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    作文分享: 感恩老师初中作文(篇一).docx

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    作文分享: 感恩老师初中作文(篇一).docx

    作文分享: 感恩老师初中作文(篇一)感恩初中老师的信。是谁把我们领进了学堂?是谁带我们遨游无边无际的书的海洋?是谁把我们送上人生的道路闯荡?又是谁,默默地为我们奉献着一切,做着那燃烧中的蜡烛?是老师,是那只求奉献,不求回报的老师;是老师,是那夜深之时,家中依然开着夜灯的老师;是老师,是那不辞辛苦,为我们日夜操劳的老师!老师给予我们太多,而我们回报老师的却甚少。有人说,母亲会在夜下缝衣,但那是为了孩子;工人会在夜下拼命工作,但那是为了生存;然而又有谁会想到老师呢,她们要为一群曾经素不相识的学生,默默地奉献着自己的青春年华,无怨无悔。也有人说,环卫工人夜以继日的清扫大街,无所怨言,他们的确很伟大;交警叔叔每天不管风吹日晒,霜打雨淋,依旧认真地站岗,他们很伟大;但又有谁想过老师呢,撒下的是汗水,付出的是心血,给予的是笑容,收获的是心酸。而我们呢,有谁真正懂得了感恩老师,又有谁明白了感恩的真谛,又有谁能真正理解老师。老师的创伤谁能懂,老师的苦衷谁能知,老师的泪水谁能晓,当我们在操场上奔跑玩耍的时候,老师在办公室中批改着我们的作业;当我们坐在教室里听着课时,老师却要在教室里站40分钟;当我们在悄无声息的夜下安然入睡时,老师还在夜灯下不辞辛苦地备着课。每当我们不认真写作业的时候,有谁想过老师是多么的伤心;每当我们在课堂上窃窃私语的时候,又有谁想过老师是多么的着急。回过头来,我深感惭愧,这时我才发现,小学六年来,我从不知感恩,也不知回报,仅仅几次为我们奋斗了无数个春夏秋冬的老师送上过温暖人心的祝福,这简直太少太少了,老师如此伟大大,我却全然不知,直到今天,这个入学已近六年的时间里,我才懂得老师的良苦用心“感恩”,一个人们常说却不常做的词,“感恩老师”,一个微乎其微的同学懂得的词,今天在这里出现了,感恩不是奢侈的礼物,也不是一束束美丽的鲜花,是理解,是体谅,是贴心的问候,这就是感恩,这就是感恩老师,这就是感恩那伟大而又无与伦比的老师其他人还在看生命是最宝贵的礼物,爱你所爱的人,温柔地对待一切,不要因不幸而怨恨和悲戚。无论前途怎样凶险,都要微笑着看待一切,因为有爱,我们不该恐惧。题记童年时的阳光是明媚诱人的,傍晚的天边映出一片片火烧云,各种各样的云把天边装饰的极其绚丽。然而,夜色已经降临,天边的云彩不再是太阳的新娘,而是吞噬者天边的黑暗.小时候的记忆在七岁那年封锁,憔悴的妈妈和满头白发的爸爸为我操碎了心。脑梗,几乎断送了家庭的所有希望。当我再次醒来,满眼泪光的妈妈看着我,似乎要说“女儿,你一定要坚强、乐观。用你的笑容去感染这个世界,去看待一个世界。别让这个世界夺走你的笑容。”妈妈的话,给了我一辈子用不完的财富。让我有了战胜病魔的勇气。在康复阶段,为了恢复我的交际能力和运动能力。妈妈不知疲倦的鼓励着、希望着。带我爬楼、迈轨道,有时我真的累了,想放弃了。妈妈依旧以乐观的态度坚持着,希望着我。整整两年呐,妈妈的辛苦换回了回报。我终于和常人一样可以说话、走路了。偶尔走在街上的我,总会有那么几个人对我投出异样的目光、身后的指指点点还会使我心不惊一颤,是失落,还是伤心?自己也不知道,就像五味杂瓶一般:酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有!我想我虽然不如常人,但我会成为最特别的、永开不败的向阳花,盛开在百花丛中,并成为最灿烂的一枝。妈妈,您如阳光,照进我的心房,您的坚持是我今生最大的守候!当时光的推移,我渐渐长大了,想为您撑起一片天时,医生却怀疑您有类风湿性心脏病.我不知所措了,为什么您这么粗心?为什么你对自己的身体一点都不负责?为了照顾我、支撑起这个家.那一刻,眼睛湿润了,冰冷的液体划过脸颊,我不确定那是眼泪。老天为什么要开这样的玩笑?