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    家长会优秀学生发言稿5篇.docx

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    家长会优秀学生发言稿5篇.docx

    家长会优秀学生发言稿5篇家长会优秀同学发言稿5篇 发言的本质在于讲,而不在于演,一篇好的发言稿对发言者来说要可讲,对听讲者来说应好听。是特殊重要的。下面是为大家整理的家长会优秀同学发言稿,希望能够关怀到大家! 家长会优秀同学发言稿精选篇1 敬重的领导、老师、友爱的同学们: 大家好! 我是九(3)班的,今日,我有幸站在这里,不仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。假如没有一群好老师的教育,没有全班同学的竞争和关怀,那么我们就不行能取得好的成果。 今日,能站在这里发言,有万千的感慨涌过心头。首先,对老师同学们说声,大家下午好! 我们的记忆在不知不觉中跨过了一班级,二班级,三班级也已过了快一半,我不知,在这几载的历程中,我们曾收获过什么。此刻,我们坐在教室里,或翻起那有几丝倦意的书,或深思。的确,我们应当深思了。深思今后我们预备拥有什么,我们将要拥有什么?信任转瞬而来的中考招生定会使全部考生有几丝彻骨的寒意,毕竟,每一个人都不愿观看自己在中考招榜上名落孙山,让几年辛勤努力付之东流。我希望全部的人都在独处阑珊之时找个地方静静深思一下,尽管在逆流中,或许将来更好,尽管在大道上,或许更可快些与理想接触。但若更有几人在这光阴似箭的流淌中不图进取,将来的某一天,也惟有无颜再见江东父老的惨状了。那里,再面对含辛茹苦的父母,也惟有以泪洗面。一切尽在深思与自调之中。 “再狂暴汹涌的决水终将止于宁静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切逆境终将随着沧海桑田、时过境迁而消逝转机。即便境况再窘迫,今日只要不放弃,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然消逝。而我们有的同学对学习无望,心灰意冷,认为被“优秀”抛弃就永久的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态沉没本还存在的希望呢?云层封锁的天空终将开放,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当布满希望,斗转星移,只要我们坚决不移,一绺的阳光才得以召起万千敛灯火辉煌。一丝的春意,得以造就希冀盎然的春日,一切生命在希望中复苏,绽放绚丽的颜色。在大浪淘沙,汹涌澎湃的深海里,时间刻下了许多美丽的贝壳,然而漂移在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,由于随着潮起潮落,贝壳只会是浮华空瘪的欣赏品,所以,在学习中,你是做一个华而不实的贝壳,还是做一颗深藏海底的绝美贝壳呢?学问的吸取是永无止境的,而且只有踏踏实实、不随风逐浪,虚心不高傲,不空虚才能够成为另人赞美的绝美。 千古以来,成功自为全部人之追求,失败也是为人所不愿,于是在寥寥无几的胜者背后,便多了败者的无言与垂泪。也罢!人生在世不求欢饮达旦般的顺当,只要在洽谈室的失败中奋斗过,我想,人也就无愧独立于世了,大丈夫能扬名于后世,不能不说没有时机的掺合,其中的真凭实学者又有几人,也惟有那独上高楼的几个失意之人与武将罢了。于是,历史是哀痛的,时机与才能造就的辉煌便大多是历史的荒谬。既然人生无情,人自己又何必太衷情,坦然从容的面对人世的失意,在坦然中做回田园中的陶渊明,岂不是享受我们人生中的更高境界吗? 从生苦短,人世事,并无几圆满,梦亦时破时圆,把握自己的人生吧!将来的命运还有你的一片天地!感谢! 家长会优秀同学发言稿精选篇2 友爱的叔叔阿姨: 大家好!特殊感谢您在百忙之中参加这次家长会。作为同学代表,我想从两个方面谈谈我的看法。 作为二班级七班的一员,我觉得自己很幸运。在座的叔叔阿姨们可能经常在外面忙,没有时间过问孩子的学习生活。当然,他们对我们班知之甚少。即便如此,你也不用担忧。我想告知你的是,高二七班是一个和谐的大家庭,每个成员都在为同一个目标不懈努力。就刚刚通过的期中考试而言,分数是,是同学前一阶段努力的结果。可能不能让你满意,但是你要信任你的孩子,付出就会有收获。我们不是王(一班,四班级),我们也终究不会是王。每个同学都有自己的闪光点,我们不自卑,我们有信念做的比他更好!假如没有家长会,今日(星期日)教室里大约有三分之一的同学会在这里学习。假如看到孩子在学习,我觉得会很欣慰。你的孩子就在这样的班级里,有负责任的老师和热心的同学在关怀指导他。有什么好担忧的? 作为一个孩子,我想在长辈面前说几句发自内心的话:我成果的得失只能说明他有没有用心,学习方法和心态是否正确。