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    团队团结力培训心得体会18篇.docx

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    团队团结力培训心得体会18篇.docx

    团队团结力培训心得体会18篇通过本月的学习让我对团队精神有了更进一步的理解。以往,我认为,一个团队的胜利是因为一个强有力的领导。那么,当这个强有力的领导不再强有力或离开领导的位置时,团队的胜利能否持续?今日,我认为,只有当这个领.下面是我收集整理的 团队团结力培训心得体会18篇,仅供参考,大家一起来看看吧。篇1 团队团结力培训心得体会通过本月的学习让我对团队精神有了更进一步的理解。以往,我认为,一个团队的胜利是因为一个强有力的领导。那么,当这个强有力的领导不再强有力或离开领导的位置时,团队的胜利能否持续?今日,我认为,只有当这个领导离开后团队依旧能保持胜利,才是一个胜利的团队。正如雁群中头雁不断更换,而雁群仍能顺当抵达目的地。这,才是团队的精华所在,也就是制度。在一个公司里面,员工就像大雁,团队就像雁群。大雁的迁徙。就好比企业一步步向胜利迈进。假如一个团队能够像大雁一样。目标一样。同心同德、共同努力。那么它就肯定能够取得胜利。只要我们能够将大雁的这种团队精神移植到我们自己的团队中。就没有做不到的事情,没有达不到的目标。公司经过十年的奋斗现已成为集团公司,这和每个员工的努力合作是分不开的。公司的业务范围不断扩大,从项目立项到销售,到售后,到置换这一整套的服务我们都可以向客户供应了,那么各部门间的合作也完全可以引用雁阵理念来使我们的团队力气发挥的更加淋漓尽致,为我们的企业提高工作效率,创建更大效益。虽然这须要一个过程,虽然它经验过坎坷,虽然它仍旧有待完善,但我信任通过我们的学习,不断创新,不断开拓,不断磨合,属于我们公司的雁群指日可待!篇2 团队团结力培训心得体会通过学习和探讨团队精神,使我们大家深受教化和鼓舞,团队精神就是新时期的一种集体主义的升华和集体主义内容的扩展,我们在工作的分工与合作就是离不开团队精神的支撑,没有团队精神的支撑就很难有我们各项工作的顺当开展,总之,团队精神就是新时期团结力和凝合力的所在。一、我们珍惜集体的荣誉,珍视集体的利益,以单位为家的忘我的工作作风就是团队精神的再现,我们提出的志同道合的口号就是团队精神的详细表现,没有一个共同的工作目标一切都很难实现,集体主义的详细表现就是团队精神,在我们工作中离不开团队精神的指引,团队离不开一个同一的领导和同一的指挥,才能保证团队的顺当工作和工作成果的取得,这就是团队精神的巨大的作用,在我们不同的历史时期,团队精神发挥了不同的作用,有一点是可以值得大家重视的就是,在凝合人心鼓舞士气方面都具有非常重要的作用。团队精神的心得体会我们总结了一下团队精神的实质就是一个单位或者一个组织的凝合力的所在。团队精神要想工作中产生主动的影响,离不开一、团队价值趋向的定义,一个团队的前进方向和努力的方向。二、团队荣誉的拥有力和团队成员的战斗力,实质就是团队提高团队成员的综合素养。三、团队精神要靠一个统一正确的领导才能发挥重要的作用。团队精神是一个单位产生强大凝合力的所在。篇3 团队团结力培训心得体会参与团队训练,感悟许多。团队训练以简洁的嬉戏,揭示了抽象的深刻的道理,让我找回了学习中被时间磨蚀掉却特别宝贵的东西:意志、激情与活力。这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚毅的,每个人在平常学习和生活中都有潜在的实力未曾发挥出来,只要有信念、有志气去面对,就没有解决不了的难题。在教练的介绍下,我们都渐渐了解到“团队训练”的含义,我了解到“团队训练”具有“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”内涵,是一项来源于挑战极限的训练活动,旨在激励人的斗志,激发潜在实力,创建性的发挥人的团队实力。虽然只有短短一天时间,但赐予我的启发和体验却是一笔永久的精神财宝,无论将来我身处何种岗位,只要专心体会就能得到非常有益的人生感悟。团队训练当天早上,我带着无比兴奋地心情来到了诚意楼,起先打算一天的团队训练助教生活,这次团队训练是学校为探讨生新生开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,帮助老师完成教学任务,帮助同学更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特殊的主动主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。