展他们的共性特长，提高书写力气。 通过这学期的爱好小组的学习，同学们的学习爱好特别深厚，许多同学要求能有机会再进行学习，而且在这些爱好者的指引下有不少同学在学习中参加了小组学习。下面就这学期书法爱好小组工作作一个总结： 一、培育了同学的对书法的爱好： 有参加爱好小组的同学都有这么一个感受：就是以前书法只是应付老师的作业，有时甚至是为了向爸爸妈妈“交差”。但通过学习他们意识到他们不再是被动的而是变成主动的学习，他们的学习能够自觉完成了而且还能头头是道地向同学介绍他所学习到的学问。 二、培育同学的学问面： 在这期的爱好小组中不仅仅限于书法的基本学问，而且更多的是让同学把握了许多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容，使他们的学问面得到很大的拓展。 三、增加了实践的机会： 由于爱好小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践，给很多同学以动手的机会，书法呈现活动、书法展览、学校的书法竞赛给学员供应了创作的机会，特别是在书法现场竞赛中呈现出了他们的才华，赢得了宽阔师生的好评。而更大的就是“书法来源于生活而美化生活”，使他们意识到学习书法的用处。当然也更增加他们的学习爱好。 四、丰富了同学的其次课堂： 从素养的角度丰富了同学的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂上，让他们意识到学习的乐趣，更有爱好学习了。 五、学员书写习惯、卫生有了很大改善： 从原来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺当地清洗各类书写用具，并且书写过的纸都会整齐的叠放好。还有个就是语文老师反映自从学了书法以后，这些同学的语文作业明显比以前有了很大进步，字迹更加工整，这对今后的书法学习起了一个良好的开端。 当然，我的工作还存在不足，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为同学工作的思想更加努力地工作，使我的同学的素养更好地得到提高。 培训机构书法季度总结范文 第十一篇 敬重的各位公司领导、友爱的同仁们： 岁月荏苒，时间如梭，旧的一年即将过去，新的一年就要来临。自20_年_月初项目组成立，我在公司领导及各位同事的支持与关怀下，严格要求自己，依据公司的要求，基本完成了自己的本职工作。在企业不断改革的推动下，我熟识到不被淘汰就要不断学习，更新理念，提高自我的素养和业务技术水平，以适应新的形势的需要。现就个人一年来的工作状况做以下述职： 一、工作思想 乐观贯彻公司领导关于公司进展的一系列重要指示，忠于公司、忠于股东、恳切守信、爱岗敬业、团结进取，进一步转变观念，改革创新，面对竞争日趋激烈的房地产市场，强化核心竞争力，开展多元化经营经过努力和拼搏，使公司持续的进展。全面加强学习，努力提高自身业务素养水平。作为一名宣扬销售人员肩负着上级领导和同事赐予的重要职责与使命，公司的销售方案及宣扬方案需要我去制定并实施。因此，我特别留意房产销售理论的学习和管理力气的培育。留意用科学的方法指导自己的工作，规范自己的言行，树立猛烈的责任感和事业心，不断提高自己的业务力气和管理力气。 二、在开发公司的日常工作 我于年初进入公司以来，在公司开发部工作。在公司领导，主管领导及各位同事及各位同事的关怀下，我对公司各项规章制度和办事流程有了清楚地了解，也从部门领导和其他同事身上学到了很多新的学问，我的工作力气也由此得到很大提高。_月底开头_商住小区的售房工作，在这期间我主要做了以下工作： 1、依据公司各月的会议精神，制定销售的月销售方案。 2、策划_小区的宣扬工作，制定出宣扬方案，报领导审批后实施。 3、办理售房合同，负责开发公司的文件文字处理，保管资料的收发登记。 4、进行社会调查，接待客户，对客户保持联系。 三、通过这段时间在公司的工作与学习，我学到了很多。