不能成为你评价孩子的标准。以我为例。我妈骂我成果不好,真的很难听。我知道她想让女儿乖,也不想对别人说:“哎,女儿上了高中数学就不及格了。”小时候想对叔叔阿姨们说:“你们在外打工,做生意,上班很累。你的孩子知道这一点。当我们长大后,我们知道父母宁愿更忙,以便为他们的孩子腾出时间学习。我们知道父母的血汗钱来之不易;我们知道父母对我们的批判是一种激励,为了我们自己好。信任你的孩子,我们理解你。但作为家长,你对孩子了解多少?当你打骂我们的时候,你有没有考虑到,在这个年纪,我们的思维和行为都需要你的引导? 叔叔阿姨,真心希望你们能多了解,多了解孩子。适当批判教育是必要的,但不要遗忘宽容和理解。让我们一起努力,为对方转变,努力,争取更大的进步! 家长会优秀同学发言稿精选篇3 敬重的各位家长、敬重的老师们: 大家好! 我是初二四班的郭鑫,首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长们,表示喧闹的欢迎和诚意的感谢! 随着时间的飞逝,刺眼间初二班级半个学期过去了,在此,我能代表同学们向家长们汇报我们的学习状况,汇报我自己的学习阅历及方法感到特殊荣幸。 请允许我代表初二班级全体同学向敬重的家长道一声你们辛苦了。(鞠躬) 我们将永久不会遗忘父母的培育之恩和老师的教育之情;是父母给了我们生命,是老师给了我们学问。十几年来,我深刻体会到:我们的成长是学校、家庭、社会共同关爱和我们自身努力的结果。作为一名中同学我们现在的主要任务就是学习,我们必需用优异的成果来报答父母、老师的关爱,下面我把自己的一点学习体会向家长们作一汇报。 第一,学习确定要有目的、方案。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,假如没有一个目标,就会在学习中迷茫;假如没有一个方案,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。然后制定每天的学习时间表,并且在每一次月考过后,依据成果的变化又做适当的调整。假如执行不了,就请家长来帮忙监督。当然,最终的结果必需是能自我约束。 其次,学习要勇于迎接挑战。作为同学,我们的首要任务就是学习,学习中自然布满困难和竞争。学习虽然很累,但苦中也会有甜的,在取得成果的一刹那,我就感到无比欣慰。是啊,“不经受风雨怎么见彩虹”!我总认为只要不懈地努力,终将结出累累的硕果。 第三,学习要做到雷厉风行。这是我近来深有体会的一条阅历。学校相对于学校来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。假如当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的爱好越来越小。“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。” 第四,学习要讲究效率。学习是一个接受学问的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应当向45分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两个小时还强。因此,假如感觉听课较困难的同学,就应当课前认真预习,课后多多复习。 第五,激发学习斗志。斗志是一种乐观的心情,也是一种有待开发的潜能,一旦引爆,就表现为强劲的力气。有这么一个事例:一位同学找到语文老师,说:“老师,你的课上我一点儿语文学习斗志都没有,怎么办?”这位语文老师的做法值得仿效,每每上课之前都让同学进行课前呼号,内容大致是:“做学的仆人,做读的卓越者,我最踏实,我确定成功。”他将一个同学的心理转变放到集体中,让他在集体的热忱中找到自己的乐观心情。这位老师说:“同学每每呼号时,群情激奋,斗志昂扬。我常常想,同学课课处在一种我确定成功的渴望中,怎么能学不好呢?”,处于亚学习状态的中同学,不妨写几句感动人心的话,每天厉声朗读,把自己带进良好的学习情景中,学校下午课前的大合唱正是给我们斗志和力气的最 各位叔叔、阿姨,后年就要奋战中考了。我们的心情和你们一样,紧急而兴奋。您确定对自己的孩子寄予着很大的希望吧!老师也同您们一样,希望同学有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的细心疼惜和协作,假如一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望您们能够大力协作学校,让我们得到真正的、有效的欢快学习,健康成长。在这里,我代表全班级的同学向爸爸妈妈们提几点建议: 1、经常过问我们在校的学习状况,以促我们端正学习态度,不断改进学习方法。 2、抽空关注我们的家庭作业,督促有效完成。 