小学实验室工作总结(汇编15篇)_1.docx

小学实验室工作总结(汇编15篇)学校试验室工作总结1 一学年的工作即将接近尾声。在过去的一年里，围绕学校工作方案内容，连续加强学校科学试验室建设、管理和使不断提高服务水平，使试验教学工作进一步规范。下面将我校一年的工作总结如下： 一、试验室仪器装备管理工作 1、学校领导特殊重视试验教学工作，按上级业务部门要求，制定一系列规章制度，并照章落实于工作中。 2、配齐工作人员，立了工作领导小组。 3、彻底清查了教学仪器器材，做到帐物相符。全部仪器按要求贴有分类标签和仪器标签，并归类存放，对更新的仪器标签和分类标牌标签进行准时更换。 4、学校试验室工作管理水平不断提高。试验室利用率高，试验教学做到了试验仪器预备准时，授课规范，促进了试验教学的开展。 5、严格管理制度。对试验室工作进行规范化管理。化学危险品专柜存放，实行严格使用管理，严格使用登记制度，保证明验室的平安。做到各种帐簿齐全、规范。借还手续严格，借出归还严格执行登记制度。 6、各种试验器材存放整齐、有序，符合摆放要求。 7、档案管理科学规范，各种账目档案齐全，做到帐、报废申请电子单和实物帐一一对应，帐物相符。 8、每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 二、试验教学工作。 1、充分利用试验仪器开足试验课，发挥仪器在课堂教学中的作用，认真开展好试验教学，充分发挥器材在教育教学中的.效用。本学年，依据教材要求，开足每一节试验课。本学年试验开出率达100%。 2、认真开展自制教具和试验教学改进工作，对教材试验教学中消逝的问题和疑问进行研救，改进试验方法，力求试验教学方案最优化。认真进行自制教具研制工作，弥补试验教学不足，实现试验教学的科学性、趣味性、可视性。 三、试验老师的自身建设： 1、试验老师能够做到认真钻研业务，不断提高工作力气和业务水平，以适应新形势下的工作要求。 2、加强服务意识培育，试验老师做到提前做好试验预备工作，保证课堂试验教学顺当进行。 3、责任老师准时上报各种信息、数据。按时、保质完成各项上报工作任务。 4、加强科学老师培训工作。加强试验老师仪器使用培训工作，试验老师能够做到娴熟的使用器材上课。认真参加教学和培训活动，不断提高自身素养，不断提高科学的教学水平。 四、存在的问题与今后预备 1、试验室的防尘工作做得不太好，以后会确定搞好这项工作。 2、试验室的仪器柜还欠缺，不够存放一些师生的制作教具。以后要想方法解决这一问题。 3、作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作; 总之，不足之处，以后慢慢完善，让试验室各种设备健全，为同学和老师供应一个“完善”的科学试验教学平台。 学校试验室工作总结2 在本学期，自然试验室的工作照旧在以往的基础上，连续以省试验学校的标准来严格要求。本学期，试验室能做好各项工作：能按试验学校的要求规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理；按要求来配备自然仪器，每学期都会增加必要的试验用品；准时做好试验室的各项资料备查等等。一学期下来，工作取得了确定的成果，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下四个方面来总结。 一、试验教学开展状况 1、本学期，各班级都能依据试验方案执行，上好开足试验课，老师和同学均能记好试验记录。同时，在试验中，老师留意发挥同学的自主能动性，让同学参与探究，在此过程中培育同学的试验力气和科学的学习、试验态度。经过一学期的努力，师生的"试验水平都有所提高。据统计，本学期开足同学分组试验课和老师演示试验课，完成了方案任务。 2、在深化教育改革，实施新课程标准的同时，结合自然试验教学向全体同学贯彻落实素养教育，留意在试验中培育同学的创新精神、实践力气，培育了同学对科学的爱好爱好以及实事求是的科学态度。 二、试验室活动 1、在期初，试验室即制订了全班级的试验方案、周日程支配表，组织成立了自然备课组，在每个星期二组织开展活动，对试验教学的目标、要求进行了详尽的研讨，使每个试验老师的专业素养力气获得了提高。 2、试验老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发同学学科学、用科学的爱好和爱好。 三、成果方面 1、本学期，自然老师科研兴教意识较强，能通过平常每周一次备课组活动和空余时间认真学习科研理论方法，提高自身的理论水平。本学期，试验老师撰写自然学科论文2篇，分获市级二、三等奖。 2、本学期，试验老师认真辅导同学参加了金钥匙科技学问竞赛，同学们在竞赛中努力为学校争光，取得了一个又一个的成果。 3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的修理则自己动手，为学校节约开支。 四、存在问题及改进措施 1、目前，试验老师队伍还不壮大，科研水平和教学力气还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要留意抓住各种机会提高自身的力气和素养。 2、要与兄弟学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。 3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 学校试验室工作总结3 在本学年的工作中，逐步提高了学校试验的管理水平和力气，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。在试验中能引导同学基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力气。