关于幼儿园年度工作总结900字范文(10篇).docx
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关于幼儿园年度工作总结900字范文(10篇).docx
关于幼儿园年度工作总结900字范文(10篇)关于幼儿园年度工作总结900字范文关于幼儿园年度工作总结900字范文120xx年,幼儿园凝聚团结的力量,汇聚创新的智慧,集聚发展的力量,在奋力追逐“美丽校园”的路途上留下了坚实的足迹。在新春来临之际,20xx年1月15日,幼儿园召开主题为“成功=经验+反思”的工作总结大会,全体教师参加会议。首先,李维琼园长以“凝心聚力又促发展,美丽长幼再创佳绩”为题,围绕“有力推进美丽校园建设”和“日臻完善课程建设”两大重点工程做了详细的汇报总结;并回顾了一年中的工作亮点积极评创等级,促进学校发展;立足开放办园,寻求多方合作;多途径展示自我,扩大宣传力度。随后,各岗位负责教师就一学期来所开展的活动共同进行梳理、总结。在宽松、融洽的氛围中,大家畅所欲言,深刻、诚恳、谦虚总结在一学期工作中的收获与不足。最后,全体教师进行了“先进教研组”“先进班级”和“先进个人”评选活动。各岗位教师实事求是的总结了自己一年来的工作情况、取得的成绩、存在的问题及来年的工作规划等方面;汇报教师们都精心准备,展现了各组、个人的独具特色。全体教师对照要求和标准,正确行使民主权利,恰如其分地评价,通过无记名投票,顺利完成中层干部民主测评工作。新的一年,我们将深化幼儿园内涵发展,谋定而后动,知止而有得。在继续做好常规教育教学工作基础上,全力加强内涵建设,全方位提升教师专业水平,积极开展特色项目创建工作,努力为幼儿打造一个充满情趣的童话般的乐园。关于幼儿园年度工作总结900字范文2一、班级情景我班有XX名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了交谈。在交谈中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理本事及各个方面都进行了了解,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。二、保教工作本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学计划,如"自我的事情自我做""穿衣服比赛"等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系手册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长沟通,告诉家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,力所能及的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。此外,我们还经过正面教育、树立榜样、奖励等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。一学年下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋,更重要的是他们有了独立自主的意识。经过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高,家长们也都很满意。三、家园共育工作在幼儿教育中,家庭教育占有十分重要的地位。一个好的班级离不开教师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。这学期,我班举行了家长会和家长开放日活动,向他们宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布活动资料,让家长了解幼儿在园所学的资料,也便于他们在家对幼儿进行督促、辅导,开展个别教育。经过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。关于幼儿园年度工作总结900字范文320xx到20xx年,我担任班主任工作,回顾过去的这一年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!一、严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的'孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,二、班级情况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。关于幼儿园年度工作总结900字范文4岁月匆匆而逝,一学期的工作就要结束了。回顾这一学期的工作虽然很忙,但忙得很充实。在这里我总结过去的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。本人这一学期带的是中班,主要是配合我班两位老师的教育工作,并且完成好助教任务,以下我谈谈这学期的工作情况。一、关心孩子,热心工作"爱"是无私的,也是做好一位助教的前提,自从我担任了中五班的助教以来,用心诠释"爱",使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个孩子,使他们健康快乐的成长。二、手脚勤快、经常反思我深知勤能补拙,平时除了向有经验的同事请教外,平时也看有关业务知识方面的书籍,比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要经常思考,"这件事这样做的好处在哪,弊端在哪?"等,常常反思一下自己的工作,以便在以后更好改进,不断进步。三、工作效果及努力方向这学期,我带的是中班的孩子,在日常生活中可以学会自己的事情自己做。刚开始幼儿的自理能力差,我们以游戏的形式对幼儿进行培养,如培养先小便后洗手时,教师边念儿歌边师范:"先小便,后洗手,擦擦肥皂搓搓手,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,一二三,四五六,小手洗干净,洗好小手擦干手,手心手背擦擦干。"