通过这两天的素养拓展活动,我不但结识了许多新挚友,更重要的是对自己进行了深化、并对自我进行了,对自己有了更深的了解,而这些对以后的职业生涯无疑有很大的帮助。团队训练的老师总是充溢着激情,无时无刻不调动着大家的主动性。记得刚起先大家都还很拘谨,随后老师就引入了第一个嬉戏:首先是组队,让大家依据每组不同的人员进行分组,自己找同伴组成一组,然后每组进行自我介绍嬉戏,在这个嬉戏中,每个同学的在介绍自己之前,先复述出前面已经介绍了同学的信息,包括姓名,学院专业,爱好爱好等等内容,通过这个嬉戏的进行,是的大家进一步的了解,记忆更加深刻,从而也熬炼了同学的记忆实力。下午的重点活动,也是在这次素养拓展训练中给我印象最深的,盲人与哑巴的嬉戏,就是一个人用布蒙眼,另一个人扶着他走过老师带过的路途,全部同学被分成了两组,其中一组戴上眼罩真正体验一下当盲人的感觉,另一组则在“盲人”身边充当拐杖的角色,整个过程中“盲人”与“拐棍”都不能有语言上的沟通。大家走出了教室,来到了阳光绚丽的室外。每一个“盲人”都在“拐杖”的搀扶下体验大自然的朝气和美妙。起先“盲人”面对突如其来的黑暗感到惊慌和恐惊,就像有些同学后来共享的似乎感觉面前总有一面无形的墙。经过一段时间的磨合,“盲人”与“拐杖”相处的越来越默契,“拐棍”的每一个贴心的动作,或是跺脚提示前方有台阶,或是摇手表示可以伸手触摸身旁的东西,真诚和责任都深深的感动了在场的同学们。一组结束以后,“盲人”和“拐杖”相互交换了角色。这次大家协作得更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。结束了“盲人体验”后,大家回到教室沟通急迫自己当“盲人”和“拐杖”的心得,在老师的引导下,同学们深思了人际关系中自己的角色和对他人的影响,收获颇丰,大家一样认为有人陪伴的感觉特别暖和,信任是最好的沟通。我们做的最终一个嬉戏也让我印象极其深刻,一场别开生面的报纸搭塔校本培训活动,嬉戏中,成员须要用报纸搭出一座塔,不允许用讲话来表达彼此想法,但可以进行其他形式的沟通。整个过程没有过多的语言,只有眼神的默契、手势的指引、一点即通的灵犀,惊慌有序而又精彩纷呈。之后的沟通中,老师们纷纷感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的亲密合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受华蜜,在活动中体验欢乐,在中敏捷运用。在过程中找寻到欢乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的顺当过关而满意,为同伴胜利而欢呼。全部的一切,是那么真实,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴致勃勃地争论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们欢乐着,我们华蜜着。总之,通过这次拓展训练,使我增加了自信念,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的实力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参加意识与责任心,我想这次经验肯定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。篇4 团队团结力培训心得体会今日我校全体老师在校长的带领下共同学习了有关,管理方面的一些的学问.我深深的体会到如何更好的做到人与人之间沟通和沟通.大家在一起就是一个大家庭,一个团队.我认为所谓团队精神,就是团队成员共同认可的一种集体意识,是显现团队全部成员的工作心理状态和士气,是团队成员共同价值观和志向信念的体现,是凝合团队,推动团队发展的精神力气。1、团队精神能推动团队运作和发展。在团队精神的作用下,团队成员产生了相互关切、相互帮助的交互行为,显示出关切团队的主子翁责任感,并努力自觉地维护团队的集体荣誉,自觉地以团队的整体声誉为重来约束自己的行为,从而使团队精神成为自由而全面发展的动力。2、团队精神培育团队成员之间的亲和力。