作为公司的售房宣扬人员有以下几点设想： 首先，销售宣扬人员的工作，销售人员必需做到对销售流程的遵守，并把握整个销售环节。 1、销售把握表 可以直观的显示全部楼盘的销售进展状况，并以制度销售改进策略，做好保密工作，绝不能向客户透露; 2、来电、来客的登记 填写客户资料表。无论成交与否，每接待一组客户后，马上填写客户资料表。填写的重点是客户的联络方式和个人资讯。客户对产品的要求条件，成交或未成交的缘由。依据客户成交的可能性，将其分类为：A、很有希望B、有希望C、一般D、希望渺茫，以便日后有重点地追踪询访。 3、销售登记 管理和登记销售的状况，包括认购资料认购合同，产权资料，付款资料。 4、换、退房管理 在销售过程中换、退房的缘由，理由以及处理方法和结果。 5、催交欠款 处理销售过程中的楼款催交处理。 6、成交客户资料管理 登记已成交客户详细资料，便利公司营销人员有第一手资料，对客户进行分析，从而限度提高对客户的服务。 7、换户 需换户者，在定购房屋栏内，填写换户后的户别、面积、总价，并注明何户换何户，收回原定单;应补金额及签约金若有变化，以换户后的户别为主;其他内容同原定单。 8、退户 遇到退户状况，应分析退户缘由，明确是否可以退户，报现场管理人员或更高一级主管确认后，办理退户手续，结清相关款项，将作废合同收回留存备案，有关资金移转事项，均须由双方当事人签名认定;若有争议无法解决时，可提请仲裁机构调解或人民法院裁决。 9、加大宣扬力度通过以下几种方式： 1)传播媒体报纸电视 培训机构书法季度总结范文 第十二篇 学而知学校书法班教学方案 中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜亮的艺术性和广泛的有用性，而且自身还隐蔽着丰富的德育因素。在教学中假如留意挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培育同学良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和学问水平会大有裨益。因此，本期的书法爱好班依据书法的自身特点，并结合同学的认知规律特设计以下教学方案： 一、激发爱国、爱校情感 通过叙述书法渊源和字体演化，让同学了解我国的书法艺术是在长期的历史过程中进展起来的。书法中分散着中华民族的哲学思想，美学追求，人文精神，聪慧才智，思想感情，成为一个反映生命的艺术，成为整个中华民族的象征。书法不仅是我国民族文化遗产中一颗绚烂的明珠，而且还是“世界公认的最高艺术”。通过学习书法，使同学能很好地了解中华民族的历史及绚烂的民族文化，增加民族自尊心和自信念，更加宠爱我们宏大的祖国。 二、精选学习内容 首先，阐明学书法道理、增加学习士气。在教学中要使同学明白，书法不是高不行攀的。其次，制造学书气氛、形成专注心境。要求同学临帖写字时要排解杂念做到平心静气、专心致志。 三、教给正确方法 在书法教学中首先要教给同学正确的执笔运笔姿势，执笔轻重的调控，书写坐姿、站姿等要领；其次是教给正确的读帖方法和临帖方法，如看笔迹，悟其运笔过程，看结体悟其组合规律，临帖时“字数宜少、遍数宜多”等。再次是要求同学留意写字卫生，如桌子，墨盘等工具的清洁。通过严格的学习训练，使同学不但可以养成良好的写字、卫生习惯，还可以培育雅度气质。 四、加强书法训练 汉字书写，落笔的轻重，结构的疏密，运行的缓急，气概的强弱，均有章法可循，训练学校生遵守汉字书写规律，便是“有纪律”。加强临帖教学，要求同学书写时学谁像谁，越像越好，这也是培育同学虚心、恳切、一丝不苟的品德。同时要求学员每天完成钢笔临帖二十个字，毛笔临帖十个字。 五、开展形式多样的书法活动 为了体现同学一个时期的书法学习程度。给同学供应熬炼的机会，使一些书法素养好、书写水平高的同学一展才华，本期方案开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览，建议班级开展写字园地，学校分周、月办好书法宣扬窗；组织同学参加校外各类书法竞赛等。 