让孩子边模仿边念,在模仿中理解,学会正确洗手方法,经过培养训练,幼儿的自我服务能力大大加强。如:会自己搬椅子就坐,会独立吃完自己的饭菜放好碗,会用小毛巾擦手,洗手不弄湿衣服等,得到了家长的好评和认可。四、密切联系,增进家园互动在家园互动方面,我能热情对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,让家长了解幼儿在幼儿园的表现并正确了解幼儿保育方面的内容,了解孩子的一日生活。当然自己在这学期,也存在着这样那样的缺点,但我想只要自己多学习业务知识,多请教有经验的老师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们。相信在今后的工作中,会不断进步,对得起园部对我的信任,对得起家长的期望,对得起自己的本职岗位。关于幼儿园年度工作总结900字范文5本周,园长亲自和我们学习了有关早教的知识,全面提高教养服务质效。现总结如下:一、教育教学方面:1、老师能根据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特别是以多种形式对孩子们的动手动脑能力,如撕纸、折纸、点画、游戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、积极性,让幼儿在环境中学到更多的知识,掌握更多的技能。主助教老师既分工又合作,改变以往的教学模式,以游戏的形式为主大大提高了孩子们的学习兴趣。2、文明礼仪教育是今年的重点。我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌。3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌洗手歌,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不可以将脏物和手放到嘴里二、安全方面:切实加强对孩子们的安全教育,我们把安全教育放在了首位,因为我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危险,自控能力差,做事有冲动性,对危险或有害事物缺少经验,在活动中容易发生事故,受到伤害。因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观察,在排除安全隐患的同时也注意个别提醒及时制止危险行为的发生。三、家长工作及时向家长反映幼儿在园的异常情况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣传保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,及时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的情况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子。工作中我深深的体会到了,作为教师不能简单的凭借年龄来判断幼儿的发展水平和实际经验,因为每一个判断,都应该从自己班上的儿童的具体实际情况出发,注意针对幼儿的个别差异进行指导。这样,我想一位教师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的。虽然,在这一年中,我进步,成长了许多,但仍有许多不足之处。如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏很多的经验与技巧。如何做到收、放自如,是我今后努力的目标。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。在珍惜幼儿园提供学习机会的同时,我也将努力汲取更多幼教新知,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。关于幼儿园年度工作总结900字范文6回首这一年的工作,我感到很欣慰。虽然说不上创造了多大的成绩,但我立足于本职岗位,积极进取,推动了幼儿园的发展。通过全体教师的努力,我园认真贯彻幼儿园教育指导纲要精神,围绕各项教育工作的要求,以让每一位孩子健康、快乐地成长的办园宗旨,促进每个幼儿富有个性的发展,全面提高了幼儿园的保教质量。下面我将一年来的工作向大家做个汇报:一、园务管理:落实制度,明确职责为了使幼儿园管理工作逐步向规范化方向迈进,我们严格按照管理制度汇编,做到分工明确,责任到人。在实际工作中严格照章办事。通过落实制度,明确职责,提高了教职工的工作责任感,促进了我园各项工作有序、有效地开展。二、教育教学:注重细节,提升质量1.各班能认真制订教学计划,在制定周、半日活动时合理安排各方面的教育内容,根据孩子的年龄特点把领域活动与主题活动有机结合,相互渗透,有效地防止在教学工作的主观性和随意性。2.定期检查教师备课。落实一日教学常规,加大对一日生活各个环节的监督和调控。以抽查听课为载体,在听完每节课后与教师及时交流,并进行点评纠正。3.各班都创设了有利于引发幼儿互动的环境。在走廊、班级主题墙、家长园地等环境的创设,做动参与到环境中来,从中受到教育。4.充分发挥我园的区域优势,挖掘自然教育资源,把本土资源的内容渗透到幼儿的一日生活之三、卫生保健:落实安全,细化保育我园制定班级安全管理制度、幼儿接送制度、幼儿意外伤害事故处理、房屋设备成长的环境。四、本学期教学亮点:(1)本学期小班、中班、大班各班开展小梵高美术课程。以培养幼儿创造想象为主,以绘画和游戏活动为手段,培养幼儿勇于独创、富有情感、审美情趣等良好的个性品质。(2)本学期小班、中班、大班各班开展扑克牌一物多玩。五、思考与展望教师的业务能力急待加强。我园新教师居多,在教师的成长上还需花费一定的精力。教科研能力共同努力,争取把各项工作做得更好。关于幼儿园年度工作总结900字范文720xx年快要结束了。回首这一年的工作,我倍感欣慰。虽然说不上创造了一流业绩,但我立足于本职岗位锐意进取,推动教师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。以下几点是我的亲身体会。园长是一个幼儿园的灵魂。