3、支持我们的课外阅读需求,并建议我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。 4、经常和我们沟通,谈心,把握我们的心理状况。 5,遇事需冷静,不要由于我们的一点错误,就实施家庭暴力行为,这样不仅在我们的心灵上造成了很大的损害,也让我们在精神上有很大的压力。 6.不要总拿自己的孩子与别的孩子相比,这样的话不但会给我们很大的挫败感,也会让我们失去信念。 作为父母,你们是我们这些孩子的主心骨,你们的理解和支持,是我们学习的强大动力,是我们减轻各种压力的最好保障。 作为一个班长,我庆幸自己能够平和地去对待每一个同学,我能谅解每一个人,由于我认为“人无完人,孰能无过”。因此,我和同学们相处特别融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要缘由。学习不行能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去关怀他们,使他们转变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严峻的训斥。 作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个同学的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严峻地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一个家庭让我有一种平安感,让我感受到了家的温和,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及全部关怀我的人。 我很感谢学校的领导和全部的老师,是他们让我们懂得了人生的真谛,我也要感谢我的爸爸妈妈,是他们教会了我怎样做人,在此,让我代表我们初二班级全体同学再次对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼) 爸爸妈妈们,请您放心,我们确定会以优异的成果来回报学校、老师、以及你们对我们的期望! 感谢大家!好方法。 家长会优秀同学发言稿精选篇4 敬重的各位家长: 大家好!感谢你们对孩子教育的关怀,也感谢你们对学校、班级和老师们工作的支持和理解。请允许我代表八班级全部的老师和孩子对你们的到来表示真诚的谢意。 八班级是同学学校学习过程中极其重要的一个阶段,也是两极分化最严峻的阶段,还是成果提升的加速阶段,我们的孩子经过一年的学校学习已经对学校的一切比较生疏,失去了对学校生活的向往与惊奇。盲目自信,青春萌动,叛逆增加都是这一阶段共性的彰显,然而谁能抓住这个阶段最终谁也就能抓住中考,所以希望各位家长全力协作班主任和老师的工作,关怀同学走出特殊时期,最终成就中考。 下面我就同学学习的几个问题和家长谈谈: 第一:关注同学在家庭中的学习行为 我们首先算一下同学在家的时间,寒暑假三个月大约有90天,寒暑假以外的双休大约有72天,法定节假日大约有10天,这样算下来约有170天的时间同学是在家庭中度过的,我这样算的意思就是想告知大家同学的学习不单单是在学校的学习,这么长的时间在家庭中也同样需要学习。如何关注孩子在家庭中的学习问题?有句话我感觉说得很好:行为成就习惯,习惯影响性格,性格准备命运。也就是说一个人的行为最终准备着他的命运,放在学习上也不例外,同学在家庭中的学习行为对他整体的学习习惯是有影响的,所以希望全部的家长在家中切实起到监管作用,成为孩子好的学习行为的引路人。 其次:培育同学的良好学习习惯 学习习惯是在学习过程中经过反复练习,成为一种个体需要的自动化的行为方式。良好的学习习惯,有利于激发同学学习的乐观性和主动性;有利于形成学习策略,提高学习效率;有利于培育自主学习力气;有利于培育同学的创新精神和制造力气,使同学终身受益。 以下有几种好的习惯希望家长关怀孩子养成: 1、主动学习准时完成学习任务的习惯 别人不督促能主动学习,一学习就马上进入状态,力求高效率的利用每一分钟学习时间。有意识地集中自己的留意力用于学习,并能坚持始终。另外要在规定的时间完成规定的学习任务,把每个规定的学习时间分成若干时间段,依据学习内容,为每个时间段规定具体的学习任务,并要求自己必需在一个时间段内完成一个具体的学习任务。这样做,可以削减乃至避开学习时走神或留意力涣散的状况,有效地提高学习效率。还可以在完成每个具体学习任务后,产生一种成功的喜悦,使自己快乐地投入到下一时间段的学习中去。 2.各学科全面进展,不偏科的习惯 现代社会迫切需要的是进展全面的复合型人才,所以要求中同学要全面进展,不能偏科。这就要求中同学对自己不宠爱的学科更要努力学习,在学习中不断提兴奋趣。对不宠爱的学科或基础比较薄弱的学科,可以适当降低标准,依据自己的实际状况,确立经过努力完全可以实现的初期目标、中期目标、远期目标,然后要求自己去完成。