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    关于水的健康活动教案推荐200字范文(10篇).docx

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    关于水的健康活动教案推荐200字范文(10篇).docx

    关于水的健康活动教案推荐200字范文(10篇)关于水的健康活动教案推荐200字范文关于水的健康活动教案推荐200字范文11、带根的芹菜一根,贴上鼻子、眼镜、嘴巴,制作成芹菜宝宝。2、麻油、盐、糖、肉末、饺子皮、勺子、水、切菜刀、砧板。3、录像片(或图片):幼儿大便时很痛苦的样子。关于水的健康活动教案推荐200字范文21、愿意漱口,知道漱口可以清洁牙齿。2、掌握正确的漱口方法。重点:学习正确的漱口方法。难点:愿意漱口,知道漱口可以清洁牙齿。解决:通过请客吃黑饼干使牙齿变脏以及小羊和大蚜虫角色的介入使幼儿产生漱口和清洁牙齿的强烈愿望。关于水的健康活动教案推荐200字范文31、针对不少幼儿不爱吃芹菜的现象,以幼儿自己动手操作的做法来诱发他们吃芹菜的欲望,能取得较好的效果。操作过程(特别是在集体中)能使幼儿愉快。2、当日的午餐可以让幼儿吃自己包的芹菜饺子,体验包饺子,吃饺子的乐趣。3、鼓励幼儿在家中也能和父母一起动手包芹菜饺子。关于水的健康活动教案推荐200字范文4小小班幼儿在漱口过程中,常常会出现将水直接吐出来,或将水咽下去,不能正确掌握漱口的方关于水的健康活动教案推荐200字范文51.小羊请客吃黑饼干:饼干是黑的,牙齿会变黑吗?2.照镜子:牙齿上怎么会有黑黑的?是什么?如果不把黑饼干从牙齿上赶走,时间一长牙齿会不会生病?3.小羊牙痛表演,出现大牙虫。4.讨论:小羊好可怜,你喜欢大牙虫吗?你的牙齿上也有黑饼干,时间一长也会长出大牙虫,想个办法赶走它?关于水的健康活动教案推荐200字范文61.幼儿自由讨论清洁牙齿的方法。2.学习正确漱口的方法:a.幼儿自由表现漱口,教师进行提炼。b.教师演示:手拿小杯子,喝口清清水,抬起头,闭起嘴,咕噜咕噜吐出水,呸。c.幼儿边念儿歌边学习正确漱口的方法。(空手模仿)d.漱口:幼儿拿好杯子喝水漱口,吐在脸盆里。(刷牙歌)关于水的健康活动教案推荐200字范文71、产生观察芹菜的兴趣。出示芹菜宝宝。这是谁啊?它的头发、身体、裙子分别是哪一部分?帮助幼儿以游戏口吻认识芹菜的根、茎、叶。2、了解吃芹菜的好处。你们喜欢吃芹菜吗?吃的是芹菜的哪一部分?(根据幼儿所说,教师将芹菜的根、叶去掉)芹菜吃在嘴里有什么感觉?看录像(或图片)。了解芹菜能帮助小朋友消化食物,顺利排便。请幼儿在芹菜茎中寻找帮助大家消化食物的纤维,知道其对人体的好处。3、了解芹菜的多种吃法。这么好的芹菜,你们平时是怎么吃的?教师边说边操作包芹菜饺子的方法:芹菜去根、去叶洗净用开水烫一下(亦可不烫,用盐稍加腌渍)切碎放少许盐、糖、葱、姜与肉末一起拌匀包饺子。幼儿自己动手包芹菜饺子。关于水的健康活动教案推荐200字范文8喝口水,含口中,鼓腮收腮洗牙缝,饭后漱口三、四遍,清洁口腔作用大。四、讨论如何保护牙齿1、要保护牙齿,除了刷牙漱口外,还应注意什么问题?2、睡前不吃东西,少吃甜食,不能用牙齿咬硬的东西,多吃蔬菜和海产品等。五、游戏:大战蛀牙虫请一名幼儿当蛀牙虫,其余幼儿围在他的身边,拍手说儿歌:“蛀牙虫,眼睛尖,看见脏牙往里钻,钻进牙缝胡捣乱,看你能把我怎么办?”当儿歌说完后,蛀牙虫马上去抓最靠近他的幼儿,被抓到的幼儿表演刷牙漱口,同时其他幼儿拍手说儿歌:“蛀牙虫是妖怪,钻进牙缝搞破坏,小朋友有办法,刷牙漱口消灭它”。儿歌说完后,表演刷牙的幼儿当蛀牙虫,继续进行游戏。文明进餐活动教案我们的健康混龄活动关于水的健康活动教案推荐200字范文9这是一节健康活动,主要是让幼儿了解吃蔬菜的好处。幼儿不爱吃蔬菜的原因可能是她们的味并帮助我们消化;最后,我请幼儿品尝家长带来的蔬菜,鼓励幼儿要多吃蔬菜有益健康。这个活动的目标基本达到,但唯一不足的地方就是在介绍蔬菜的时候,如果能加入“小动物”就更好了,幼儿就的完成教学活动。关于水的健康活动教案推荐200字范文101、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。今天老师为大家准备了许多种菜,想请你们品尝一下,再猜猜看,他们都是什么菜。小结:你们刚刚吃到的是白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等,他们都是蔬菜。2、观察、认识白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等蔬菜。今天老师从地里摘了很多的菜来,小朋友认不认识这些菜呢?你们都吃过吗?小结:胡萝卜一头粗、一头细,它是橘黄色的。芹菜是绿色的,它有许多的叶子,梗子是白色的······刚刚的白菜、胡萝卜、西红柿、芹菜等,它们都是蔬菜。3、你们知道吃蔬菜有什么好处吗?(讲述一段案例)。这小朋友怎么了?他为什么拉不出屎呢?小结:蔬菜里含有丰富的维生素,如果长期不吃蔬菜,就会得上“坏血病”,导致牙龈出血,还有如果长期不吃蔬菜,小朋友上厕所拉屎就会有困难,小朋友还知道不吃蔬菜有什么坏处吗?幼儿讨论,小结:所以小朋友一定要多吃蔬菜。4、通过让幼儿品尝各种蔬菜来引出活动主题。今天你们的家人为大家准备了许多的蔬菜,想请你们品尝一下,我来看看那个小朋友想长的棒棒的、壮壮的、高高的。

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