一个具有团队精神的团队,能使每个团队成员显示高涨的士气,有利于激发员工作的主动性,由此而形成的集体意识,共同的价值观,高涨的士气、团结友爱,团队成员才会自愿地将自己的聪慧才智贡献给团队,同时也使自己得到更全面的发展。3、团队精神有利于提高组织整体效能。通过发扬团队精神,才能取得更好的成果。篇5 团队团结力培训心得体会拓展培训作为一种增加团队凝合力,提高团队战斗力的有效途径,越来越受到组织的青睐。拓展培训这种培训方式有效地利用了人的心理特点,特别符合成人培训的须要。激情促进团队和谐拓展培训中许多科目都会带来剧烈的心情体验,在良好的团体氛围中使团队成员走得更近,有些时候更会产生兄弟姐妹般的情意。而引发心情高峰体验的科目最典型的是求生墙这个科目。在这个科目中,有些时候会挑战体力极限,假如再加上一些音乐的激励,成员就会达到较高的生理唤起水平。当科目结束进行共享的时候,人们在身体上感受到高度的生理唤起,就会把一部分其实单纯由生理唤起引起的心情体验,也归因于由行为环境带来的心情体验,即顺当完成科目后的成功感和骄傲感,认为是团队的合作,队员的奉献等等因素引发了自己的心情。这样生理和心理激烈的交互作用,就会产生特别剧烈的心情体验,也就是心情上的高峰体验。视察发觉,缺乏肯定的生理唤起,产生高峰体验的人数也将会大大削减,所以在科目起先前进行充分的生理唤起,是这个科目带来高峰体验的一个很大的促进因素。在拓展培训中,对学员的心情唤起肯定要把握适度。过于热情或煽情的氛围并不适合体验式学习,只会导致团队成员产生剧烈的从众心理和群体催眠效应,喧闹、感动之后,发觉所得并没有当时表现的那么夸张,就会产生剧烈的心理反差。健康的培训氛围应当是主动的、乐观的,伴随着体验者的不断思索、不断自我学习,在动静适宜的过程中达成培训目的。竞争激发团队战斗力在拓展培训中,有意设置的行为情境会使不同小队的成员之间感到明显的由社会比较引发的竞争压力,使成员行为的内在动力增加。心理学家米德尔布鲁克提出,在人们意识到不能单独完成一项任务,或者通过多个人的共同努力可以更顺当地完成一项任务时,就倾向于组成团队。在这种由竞争带来的高压力下,成员从团队合作中得到足够的平安感,从而增加了对团队的归属感,有效地提高了团队的凝合力。同时这种竞争情境,会干脆引发成员的被评价意识,使行为情境转化为具有外加激励作用的评价情境。在被评价的情境下,成员期望得到主动评价的动机被有意识或无意识地激发。得到主动评价的意识被激发,会干脆提高团队成员的自我视察、自我评价和自我调整的水平,使行为过程成为一个由高度自我意识支配的自我表现过程,从而带来行为效率的明显增加。被评价意识越剧烈,这种作用也会越剧烈,从而也提高了团队的效能。所以在拓展培训中,主动营造竞争情境,激发学员的被评价意识,会极大地提高团队的工作效能,增加团队凝合力,达到熔炼团队的目的。但是须要留意的是,有时候在训练中形成的超强凝合力会带到员工实际工作中,导致训练中的小团队难以融进企业的大团队中。所以在各小队熔炼得较为成熟之后,肯定要进行大团队融合的科目。也就是说,须要在适当的时候打破企业内部小队之间的竞争环境,以免在训练中形成的小团队凝合力过于剧烈,在实际工作中也各自为营。承诺打造团队文化在拓展培训的起先阶段,都会进行团队建设,一般会要求小队选出队长,起队名,制作队旗,排练队呼、队歌、队雕等,同时还会形成一些小队成员要遵守的规则。这是一个团队文化形成的过程,但假如只是形成了文化,却并没有得到团队成员的普遍支持和赞同,那么这一切将形同虚设。而在这个过程中,合理利专心理学中的一样性原理,调动团队成员的主动参加和承诺,可以显著提高成员对团队文化的认同感和责任感,为团队熔炼打下坚实的基础。所谓一样性原理,是指我们都希望自己现在的行为和看法能够与过去的行为和看法保持一样。也就是说,一旦我们作出了一种确定或选择了一种立场,就会有发自内心以及来自外部的压力来迫使自己与此保持一样。一样性原理是通过承诺对我们起作用的。成员假如从行为上对团队做出了承诺,就会产生一个对团队文化的认同性评价,同时也会形成一个认同团队的良性自我形象。由于许多缘由,在训练中许多时候会出现空口承诺的现象。所以要避开让团队成员做大而无谓的承诺,特殊是不要让承诺流于形式和玩笑。尽量使每个成员都参加到团队建设的过程中去,要刚好将承诺转化为实际的行为或现象。篇6 团队团结力培训心得体会大到一个国家,小到一个企业,一个家庭,没有团结就没有一个国家的安定;没有团结,一个企业就无法在当今日益激烈的竞争中长期发展,日益壮大。“团结就是力气!”这句歌词好啊,它激励着我们做任何事情都要团结一样,勇往直前,而不是只靠某一个人的力气。我是第一次参与打造团队凝合力训练营,从中学到了很多曾经未学到的学问。