是我不够坚强么?还是怨恨我拥有的太多?您却言:任何打击都不应该成为你坠落的借口。你改变不了整个世界,但你可以改变自己,选择一条正确的路,坚定的走下去。没有什么是永远,也没有什么会很久,找个借口,谁都可以先走。所以人总会那么一段时间要学会自己长大。于是,我坚定了我奋斗目标,选择了播音与主持专业。我不确定未来会怎样,但我清楚的知道,我热爱它,就一定会坚定的走下去。终究有一天,我就会用生命的带子系住幸福。妈妈,不幸是我们共同的命运;幸福,却是更深切的主题!感恩阳光般的.你,拥抱阳光,选择坚强。热搜作文:感恩老师的初中生优秀作文一篇一提到作文,学生怕,老师也怕。学生怕写,老师怕教,而传统的作文教授教养,却只能在低谷中呻吟、徘徊。老师讲授习作知识时可以侃侃而谈,却不能领着学生操纵,为学生示范;家长辅导习作,求助于各式各样的作文汇编,却也只是徒劳无功。真可谓谈“作文”色变,作文难就成了“历史性”问题。当然也有入门的学生,他们却说,得益于课外阅读和自觉练笔。可是,我们的大多数学生,在复杂的主客观原因下,有课外阅读和自觉练笔的时间吗?新课标的颁布,为我们送来了缕缕“东风”,为习作教改注入了活力,为习作教授教养翻开了新篇章。我们一定要捉住时机,相机点拨,灵活引导,激发念头,以情造文,让学生重新体验习作的乐趣。一、丰硕习作源泉,让学生敢写。习作离不开糊口,丰硕多彩的学习糊口是学生习作选材的重要源泉。在习作教授教养中,课堂上,我不是指导学生应该写这个,可以写那个,而是安排学生先观察自己四周的一切,草木虫鱼、山川河流、日月星辰等,培养他们的观察力,让学生多见多识,纵向延伸,开阔眼界,积累习作原料。通过如诗如画的大天然熏陶他们热爱大天然、热爱社会、热爱祖国的情操,从而树立敢写的决心信念。然后,我又横向拓宽,放低要求,让学生撇开心理负担,自由选材,引导他们在丰硕的习作源泉里对号入座,产生生动直观的形象。有纵有横,翦灭学生怕作文的暗影,使学生放开四肢举动敢写。如,我在教写我的校园一文时,我先带领学生到操场上,找好角度,然后引导学生从大处着眼,从小处落笔,从外到内地让他们参观校园,这样,学生心中对校园就有了比较清楚的印象,写起来就没有什么可怕的了。二、激发创作念头,让学生想写。习作是一项具定创造性的功课,必需激发学生主动介入的欲望,才能有所成效。俗话说的好,爱好是最好的老师,当学生在鼓励性语言的作用下,会产生很好的创作欲望,从而克服习作的心理障碍。教授教养中我努力去发现学生习作的闪光点,哪怕是一点儿微小的提高,如一词、一句,都及时给予鼓励。一旦发现习作中的毛病,并不急于批评,而是耐心地和学生一起研讨交流,让学生弄清自己的不足之处,以及怎样该好。让学生的热情也能水涨船高。在要求不中断进步的情况下,我又给学生增加“营养”,专心评改,鼓励学生自读自赏,让学生自己动手动脑改作文,从而让学生自愿地把看到的、听到的.和想到的写下来。如,教一件难忘的事时,我先引导学生讲述自己的难忘事,然后相机点拨,鼓励学生把刚说的写下来,自读自赏,动手动脑互评习作。这样既有利于培养学生的爱好,又激发了学生的创作欲望,让每个学生的闪光点都能闪光,从而让学生想写。热搜作文感恩老师初中作文其五时光煮雨,我们会将心事藏于笔尖。通过写作文可以提高我们的表达能力。由于思辨思维的能力不足,很多人都写不好作文,一篇好作文可以引起大家的共鸣。到底如何才能写一篇优秀的初高中作鲜花感恩雨露,是因为雨露滋润它成长;苍鹰感谢长空,是因为长空让它飞翔;我感恩老师,因为老师帮我打开知识的大门,让我在知识的海洋里遨翔。多少个季节轮回,多少个春夏秋冬,您们是红烛,燃烧着亮丽的生命,奉献几多血和汗,不求青史留英名,用真诚传播着智慧的火种。就好像那春蚕献出一生忠诚这就是老师,一群默默奉献无私的心灵。老师您们好像一条船,载着我驶向知识的大海;老师您们好像一盏明灯,照亮我前进的道路;老师您们如同父母,给我无微不至的关心照顾;老师您好像设计师,为祖国大厦培育栋梁。我们是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在知识的土壤里,茁壮成长。