我注重自我的反思与学习,更注重班子队伍的建设,以我为核心的班子人员为园内的广大教师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一致、分工明确、勤政廉洁、严以律已,是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。在我的带领下,我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献,作表率,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注重为教师创设有弹性的创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见,采用对话式而非命令式;思想上,鼓励多交流不求大一统;工作方法灵活多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作,引领着周围的年轻教师奋发向上;我以满腔的工作热忱凝聚人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常见缝插针与年轻教师交流思想、促膝谈心,引导教职工珍爱自己、热爱生活、快乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对教职工的关心。我情感化、弹性化的管理凝聚了全园教师的真心,激发了广大教职工工作的积极性、主动性、创造性。在“务实与灵活兼俱、求真与创新统一”的大思想下,我狠抓园本内涵建设,大力提升办园质量。"六一"国际儿童节时,带领全园教师开展亲子活动、游园活动、提高家园合作力度,为家长和幼儿创造合作、互动的平台;举行文艺汇演,让幼儿渡一个过愉快的六一儿童节。暑假期间组织各班教师根据幼儿的年龄特点重新布置环境,使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了玩具,校园局部不断完善。在教育局、团委的支持下,基本实现了幼儿园办园设施。人人签订合同,人人持有岗位责任书,定时组织各方面的业务学习,我倡导教师悉心钻研教学艺术,提高课堂教学质量,厚实实践基础,不断根据新的基础教育理念来审视和反思自己的工作,理性构建自己的教育观念,不断提高教育艺术、积累教育智慧。我鼓励教师“人人有潜力,个个能成功”,鼓励团队合作,提升教育智慧。关于幼儿园年度工作总结900字范文8为了进一步贯彻民办教育促进法,促进幼儿园更好的发展,提高幼儿园的办园质量,我园严格履行所有证件的登记手续,按时参加年检,做到合法、严格按照章程开展一切活动,遵循幼儿发展规律,促进幼儿身心健康发展。一年来,我们不断更新思想、改变观念、尽量把幼儿园的工作做好。现将今年工作情况报告如下:一、校园概况我园现有幼儿620人,开设小班、中班、大班学前班14个班级。全园共有教职员工38人。幼儿园配套设施完善,功能齐全,消毒设备等一应俱全。二、办学条件方面1、办园场所有安全、宽敞、明亮、独立的办园场所及出入通道,有教室、寝室、办公室、活动室、厨房、儿童厕所等,房屋通风良好、采光符合健康要求;房屋设施坚固、实用、无危房。2、办园设施教室内桌凳满足需要,大小高矮符合要求,配齐各种教学用品。3、师资情况园长具有学前教育专科学历,并具有幼儿园教师资格证书,接受过幼儿园园长岗位培训。教师具有中师(中专)以上学历按规定配齐保育、炊事等人员,均接受过培训,具有上岗资格,胜任岗位要求。三、保教管理方面1、常规管理保教每学年、每学期、每月有计划、有总结,保教工作按计划进行。有保育常规、幼儿接送制度,制度公开并按制度认真执行。严格执行做好入园体检、定期体检、晨检及全日健康观察,做好教职工上岗年度体检。建立健全安全制度(食品卫生安全、消防安全等)以及突发事件应急预案。建立健全各类人员岗位职责、晨午检查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、卫生保健制度、联系家长制度、考核奖惩制度等。2、依法办园遵守办学规定、经营范围要求,不擅自设立分支机构,不将本学校的办学资格、办学场所擅自转让或者承包给其它组织或个人。依法保障教职工的工资、福利待遇。为教职工缴纳了意外伤害保险。园长与教职人员有聘用合同,并认真履行合同内容。四、安全防患方面安全工作常抓不懈是我们工作的一贯宗旨。安全工作是幼儿园工作的重中之重、头等大事。为了使幼儿园安全工作规范化、制度化,真真正正使安全工作到实处,确实保证幼儿、教职工和国家财产的安全。我园将在进一步完善安全工作的各项制度,加大对制度的落实、执行的检查力度。将安全工作纳入常规,列入日常生活和教育教学当中,提高幼儿的安全防范意识和防范能力。杜绝恶性事故和责任事故的发生。严格遵守门卫值班制度,全天有专人值班,做好防火、防泄、防电、防溺、防盗、防骗(拐)、防意外事故等工作确保幼儿及财产安全。五、存在问题在总结过程中我们发现我园还存在以下问题:1、办学条件还有待改善。2、班额要尽量减少。3、师资力量还有待加强。4、生活设施有待改进,特别是在硬件的添加与投入方面。时代在进步,教育在发展,我们将以幼儿教育指南为导向与时俱进、用发展和创新的思维来发展贡献。关于幼儿园年度工作总结900字范文9一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在教师职业道德建设和平安校园建设上有了新的面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下。1、安全工作规范到位规范了门卫安全管理,提高了工作效率。制定并严格实施门岗、保安安全工作流程,教职工及时到位,每日安全值班工作要求具体明确;园门口的交通安全落实到位,幼儿园在大门口进行“大手牵小手,安全出门口”的温馨提示;本学期幼儿园无一例意外伤害事故发生。2、保健工作规范发展工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发现问题及时解决;规范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步规范;本年度幼儿园无一例传染病发生。