安全教育主题活动策划6篇.docx
安全教育主题活动策划6篇平安教育主题活动策划6篇 平安问题不能忽视,关系到大家自身的平安。平安教育主题活动可以形成学习、宣讲平安学问的氛围,培育同学自我爱惜的意识和力气,为他们的健康成长打好基础。下面给大家带来平安教育主题活动策划,希望大家能够宠爱。 平安教育主题活动策划篇1 今年3月29日,是第十五个“全国中学校生平安教育日”;3月29日至4月4日,是其次个“学校平安教育周”,主题均为“加强防灾减灾,创建和谐校内”。 为了贯彻落实关于开展“平安教育日及教育周” 活动的有关要求,学校结合实际状况,组织开展一系列内容丰富、形式活泼的活动,不断提高师生的平安意识和应对突发大事的避险自救力气,最大限度地预防和削减各种平安事故的发生,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作,营造“人人讲平安,事事讲平安”的校内平安环境,特制定20_年“平安教育日及教育周”活动方案,具体内容如下: 活动时间: 3月29日至4月4日 活动主题: 加强防灾减灾,创建和谐校内 活动内容: 一、乐观宣扬营造氛围 1、国旗下讲话由副校长做平安教育周活动动员讲话。 2、利用校内广播、宣扬橱窗向同学宣扬平安学问,重点加强应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及平安自救力气的教育。 3、行政大楼电子屏幕打出多幅宣扬平安教育标语。(如:“构建平安之墙,打造平安校内”、“创建平安校内,营造书香校内,建构人文校内,打造和谐校内”、“我为平安校内出力,平平稳定我受益”、“加强防灾减灾,创建和谐校内”等) 二、在开展“平安教育日及教育周”期间,学校做好下列十项工作: 1、行政大楼电子屏幕打出多幅宣扬标语。 2、学校出好一期交通、消防平安宣专刊。 3、进行一次以“平安教育日及平安教育周”为主题的国旗下讲话。副校长作国旗下讲话,号召宽阔师生增加“克服平安隐患,创建平安校内”的意识。 4、进行一场主题班团队会。每一个班队均进行一次平安教育主题班会,重点做好防地震、防火灾、防交通事故、防溺水、防拥挤踩踏、防突发公共卫生大事等针对性教育,教会同学一些基本的逃命技能和自护自救学问。 5、举办一场平安学问教育讲座。聘请市消防大队教官为全体老师进行一次防火灾自救学问讲座,实地了解平安防灾减灾的基础学问,把握自救自护的基本技能。 6、观看一部平安教育片。学校利用各班多媒体设备,组织同学认真收看“游泳、交通平安”宣扬教育片,用生动的声像引导全体同学自觉学习自救逃命的基本技能,树立防灾减灾的意识。 7、各班出一期平安教育专刊。内容有自我防范与自救教育、交通平安教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境平安教育、消防平安教育、预防溺水平安教育、网络平安教育等内容。 8、每班制作三张以“加强防灾减灾,创建和谐校内”为主题的手抄报。 9、学校支配一次全校性的防震应急疏散演练。通过开展防震应急疏散演练,让全体师生把握疏散逃命自救的要领。 10、开展“一张考卷全家答”活动。将人人遵守交通法平安出行你我他试卷印发给每一个同学,由同学带回家,发动家长共同学习、答题,共同提高交通守法意识。 平安教育主题活动策划篇2 活动目的: 1、让同学进一步了解一些与他们生活亲热相关的交通规章,懂得自觉遵守交通规章的重要性及不遵守交通规章所带来的危害性,明白为了自己和大家的平安,人人都必需遵守交通规章。 2、形成人人学习、讲文明平安行学问的氛围,培育同学自我爱惜的意识和力气以及宠爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。 3.学习一些交通平安标语和交通标志,在实际生活中以便引导我们怎样去做。 活动流程: 一、 导入: 有一根弦它常响在我们身边,有一根弦它连着我们的生命线,它的名字叫“平安”,平安维系着我们每个人的生命和健康,平安维系着每个家庭的幸福和美满。可是我们却经常听到这根弦断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的画面。(播放视频) 二、 说一说: 1.看了上面这些发人生省的画面,同学们确定受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。(自由谈感受) 2. 同学们说说身边存在的交通平安隐患(超速、超载、闯红灯、乘坐无牌、无证、套牌车辆、酒后驾驶等等)。 三. 议一议(分组争辩) 1、行走时怎样留意交通平安?(不要相互追逐、打闹、玩耍;行走时要专心,留意四周状况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情等。) 2、横穿大路应当留意什么?(要走人行横道线;要走直线,不行迂回穿行;不要翻越道路中央的平安护栏和隔离墩。) 3、骑自行车要留意哪些平安事项?(要经常检修自行车,保持车况完好;骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,不逆行;骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。) 