老师的恩情一直铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀。敬爱的老师,您们启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。亲爱的老师,您们的好像征是素白的雪。就好像那冬梅吟唱着智慧的歌。您们是那向导,引人走出知识的迷宫。可爱的老师您们是灯塔,您们可以让迷路的孩子重新回到航道上,您们用友爱缩短着我们与知识的距离。教诲如春风,师恩似海深。您们的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的里,永远流淌您们的教诲如春风,似瑞雨,永铭我的心。老师,您们的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。桃李芬芳是您们的快乐,默默奉献是您们的品质,您们是我们成长道路上的引路人。老师,您们的职业是伟大的,光荣的,是无私的,我为您们有这种爱业精神而感到骄傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您们是辛勤的园丁用剪刀着我们祖国的花朵在这里我教过我的老师们致以崇高的敬意您们辛苦了,老师!最后祝老师们桃李满天下!我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我和我爱着的亲人与朋友。“霍金先生,卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上,你不认为命运让你失去很多的出路吗?”在一次学术报告后,一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上充满微笑,用他还能活动的3根手指,艰难地叩击键盘后,显示屏上出现了上面四段文字。3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士,这个智慧的英雄,除了他超人的意志之外还靠什么?靠的是爱,还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾,卢伽雷病是不会让他活到今天的,也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹,但可以说话,才得以口述完成他的巨著。中国史学大师陈寅恪的巨著柳如是别传和著名哲学家冯友兰的巨著中国哲学史新编,也都是著者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛,没有计算机,他怎么去表达他的思想;还能将他的智慧发挥出来吗?没有发达的医学,他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹?没有强大的经济支持,他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问?成功的喜悦,胜利的光环,常常会令人忘乎所以,但是,我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。所以,这个如今完全可以骄傲地面对人生的人,他在回答完那位记者的提问后,又艰难地打出了第五句话:“对了,我还有一颗感恩的心!”在感恩的历史长河中,流淌着多少古今中外名人感恩的小故事。古有小黄香在寒冷的冬天,先用自己的体温暖了席子,才让父亲睡到温暖的床上;今有伟人毛主席,邀请他的老师参加开国大典。伟人之所以伟大,名人之所以成为名人,是因为他们都拥有美好的心理品质感恩。感恩于洒在我们身上的每一缕阳光,感恩于路人投来的每一个微笑或是一注眼神,感谢这一切的存在让我体验到了真实的美好。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难,享受这真实的生活吧!实用作文作文:高一感恩老师模板教师的职业是平凡的,为了我们这些祖国的花朵,每天重复的做着那些琐碎却很重要的小事,百做不厌。