那种氛围,那种热忱,那种体验式的学习、共享让我受益匪浅,感受颇深。现将心得体会总结如下:一、承诺就是说到做到,说了不去做就是空话在日常生活中,我也曾对自己的家人、同学、挚友、同事轻易地许下自己的承诺。但是有些承诺自己并未考虑能否有实力做到,是否有条件完成,就答应了别人。结果,当别人反问时我就感觉自己当时真的无话可说,特别懊悔自己当时的盲目举动。不仅给他人留下了不信守承诺的坏印象,失去了别人对我的信任,更为重要的是他人托付我的事情没有按时完成,给别人带来极大的不便。有时候,我们之所以失信于他人,不遵守承诺、信守承诺。不是因为你自己没有这个实力,没有这个条件。若是没有条件,我们完全可以充分发挥自己的主观能动性,利用自己身边的资源,创建条件,完成我们的承诺。而是最主要的缘由是你是否把答应别人的事情放在了心上,牢记在心。时刻不忘,我们才会有时间,有精力去兑现自己的承诺,树立自己坚守信用的良好形象。这就要求我们自己要时刻提示自己,我要完成承诺。承诺的另一面就是失信,拿谎言欺瞒他人、欺瞒自己。自欺欺人,相当可怕,谎言骗得了别人,骗不了自己,有再一再二,没有一再再四,当三番五次说谎话,说谎就会变成一种习惯。好的习惯很难养成,但是坏习惯的养成,或许就是你在一次次的宽恕自己的过程中,在一次次的一瞬间渐渐养成的。分开来看,就像我们做一次大的选择一样,就像在人生的岔路口,对与错,无人告知你。这就要靠你自己的才智,自己的思维来做出重大的确定。做出一次正确的确定就是对自己的一次历练,一次亲身体验的积累。往往事情是只有自己亲身经验了,才会有所深层含义的体会,有所感悟和反思。以此不断地提升完善自己。就我而言,要想在人生的岔路口做出正确的确定,这就要在日常的工作生活中,不断地学习,不断地积累好的阅历教训,养成良好的生活工作习惯。才能不断提升自己的聪慧才智。二、信任团队的力气,给自己所属的团队以信任信任是相互的,而不是单方面的。当团队伸出友情之手主动帮助你度过难受,但是,关键的时候你却不信任团队,怀疑自己的实力。那么最终团队也不会完成任务。团队的核心凝合力也不会得到一次次的提升。俗话说天助自助者,首先自己要学会帮助自己,充溢自信和热忱,信任自己行。做,才能知道行与不行;不做,只有一种答案那就是不行。这种体会就是通过过电网这个嬉戏感悟的。当时感觉电网的口那么的小,而自己又是那么的胖,自己能过去吗?团队能否平安的把我输送出去。这就是在怀疑自己,不信任自己,更不信任团队的力气。当时,我很担忧自己过不去,因为我已融入其中,不想被敌人抓住。当时,我就全身心站在大队长后面给团队加油鼓劲,手始终是拍个不停。当大队长望见我时,一把把我拉过来,我摇了摇头,示意我不行。当队员的一双双眼睛看着我时,我知道这来不得半点推脱,因为还有时间的限制。没有其他的选择,只有全力以赴亲密协作团队,所幸的是,在团队的同心协力下我平安通过,当时那种心情无以言表,只有用自己的实际行动为团队贡献自已的微薄之力。三、在团队中要各显其能,优势互补,分工合作,而不是各自为政,相互孤立在这次体验式学习中,我们分为十个小组,为了获得最终的冠军每一个小组都要努力为自己的团队挣分。根据课程支配我们都是先仔细听课,再亲身体验,最终共享。在共享阶段,这就要做好合理的分工,紧凑的安排。因为每次的体验,并不是每个人都有很深的心得体会,或许他对这次亲身体验,感悟很深,有话可说;另一人可能就对其它的活动有所领悟,突发灵感。因此,做好充分的安排至关重要。在这次训练中,我组的队长充分发挥模范带头及领导魅力作用,尤其是领导魅力气质至始至终感染着我。在管理学中,所谓领导魅力指领导者利用其自身的.魅力激励追随者并作出重大组织变革的一种领导理论。详细来说,有领导魅力的领导者:自信、远见、清晰表述目标的实力、对目标的坚决信念、不按部就班的行为。有领导魅力的领导者与下属的高绩效和高满足度之间有着显着的相关性。因此,在感恩环节,我跟大家一起共享了自己的心得体会,站出来一次,就是给自己一次展示的机会,展示了自己,得到了一次演讲实力的提升,同时,也为团队贡献自己的一份力气。我不愿做团队中的一名寄生虫,我要充分发挥自己的实力,只有这样,在获得团队荣誉时,自己才当之无愧。和团队一起感受那份荣誉。在队长的带领下,队员的同心协力下,我们获得了团队冠军。篇7 团队团结力培训心得体会足球是圆的,篮球是圆的,而我们的泡泡也是圆的,正因为如此,泡泡堂与球类运动有着共同的特点团队精神。与大家默契协作,是不是比孤军奋战更来得快感呢,假如你也跟我喜爱协作的话,大家就一起来肩并肩地战斗吧!