这是克服偏科现象的有效方法。 3.预习的习惯 课前预习可以提高课上学习效率,有助于培育自学力气。预习时应对要学的内容,认真研读,理解并应用预习提示、查阅工具书或有关资料进行学习,对有关问题加以认真思考,把不懂的问题做好标记,以便课上有重点地去听、去学、去练。 4.多思、善问、大胆质疑的习惯 学习要严峻认真、多思善问。“多思”就是把学问要点、思路、方法、学问间的联系、与生活实际的联系等认真思考,形成体系。“善问”不仅要多问自己几个为什么,还要虚心向老师、同学及他人询问,这样才能提高自己。而且,还要在学习的过程中,留意发觉问题,争论问题,有所制造,敢于合理质疑已有的结论、说法,在敬重科学的前提下,敢于挑战权威,要做到决不轻易放过任何一个问题。要知道“最愚蠢的问题是不问问题”,应当养成向别人请教的习惯。 5.课后复习的习惯 课后不要急于做作业,确定要先对每一节课所学内容进行认真的复习,归纳学问要点,找出学问之间的联系,明确新旧学问之间的联系,形成学问结构。主动询问,补上没有学好的内容。对不同的学习内容要留意进行交替复习。 6.准时完成作业的习惯 按时完成老师布置的作业和自己选做的作业,认真思考,认真书写,一丝不苟,对作业中存在的问题,认真查找解决的方法。作业写完后,要想一下它的主要特征和要点,以收到举一反三的效果。作业错了,要准时改过来。 7.阶段复习的习惯 经过一段时间的学习,要对所学的学问进行总结归纳,形成单元、章节学问结构,在大脑中勾画图式。这是使学问系统化,结实把握学问,形成学科力气的重要一环。 8.自觉培育制造性思维力气的习惯 制造性思维力气是人的智力高度进展的表现,是创新力气的核心,是实现将来进展的关键。中同学应当随时留意运用如下步骤培育制造性思维力气:(1)明确自己所面临的问题。(2)搜集相关问题的全部信息。(3)打破原有思维模式,从各个方面尝试各种新的组合。包括转变方向,转变角度,转变起点,转变挨次,转变数量,转变范围,转变条件,转变环境等等。(4)调动全部感觉器官参与。(5)对成果进行检验。 假如说把同学比作列车,那么行为习惯就是铁轨,家长和老师就是设计和铺设铁轨的人,列车只有进入预定的轨道才能告知行驶,一旦脱轨后果将不堪设想。 总之,对明天最好的预备就是今日做到最好,信任自己能做到比努力本身更重要!希望通过我们共同的努力,使我们的孩子具备良好的学习行为,养成良好的学习习惯,家校联手让我们的孩子在求学的道路上越走越远! 我的发言完毕,感谢大家! 家长会优秀同学发言稿精选篇5 敬重各位老师、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶: 你们好! 我是本班的班长史鉴,本次考试我位于全级第四。时值农活繁忙之际,你们在百忙之中,牺牲自己的休息和工作时间相聚在我们班级,我代表全班同学对你们的到来表示诚意的感谢! 时间过得很快,我们升入初二也快一年了。你们确定想了解我们在学校这近一年的时间里的一些状况吧。告知你们吧,我们八班级三班是令许多同学艳羡的、团结向上、勇于拼博的班集体,在学习以及学校组织的各项活动中,我们班总是名列前茅。 俗话说,木秀于林,这样的环境,为我们的学习和成长制造了一个良好的条件。我们生活在这样的班级里,感到无比的高傲和傲慢。近一年的时间里,伴随着学问的增多,我们自身也成熟多了,我们熟识到自己身上肩负的重任。努力学习、打好基础、对社会负责、对家庭负责、对自己负责,成为班级每个同学的的动力! 这种良好班风的形成,我们的班主任周老师倾注了大量的心血。每天早晨,当我们来到学校的时候,她总是面带笑容地迎接我们。傍晚,当我们走在回家的路上,回头望去,办公楼上的灯光还在亮着,她还在为我们操劳着,于是,我们就有了一种感谢,一种责任。老师就像自己的父母一样关怀着我们。今日,在我们的爸爸、妈妈面前,表达我们班级每个同学对老师的感谢之情,老师,您辛苦了!感谢您对我们的关怀和疼惜! 叔叔、阿姨们,望子成龙、望女成凤是你们的幻想。为了我们的成长,你们甘愿做我们的“后勤部长。”其实,我们在心里特别感谢你们。但我们很少有让你们这些部长们兴奋的时侯。即使我们取得了很好的成果,或是进步很大了,你们总是怕我们高傲,还是做出不满意的神态;假如我们成果平平,或是成果不理想,那你们更是晴转阴,有时夹杂着暴风雨。我们多么希望看到你们那宽容的目光,你们的观赏是对我们最大的鼓舞和劝慰,我们渴望你们能走进我们心灵的花园,倾听我们的心声、了解我们内心深处的可怕和哀痛,这样,我们确定会加倍努力,争取好的成果,不让你们无望。你们要知道,成长比成材更重要,在我们身上您还要把目光放得更远、更长! 友爱的爸爸、妈妈、老师,让我们的心与心相连,让我们的手与手相牵,让这次家长会成为我们沟通的桥梁,愿我们能像小树苗一样在你们的呵护和培育下健康成长!感谢大家!14

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