教师的职业也是神圣的,不知你是否听说过一个这样的故事。从前,有一个国王,特制了一枚最高军功章,要颁给一个功劳最大的人。消息传出去以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望能得到这一枚奖章。但是国王却把它送给了一位教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!我想现在你一定和我一样都找到答案了吧。老师。被人们比喻成辛勤劳动,任劳任怨的园丁;照耀万物的阳光;滋润植物的水源;无私奉献的蜡烛勤劳的老师站在讲台上孜孜不倦的为我们讲着做人的道理,教会我们知识;下课后连水都来不及喝就要赶着检查作业;终于熬到了放学,又要目送我们平安的走出校园,才去吃晚饭。疲惫一天终于过去了。可当我们在家里睡的正香时,不眠的灯光下,老师又要备课,为我们批改作业工作的平凡拥有着伟大的成绩。世界上无论是多么有能力,有才华的作家,科学家,医生,宇航员或是演员,都离不开老师对他们的辛勤培养,耐心教导。亲爱的老师,平时都是您站在讲台上为我们讲课,今天请您听听我的心里话。相信每个学生想对老师说的第一句话就是:“老师,您辛苦了!”默默奉献,毫不所求;敢为人梯,无私奉献;为了祖国的明天,辛勤耕耘,吐丝铸魂。付出的用微笑偿还,白天发光发热,为孩子们指路;夜晚秉烛夜读,伏案写作,不让任何一个孩子心田荒芜。年年月月,月月年年,事业崇高,为了追求毫不气馁,老师,您辛苦了!我一定不会辜负老师的期望,好好学习,天天向上,做祖国未来的栋梁之才。当蜡烛的故事萦绕您登攀上丰硕的九月时,日月光华,旦复旦兮,而你无悔的青春却定格在九月十日;当您不眠的灯光催开的桃李带着诱人的芳香时,我们像您细心培养的百灵,您那润物无声的言传身教深深地刻在我们奋飞的心中。请让我们在九月十日这个普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您:尊敬的老师,愿我们带给您的深深的慰藉和最崇高的敬礼都化成漫天飞舞的捷报!热门感恩老师作文模板汇总(5篇)感恩老师作文(篇一)是谁每天耐心地教会我们知识?是谁在我们摔倒时鼓励我们?是谁在我受伤时一句一句地亲切地问我:好些了吗?好些了吗?孩子。又是谁在我们成功时露出会心的笑容她就是我们温柔体贴的赵老师。可是,她今天感冒了,脸色不太好,但她仍然坚持给我们上课。老师的嗓子越来越沙哑,这时候我多想倒一杯热水送给她。同学们也像约好了似的,平时搞小动作的明显减少,就连经常调皮捣蛋的那几位今天也坐得很端正,有的还时不时地举手回答问题。赵老师那开心的笑容又露出来了,仿佛没有感冒的样子。记得上一次,我们全班考得都不好,大部分同学都出于马虎,赵老师很生气地训斥了我们一顿,可过了一会儿,又好像心软了,回过头来又鼓励我们,教育我们此时,我多想对赵老师说您辛苦了!感恩老师作文(篇二)有一个地方,是书的海洋;是知识的城堡;是快乐的源泉。他是那样的神圣,给予我丰富的知识真挚的友情还让我从一个无知的小孩变成一个有抱负的青少年,他是一个值得我感激回报的地方我的母校,南山学校。还记得那时刚到南山带着一点好奇一点恐惧一点兴奋,我是九年级转来的插班生对于一个新的学校一切都是那么的陌生,还好有老师同学的帮助才让我很快的适应了这儿的一切。在南山这一年的幸福时光里,首先我要感谢那辛勤付出的老师们,老师们谢谢您,是您把那丰富的知识传授给我们,是您教给我做人的道理,是您在我失败受挫时给我加油鼓劲,是您在我迷失时拉我一把让我重返正轨。你们虽然不是我们的父母但胜似我们的父母,你们把大部分时间都花在我们身上每天早出晚归却从无抱怨,每当我们遇到问题时你们总是细心讲解不辞辛苦,你们总是给予我们最大的关心与照顾,因此,尽管在初三这么辛苦的一年我们也深刻体会到了家的温暖。我真幸运来到一个这么好的学校有着这么好的老师,老师我想对您说:“谢谢您正因为有您的谆谆教诲才让我在成长道路上少走了许多弯路,您辛苦了!”我爱南山,不仅爱这里的老师我也爱南山的特别,在南山总能一夜之间成长许多,因为南山有独特的文化,在南山我变的大胆变的自然。