所谓团队么,简洁来说就是几个人在一起共同地、有意识、有规划地进行战斗,而不是像CS中冲锋式的自杀行为。小菜我通过这些天的嬉戏时间,摸出了一些战法,和大家一起探讨探讨。团队行动中,团队合作可谓是重头戏,因此,打好团队合作,也算是成功的基础。一、开局的打法在多人的竞赛中,不行能每次都和你的队友离得很近,因此,在没摸清对手实力的状况下,尽快地把自己和队友的路打通,虽然有时会被别人埋怨,说你抢自己人东西,但其实在中期的决战阶段,还是行之有效的。像古时军队打仗那样,前线的作战要有后勤的支援才行。假使你不幸地被水球困住,至少还有队友可以快速地将你救活。一旦打通了路途,你不但可以更快地和队友共享道具,还能以人数的优势来快速歼灭你四周的对手;有些协作的好的玩家,可以让其中一人拖住对手,让队友更平安地增加自己的实力。二、以多打少当我方以3v1的优势领先时,看着对方一次次狡猾地逃脱了我方的轰炸,最终尽然被板平或被敌人逐个击破,是不是很恼火。先别急着向你队友发火,想想自身的协作失误吧。在有利的状况下,大家并不须要想着如何快速地歼灭对方,而实行胡乱放雷的方式,这样非但炸不死人,还会伤及自己的队友。你的队友不但要顾及敌人的水球,还要想着躲闪你的水球,这样岂不是更加混乱?在有优势人数的时候,考虑的是要将对手围困在一处,而不要让他满屏幕瞎跑。我们可以设想一下,泡泡堂中一共只有4个方向:上下左右,无论你怎么跑,都只有4个方向,敌人一般逃跑的方向都是广袤的区域,因此,可以让一位技术较好的人与他周旋,其他人可以摸清他的撤退路途,在加以歼灭,直至对手被困死,就算他躲进了死胡同,实行了保命的战法:放一棵雷,逃,再出来放一棵雷,逃的方法,也不必急,终归我们有人数优势,让一位队友进去和他同归于尽,这招虽然很损,但是我就常常这样死于非命_!三、以少打多这个方法其实很难,而且要有相当的默契性,没有纯熟的操控技巧是很难达到的。因为讲的是团队协作,所以我以2v4来举例。我方在这种极为不利的状况下,随时可能被对方夹击而阵亡,在这种时候,有一颗平常心极为重要。因为要吃掉对方,无疑只能用各个击破的方法,冷静地推断对手的阵形,优先攻击那些负责断后的、切断我方撤退路途的人。在对方人数占优的状况下,必定会派出12人来负责卡位等等,不要迟疑了,以我们2个人的优势击跨他,再回过头来和对方正面进攻;想必这是对方正在变更策略,那是我们反败为胜的转折点,进攻吧。四、与交通工具的协作慢乌龟被大家公认为最差的道具,其实我也这么想,但一个偶然的机会,我发觉了一个利用慢龟来战胜对手的方法。在骑上慢龟时,敌人对你的警戒心至少下降一半(这是当然的,一个人和一个龟比,怎么看都是人厉害)但是,慢有慢的好处,敌人对你的布雷及到达时间的推断至少会重新估算,打对手一个时间差也是一个行之有效的方法。在看到飞艇时我并不建议大家马上坐上去,第一,万一是个坏的,还给你奢侈时间。其次,坐上飞艇后,就不能吃道具。所以大家要在自己有足够泡泡和水柱时再坐。团队协作不是一朝一夕所能养成的,希望大家不要气馁,好好练习。望这篇文章对大家有所帮助,感谢。篇8 团队团结力培训心得体会团结就是生命,团结就是力气,团结就是形象,团结就是希望,团结就是成功。各民族团结友爱,是中华民族的光荣传统,是社会主义民族关系的生动体现,是中华民族旺盛发展的重要保证。中华民族是56个民族团结的大家庭,在党的民族政策的光辉照射下,民族地区教化事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教化体系,培育了大批各级各类人才。民族地区医疗卫生事业成就显著。城乡基层卫朝气构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到主动培育,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素养不断提高。传统民族文化得到爱护和弘扬,宗教信仰自由受到充分敬重。民族地区到处呈现经济旺盛、政治安定、文化发展、社会和谐、民族团结的喜人景象。经济实现历史性跨越,综合实力显著增加。民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素养明显提高。民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念渐渐扎根千家万户。少数民族干部和人才培育选拔工作扎实推动。少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素养不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的实力进一步提高。