具体工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室管理员任务，目标： (1)试验员必需拟定试验工作方案，各班级试验工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写试验通知单。 (2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器、材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程、方法，保证明验的科学性、平安性及效果。 (3)在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看、争辩，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单，并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力气。 (5)在试验教学、教研方面，以全体科学任课老师为组，进行相应的科学教学与试验教学争论，以不断提高科学老师的教学与试验力气。 3、材料归档 (1)每学期按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅。 (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作；(2)不足之处，以后完善。 学校试验室工作总结4 工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力气，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力气。 具体工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室管理员任务，目标； （1）试验员必需拟定科学试验方案，各班级教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。 （2）在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 （3）在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争辩，得出相应的"结论，完成试验教学； （4）指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录），并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力气；在试验教学、教研方面，进行相应的自然教学与试验教学争论，不断提高老师的教学与试验力气。 3、材料归档 （1）每学期（学年）按时将各类材料分类装订后 （2）在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求； 4、试验室器材管理试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 （1）材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； （2）作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； （3）每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 （1）作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作； （2）不足之处，以后完善。 学校试验室工作总结5 本学年在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了同学诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 一、领导重视、细心支配 1、本学年学校领导经过反复争论，准备让有阅历的老师担当科学试验课。 2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作方案，乐观参与科学教研活动。本学年共开展教研活动20余次，学校领导若无特殊状况都亲临参加。 3、领导肯花精力、财力，创建良好的试验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、总务主任抓试验室的建设和更新，为科学试验室教学做好服务工作。 二、建全制度，用好设备 用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力气。演示试验开出率达100，分组试验开出率达95，有力地促进了试验教学的顺当开展。 2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让教 师和同学按制度去做。开学初期将同学分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。同学一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当留意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六班级的同学进行了试验力气考核，结果大多数同学都能按要求完成一些基本的试验。 