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小学五体育教学工作计划优秀学校五体育教学工作方案（精选篇1） 学校体育教学方案从教学要求、教学目标、教学支配三方面进行详细说明，具体教学方案如下： 以“健康第一”为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化体育教 学改革，全面推动素养教育。加强体育课改教研活动，努力施行新课程标准，用新的理念来强化教育教学活动，从同学的爱好动身，培育同学勤于熬炼的良好习惯， 使同学身心得到和协地进展。争创学校的体育特色和大课间活动列全区前矛，培育全面进展的同学。 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，结实树立“欢快体育” 、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练 工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 1、认真学习，转变观念，力求创新。 认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的熟识，在工作中乐观实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从同学的认知特点和爱好爱好为动身点，培育同学终身熬炼的好习惯。 2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。 要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平常课的前提下，体育老师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让同学在体育课中得到熬炼，身心得到和谐地进展。 3、对同学进行正确的课堂评价。 正确评价同学能提高同学参与活动的乐观性，依据学校生的心理特点，在体育课堂教学中，对同学进行正确的评价。评价还要从同学的自身条件动身，因材施教，提高同学乐观参加、主动参与体育活动爱好。 4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”乐观贯彻全民健身活动纲要。 学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映同学整风光貌的形象“工程”，是学校整体推动素养教育的一个窗口，抓好两操和“课 外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活 动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。争创体育特色和大课间活动列全镇前矛，培育全面进展的同学。 5、连续抓好业余训练，争取更大成果： 认真抓好我校业余训练工作。秋冬季是训练的大好时机。为了全面提高我校各运动队的竞技水平，学校准备对我校各运动队全面选拔和分项强化训练力争在明年夏季运动会竞赛中取得更好的成果，为校争光。 体育课的平安问题是我们体育老师所必需重视的问题。首先，我们要有猛烈的责任心，用满腔的热忱去关爱同学，对同学布满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观看同学的活动状况;在教学中，应加强同学的平安教育，以免发生意想不到的损害事故。 1、深化体育(与健康)课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到同学人人宠爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。(“1118”学校体育特色工程指的是，一年对同学进行一次军训，组织开展一次同学运动会，教授同学一套武术操，组织同学进行“八个体育小项目”的竞赛。) 九月份 1、制定新学期体育教学工作方案。 2、学习新课程标准和校本课程的教学理念。 3、做好冬季业余训练方案，连续业余训练工作; 十月份 4、做好全校广播操训练。 5、抓好大课间、乒乓球特色活动。 6、 全校进行健康标准项目训练。 十一月份 7、 加大业余训练力。 8、 做好乒乓球训练指导工作。 十二月份 9、 做好学期总结 10、做好体育资料的整理 全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创_学校体育之辉煌。 