4、乘坐机动车应当留意什么?(乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人; 乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好平安带。) 5、乘坐火车时怎样保证平安?(在站台上候车,要站在站台一侧白色平安线以内,以免被列车卷下站台,发生危险; 不带易燃易爆的危险品(如汽油、鞭炮等)上车。) 6、乘船时要留意哪些平安事项?(不乘坐超载的船只,这样的船平安没有保证;不在船头、甲板等地打闹、追逐,以防落水。不拥挤在船的一侧,以防船体倾斜,发生事故.) 四.交通平安学问抢答。 1、交通标志。 2、单项选择。 1.遇到交通事故,你要打的报警电话是( ) 2.我国的道路通行原则是( ) 3.经过一个有信号灯的铁道路口时,应当( ) 4.少年儿童( )周岁以上可以骑自行车上街. 5.乘车时,应当留意( ) 6.每年的中学校生平安教育日是( ) 3、多项选择。 1.步行或骑自行车不得进入以下道路( ) 2.假如看到有汽车撞人后要逃跑了,你应当准时( ) 五、想一想: 假如你遇到或看到交通事故,你该怎么办? 六、我能行: 1. 你能说出一些交通平安标语吗? 2. 你能设计一些交通平安标语吗? 七、结束语: 今日,我们共同探讨了交通方面的有关学问,其实在我们生活当中有很多方面需要留意,如:食品平安、消防平安、自然灾难、网络平安等等。让我们共同撑起平安的爱惜伞,享受奇妙的生活。友爱的同学们,我们永久祝你平安。 平安教育主题活动策划篇3 活动时间: 20_年_月_日 活动地点: 八(3)班教室 活动对象: 八(3)班全体同学 活动目的: 为了同学们的身心健康与生命平安,为了大家过一个快乐而又充实的假期。彻底杜绝假期期间同学一切非正常事故的发生。 活动过程: 一、外出活动及交通平安 1、不到水库、机井、塘坝、水窖、河道沙坑等地方滑冰。恶劣天气不在危险建筑物、大树下避雨雪、不玩火、学会防火、防电、防煤气中毒等平安常识。 2、不到悬崖、陡坡、易塌方的沙、土坑等地方玩耍,不攀爬树木、高大建筑物等。 3、不在危险的地方玩耍,不做任何带有危险性的玩耍,准时远离危险因素。 4、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。 5、外出路上要遵守交通规章,不骑自行车上路,不乘坐无证车,不乘坐酒后驾驶的车辆,出行留意交通平安。 6、未经家长同意,一律不准私自、探亲、访友,离家时确定要与父母打招呼。 7、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产平安的事情。 二、饮食卫生平安 1、不饮用不卫生食物,不喝生水,不吃凉饭菜,假期期间,保持良好的饮食习惯,不要暴食暴饮。 2、留意个人饮食卫生。 3、不食用三无食品。 三、用电用火用气等方面的平安 1、把握平安用电常识,不任凭触摸电器设备。不靠近有电电源,不任凭动各种插头,不撕拉乱接电线。使用电器需由家长指导。 2、把握正确使用液化气常识,不单独开液化气炉灶,预防煤气中毒。 3、不玩危险物品。不玩火、远离火源,留意消防平安。 四、社会公德方面 1、遵守社会公德,遵纪守法,不做任何损害老百姓利益、危及他人生命财产平安的事情。 2、崇尚科学,不参加任何封建迷信活动和邪教组织;严禁参与与变相,严禁听、看不健康的音像与书刊,严禁进电子玩耍室、网吧、歌舞厅活动,看有益电视节目。 3、孝敬父母、团结邻里、关爱幼小,自己能做的事情自己做,关怀父母干力所能及的家务活。 五、假期作业方面 为了能够更好地与新的学习任务想连接,同学们应当好好学习,认真复习功课,保质保量完成假期作业。 班主任寄语:以上诸条希望大家认真落实,请家长帮忙监督和加强自我管理、自我约束,各科作业做完后让家长签名。我们信任,只要我们共同努力,你确定能过一个平安而有意义假期。 平安教育主题活动策划篇4 一、活动目的 1、增加同学游泳平安意识,提高同学自我爱惜力气。 2、了解和把握游游平安学问。 3、把握如何预防溺水和溺水急救措施。 二、活动重点 1、夏天游泳如何防溺水 2、溺水急救方法 三、教学难点 溺水时如何自救、急救 四、活动预备: 录像 五、教学内容 1、导入: 同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家宠爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以熬炼身体,增加体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必需要留意确定的平安。为了让同学们把握必备的游泳平安学问,增加自救、自护意识,本周我们进行关于游泳平安的主题班会。 2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻 6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女同学溺水死亡事故。在死亡的5名同学中,最大的14岁,最小的只有7岁。 