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    关于小学生周记锦集5篇.docx

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    关于小学生周记锦集5篇.docx

    关于小学生周记锦集5篇小学生周记小学生周记篇1今天,我和我的好朋友丫丫一起下飞行棋。我是黄队她是蓝队,我们摆好棋就开始下。一开始我们俩一直都拔不到六,飞机还停在原地一动也不动,把丫丫急得哇哇叫。我就默默地在一边念叨:“天灵灵,地灵灵,给我一个六吧。”哈哈终于让我第一个拔到六,我的飞机终于起飞了。紧接着我又拔到一个六,哈哈运气真好!于是我又起飞了一架飞机,我再拔了一次骰子,很遗憾,是一个四,但我还是很高兴地把飞机向前移动了四格。轮到丫丫时,她也学着我的样子喊着“天灵灵,地灵灵”等她把骰子扔出去时,我连忙一看,呀!居然也是一个六,原来老天不只是帮我一个人。可丫丫拔第二次的运气可没我好了,只拔到一个三。于是她把飞机向前移了三格。这下轮到我了,我再次喊到“天灵灵,地灵灵”结果骰子一拔出去居然是个一,真倒霉。这下可把丫丫乐坏了,在一旁哈哈直笑。我垂头丧气地在一边看着丫丫,结果没想到丫丫也和我一样倒霉,也是一。就这样,我们一步一步地拔着骰子,一步一步地下着飞行棋,你争我抢,不分胜负。突然,猛听丫丫大叫一声“哎哟”不知道为什么她叫得那么大声,嘻嘻。原来她走错棋了,这下也把我乐坏了,我只需要一个一就能吃掉丫丫的'棋子,这样我就胜利再望啦。于是我故伎重施,此时的丫丫冒了一身冷汗,我却在心里偷偷在笑。就这样,我们慢慢一步步地下着棋,一次又一次地拔着骰子,整整下了一个小时。结果我赢了,我“Yes”地一下跳了起来,心里别提有多高兴。我的课余生活多有趣啊!小学生周记篇2今天中午,我要帮妈妈包饺子。我先擀*,我把皮擀得又扁又大,妈妈对我说:“饺子皮不要擀得太大太薄,容易烂,稍微小些。”我又包饺子,我先把一些馅包在饺子皮里,然后再捏捏,这个饺子就做好啦!一会儿,美味的饺子煮熟端上来了,我狼吞虎咽地吃起来。今天的饺子真好吃!小学生周记篇3今天放學回来,老妈还没做好晚饭。我坐在窗前,拿起爸爸给我新买的“小故事中的大智慧”系列丛书虚掩的门。我随手一翻,一个醒目的标题映入我的眼帘“大器之材”。我急不可耐的读了下去。原来这个故事讲的是:信息时代的天才、微软电脑公司大亨、美国首富比尔·盖茨,上小學四年级时被推荐到學校图书馆帮忙整理图书。他聪颖好學,尽管身材瘦小,工作却十分认真。他每天来得很早,不遗余力的在书架的迷宫中穿来穿去,像个小侦探一样的把人们放错位置的图书拣出来,然后再放回它应该放的地方。后来他家要搬到附近另外一个住宅区,他也被转學离开了图书馆。可他心里老记挂着“我走了谁来整理那些站错队的书呢?”想来想去,他让老妈又把他转回了原来的學校。他告诉图书管理员,“现在爸爸用车接送我上學,如果爸爸不带我,我就走路来。”看完这个故事,我被比尔那做事认真的精神所感动。一个十几岁的'孩子,做事如此认真,决心如此坚定,则天下无不可爲之事。我想到,在许多伟大或杰出的人物身上,总有许多优于或异于常人的地方,这些都会或迟或早的在他们的生平事迹中显现出来。成名之前,这些可能被人忽视,成名之后,人们才想到了他们当初的不凡。