三、加强管理，妥当保管 1、加强科学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定试验教学方案，学期中准时认真填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作方案和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。 2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁干净。 3、老师做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。 四、拓展途径，兼顾其它 学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。 为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践力气，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作力气的平台。收集同学手工制作及小制造、小创作等自制教具。在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的"问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的熟识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚； 总之，本学期试验室为同学带来很大的关怀，它是学校的一个试验基地，同学宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。 学校试验室工作总结6 我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的直接领导和具体指导，全体试验老师的共同发奋，顺当地完成了本学期预定的工作目标。 1、试验室工作规范化 学校制定了一整套试验管理规章。照试验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们共性留意做好平安防护工作，留意做好危险药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。持续经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。 2、仪器管理有序化 试验室管理有序，每个柜都有反映资料的名目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。 3、教学仪器维护、保养经常化 依据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器准时修理，准时做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。经常教育同学要用心试验，勤俭试验，爱惜仪器，尽量不铺张;我们还教育同学规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。 4、试验教学与争论方面 为提高试验室的使用率，期初订好科学教学试验方案，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给同学开出。分组试验的材料有四个来源： (1)、仪器室内分组试验盒， (2)、同学下发的试验耗材; (3)、自制自购分组试验材料。 (4)、发动同学平常留意收集各种废旧物品。用心支配好试验所需用品、药品，提前依据教学进度预备好，演示和分组试验发奋开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、使用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。 学校试验室工作总结7 以新课程标准和学校工作支配为指导，从学科的特点和教学实际动身，留意教学争论与实践的统一，留意试验教学的桥梁作用。为此本学期我们学校加强科学试验室管理，要求平常能做到有管理，有使用，有成效。对仪器要做到合理分类、分橱存放，准时借还，准时打扫等。一学期下来，工作取得了确定的成果，也存在这一些问题以及要改进的设想，为将工作做的更好，特分如下几个方面来总结： 一、细心预备试验器材，优化试验教学 试验教学是科学学科中最主要内容之一。在科学教学中要求每一位老师能做到演示试验、同学试验开出率为100。在教学过程中每一位老师都能乐观制造条件，利用好现有的器材，让同学动手做，让他们亲身经受科学探究的.全过程，在探究过程中学会学问。特别是中班级的科学课，在课前，老师能做到细心预备大量的有结构的观看、试验材料，保证正常的试验探究。 二、加强管理，合理使用 本学期科学试验室能加强管理，做到有借有还。在教学时，首先，准时填好试验通知单和试验名称，以及所需的试验器材。其次，合理试验，在课堂上，要对同学进行平安教育和正确的试验操作指导。最终，试验做完后要准时放回原处，并做好试验记录工作。 三、用多样化的评价手段，激发同学学习的主动性。 1、让不同层次的同学都有体验成功机会。 2、针对课前学习预备总是不充分的状况，我们实行了各种预防措施：鼓舞每个同学预备一个便笺本，特地用来记录预备任务。 3、以学习促进展，以沟通促提高。 “理论是行动的准则”，科学课标就是每位科学老师的教学指南，为加强对新课标精神的领悟贯穿，利用课余时间进行课标学习。 四、重视发挥电教手段，优化组合 科学教学中要优化组合教学手段，努力提高现代教育媒体在教学中的使用率，丰富同学的感性熟识，在培育和提高同学的思维力气的过程中发挥乐观的关心的作用。 五、存在问题及改进措施 1、目前，试验老师队伍还不够壮大，科研水平和教学力气还有待于进一步提高。