6月25日,福建省福安市的三名学校生在溪畔游泳时溺水身亡。 6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女同学在水塘玩耍时溺水身亡。 7月1日,河南省商都市3名女同学在水库游泳时溺水身亡。 7月4日,4名16岁左右的学校生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。 看了听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 小结:人,应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水教育 3、授课内容: 一、先向同学讲几点防溺水的学问要点 (1)教育同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)教育同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,游泳。 (3)我们是学校生,很多同学都不会游泳,假如发觉有同学不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。 二、游泳平安事项要点 (1)保持自身良好的身体状态 下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。 (2)做好充分预备工作,预防抽筋 做好身体热身预备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要马上跳入水中;腹部苦痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温和;营造平安游泳的环境,当心溺水 三、溺水自救和急救方法。 1、自救 万一不幸遇上了溺水大事,同学们切莫慌张,应保持冷静,乐观自救: A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不生疏水性时可实行自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。由于深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,快速反复多做几次,直到抽筋消退为止; B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,关怀抽筋腿伸直; 2、急救方法 若遇到溺水者,应快速游到溺水者四周,观看清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂移物抢救。让落水者攀扶上岸。在抢救溺水者时,可按以下方法进行急救: A、将伤员抬出水面后,应立刻清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。 B、呼吸停止者应立刻进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹1620次)进行,直至恢复呼吸为止。 C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟6080次)进行,直到心跳恢复为止。 四、总结 同学们,经过今日的学习,我们把握了游泳的平安学问和急救基本常识,在炎炎夏日的长假中,各位同学不能一人没家长陪或相关专业人员同下去游泳,希望大家出外游泳时要时刻保持平安爱惜的意识,要选择平安的游泳场所进行游泳。万一不幸遇到溺水时要保持冷静,乐观自救,同时没有把握时不要盲目下水施救,应在陆上接受其他方式或准时报警和寻求他人进行抢救。希望大家度过一个欢乐、平安的暑假。 平安教育主题活动策划篇5 为认真贯彻上级教育部门文件通知要求,切实开展好平安教育日主题教育活动,进一步推动“平安进展学校”建设,结合我校实际,制定此活动方案。 一、活动时间 20_年平安教育日活动时间支配如下:3月31日为平安教育日,重点是营造平安氛围,强化师生平安意识。 二、指导思想 以平安法律法规为准绳,坚持“平安第一,预防为主”方针,切实做好学校师生平安教育,综合整治校内平安隐患,防患于未然,以保障我校师生人身财产平安和同学健康成长。 三、活动目的 通过开展“平安教育日”,进一步强化学校平安教育工作,关怀同学树立平安意识、把握平安学问、提高自我爱惜力气,动员全社会共同关注和支持学校平安工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。整改平安隐患,落实管理责任,确保不发生涉及师生伤亡的平安责任事故。 四、平安教育活动支配: 1、 一次班会:各班召开一次以“平安教育”为主题的班会。通过班会、争辩会等形式加大力度进行平安方面的宣扬、教育,让全校师生都来宣扬、学习平安方面的学问。(各班班主任负责) 2、一期宣扬:组织全体师生31日晚八点观看河北交通电视频道(数安60频道)播出的的交通平安特别节目“我的回家路”。 3、一次广播:“平安”教育日当天,利用广播站进行平安学问宣扬。 