但不管事前或事后的记录,无疑都是留给人类的一份精品。小学生周记篇4孩子上小学了,和我一个学校,我教书,他读书,每天和我一起出门,一起回家。孩子倒是很高兴,用他自己的话来说,因为可以整天和妈妈在一起。而我,却是尝遍了其中的酸甜苦辣。孩子很懂事,早上起床也算自觉,可是,吃饭的速度明显的慢,所以,早晨的饭桌上,总是一个慢腾腾的吃,一个急匆匆的催。不过,因为每日三餐都在家吃饭,孩子的胃口比读幼儿园的时候好多了,看着他把碗里的饭菜消灭得干干净净的,我的心比吃了满汉全席还香。每天下午放学后,我总让孩子和学校里的几个小孩一起跑跑跳跳,在操场上嬉闹玩耍。这是孩子每天最开心的时刻,看着他大汗淋漓,小脸红扑扑的样子,我由衷的觉得舒畅,孩子是属于大自然的,孩子的天性就是“玩”。对于学习,我从不施加压力,可是?第八周的拼音测试,起初我并不在意,但是,孩子因为动作太慢,导致失分过多,在班里几乎是倒数有名,于是我不得不对孩子额外的增加了练习的数量和强度,以提高他的速度。那天,看着他稚嫩的小手握着笔在习题上写写画画,我的心里象是打翻了五味的瓶子,什么滋味都有,耳边却响起了儿时最喜欢的歌谣请让我慢慢成长,泪水不由自主的在眼睛里打转。“亲爱的爸爸给我一个窗口给我留一片还没有污染的天空在层层的重重的铁窗后让我望一望草地上绿色的自由(啦啦啦)亲爱的'妈妈给我哭闹的时间让我迟一些才学会标准的笑脸也许你可以先给我一点空间让我喜欢自己再接受文明的训练亲爱的老师不要那么紧张不是所有的歌曲都要规矩的唱一切的abc可以慢慢地学不要教我争先让我从容一点亲爱的世界给我一个黑板让我快乐地画一幅自己的向往其实你不该教会我太多黑白让我长大后不会对着灰色无奈(啦啦啦)我不想教孩子事事争先,我希望他从容一点,可是,我也知道,许多时候,培养孩子的能力,就是给孩子一笔不菲的财富。发现问题而不想办法解决,是对孩子的不负责任。虽然,看到孩子不情愿的握着笔,写写写,站在一旁的我揪着心,疼疼疼,但是,看到孩子的速度一下子提高了不少,我狠了狠心,咬了咬牙。孩子领教了我的“辣”,自然不敢怠慢,速度上去了,字也工整了许多。那天,同室的娜姐看到一脸严厉的我和站在一旁抹眼泪的我的儿子,不无感慨地对她的女儿说:“也许,男子汉就是这样打造出来的。”说不清当时我的感受,我只知道,授人与鱼不如授人与渔。让孩子慢慢的成长,快乐的成长,是我的初衷,也是我的追求。小学生周记篇5第一周今天是3月31号,我在学校旁边的小卖部花2元钱买了4条小蚕,每个蚕大概只有一厘米长。卖蚕的阿姨把蚕放在一个小纸盒里,还送给我几片桑叶。在回家的路上,一阵风突然吹来,差一点就把我的小蚕吹跑了。我想这个小纸盒太轻了,拿在手里不小心会把蚕捏死,放在书包里也会把蚕挤扁的。回到家,我翻箱倒柜地找来一个塑料盒子,我给它们重新安了家。第二天,科学课老师给我们讲了许多养蚕的知识:盒子上面要用一张纸盖起来,纸上一定要有许许多多的透气孔,这样蚕才不会被闷死,桑叶一定要晾干在给蚕吃我都一一记下。第二周今天是4月6号,早上起床就听见外面下着大雨,我看见蚕的“家里”一片桑叶都没了,每个小蚕都抬起头,看着我好像在说:“小主人,我们饿了,快给一些吃的吧。”我打开冰箱没有找到一片桑叶,我很后悔,由于我的疏忽大意,没有在学校旁边买桑叶,让我的小蚕挨饿了。于是,我冒着倾盆大雨到处找桑叶,功夫不负有心人,终于采到桑叶。回到家,我把桑叶放在自来水下冲洗,晾干了,拿给蚕吃。