在平常的教育教学中要留意抓住各种机会提高自身的教育教研力气和科学素养。 2、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对同学科学素养的培育还有待进一步提高，要加强对新课程标准的学习，开放思想。 总之，为了适应新课程标准的教学需要，我们还必需更好的学习，要激发每一位科学老师的教学热忱，乐观提倡有制造性的试验教学争论，为提高科学学科的教学质量而共同努力。 学校试验室工作总结8 在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。现将本期的试验室工作作如下总结。 一、试验室和仪器室的管理工作方面： 本学期，依据工作的相关支配，试验室管理和使用已经达到规范化，全部的试验教学均在试验室完成。在教学中，能做的试验必需做，条件不具备的试验，老师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的试验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面，每周对试验器材进行一次清理，消逝损坏准时查明缘由并按规定进行赔偿。对损坏的物品准时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品准时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了试验教学的正常开展。 二、试验室的档案收集和归档工作方面： 本学期，在上期档案整理的基础上，重新依据省培训要求对档案重新规范。按要求进行归档。促进了试验教学工作的连续性，同时也为保证明验教学的正常开展供应依据。 三、仪器借用和管理方面： 仪器借用是保证明验教学开展的前提，本学期，通过学校会议及教研活动，要求老师只要学校有的都尽可能借用。在借用过程中，对老师借出的.食品准时进行登记，依据教学中的使用状况，督促老师准时归还。完善相关的借用手续，对于人为损坏的，准时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。 四、危险药品管理方面： 本学期的好几个试验均用到危险药品。在使用过程中，均严格依据危险药品管理规范执行，在校长同意后才予以领用。对未用完的药品，依据状况进行合理处理或回收。在本学期，我校未发生过危险药品平安事故。 五、同学课外试验活动的开展方面： 本学期，学校连续开展理化生等课外活动。在试验老师及试验室管理人员的指导下开展课外观看和课外调查。取得了确定的效果。对于同学在课堂上未能做好的试验，同学到试验室主动试验的人数增多，效果也较上期的所提高。在课外活动管理方面严格要求，未发生过一起同学损害。 六、试验教学的研讨工作方面： 在试验教学工作中，消逝一些问题，试验室总是准时对存在的问题进行探讨。本学期就二氧化碳制法及改进进行过两次争辩，并在试验中检验，取得了较好的效果，除此之处，还对其它的一些方面也进行过争辩，保证了试验教学的进一步改进和提高。 七、试验室文化建设方面： 为了营造良好的育人氛围，本学期，我校通过多方面投入，在试验实布置了标语，试验演示流程图和仪器图标等内容，使我校的试验室形成了良好的育人氛围。走进试验室就好像置身于试验之中。 八、存在的问题及预备 在本期的试验教学中，虽然取得了确定的成果，但也存在着不少问题，主要表现在以下几个方面： 1、仪器借用还不充分，还有待加强。 2、课外活动开展的条件还有待改善，特别是相关器材还需要购进，保证课外试验顺当开展。 3、试验教研还有待加强，让教研为教学服务的意识不足，存在着为研而研，实践不足的弊病。 4、老师培训中的自我培训意识有待加强。 5、仪器修理作为试验室管理人员来说还需要加强学习。 6、试验教学就和其它学科进行优化整合，让其它学科促进试验教学，也让试验教学促进其它学科的教学。 总之，试验室工作还有不尽人意的地方，在今后的工作中，要留意查缺补漏，规范管理，乐观宣扬，提高自身的服务意识，让我校的试验教学能上一个新台阶。 学校试验室工作总结9 通过一年半的努力，科学工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力气，以及试验室材料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力气。 具体工作措施 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室管理员任务，目标； （1）试验员必需拟定科学教学方案，各班级科学教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写试验通知单，试验报告单，同学需填写分组试验报告单，探究试验报告单。 （2）在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 （3）在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争辩，得出相应的结论，完成试验教学； （4）指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单（试验记录），并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力气； 3、材料归档 按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅；在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求。 