在运动会上我首次参加比赛,赛前心里紧张忐忑但当我奔跑在赛道上时却是那样的轻松自如;在元旦文艺汇演时我就像蝴蝶一样在舞台上翩翩起舞展现最好的自己;在生活节上我第一次体会到挣钱的辛苦;在每一次社会实践活动中总能变的独立,只有在南山才能有这么深刻的体会与感悟。身为一名初三的学生每当走在文化长廊都会不禁的加快步伐因为这条长廊好像时刻提醒着我:“初三的日子就好像这条长廊,你没走到末尾你就不能放松,放松你就失败了。”在田径跑道上好像总能看到那时候努力体训时我们的影子;在罗马广场上好像总能看到那时候大课间我们做操时的动作,在南山有着这么丰富的体育活动才让我们的体质越来越好。站在班门口仰头望着大本钟看着分针的走动想到我是一名毕业生心里就油然生起不舍与怀念。南山啊我的母校,你可知道在这一年里我多么珍惜与你相处的每一分每一秒,我爱你南山。光阴似箭岁月如梭,转眼间我已毕业,但回忆却历历在目,回忆在南山度过的每一天在南山做过的每一件事在南山吃过的每一顿饭,这一年感受太多都很特别因为在南山我和蔼可亲的母校。母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情,我只想对您说一句:“感谢您,我的母校,因为有您的培育我们才会茁壮成长,而您将会变的越来越辉煌。”感恩老师作文(篇三)过去的生活就像洋葱,你每剥开一层,就会流下眼泪。快乐源于内心,简单让人纯净。在我成长的十几年中,我感谢的人有有很多很多。首先感谢的老师是原来班主任李老师,因为李老师对我的帮助实在是太多,问寒问暖,每当我有困难时,李老师尽老师能力来帮助我。我还能读动漫专业,都是李老师那无私的帮助。虽然李老师不教我了。可我还记得李老师对我们的教导和上课的情景,让我回想起是那么的回忆无穷。因为我在学习生涯中,是我遇到唯一帮助我、教课吸引别人又有严厉的好老师。也要感谢其他帮助我的老师们。没有他们的帮助,就不太可能让我知道怎样感恩和对一件事负责到底的那种毅力。接下来,我感谢的老师是20xx年劳动局开设的低保子女培训计算机培训班的金昌成老师和姜明顺老师。因为我在计算机培训班学习中,金昌成老师和姜明顺老师是认认真真在教我们计算机应用软件的知识。与此同时,金昌成老师和姜明顺老师对我们一种说不清的关爱。只要我们有不懂得地方,金昌成老师和姜明顺老师会再次讲解。直到听懂。虽然开学(是指秋季开学)到课程结束前,没怎么去学习,但是我对俩位老师的感谢之情不会变,因为老师的教学的认真,对我们的关怀,是我无法忘记。虽然那时金昌成老师和姜明顺老师教我们知识短短几个月,但无法忘记对我们的关怀。如果还能继续学习的话,我要好好珍惜学习机会和老师所讲的知识。计算机培训班的学习结束已经快一年了,可我无法忘记这段时间的学习与快乐。培训班的学习已经结束,我会好好利用老师所讲的知识,来报答俩位老师的教育之恩。在这里,我向金昌成老师、姜明顺老师和班主任李老师说一声:老师,您们辛苦了。我祝愿三位老师身体健康、工作顺利。我还要感谢的是我的同学,是你们让我懂得了友情,懂得有人陪伴,互相倾诉的快乐。在这里,我跟同学说一声:谢谢你们,谢谢你们让我懂得人生的美妙时刻。也让我懂得怎样关心别人、帮助别人。还有感谢的是我的俩位朋友,虽然我们刚认识俩个月左右,可是他们让我懂得了朋友之间的友谊。也让我懂得朋友之间的那种依赖和朋友之间的倾诉。我有了这俩位朋友,使我快乐了许多。因为和他们在一起,多多少少可以把烦恼忘掉。最后,我祝所有的老师身体健康、工作顺利、笑口常开、万事如意。我祝所有同学及朋友好好学习,快快乐乐过好每一天。感恩老师作文(篇四)落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在天空上飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。感恩是发自内心的,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况,老师为我们付出的不仅仅是“一滴水”,老师教我们如何做人,教给我们知识,这简直是一片无边无涯的大海,我们在海里游来游去,寻找“宝物”知识。