学校五体育教学工作方案（精选篇4） 以新课程标准为动力，深化开展教育教学争论，不断提升教学效率，全面提升同学素养，使学校的体育工作越上一个新台阶。以学校体育工作条例为体育工作的基本法规，以 健康第一 为宗旨，把学校体育工作作为实施素养教育的突破口，以科学的管理促进学校体育工作全面健康进展，建立完善科学的管理体系，深化教学改革，全面推动素养教育。贯彻学校生体制健康标准。争创学校的体育特色，培育全面进展的同学。 1、连续深化教育科研，强化学科研讨，提升教学质量。 2、抓实传统项目，加强业余训练，提升运动质量。 1、狠抓课堂常规，提升课堂质量 本学期体育组将狠抓体育常规，提升堂课质量，依据大纲，新教材，乐观组织好体育老师对新教材的理解和运用力气，使体育老师领悟新课程标准的精神实质，依据新教材和同学具体状况制定好教学方案，备好室内和室外课教案。加强理论学习，提升师德水平，理论水平，教学和教科研力气。在各方面严格要求自己，做到为人师表，严守学校作息制度，不迟到，不早退。上课统一运动服装，对待同学急躁细致。建立好体育科研小组，有方案，有步骤地实施教科研，多统计数据，以论文的形式来汇总。上课多练，多讲，以达到提升同学身体素养的目的。 2、规范实施同学体质健康标准 严格执行课程方案，按表上足、上好体育课，认真落实 两操一舞活动 ，课余时间让同学真正动起来，确保同学每天有一小时的活动总量。本学期，要强化同学室内广播操的训练，进行广播操和眼保健操竞赛认真实施同学体质健康标准，确保成果合格率达市规定指标。 3、乐观开展教科研活动 依据教育处工作方案和学校关于开展教研活动的要求，本学期的体育教学的重点是提升课堂教学的效率和老师新课标的.领悟和运用力气，并更好的抓好运动队的训练，在已有的训练阅历上不断的总结提升和完善。在总结过程中留意训练的有用性和科学性。正常开展教科研活动，深化课堂教学改革，优化教学结构，切实提升课堂教学效率。认真学习体育理论学问和体育教学方法，留意工作阅历的积累和总结，撰写教学论文，促进体育教学水平和业余训练水平的提升。上。组内老师要开展好听课、评课活动，分管体育的校行政要加强随堂听课并准时反馈看法，以促进体育教学水平不断提升。 4、抓好学校运动队的训练 我校是长跑传统项目学校，建立健全完善的校级运动队框架，是长远的事。依据体育竞赛方案表，认真抓好的训练。制定好周密而详细的方案。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度，要求各班主任和学校领导的乐观协作和支持。为我校能成为体育特色学校而乐观努力。加强田径队训练,争取在学校生田径竞赛中获得好成果。 5、做好器材管理 有标准,有方案地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度，确保其最大的使用率和平安性。 九月份 1、制订体育工作方案，召开体育老师会议，部署学期体育工作。 2、制定教学方案，备好课，认真进行体育教学工作。 3、各训练队制定训练方案，健全梯队建设。 4、一班级认真训练广播操。 十月份 1、一班级广播操验收。 2、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。 十一月份 1、做好冬节三项赛测试、上报工作 2、乐观组队参加区毽绳竞赛。 十二月份 1、乐观搞好体育教学工作与运动队训练。 2、各训练队认真进行冬训。 一月份 1、考查同学体育成果。 2、总结体育组学期工作。 3、体育资料归档。 学校五体育教学工作方案（精选篇5） 认真贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法及学校体育工作条例精神，结实树立“欢快体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育课程的改革，狠抓体育教学六认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展同学体育训练工作，本着“求实、创新、协作、奋进”的精神连续做好体育工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。 1、深化体育（与健康）课程改革，立足课堂，扎扎实实上好每一节体育家常课，提高体育教学质量，达到同学人人宠爱上体育课的目的，有效地改善同学的体质健康水平。 2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。 3、强化科研意识，擅长总结，老师能撰写科研论文。 