4、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 本学期我对试验室的教学有了进一步的了解，但是在试验课上还要留意对同学行为习惯的养成，试验材料使用中有破损，以后要多留意。此外，还应当对试验教学有进一步的争论，争取明年完成一篇论文。 学校试验室工作总结10 20xx年本年度是至关重要的一年，一年来，办公室在老师的领导下，围绕一个工作重心开展，即通过试验室资质认定现场评审组的评审，通过办文、办事发挥了参谋助手和协调服务的作用。 一、办文方面。 1、规范了文件资料的管理。 针对性地规范了文件方面的管理，对公司的文件，有登记、有批示、有传阅、有记录、有汇报、有处理，做到精确、快速。保证了文件资料的时效性和完整性。但在这次的评审过程中，还是消逝了不足，尤其是文件把握、记录这两个方面，缘由是用了人家的东西，但是没有考虑到我公司的实际状况，与我们的状况不符，这个下次有待改进。 2、完善了公司文件资料的起草、收集、审定、修改、把关、印制、登记、分发、归档程序，保证了各项汇报工作和支配工作有记载、有档案，为公司今后的进展奠定了原始档案基础。 3、完成了资料的保管、发放、借阅、登记工作。对公司全部技术资料重新进行了分类、编号整理，做到总名目全面，分名目详细，底清数明，查找便利，较好地为公司供应了服务。 二、办事方面。 1、规范了会议制度，制订了一般模式的例会制度，制订了具体的实施内容，会议做到了有记录、有纪要，成为公司领导指导，支配工作任务，了解公司状况的一个重要渠道。 2、依据领导支配，对一些工作抓了督促落实。 3、热忱接待外来办事人员，做到热忱礼貌，让外来人员有宾至如归的感觉，体系了我公司以诚为本的待客之道，为公司树立良好的社会形象。今年的申诉和投诉、合同评审这两个工作还未开展起来，明年涉及到是与客户联系，作为办公室负责人应当完善公司的行政管理制度，使我们公司与同行间相比具有确定的优势。 4、关心领导策划整体工作布局和阶段性工作方案，理顺工作思路，同事参与了公司对外交往活动中的洽谈工作。 5、通过调查争论，准时收集关系公司进展的各种信息，经过综合分析，为领导供应精确有效的决策依据。 6、乐观主动地为公司工作想方法、出方法、提建议。 三、存在问题。 1、主动学习少，跟不上时代进展要求； 2、工作缺少程序，制度仍不健全； 3、工作主动出击少，被动应付多，工作督促、协调功能发挥查； 4、与领导沟通的比较少。 总结过去，有得有失，展望将来，任重道远，经过一年的努力，我们顺当实现了试验室资质认定现场评审，同时公司全面进入营业状态，企业的框架已基本搭建完成，即将到来的20xx年将是兴盛人肩负使命任重道远，成果只能说明过去，成功之路永无终点，我们确定要努力、前进，为兴盛辉煌绚烂的明天而奋斗。 >学校试验室工作总结12 本学期工作中逐步提高了学校试验的管理水平和力气，以及试验室材 料实现科学化、分类、分档、档案管理，试验水平和试验效果，更好地更全面地实施素养教育推动教育进展。按国家教委颁布的教学大纲开齐开足试验教学课程，试验开出率达到90%以上，引导同学基本能亲自完成各个试验，形成确定试验技能，培育科学的实践，试验，观看力气。 具体工作措施： 1、试验室工作由校长及教育主任直接管理，试验室设特地管理员，即试验员，具体管理试验室工作。 2、试验室管理员任务，目标； (1)试验员必需拟定自然教学方案，各班级自然教学工作须按方案进行试验教学，试验教学需填写演示试验方案、分组试验方案、演示试验单、分组试验单等表格。 (2)在进行试验教学前必需预备好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分预备，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科学性，平安性及效果。 (3)在引导同学进行分组试验时，应要求同学预备好相关的试验材料，以确保同学在试验中有物可做，并指导同学观看，争辩，得出相应的结论，完成试验教学。 (4)指导同学进行分组试验后，应指导同学完成试验报告单并认真批阅，引导同学在试验、观看中养成科学的自然观和相应的试验力气； (5)开学准时收取自然各班级教学工作方案、演示试验方案表、分组试验方案表；期末按时收取教学工作总结、演示试验记录表、分组试验记录 (6)在试验教学、教研方面，以全体自然任课老师为组，进行相应的自然教学与试验教学争论，以不断提高自然学科老师的教学与试验力气。 3、材料归档 (1)每学期（学年）按时将各类材料分类装订后归档，并按时填写相应试验开出数、开出率，完成试验室材料的归档管理，做到科学、规范，便于查阅； (2)在材料归档的过程中留意材料的质量与数量应答相应要求； 4、试验室器材管理 试验室管理人员除应管理好材料收发、入档工作外，还应管理好试验室的器材及日常工作。 (1)材料（试验器材）的每日发放和收回工作，并作好相应发放，收回记录及损坏，修理等相应记录； (2)作好相关试验器材的申报，选购，申购等工作； (3)每周组织同学打扫试验室，并处理好试验室，保管室的用电，设备，器具的保管、管理、平安工作，以防意外事故发生。 5、其他相关工作 (1)作好与试验室及试验室管理相关的一系列工作； (2)不足之处，以后完善 >学校试验室工作总结13 本学年度，在学校领导的检查、督促下，在新课程标准的指导下，学校试验室管理又得到了进一步的加强，增加了一些有用的仪器，切实保证了试验教学的开展，提高了科学课教学质量，培育了同学的科学探究潜质，使同学的科学素养得到了进一步的提高。 1、透过教研组组织科学老师认真学习新课程标准，认真学习试验仪器的规范使用，确保试验老师能够正确、娴熟地使用好每件仪器，确保了试验的开出率和成功率。同时在试验过程中，老师能够指导同学进行规范操作，并同时做好试验记录。试验后，能够严格依据试验制度，整理好试验仪器，做好试验室的清洁卫生工作，使试验室经常处于开放、正常的使用状态。 