民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族之间的团结,是以中国共产党的领导和党的团结为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族卑视。2、维护促进民族团结。民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。3、各族人民同心协力,共同促进祖国的发展旺盛。民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。4、反对民族分裂,维护祖国统一。民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步旺盛的必要条件。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族团结的原则要求各族人民酷爱祖国、维护统一,反对一切破坏团结、分裂祖国的活动。维护国家统一、维护民族团结,捍卫中华民族的最高利益,严厉打击民族分裂主义,坚决粉碎境内外敌对势力的分裂破坏图谋。没有民族的和谐相处,就没有社会的安定团结;没有社会的安定团结,就没有国家的旺盛发展;没有国家的旺盛发展,就没有各民族的兴盛昌盛。只有各兄弟民族手挽手、心连心,团结一样,才能众志成城,反抗自然灾难,应对金融危机,在风云突变的国际局势中立于不败之地,实现中华民族的宏大复兴。篇9 团队执行力培训心得体会透过执行力的学习,使我相识到什么是执行力,简洁的定义是:按质按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服务。对待工作,不找任何借口,要时时刻刻、事事到处体现出诚恳、负责、敬业的精神。结合到我们平常工作中,我认为要提高领导干部的执行力,务必解决好执行的问题,把执行变为自动自发自觉的行动,下方就此谈一点个人在此学习中的相识。一、努力提升业务素养和解决问题的潜力,做到加强学习,更新观念,对待日常工作,不要总找借口,要从自身动身,不断加强学习更新观念,不断分析相识提高自我,变更不执行不作为的不良习惯,自动自发的做好本职工作,我们在执行某些任务时,总会遇到一些问题,而对待问题有两种选取:一种不怕问题,想方设法解决问题,想方设法歼灭问题,结果是圆满完成任务,一种是应对问题,一筹莫展,不思进取,结果是问题依旧存在,任务也不会完成,反思对待问题的两种选取和两个结果,我们会不由自主的问到,同是一项工作,为什么有的人能够做的很好,有的人却做不到呢?关键是一个思想观念相识的问题,我们常说,观念确定思路,思路确定出路,观念转、大地宽,观念的力气是无穷的,观念转变,思想解放具有“核裂变”效应,能够产生推动发展的不竭动力,只有转变观念,解放思想,才能始终持续快速发展,才能始终充溢蓬勃旺盛的精力,我们要相识到,任何一个事物的发展,不仅仅仅是战略决策等等,更重要的是各级人员的执行潜力。二、提高执行力就要做到应对困难、勇往直前,唯物辩证法认为,任何事物的发展都不是一帆风顺的,以工作实际动身,加快学问更新,优化学问结构,不断丰富和做好本职工作的学问武装和学问储备,做到学以致用,用有所成,在发觉问题中主动思索,最终把学习体会和工作成果转化为谋划工作、解决问题,世上无难事,只怕有心人。三、相识的高度确定执行的力度,对上级的指示和下达的工作任务,相识不到位,不能很好地领悟领导的意图和工作的重要性,就会消极懈怠,马虎应对,甚而随意降低执行的标准和要求,相识到位,是我们提升执行力的原动力,只有把思想切实统一到上级的决策高度上来,才能不折不扣、善始善终地执行各项指令,在工作中放不开手脚,凡事都要等到万事俱备,有十足把握才敢去做,怕有闪失,怕犯错误,怕负职责,前怕狼后怕虎,顾虑重重,忧心忡忡,在等待观望中失去良机,最终什么都没做成,什么也没做好,拉里·麦克默荒有一句话这样说:“假如你等待,你会发觉什么都没没变,唯一的只是你变老了”。四、提高执行力就要做到诚恳做人,仔细做事,我们常说,诚诚恳实做人,认仔细真做事,做人要有一个做人的标准,做事也要有一个做事的原则,但详细到实际工作中,经常是有制度,有措施,也有违章,究其缘由,就是一个看法问题,一个职责感强不强的问题,一个做人是否诚恳,做事是否仔细的问题,联系到我们平常,对待每一位前来办事的人员,要用一颗感恩的心,像对待自我的父母一样对待,这样才会有一种良好的心态,才会有一种专心向上的工作看法,诚恳仔细地执行好领导的每一项决策,要时刻牢记执行工作,没有任何借口,要视听从为美德,工作中无小事,工作就意味着职责,无论在任何岗位,无论做什么工作,都要怀着热忱,带着情感去做,而且要全力以赴,尽职尽责地做好,对待工作,不要说不行,有时困难重重,也要坚决去执行,别人不会干的,自我要能干,别人会干的,自我要更会干。