3、幼儿健康快乐成长幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以游戏为基本活动,鼓励教师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创造让幼儿动手动脑、参与实践的机会与条件,确保幼儿充足的户外活动时间,开展的教育内容符合幼儿认知规律;按照季节变化及时调整了幼儿一日作息时间,确保各项活动及时有效开展。严格落实学期工作总结计划、周工作总结计划和一日活动安排,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来;以环保为主题,开展丰富多彩的教育教学和游戏活动,在“六一”、“元旦”全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。4、活动区创建有所突破教师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、知识性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、安全性和美观性方面体现了她们的独具匠心,不仅提高了教师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。5、促进教师专业化发展幼儿园为教师提供外出学习、培训的机会与条件,培训后及时记录、反思和总结,开阔教师视野。围绕36岁儿童学习与发展指南开展园本培训,由幼儿园骨干教师和班组长担任培训任务,教师们在准备、学习和交流的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教育理念和专业水平的目标。6、开好两次家长会开学初进行学期工作总结计划的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培养目标和需要家长配合的工作,为学期中的家园配合打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和需要提升的领域,以便下一步的大力配合。7、家长进课堂活动丰富多彩各班都开展了丰富多彩的家长进课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈,让家长资源充分发挥,小朋友体验着和老师讲故事不一样的感受;小班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高,幼儿兴趣浓;大班小朋友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的成功与伟大。家长们走进课堂,与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合作,更好地对幼儿实施教育。关于幼儿园年度工作总结900字范文10幼儿园教育教学实习是我部教育和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步提高教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造,最终成功与否与幼儿园教育教学实习,有着极大的积极作用。一、明确实习目的:在于运用教学成果,检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作到底有多大距离,并通过综合分析,找出教学中存在的不足,以便为完善教学计划,改革教学内容与方法提供实践依据。二、实习要求:1、每个学生必须珍惜这次机会,以高度的责任心和高涨的热情积极参加实习,并虚心向指导教师和实习幼儿园领导、老师求教;任何人不得无故不参加实习,有特殊情况必须在事前提出书面申2、到幼儿园实习的同学必须按时进驻(jy135幼儿教育)实习单位;实习期间每月返校,及时将教学活动的照片,心得小记,实习总结上交(含所有的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得)。3、在实习期间,认真向指导老师求教的基础上,深入了解当前幼儿教育改革的情况,力所能及地为实习单位提供一些最新课改或教改的相关信息。4、实习期间一定要注意人身安全、财产安全;要时刻牢记“学高为师,行正为范”的高尚品行;要严于律已,尊敬师长、真诚待人,文明礼貌、团结协作。三、实习管理实习学生具有双重角色。她们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员。鉴于此,我们对学生提出了三个方面的要求:1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单志虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,增强适应能力。3、以“研究者”的身份实习。要求学生,积()极探索理论与实践相结合的途径,实习结束时要完成实习论文并作为实习成绩的重要组成部分。作为实习指导班主任,多次亲临幼儿园,看望指导学生,一起探讨课例。(附图片)四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学年的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是对幼儿教育有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合教学实际,在专业领域内进行更深入的学习。一部分学生,已经回校做了实习课展示。(后附展示课的图片)2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了她们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后成为合格的幼儿教师,打下了良好的基础。3、教学实习配合了我们部的工作。参加实习的学生,带回的幼儿园的第一手资料,通过我们研讨,直接用于现在的课堂,避免了教学的盲目性,使其高效课堂更有针对性。实践证明,幼儿园实习适应本专业特点,今后我们会更加完善实习指导管理制度,把我们的幼儿园实习工作,做得更好。