会计文献读后感 读后感500字3篇.docx

会计文献读后感 读后感500字3篇会计文献读后感读后感500字1会计是现代企业的一项重要的基础性工作，没有任何一家企业可以离开快计工作而经营发展下去。而会计本身是一项专业性和实务操作性都很强的工作，因此不但专业会计要学习，而且作为实际经济人员，无论你是单位领导还是业务人员，同样都需要有丰富的财务会计知识，才可以清楚的了解所在企业的财务状况。大家已经了解到会计工作的重要性，寻找一本合适的书籍就显得十分必要。而对于初次接触会计工作的人员而言，尤其是像我这样的未接受过正统会计教育的人，更容易被专业书中的抽象的名词和繁杂的处理程序弄得一头雾水。如何才能理论结合实际呢?会计出纳财务报表这本书就是我们的最佳选择!与其他同类的书籍相比，此书不拘泥于枯燥冗长的理论，而是从日常生活的常见案例入手，以通俗的语言，轻松说明企业中会计工作的原理，进而带你走进会计的世界。此书有三个特点：第一，实用性：此书针对会计学专业实践教学课程体系，按课程设计书体系，可以较好地满足各门课程实践教学的需要。第二，针对性：此书的各章节均以课程教学中实际使用的教学软件为依据，具有较强的针对性;第三，可操作性：此书通俗易懂，尽量详尽的介绍实训操作的基本步骤，便利与学生的实践活动。此书结构清晰、条理清楚，共有二十八章内容。首先从先熟悉业务以及技能出发(即先介绍会计这个行业)，再到会计记账再到凭证的填制与审核、会计账簿的登记与管理、会计报表编制的相关内容具体实务操作等等内容进行了详实的讲解。最后两章节讲解了有关企业的经营情况(即现金流量表)和最终制成的财务报表的一些分析。此书适合会计专业大中专院校学生、会计从业资格应考人员、刚参加工作的财会人员、想要自己记账的私营业主及公司的中高层管理者学习使用，是每一个学会计者的良伴。本书内容由浅入深，每一章节的开头都有本章实训概述，为你勾勒一章的主要内容。每章节中又细分为各个小部分，使你学习知识成竹在胸。而在通篇行文之中，在必要处随时点拨说明，破解理论和实务难点。每一章先看章前概述，明确各章基本内容，各章讲诉过程中的提点文字均用不同的字体标明，以便阅读时抓住重点。通过学习，用于实践。一是可以帮企业增加利润：掌握资金进出，规避各种财务风险;一是可以帮灰机清理工作：解析规章制度，琐碎业务有条不紊;三是帮新手掌握技巧：历姐会计准则，迅速成为行家里手。当然，会计工作不是通过纸上谈兵就可以达到熟练的。学习了本书之后，还需要在工作事务中不断积累经验。工作过程中，本书也同样随时可以充当工具书，简明扼要的目录便于你迅速按图索骥找到所需内容，即查即用，随时辅助你的实务操作。语言通俗易懂，实列具体直观，内容简单明了，配有插图，可以说是“图文并茂”，充分考虑到会计新手的特点，能让你在最短的时间内了解和掌握会计工作的基本技能。随着社会经济的发展，会计环境发生了重要的变化，对会计人员的素质及能力提出了新的、更高的要求。如今，培养适应社会的高素质会计人才已是高等会计教育的根本目标。这就要求会计学专业的人才培养目标应以应用为导向，在注重基础理论教学的同时，不断完善实训教学。会计文献读后感读后感500字2会计是现代企业的一项重要的基础性工作，没有任何一家企业可以离开快计工作而。经营发展下去。有的即使不是正规的单位，只是个体户，同样需要会计来记账、核算等等。而会计本身是一项专业性和实务操作性都很强的工作，因此不仅专业会计要学习。而且作为实际经济人员，无论你是单位领导还是具体的业务人员，同样都需要有丰富的财务会计知识，才可以清楚的了解所在企业的财务状况。大家已经了解到会计工作的重要性，寻找一本合适的书籍就显得十分的必要了。而对于初次接触会计工作的人员而言，尤其是像我这样的未接受过会计教育的人，更容易被专业书中的抽象的名词和繁杂的处理程序弄得一头雾水。如何才能理论结合实际呢?会计学专业系列课程实训教学这本书就是我们的最佳选择!与其他同类的书籍相比，此书不拘泥于枯燥冗长的理论，而是从日常生活的常见案例入手，以通俗的语言，轻松说明企业中会计工作的原理，进而带你走进会计的世界。