感恩是十分有意义的,由于感恩,社会才将是多姿多彩的。我们怀着一颗感恩的心,去看待朋友,去看待家人,去看待老师你会觉得无比快乐。老师的关爱与呵护,像风一样凉爽,像太阳一样暖和。记得有一次,您叫我们用剩下的十分钟将黑板上的标题问题做好,您一说完,大家就拿起笔“沙沙”的写起来。我也不示弱,连忙拿起笔迫不及待地写起来。做着做着,一条“拦路虎”挡住我的去路,我左思右想也不知如何是好?就在这时,下课铃响起来了“铃,铃,铃”,眼看着同学们陆陆续续地将本子交给您,背上书包,连蹦带跳的跑出教室,我的心像被针扎了一样的痛苦,十分着急,黄豆大的汗珠从我的额头走到下巴,再跑进衣服里,不一会儿,我的衣服湿透了。老师,您说了一句:“小朋友们,还有谁的本子没交上来?”您一说完,抬头一望,发现我还坐在位子上,走过来说:“怎么了?有不会做的题吗?”我点了点头,您温柔地说:“来,老师教你。”于是,您耐心地教我如何解决这只“拦路虎”。不一会儿,我在您的指导下,打败了这只“拦路虎”。我兴奋极了,连忙把本子交给您,害羞地说了一句:“老师,再见!”一说完,背着书包,跑出教室。老师,您就像一盏灯,让我在黑私下找到出路;老师,您就像春雨,润泽津润着我的心田;老师,您就像冬日里的一缕阳光,让我感到暖和。感恩老师作文(篇五)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。我有一个幸福的家,除了小家,我还糊口在班级这个大家庭中。刚上初一的我性格内向,成绩平平,没有良多朋友,胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高,扎着一个长长的马尾辨,脸上经常带着微笑,和别的课堂不同,数学课堂不是布满了严厉的气氛,而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题,思索,没有举手,实在我也挺渴想老师的鼓励,但是老是没有勇气。老师说:“数学课代表就交给你了,当真干哦!”老师的这句话让我心中不是恐惊而是压力,这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室,老师用朋友似的.语气对我说:“别害怕,当真学都会学好的,有问题找我。”我允许了,这让我熟悉了这个老师,于是下定决心一定要好好学习。数学老师天天都会给我课下辅导,天天的交谈,让我和老师有了浓厚的师生情,为了让所有同学好好学习,老师天天下战书早来半个小时,给同学们辅导。过年了,我花时间做了一张贺卡,送给老师,上面写着:“老师,新年快乐!我会用成绩答谢您的栽培之恩。”每一位老师都是这样,像一支粉笔,消耗了自己,教会了别人;像一枝烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。我们要做的,就是好好学习来答谢老师,不需要任何物质,需要的是心,一颗感恩的心。精选作文:感恩老师作文汇总五篇感恩老师作文(篇一)老师,一个普通的字眼,却带给我们无穷的爱。他们就像我们的第二代父母。给了我们爱的教育。一年级。刚来到站东小学时,我就熟悉了一位和蔼的班主任周老师。周老师就似一位慈母,从来不外度的批评我们,而是有耐心的淳淳教导我们。那时我还不会认字,那时我还不会写字,那时我还不会叫一声“老师好”。是您用那纯朴的语言、用那辛勤的汗水、用那多年的心血教会了我许多许多。这六年来,小学糊口几乎都是由老师陪伴着我们的,还记得三年级的一次,让我最难忘怀。一天中午,您叫我们自己看书,而您批改功课,随时都会叫我们上去,而我不管不顾,由于头天晚上睡得晚,精神特别不好,所以一下就埋头大睡。过了一会儿,您叫到我了,正睡得香的我怎么能闻声,同学们都一连叫了我几声,我理都不理。最后您发火了,一下拍桌子,一下站了起来,教室里整理时鸦雀无声,我这时才醒了,揉了一下眼睛,还不知发生了什么事,只见同学们一个个都看着我,您也看着我。同桌在旁边把事情的经由全告诉了我,我心里害怕极了,心想:您肯定对我特别失望,同学们也肯定瞧不起我了,我还怎么有脸呆下去,哎!