六、临习范本 基础楷书颜真卿多宝塔碑帖。（必学书体） 七、课时方案及教学内容 第一次课：介绍工具及书法基础学问(执笔.坐姿.用笔)，理论学习中国书法简史。 其次次课：楷书笔画的写法(一)点(左点、右点、竖点等)+例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第三次课：例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第四次课：楷书笔画的写法(二)_横(长横,短横,左尖横等)、竖(垂露,悬针)+例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第五次课：例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第六次课：楷书笔画的写法(三)_ 撇(斜撇,长撇)、捺(平捺,斜捺)+例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第七次课：楷书笔画的写法(四)_ 折(横折.竖折)、提+例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第八次课：楷书笔画的写法(五)_ 钩(1)(竖钩,斜钩,卧钩)+例字练习，理论学习间架结构九十二法。 第九次课：楷书笔画的写法(六)_ 钩(2)(横钩,竖弯钩,横折钩)+例字练习，理论学习间架结构九十二法。第十次课： 书法活动。 第十一次课：组合笔画练习, 单字临摹练习，理论学习唐孙过庭书谱。第十二次课：组合笔画练习, 单字临摹练习，理论学习唐孙过庭书谱。第十三次课：组合笔画练习, 单字临摹练习，理论学习唐孙过庭书谱。第十四次课：整体章法练习，理论学习历代碑帖善本。第十五次课：书法活动。 第十六次课：整体章法练习，理论学习历代碑帖善本。第十七次课：创作学习 第十八次课：创作学习 第十九次课：创作练习 其次十次课：以竞赛形式检验同学练习成果，每人不少于2幅书写作品。 培训机构书法季度总结范文 第十三篇 为了全面提高同学的综合素养，结合我校的实际状况，学校开展了书法课程。由于我校的生源来自农村，同学的程度水平参差不齐。 所以同学在书写中存在不少问题：同学的书写姿势不正确，没有良好的书写习惯，书写不规范等。正是结合我校同学的实际状况，尤其是学校生的年龄特征，在具体的教学查找一条可行之路，下面我谈谈自己在教学中的一点心得。 从爱好动身，营造良好氛围，学校生天真，可爱，惊奇心强，也简洁激发爱好。首先给他们讲解了王羲之的故事，他利用自己字的影响力，帮组老奶奶的风扇。可见一手好字具有多大魅力，具有多大的影响力。 接着让同学欣赏。感受汉字形体美调动同学学习的爱好，参与与热忱。再有开展小组竞赛，评比优秀“小小书法家”，并将好的作品张贴在教室四周，这样在很大程度上激发了同学的学习热忱。书写，从基本技能入手。良好的写字习惯使同学才会有更好的进展。 因此，教学中，我首先留意对同学基本写字姿势的培训。正确的写字姿势可以使身体各部位到伸展，轻松，也有利于身体健康和视力健康。其次，重视基本笔画练习。汉字是由最基本的横、竖、撇、捺、点、提、折、钩八种笔画组成的。写好一个字，就要写好每一个基本笔画，每一个笔画都须经受起笔、运笔、收笔三个过程。并给同学编些形象的顺口溜便于记忆。 从一开头就让同学练就扎实的基础，为今后的写字打下良好的基础，持之以恒，方有收获。硬笔书法的练习，不是一蹴而就的事情，必需长期的坚持。因此，每天要求同学坚持临摹一小时，并要求在平常的汉字书写中留意巩固练习效果，同时，要求同学端正态度，熟识汉字文化，民族文化的魅力，弘扬民族文化。只有将思想和行动结合起来，才会最终学有所获。 培训机构书法季度总结范文 第十四篇 书法是一门艺术，是一种修身养性的良好途径。让同学能从少年时期打下好的写字基础，养成良好的书写习惯，是学校写字教育的重中之重。 一、本学期所完成的工作有：