2、试验是同学进行科学学习的重要途径，因此，为了让同学的试验质量有所提高，我们科学老师就认真钻研教材、大纲，认真学习新课程标准，认真学习自然教学改革的动向，以培育同学的动手潜质和创新精神为主，充分体现了让同学自主探究试验的潜质，培育了同学多方面的潜质。此外，我们科学老师相互听课，虚心学习先进阅历，给自己充电，不断提高自身素养。 3、在教学过程中，科学老师充分利用仪器室的仪器，正因这些仪器能够让同学很好地进行操作，但是在操作过程上，由于有些仪器的经常使用，难免会消逝各种误差及损坏，因此我们的科学指导老师就准时对仪器进行修理，排解一些故障，使仪器的作用得到了最大程度的发挥。同时对于一些没有配备的试验仪器，我们进行了自制简易用的仪器来代替，也取得了良好的效果。 4、在试验教学过程中，老师擅长总结同学的试验状况，让同学充分动手试验或设计试验，给同学充分的时刻，让同学获得比较多的科学学问，对同学的试验过程及试验设想充分了解，并准时将这些活动资料写下来，做好记录。 5、各个科学老师依据试验名目要求进行试验，器材不足的主要用简易的自制教具完成，使得本期。试验开出率达95/100以上 在试验室管理方面，虽然取得了必需的成果，但还存在着许多不足，有些仪器不能得到充分利用，对于试验仪器的操作使用还不能到达特别正确的程度，没有将试验室的最佳功能发挥出来，因此在以后的教学过程中，我们要转变这些缺点，充分发挥试验室的最佳效应，让试验室真正为老师和同学服务。 >学校试验室工作总结14 本学期在学校各级领导及科学老师的关怀、协作下，学校试验室管理工作这一块取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验的管理员个人来说，也在从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了同学诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下： 一、领导重视细心按排 1、本学期学校领导经过反复争论，准备让有阅历的老师担当科学试验课。 2、学校每学期都将科学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作方案，乐观参与科学教研活动。 3、领导肯花精力、财力，创建良好的试验环境。领导亲自参与科学室的规划和建设。 4、建立有效的科学试验管理机制，教育主任抓科学教学与科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓试验室的建设和更新，为科学试验室教学做好服务工作。 二、建全制度，用好设备 用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。 1、用好科学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育同学创新精神和实践力气。演示试验开出率达100，分组试验开出率达有力地促进了试验教学的顺当开展。 2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和同学按制度去做。开学初期将同学分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。同学一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，认真听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。 3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当留意结果，为此，我们在学期末结合学校教育处工作支配对四至六班级的同学进行了试验力气考核，结果大多数同学都能按要求完成一些基本的试验。 三、加强管理，妥当保管 1、加强科学试验室的档案管理，指导同学正确使用试验仪器设备，定期检查室用电线路，配有消防器材。学期初认真制定试验教学方案，学期中准时认真填写各种试验表册凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作方案和总结分门别内装订归档。试验器材的帐本有特地人记录和保管。2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期三下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁干净。 3、老师做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。四、拓展途径，兼顾其它学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进同学全面进展地一个主阵地。为促进同学的全面进展，培育同学创新精神和实践力气，我们还大力开展课外科技实践活动，为同学搭建一个提高实践操作力气的平台。收集同学手工制作及小制造、小创作等自制教具。在看到成果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：器材、资料的进出记录不准时，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；另外，对一些仪器的使用方法，药品的危险程度的熟识还有空白，特别是不少已失去说明书的仪器的使用要求，适用场所还要探究清楚；总之，本学期试验室为同学带来很大的关怀，它是学校的一个试验基地，同学宠爱的地方，我们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。前湖完小 >学校试验室工作总结15 试验室工作是培育同学素养的一个重要方