此书有三个特点：第一，实用性。此书针对会计学专业实践教学课程体系，按课程设计指导书体系，可以较好地满足各门课程实践教学的需要。第二，针对性。此书的各章节均以课程教学中实际使用的教学软件为依据，具有较强的针对性。第三，可操作性。此书通俗易懂，尽量详尽的介绍实训操作的基本步骤，便利与学生的实践活动。此书结构清晰、条理清楚，共有十三章内容。从六要素的核算出发，到凭证的填制与审核、会计账簿的登记与管理、会计报表编制的相关内容具体实务操作等等内容进行了详实的讲解。最后两章节讲解了会计专业实习和会计学专业毕业论文的教学指导，此书是每一个学会计者的良伴。本书内容由浅入深，每一章节的开头都有本章实训概述，为你勾勒一章的主要内容，每章节中又细分为各个小部分，使你学习知识成竹在胸。而在通篇行文之中，会以突出字体在必要处随时点拨说明，破解理论和实务难点。每一章先看章前概述，明确各章基本内容，各章讲诉过程中的提点文字均用不同的字体标明，文中的小贴士都是以文本框突出显示，以便阅读时抓住重点。当然，会计工作不是通过纸上谈兵就可以达到熟练的。学习了本书之后，还需要在工作事务中不断积累经验。工作过程中，本书也同样随时可以充当工具书，简明扼要的目录便于你迅速按图索骥找到所需内容，即查即用，随时辅助你的实务操作。语言通俗易懂，实列具体直观，内容简单明了，配有插图，可以说是“图文并茂”，充分考虑到会计新手的特点，能让你在最短的时间内了解和掌握会计工作的基本技能。随着社会经济的发展，会计环境发生了重要的变化，对会计人员的素质及能力提出了新的、更高的要求。如今，培养适应社会的高素质会计人才已是高等会计教育的根本目标。这就要求会计学专业的人才培养目标应以应用为导向，在注重基础理论教学的同时，不断完善实训教学体系，改进实训的教学内容，提高会计实训教学的效果和质量，以培养出适应社会需要的高素质会计人才。同时，随着全球化经济一体化进程的加快，会计国际化程度也在不断的提高，中国会计准则与国际会计准则走向趋同，为中国企业走向国际市场提供了良好的会计基处和条件。会计准则体系的完善和实施会为会计人员运用专业知识、综合知识进行职业判断能力提供了更大的空间。这种变化对中国的高校会计教育带来了巨大的挑战，更需要积极探索会计实训教学和能力培养的教学模式。素质会计人才的能力结构更加强调从单一的动手能力向判断能力、应变能力、创新能力和解决问题的综合能力转变;加强实训教学是适应社会环境和需求变化，实现会计人才能力结构转变的重要途径：(1)实训教学可以弥补现有教材的抽象性和滞后性(2)实训教学可以增加学生的感性认识(3)实训环节的教学有助于进一步提高教育教学质量读完此书，我对会计专业有了很深的了解，也有了很深的感触，原来会计不像我想的那么简单，它里面没包含了好多专业的知识，好多的专业名词你不学会计是不会懂的。于此，更加坚定了我要好好学习会计的这一决心。会计文献3一、应收票据的特点及其分类中国的应收票据即指商业汇票，一般不对应收票据计提坏账准备，超过承兑期收不回的应收票据应转作应收账款，对应收账款计提坏账准备。二、带息应收票据企业应于中期期末和年度终了，按规定计算票据利息，并增加应收票据的账面价值，同时，冲减财务费用。票据期限按月表示时，应以到期月份中与出票日相同的那一天为到期日，月末签发的票据，不论月份大小，以到期月份的月末那一天为到期日。票据期限按日表示时，应从出票日起按实际经历天数计算。通常出票日和到期日，只能计算其中的一天，即“算头不算尾”或“算尾不算头”，利率换成日利率(年利率/360)三、应收票据转让背书人对票据的到期付款负连带责任。第三节应收账款一、应收账款的概念会计上所指的应收账款有其特定的范围：首先，收账款是指因销售活动形成的债权，不包括职工欠款、应收债务人的利息等其他应收款;其次，应收账款是指流动资产性质的债权，不包括长期的债权，如购买的长期债券等;第三、应收账款是指本企业应收客户的款项，不包括本企业付出的各类存出保证金。应收账款应于收入实现时予以确认。