五、提高执行力就要相识到没有最好,只有更好,当一个人在工作中做出优异成果,受到表彰嘉奖时,总是说,我做得还不够,还要接着努力,争取更大的成果,这是一种戒骄戒躁和诚恳虚心的表现,但也同时说明一个道理,那就是,无论干什么工作,做什么事,虽然取得了必需成果,但绝不是最终的,只能算是阶段性的成功,还要再接再厉,好上加好。六、在呈现目标的过程中,监督就是最好追踪考核,确保一个组织根据规划的时间进度表去实现目标,不断监督和跟进,就能有效暴露出规划和实际行动之间的差距和问题,使管理者实行相应的行动来协调和纠偏,以期按时完成阶段性和整体性的目标,监督假如得不到肃穆的对待,简单造成职责不明确,无法考核,对目标的完成得不到保障,结果是执行不到位,结合实际工作,我认为,此刻单位实行的“绩效考核”制度,就是提高执行力的重要举措,对科室及每一个职工的工作进行了细分和量化,便于考核,做到奖惩分明,这将对规范工作程序,强化办事效率,提高大家的职责意识和执行力起到专心的促进作用,监督是胜利保证,执行铸造辉煌。在今后的工作中,我将勤于思索、多学多干,在学习中实践,在实践中总结,在总结中提高,我将这次学习作为起点,在自我的工作岗位上把握好每一个环节,把执行力贯穿到工作的每一细微环节,做出优异成果,为构建和谐社会贡献力气!篇10 团队执行力培训心得体会在医院的组织下, 我们全体中层以上的各级领导和管理者倾听听了两天由北京胜利使者询问公司付老师主讲的“打造高执行力团队”的课程。课程内容形象 生动、贴近实际,使我们深受启发。付老师的课程,为我们注入了新的思想,开 拓了新的思路。下面,我就这次培训课程,从真正关切医院成长、提高团队执行 力的角度谈一下我的心得和感受。执行力,顾名思义就是执行的效力,就是把目标和想法变成结果的行动力。我们之所以请老师来为大家进行执行力的训练,一方面是医院重视学习,重视对 员工的培育,但更重要的是我们的执行力还远没有达到领导的要求,工作没有达 到领导所预期的结果,所以才为我们设置了这样一个课程。那原委该如何提高执 行力、 执行力差与哪些因素有关, 结合付老师的讲课, 我认为, 提高团队执行力, 必需具备以下条件:一、要有领先垂范的团队领导:领导者是团队的核心,是团队的领路人,领导者的执行力确定了这个团队的 执行力。领导力就是战斗力,领导力就是执行力!对领导者而言,执行力不只是 员工的义务,更是领导者的责任。身教胜于言传,要求员工做到的,领导者必需 先做到,正如付老师所言:“要得到什么,就必需先付出什么!。假如领导者有 ” 法不依、有令不行,上有政策、下有对策,那员工又怎么会听从领导的支配?如 果说领导者能以身作责、领先垂范,员工上行下效怎么会执行不力?所以说,一 个团队的执行力强弱与否,领导者是关键。领导者的一次领先垂范赛过对员工一 百次苍白无力的说教!二、要有简洁高效的管理制度:简洁高效的制度是提高执行力的保障。制度的作用就是让员工根据规定的要 求和流程高效地处理各自的工作,才有可能达到目标取得我们志向的结果。管理 就是使工作流程简洁化。而制度本身就是一种管理、就是一种责任。领导在安排 任务时,也要把握好原则,应当 a 部门做的,不要让 b 部门做,要让各自的岗 位充分发挥应有的作用,否则会引起执行混乱、职责不分等问题。所以,任何一 项任务、流程,都应当把“谁做、怎么做,做到什么程度”等相关问题在制度上 1 加以明确,分清责任,理顺程序,能简则简,务求实效,这样才能提高办事效率, 提高执行力。否则,繁琐的制度流程只会阻碍高效的执行力度。三、要形成导向正确的医院文化:导向正确的医院文化是提高执行力的基础。也是医院许久生存发展必备的条件。医院是由职责不同的众多部门组成,各个部门又是由分工不同的各个员工构 成。尽管部门众多,任务纷繁困难,但在导向正确的医院文化里,每个人的目标 都是一样的, 即为了医院可持续的发展, 我们要做好自己的本职工作, 马上执行、 不找借口。就象付老师讲的“在执行层面上没有任何借口!,将这种理念贯穿在 ” 我们执行层面始终就形成医院文化,医院文化是一种氛围、是一种环境、更是一 种准则。好的文化,能使较差员工激起斗志、奋勉图强;劣的医院文化能使优秀 员工精神颓唐、 萎靡不振。