怎么办啊。您把我叫到了教室外,但您并没有刚才那么火冒山丈了,而是用温顺的语气对我讲:“晚上一定要早点睡,第二天上课才有精神,不要遇上上课时睡觉。”我整理时傻眼了,没想到您一点火都没发,而且还这么有耐心的教导我。每次出错误时,您都会找到好的解决方案,固然有些同学很恨老师,恨老师功课布置多了,恨老师常常骂我们,而这些都不叫恨,而叫“爱”,由于恨老师,才会爱老师。六年了,是你这样不厌其烦的教育我们,是你在我们失败伤心难过期还温顺的教导我们,也是你在我们开心玩耍时还会露出一丝微笑。快毕业了,可是我永远不会健忘教了我们六年的周老师!感恩老师作文(篇二)时光似流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的'学生了。回想起二三年级时,令我印象最深刻的梁老师,使我难以忘怀。镜头一记得一次语文课上,梁老师讲完课向往常一样问了我们一个问题。同学们有的迟疑地举起了手,有的举了举,又放了下去。我呢,低着头,默默地坐着······这时,梁老师叫我起往返答,我低着头慢慢地站起来,此时此刻,心里跟十五个吊桶打水七上八下没什么两样,心想:怎么办,怎么办······算了,蒙吧!我便结结巴巴、语无伦次地回答了起来,我知道自己答得不好,整理时脸通红了,声音又小得像只蚊子一样······这时,我发现有几个同学在背后冷笑我。哎!这下可完了,老师一定会对我很失望吧······“有什么可笑的!都安静下来!李静,你别害怕,也别紧张,就算是回答错了,也不要紧,只要敢于回答问题就是好样的!大家说,对不合错误?"令我惊讶的是梁老师并没有责怪我,她的话固然没有什么价值,但它给了我勇气,让我变得更勇敢,这让我不由地感到梁老师很亲切。镜头二外面的雨“哗哗”地下着,我已独自坐在教室里一个多钟了,妈妈怎么还不来啊!看着窗外的雨一点停下来的意思都没有,我的心里整理时感到一股寒意······忽然,门开了,原来是梁老师。“您怎么这么晚还来?”我惊讶地问。梁老师笑着说:“我来拿教授教养材料,你一定没带伞吧!你等着,我家离这儿近,我去帮你取!”我刚想启齿,可张老师急匆匆地出了教室。十多分钟后,我已和气喘吁吁的张老师走在了回家的路上张老师看起来时多么慈爱啊!她用爱融化了我心中的冰霜。梁老师,您曾经对我说过:成功不是终点,失败不是终结,有勇气才是永恒。所以我坚信,凭着我的努力+聪明+勇气,就一定能成功!感恩老师作文(篇三)春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这是对老师无私奉献的高度评价。我有一个幸福的家,除了小家,我还糊口在班级这个大家庭中。刚上初一的我性格内向,成绩平平,没有良多朋友,胆小更成了我学习中的阻碍。第一次上数学课的情景至今我还记忆犹新。数学老师个子不高,扎着一个长长的马尾辨,脸上经常带着微笑,和别的课堂不同,数学课堂不是布满了严厉的气氛,而是同学们积极发言表现自己的活跃气氛。我只是在看别人回答问题,思索,没有举手,实在我也挺渴想老师的鼓励,但是老是没有勇气。老师说:“数学课代表就交给你了,当真干哦!”老师的这句话让我心中不是恐惊而是压力,这种莫名的压力不知让我怎么办。第一次去数学办公室,老师用朋友似的.语气对我说:“别害怕,当真学都会学好的,有问题找我。”我允许了,这让我熟悉了这个老师,于是下定决心一定要好好学习。数学老师天天都会给我课下辅导,天天的交谈,让我和老师有了浓厚的师生情,为了让所有同学好好学习,老师天天下战书早来半个小时,给同学们辅导。过年了,我花时间做了一张贺卡,送给老师,上面写着:“老师,新年快乐!我会用成绩答谢您的栽培之恩。”每一位老师都是这样,像一支粉笔,消耗了自己,教会了别人;像一枝烛炬,燃烧了自己,照亮了别人。我们要做的,就是好好学习来答谢老师,不需要任何物质,需要的是心,一颗感恩的心。感恩老师作文(篇四)在一个星期六的早上妈妈给我买了一双旅游鞋。第二天,我兴高采烈的穿着这双新鞋,去英语学校上课。每个星期日都是外教课,外教老师的名字叫Nigel。Nigel来自英国,个子很高,他还留着一个山羊胡子,非常有趣。