二、应收账款的计价(一)商业折扣商业折扣指企业根据市场供需情况，或针对不同的顾客，在商品标价上给的扣除。在存在商业折扣的情况下，企业应收账款入账金额应按扣除商业折扣以后的实际售价确认。(二)现金折扣现金折扣是指债权人为鼓励债务人在规定的期限内付款，而向债务人提供的债务扣除，通常发生在以赊销方式销售商品及提供劳务的交易中。一般用符号“折扣/付款期限”表示。存在现金折扣的情况下，应收账款入账金额的确认有两种方法，一种是总价法，另一种是净价法。总价法：将未减去现金折扣前的金额作为实际售价，记作应收账款的入账价值。现金折扣只有客户在折扣期内支付货款时，才予以确认。在这种方法下，销售方把给予客户的现金折扣视为融资的理财费用，会计上作为财务费用处理。中国会计实务中通常采用些方法。净价法：将扣减现金折扣以后的金额作为实际售价，据以确认应收账款的入账价值。这种方法将折扣视为提供信贷获得的收入。三、应收账款的会计处理(一)企业发生的应收账款，在没有商业折扣的情况下，按应收的全部金额入账。(二)企业发生的应收账款，在有商业折扣的情况下，应按扣除商业折扣后的金额入账。(三)企业发生的应收账款在有现金折扣的情况下，采用总价法入账，发生的现金折扣作为财务费用处理。四、坏账及坏账损失(一)坏账损失的确认一般来讲，企业的应收款项符合下列条件之一的，应确认为坏账：1.债务人死亡，以其遗产清偿后仍然无法收回;2.债务人破产，以其破产财产清偿后仍然无法收回;3.债务人较长时期内未履行其偿债义务，并有足够的证据表明无法收回或收回的可能性极小。企业计提坏账准备的方法由企业自行确定。除有确凿确凿表明该项应收款项不能够收回或收回的可能性不大外(如债务单位已撤销、破产、资不抵债、现金流量严重不足、发生严重的自然灾害等导致停产而在短时间内无法偿付债务等，以及3年以上的应收款项)，下列情况不能全额提取坏账准备：1.当年发生的应收款项;2.计划对应收款项进行重组;3.与关联方发生的应收款项;4.其他已逾期，但无确凿证据表明不能收回的应收款项。企业的预付账款如有确凿证据表明其不符合预付账款性质，或者因供货单位破产、撤销等原因已无望收到所购货物的，应当将原计入预付账款的金额转入其他应收款，并按规定计提坏账准备。企业持有的未到期应收票据，如有确凿证据表明不能够收回或收回的可能性不大时，应将其账面余额转入应收账款，并计提相应的坏账准备。(二)坏账损失的会计处理1.直接转销法直接转销法是指实际发生坏账时，确认坏账损失，计入期间费用，同时注销该笔应收款项。中国企业会计制度规定，不允许企业采用直接转销法核算坏账损失。2.备抵法(1)余额百分比法根据会计期末应收款项的余额乘以估计坏账率即为当期应估计的坏账损失，据此提取坏账准备。第一，已确认并已转销的坏账损失，如果以后又收回，应及时借记和贷记该项应收账款等科目，而不应直接从银行存款科目转入坏账准备科目。第二，收回的已作为坏账核销的应收账款等，应贷记“坏账准备”科目，而不直接冲减“管理费用”。(2)账龄分析法根据应收款项入账时间的长短来会计坏账损失的方法。采用账龄分析法计提坏账准备时，收到债务单位当期偿还的部分债务后，剩余的应收账款，不应该改变其账龄，仍应按原账龄(3)赊销百分比法就是根据当期赊销金额的一定百分比估计坏账损失的方法。(4)个别认定法就是根据每一应收款项的情况来估计坏账损失的方法。需要说明的是，在采用账龄分析法、余额百分比法等方法的同时，能否采用个别认定法，应当视具体情况而定。如果某项应收账款的可收回性与其他各项应收账款存在明显的差别，导致该项应收账款如果按照与其他各项应收账款同样的方法计提坏账准备，将无法真实地反映其可收回金额的，可对该项应收账款采用个别认定法计提坏账准备，不得多提或少提，否则应视为滥用会计估计，按照重大会计差错更正的方法进行会计处理。在同一会计期间内运用个别认定法的应收账款应从其他方法计提坏账准备的应收账款中剔除。五、预付账款的会计处理预付账款不多的企业，也可以将预付的货款记入“应付账款”科目的借方。