假如我们建立了一个以人为本的沟通机制, 上下相融、 不分彼此、开诚布公、坦诚相待,那我们工作起来才会精力集中、干劲十足。如 果愿景一箩筐,议而不决、光说不做,流于“口号管理” ,那员工在工作中可能 会马马虎虎、得过且过、敷衍了事;假如诚信务实、言行一样,员工确定会忠于 职守、尽心敬业、大张旗鼓。四、要有有效的激励措施。科学的激励措施是提高执行力的源泉。有了公允、公正、科学的激励措施, 团队的执行就有动力,有了好的激励措施,员工会自动自发的提高执行效力。如 果没有激励,则员工后劲不足、有始无终。员工创建了价值,企业就要嘉奖,这 是天经地义。而且要像付老师说的那样:“嘉奖优于惩罚” , 总之,执行力作医院胜利的核心和关键,与各个层级有着密不行分的联系, 也有着许多相互制约的因素。执行力,说小,就一个字:干!说大,却是一项系 统工程,须要医院从上到下仔细贯彻和落实。要建立良好的执行力,肯定是源于 我们各个层级人员尽职尽责地完成每一个工作细微环节。理性、客观地看待每一个细 节问题,才是现代医院生存和发展之道。篇11 团队执行力培训心得体会我参与了聚成公司团队执行力培训课程,其中的观点让我倍受启发,受益颇丰。执行就是有结果的行动。而结果=没有借口+ 00%的自我责任。作为一名公司员工来说,对待工作,千万别找任何借口,要时时刻刻、事事到处体现出听从、诚恳的看法和负责、敬业的精神。结合到我们企业来说,再宏大的目标与构想,再完备的操作方案,假如不能强有力地执行,最终也只能是纸上谈兵。企业一切的成效靠执行来支撑,所以要提高我们个人的执行实力,就必需解决好“想执行”和“会执行”的问题,把执行变为自动自发自觉的行动。下面,结合自身我浅谈一点个人的相识。一、要缩短“说了”与“做了”的距离。缩短“说了”与“做了”的距离是一种完备的执行实力,有这样一个例子:东北有家大型国有企业因为经营不善导致破产,后来被日本一家财团收购。厂里的人都在翘首盼望日本人能带来什么先进的管理方法。出乎意料的是,日本只派了几个人来,除了财务、管理、技术等要害部门的高级管理人员换成了日本人外其他的根本没动。制度没变,人没变,机器设备没变。日方就一个要求:把从前制定的制度坚决不移地执行下去。结果怎么样?不到一年,企业就扭亏为盈了。日本人的绝技是什么?执行力,无条件的执行力。我所匮乏的就是这种不折不扣的执行力,我经常在年初就给自己订今年的工作目标和安排,安排书看起来是即符合实际又富有挑战,可是往往到年底,我自己就会感叹:这一年感觉没有做什么,述职报告怎么写啊?缘由出自哪里?就是自己“说了”与“做了”的距离还太远,只订立目标而没有行动或者说不能把每个目标实实在在的落实在每一个详细行动上。学了执行力,让我明白:有一个远大的目标是好事,但是这只能让你得30分,但是假如注意了执行力的强化,同样的人、同样的条件、同样的安排,可能会取得80分、90分的效果。二、摒弃惰性,培育自己的自觉习惯。观念确定行为,行为形成习惯,而习惯左右着我们的成败。团队执行力培训管理课上有句话让我深有感受:可怕的不是偷懒,而是找到了偷懒的理由。在工作中常有的状况就是:面对某项工作,反正也不焦急要,我先拖着再说,等到了非做不行的地步再做就可以了。在日常的繁杂工作中,诚然,我们要学会分清晰各项工作的轻重缓急:既对“重要和紧急”的事投入更多精力,作一个安排更要注意一次策划。然后再做那些“紧急但不重要”、“重要不紧急”和“不紧急也不重要”的事情。但是我们不行以让自己养护成拖拉办事的工作风格,找到了偷懒的理由,那么习惯就成了自然,这是一种消极的、不负责任的看法。主动的人是主动的变更者,在工作中面对任何工作把执行变为自动自发自觉的行动,那么我信任自己总有一天会获得同事的认可领导的青睐。三、不找借口找方法。团队执行力培训课程中有句话说:坚毅的人因为不找借口而坚毅,软弱的人因为找到了借口而软弱。如厂部间或出现缺货或一般性质量问题,受到了领导善意的指责,可是私下我自己还是觉得很委屈,我觉得自己不是没有做,只是因为原料包材或设备故障等,现在想想,我就是因为给自己找到了借口而躲避责任,我没有在做这个工作时找找方法,只是一味的找寻借口,为什么不能找寻方法杜绝这些问题呢?不找借口找方法体现的是一种负责,敬业的工作精神,一种诚恳,主动的工作看法,一种完备,主动的执行实力。领导须要的正是具备这种精神的人;遇到问题总是想尽方法去找到解决问题的方法,而不是找借口。不找借口找方法强调的是每一位员工想尽方法去完成任何一项任务。其

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