4、加大体育运动队训练力度，严抓训练质量，争取各项竞赛获得好名次。 5、做好学校体育特色“1118”工程，打造学校体育特色，形成学校体育特色品牌。（“1118”学校体育特色工程指的是，一年对同学进行一次军训，组织开展一次同学运动会，教授同学一套武术操，组织同学进行“八个体育小项目”的竞赛。） （一）深化体育课程改革，优化教学过程 1.体育课程标准是体育老师开展教学活动的指南，为使体育老师尽快树立全新的体育教学理念，开展多种形式的培训，促使每一位老师的观念发生深刻的变化。 2.体育课程是学校课程的重要组成部分，是实施素养教育和培育全面进展人才不行缺少的途径。因此，体育老师要坚决维护体育课程的严峻性，按课时方案上好体育及活动课，并进一步加强平安教育及防范意识。 （二）强化常规管理水平，提高教学质量 体育老师将一如既往，在学校行政的领导下，连续加强学习，弘扬团队精神，努力做好以下几项工作： 1.认真贯彻体卫工作两个条例精神，以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。 2.在体育老师之间提倡勤学习、共研讨之风，以不断充实提高每一位老师的理论水平和教育、教学力气。 3.围绕课程标准和新的教材体系开展教学活动，本学年，体育老师人人上实践课，在实践中得以提炼、得以升华。 4.一丝不苟做好各种资料工作，不断充实完善学校体育资料。 5.认真开展体育教学工作，巧构思、勤笔耕，力争写出质量较高的学术论文。 6.全面负责特色项目建设，拟定专项方案，用好校本教材，开展各项活动，为创建特色建设先进学校工作作出贡献。 8.细心组织体育大课间活动的开展，大力开展阳光体育活动。 （三）、进展特色项目建设，抓好普及与提高 1.拟定武术文化特色项目建设专项方案，全面推动特色项目建设。 2.利用好校本教研，引领武术的科学进展，快速进展，规划并实施以武术运动为中心的校内环境建设。 3.将武术运动引进体育课堂，争论基本规律，提高武术教学的水平，适时呈现观摩课。 4.利用校内艺术节及大课间活动，开展武术活动。 （四）、大力开展阳光体育，打造体育文化 1.全面抓好“阳光体育”活动，细心组织好大课间活动，营造生动活泼的课间活动氛围，让校内真正成为同学的乐园。 2.连续贯彻实施素养教育，组织好校内文化活动，让同学在愉悦的氛围中玩耍、活动。 3.协作学校行政、德育组、艺术组认真争论，拟定方案，组织进行20_年学校同学田径运动会。 （五）、加大课余训练力度，提高竞技水平 1.在普及的基础上抓提高，使学校体育工作得以健康进展。 2.重新调整学校体育运动代表队，重点建设田径队。责任到人，合理制定训练方案。科学训练，严格训练，争取在区级竞赛中取得好成果。 3.留意运动队员全面进展，做好督促、沟通、协调工作，使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面进展。 总之，全体体育老师将本着团结奉献的精神，与时俱进，开拓创新，争取再创高庙王学校体育之辉煌。 学校体育老师教学方案三：201_年学校体育老师教学工作方案（364字） 三月份： 1、学好新课程标准，订好方案，写好教案，接受教育处的检查。 2、加强课堂常规教育，宠爱教育对象，培育良好行为习惯，提高同学学习爱好，每一位老师上一堂争论课。 3、关心学校抓好学校体育工作，正常开展“两操一课”活动。 4、做好各运动队的组建与训练工作。 5、组织争辩和总结自己一年来的课改阅历。 6、预备体育学科的沟通课和集体备课活动，协作学校的说课、评课活动，以推动达标课争论课教学探究教学规律，全面提高课堂教学效益。 四月份： 1、检查备课及方案制订状况。 2、全面开展体育新课程下达标课的验收活动。 3、体育老师乐观组织我校的老师和同学的体育竞赛活动。 五月份： 1、体育老师进行体育健康测试工作。 六月份： 3、预备迎接期末考试。 4、做好体育测试状况分析及状况反馈，资料收集整理工作。 5、搞好各科成果考试统计状况分析。 6、写好教学工作总结。 学校五体育教学工作方案（精选篇6） 新的一学期开头了，作为作业在第一线的我，为了使教学过程中的体育课开展得有条有理，使同学立异的学习方式有所进展，为此拟定了本学期的体育教学作业方案如下： 1、同学状况：八班级一班有43名同学。除每个班有1-2名特殊病生，不能从事体育运动练习外，其他同学都健康，都能从事体育运动练习。 2、技能状况：本班级同学大部分都宠爱跑、跳、投、和球类等体育活动。可是动作的协调性，连贯性，合理性，规律性还有待于慢慢进步。 依据义务教育学校体育阶段，培育的方针。