我把一片新鲜的桑叶放进去,一条小蚕慢慢地爬了上来,我把它拿了出来放在一边。就这样,我把4条小蚕都拿了出来。我看见盒子底下有许多颗粒状的.小黑点像沙子一样。我问爸爸那是什么?爸爸说:“那是蚕拉的屎。”“爸爸你不文明。”“那你说是什么?”我想了一想说:“它们跟沙子一样,我们就叫它们蚕沙好吗?”爸爸说:“行,以后就这么叫吧,看看你的蚕有没有变化?”我仔细地观察,发现小蚕长大了,拿尺子一量,有3厘米长了。我又把它们一个个放回家里,它们一边吃着桑叶,一边看着我,好像在说:“小主人,谢谢您!”每天上学之前,放学之后,我都会给它们喂桑叶,两天给它们清理一下“蚕沙”。第三周今天是星期一,我一到学校就听见很多同学在议论他们养的小蚕已经开始死了,有个同学养了10条,居然死了8条。这让我感到很吃惊,蚕怎么也会死的?不是只要喂它们桑叶就好了吗?放学回到家,我立刻把这个消息告诉了妈妈。妈妈叫我把爸爸也叫过来,我们开了一个家庭会议,首先我把今天在学校听到的情况,给他们又讲了一遍。爸爸说:“我们一定要把卫生搞好,每天都要让它们的家保持清洁。”妈妈说:“外面采回来的桑叶,一定要用流动的水多洗几遍,防止上面有农药。”我说:“桑叶洗过一定要晾干之后,才能给蚕吃,冰箱里的桑叶不要太多,尽量让蚕每天都能吃上新鲜的桑叶,烂的桑叶绝不能给蚕吃,以后每天我都会给它们清理蚕沙”经过我们全家的努力,我们的蚕宝宝终于渡过了危险期。第四周第四周了,我的蚕宝宝不仅长长了,也长胖了许多,它们越来越能吃了,我们每天都要给他们准备新鲜的桑叶,现在每次都要喂三次桑叶。它们的“蚕沙”越来越多了,也越来越大了,每天早晚都要清理一次。我还发现了有趣的现象,蚕吃桑叶它是从一头开始吃,吃了一个半圆,又从头开始吃,一直这样轮回着。现在也能看见蚕身上一个骨节一个骨节了,我数了一下,一条蚕的身上大约有八个小骨节。有一天早上上学,我叫妈妈帮我喂一下蚕。等到放学回家,我看蚕一个个趴在盒子里,一动不动。我很着急,这是怎么了呢?我赶紧把妈妈叫了过来,妈妈过来一看说:“啊呀,早上我忘喂了,蚕是不是饿死了?”当时我听了就急了,眼泪不由自主地流了下来,不住地抱怨妈妈。妈妈说:“赶紧放桑叶。”我放好了,过了一会儿,蚕宝宝一个一个地趴在桑叶上面,大口大口地吃起来了。从这以后,每天我都自己喂桑叶,不再叫粗心的妈妈喂了。第五周我的蚕又白又胖,越长越大了,它们现在的房子有点小,在里面都转不过来身,我又给它们换了一个大的房子。今天,晚上放学回来一看,看到盒子旁边有白白的丝。我赶紧叫爸爸妈妈过来看,妈妈说:“蚕要吐丝结茧了,我们要给它们搭一座小山,让他们在上面结茧。”我在家里找来找去,只找到了筷子。我们就用筷子搭一座小山,等过了一会儿,我看见一只小蚕爬到了小山上。吐丝的时候,它的头在里面,动来动去,整个的丝都把它包在里面,它的身体已经变成了米黄色,它的每个小骨节上面都有一个小黑点。等到晚上放学回来,它们都结成了一个个小茧。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这可能就是对蚕最后的真实的写照。通过养蚕这件事,让我知道,做什么事情,都不能马马虎虎、差不多就行了,一定要认认真真,用心去做。这样做出的事情才会成功。

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