4、一次检查:本周组织全校同学进行一次“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”活动。将对重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发觉平安隐患,能立刻进行整改的要立即整改,一时不能整改的要上报学校备案处理。 5、一次总结:将平安日系列活动的开展状况和体会以班级为单位4月4日前报法制处,结果将在电子屏上公布。 五、相关要求 1、认真组织,细心支配。要把开展平安教育日系列活动,作为“创建平安进展学校”的重要内容,作为确保学校和师生平安的必要措施,切实抓紧抓好,乐观推动落实,确保各项活动顺当开展。 2、结合实际,突出实效。依据我校状况,强化措施,落实责任,彻底整改隐患。要上好平安教育课。要通过电子屏、校内网、班会等阵地和形式,加大宣扬力度,营造深厚氛围。 3、齐抓共管,有序推动。法制处负总责,各部门班级亲热协作、齐抓共管。要以活动促工作,以点带面,以日促周,以周促月,以月促年,逐步建立起学校平安教育管理的长效机制,提高学校的应急力气和平安管理水平。 4、加强检查,认真总结。各班级在平安日期间要组织全面的平安大检查。活动期间,学校将对各班平安教育活动开展状况进行检查 平安教育主题活动策划篇6 一、指导思想 以教育局有关通知精神为指导,坚持“平安第一,预防为主”方针,切实做好学校师生平安教育,综合整治校内平安隐患,防患于未然,以保障学校宽阔师生人身财产平安和同学健康成长。为了更好地开展此次活动,我校将把平安教育纳入学校文化建设,通过开展系列教育活动对同学进行有针对性的平安教育,培育同学的平安素养,使同学真正树立平安意识、把握平安学问、提高平安力气、养成平安习惯。 二、活动目的 今年3月30日是其次十个全国中学校生平安教育日,主题为“我平安,我健康,我欢快”。依据我校实际状况,开展行之有效的平安教育日主题教育系列活动,并通过疏散演练活动,使同学在参与活动的过程中,生疏疏散路线,把握基本自救自护技能,养成良好的平安行为习惯,进一步强化我校同学平安意识,提高同学避险力气,并以此为契机进一步强化学校各项平安工作。 三、“中学校生平安教育日”活动领导小组 组长: 副组长: 成 员: 四、活动时间: 3月30日4月3日 五、活动主题: 我平安,我健康,我欢快。 六、活动支配: 围绕主题开展“八个一”平安教育活动 1、召开一次主题班会。 各班级开展我平安,我健康,我欢快为主题的平安教育班会,对同学进行一次平安学问教育,加强平安防范意识,把握事故发生的急救措施,提高同学自救自护力气。 2、举办一次主题升旗仪式。 3月30日(星期一),开展一次以平安为主题的升旗仪式。王瑛校长对全体师生进行以平安教育为主题的国旗下讲话。 3、出一期以“防溺水”平安教育为主题手抄报。 4、开展一次平安疏散演练。 今年在学校中学校生平安教育日领导小组的统一指挥下,全体师生于4月初针对地震、火灾等灾难事故在教学楼开展一次应急疏散演练。通过有序而行动快速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生把握避险、逃命、自救的方法,防止发生拥挤踩踏事故。真正达到教育一个同学、影响一个家庭、带动整个社会的目的。 5、组织一次平安大排查。 各班于3月30日4月3日期间,要对同学布置一份平安隐患排查作业,主题是“学校平安隐患我发觉,家庭平安隐患我排查”。 对同学使用的教室、试验室、微机室、各项体育设施、各功能教室、校内围墙等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,班主任整理筛选出“学校平安隐患”,以班级组为单位,于4月3日前书面上报学校。对发觉的平安隐患,学校立刻整改。 6、开展一次宣扬教育活动。 利用校内显示屏进行平安学问宣扬。 7、召开一次小平安员会议。 3月30日,学校召开各班小平安员会议,进行用水、用电设备平安教育,同时渗透节水、节电教育。 8、发放一份倡议书。 向全体同学家长发放一份“强化平安意识,提升平安素养”倡议书,号召同学家长提高平安防范意识。 七、活动要求 1、各班级要将平安教育主题班会,认真预备,细心组织,抓好落实。 2、今后要把应急疏散演练制度化、常态化、规范化。组织疏散演练的有关班级全体师生,要乐观参与、亲热协作,把平安教育活动落到实处,班级组要加强对应急疏散演练工作的指导,在疏散演练过程中坚决防止发生拥挤踩踏事故的发生。 3、充分利用校内网、广播、墙报、宣扬栏等媒体,开展平安教育主题宣扬活动。 4、学校安保人员要加强校内防控和治支配查,要落实校门口值班和校内定时巡查,确保学校平安有人管、有人看、有人巡、有人防。上下学时学校南门有人值班。 5、各班级落实一岗双责制,将平安责任分降落实到每一位教职员工,明确各个岗位的平安职责任务,实现平安工作人人有事干,事事有人做,切实将平安教育和管理融入到班级日常工作的各个环节,保障宽阔师生生命平安。 教育是平安的前提,平安是教育的目的。我们要始终坚持把同同学命和平安教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保同学在平安的环境中健康成长。18