中学体育教材，以及我校体育器材，场所，同学的实际状况。有意图，有方案地进行体育教育教学作业，学习根本的体育理论学问，根本技能和保健学问。在教育教学的过程中，对同学进行思想品德的教育。激起同学乐观主动学习的喜好和喜好。培育同学良好的练习身体的习气。是每一位同学都能成为德、智、体、美、劳全面进展的好同学。 1、使同学能够依据自己的身体状况，合理地进行体育练习。把握根本学问和技能，学会一些体育卫生保健学问和平安常识。培育同学认真练习身体的心情。 2、学习田径、技巧、球类等项意图根本技能和根本技巧，进一步进步每一位同学的才能。 3、充分利用各种体育活动，进步同学练习身体的喜好和乐观性。培育坚韧，拼搏、自觉遵守运动规章，团结协作等优秀品质。 1、认真备课，上课。杰出同学的主体地位。培育同学爱学、乐学的好习气，进步同学学习的质量。 2、抓好田径运动员练习作业，为本学期区级运动会做好预备。 3、开展好班级的体育活动，做好篮球、立定跳远、跳绳、仰卧起坐等体育项意图指导。 4、写课后反思，心得，总结等理论。 5、进行备课，说课，听课，评课，集体备课等活动。 1、抓好八班级同学整体身体素养及根本技能的进步。（立定跳远、篮球、100米等）。 2、充分利用好两操对同学进行耐力练习。 3、不断改进教育教学方法，激起同学练习身体的乐观性，培育他们的喜好，依据同学的实际状况，进行不同层次练习，树立互帮，互学，相互鼓舞地共同进步的集体。 4、对学困生，要有耐性，爱心和关怀，沟通和谈心。鼓舞，我们都来关怀的方式。鼓舞他学习。充分激起他向上的愿望。 5、准时把握同学学习状况，提出新方针，新要求。 1、逐步进步同学练习身体的主动性，制造性。以及学习喜好。养成常常参加体育活动的习气。 2、要用体育特有的影响，培育同学的美感。遵守纪律，相互关心，团结友爱的优秀作风。 3、进展同学优秀的特性，培育同学勇敢、坚韧、乐观乐观向上的精神风貌。 学校五体育教学工作方案（精选篇7） 二班级的同学年龄大多数在10岁以下，年龄比较小，基础比较薄弱，对动作事物结构的思考较为肤浅，身体素养较差，意志力比较薄弱，但是二班级同学形象思维特别活跃，语言和行为欢开心跃，个人力气的提高和思维方法发生了变化。二班级同学心理趋向稳定，显示出确定的共性特征，个人能处理的问题越来越多，自信念不断增加，一班级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，自己也能从容面对。消逝了竞争熟识。针对这些特点，着重对同学进行入门教育和纪律性教育，在此基础上进行启发诱导，提高其主动性和竞争熟识。 (一)教学目标： 1、把握基本的体育基础学问，明确体育熬炼的作用，在熬炼中运用学到的学问，并不断巩固和提高。 2、每节课进行确定时间的队列练习，对其进行组织纪律性的教育。 3、进一步增加体质，特别是柔韧素养和力气素养。 4、通过体育熬炼培育集体主义精神，进行爱国主义教育，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。 (二)教学重点： 1、结合教学常规，进行队列队形教学。 2、二班级的体育教学重点侧重于短跑、投掷、跳远等项目，因此在教学中要有熟识地进行这些方面的练习。 (三)教学难点： 二班级的同学理解老师要求相对较慢，在进行一些协调性方面的练习时，同学可能不简洁接受。 二班级的体育教学内容，转变了从开头就以运动技术体系为目标，每个教材内容都为运动技术的进展打基础的写法，而是以同学为本，选择以进展基本活动力气为主的熬炼活动和玩耍。教材内容强调同学的爱好，并能有效地落实学校体育的目标。具体的教学内容，以玩耍为主，分为基本活动和玩耍。在基本活动中有一些简洁的技术动作，也大都以玩耍作为手段和方法进行教学。其中包括：基本活动：排队活动、基本体操(徒手的和使用轻器械的)、走、跑、跳动、投掷、攀爬、跳绳、踢毽子、滚翻、韵律活动(包括简易舞蹈)、自我表现活动等。玩耍：奔跑玩耍(多种移动、躲闪、急停)、跳动玩耍(各种跳动等)、投掷玩耍(各种挥动、抛掷等)和小球类玩耍等。这些内容强调“活动”，全部教材内容均以示例性为主，老师都可以自行选择和组合，制造性地进行教学。 每周3课时，每期共60课时。 (一)教学措施： 在教学过程中老师主动引导同学，充分发挥同学的主体作用。让同学在玩的过程中主动学习、主动探究，培育同学的自学、自练、自评的力气。多接受情景法主题法进行教学，让同学乐于其中。 (二)留意事项： 1、同学年龄较小，在教学中应多接受玩耍教学。 2、同学年龄小，好胜心比较强，可以利用这个机会进行一些教学竞赛，增加同学熬炼的效果。 3、因材施教，增加同学的自信念。15