我们都非常喜欢这位来自英国的外教老师。Nigel也经常和我们做游戏,虽然我们都很顽皮,可是看得出,他非常喜欢我们。在课堂上,我的这双新鞋鞋带因为太长总是系不上,Nigel看到了,笑呵呵的蹲下来,那双眼睛好像在说:“你这个小调皮,鞋带都系不好!”就这样我这根长长的鞋带几下就被Nigel系好了,我高兴的说了“Thankyou!而Nigel又笑呵呵的站起来,接着给我们上课。看着系好的鞋带我的心暖暖的:“谢谢你,我的Nigel老师!”感恩老师作文(篇五)感恩老师“老师是我们第二个母亲(父亲)”这句话人人皆知,作为我们的老师,将会为我们付出一切。老师担心我们的成绩,却被多数人误认为是因为担心她(他)的年末奖泡汤了呗!可我却不认为,我们是祖国的花朵,希望,需要“园丁”来照顾,需要老师的启蒙,这朵花才能开得美丽,开得耀眼。否则,必将调谢,枯萎。转眼之间,我已经度过了小学五年,这五年中,经受了风风雨雨,使我渐渐明白了老师的苦衷。他们,曾经骂过我们;他们曾经打过我们。可这,并不带表他(她)们不关心我们他(她)也曾为我们的成绩哭泣过,带着一夜没睡好的黑眼圈来给我们上课;有时甚至得了什么重病也要坚持为我们上课,因为她不希望打担误我们的学习,可我们我们不理解老师,还不好好听课。我们,只看到了老师打我们,骂我们的那些事。但是,老师对我们的付出的,谁来体谅老师呢?我们与朋友一起玩的时候,曾看到老师的辛苦,那天,同学过生日,父母同意我参加同学的生日,并且说我可以玩到十二点,同学家对面是李老师的家,我们从阳台向老师那边的阳台望去,老师在灯下批改着成山成堆的试卷与可以连成大海的作业本,夜深了,我们为了不打搅老师,我们在老师的窗口下弯着腰,轻手轻脚的回到了自己的家,老师为我们付出了一切,包括生命,我要好好报答我敬爱的老师,在以后的每一天,我要努力学习,以更好的成绩报答你,因为,我深知“滴水之恩,将涌泉相报”。老师是我们最就应感谢的人,他们教会了我们很多很多知识,此时在每一个学生眼中总会有一个最美的老师。我眼中最美丽的老师是我的爸爸一名数学老师,大家可别误会我的爸爸不是爱漂亮才是最美丽的老师,而是他的心灵美、教学方式新颖。才是我眼中最美丽的老师。我爸爸上课时如果看到有人喝水,他便会用他那不标准的普通话说“小日子过得不错。”他在课堂上也常常逗的我们发笑,可别以为一个老师这么做十分的不正经,我们在这种快乐的气氛中学到很多知识,我把不像其他老师那样严格的对待我们,但是在课堂上如果有违反纪律的,或是简单的卷子考得很烂的,他也会偶尔发发火,但不会个性严重。星期五下午的数学课,我爸也会体谅我们作业多而让我们上自习。我爸喜欢体育运动,他的体育爱好十分广泛,比如说:篮球、羽毛球、乒乓球、排球但是他最爱的还是乒乓球,每周二下午的选修课和平常没事的时候他都会找好友张老师来切磋球艺,他的第二爱好就是篮球,在我刚上初一军训的时候,最后一天老师与教官们比篮球赛的时候,我爸是得分王,老师们除了我爸得了很多分外,其他老师几乎没得几分,我们班的同学都很崇拜我爸,期望像他那样成为一个运动高手。我爸还有一个睡午觉的习惯,他躺在椅子上皱着眉头睡觉,好像还在解决一道很难的数学题似的。晚上回到家,他为了上我学习的更好,往往会给我布置很多的题,此时即使我做不出来或做不对,我爸也不会个性严厉的批评我,而是任真的给我讲解题,然后再出几道类型题看我会不会做了。看到那里,大家是不是觉得这个“最美丽的老师”非他莫属啊。优质作文:感恩初中母校作文(篇一)“春天到了,校园里的一切都像刚出生的婴儿。稚嫩的小草从土下钻出来,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,刚刚土蕊的花露出了笑容看着它们稚嫩而充满生机的样子,不禁使我回想起自己刚刚走进校门的时候。那时的我对学校充满了好奇和幻想,我喜欢那些和我一样活泼可爱的同学,我们一起游戏、一起学习、彼此鼓励、互相帮助。六年的朝夕相处,使我们建立了深厚的友谊。我们像校园当中的小草、柳芽一样,茁壮成长。夏天来了,校园中,小草更绿、柳枝更浓,一阵阵雷雨袭过,空气更加清新,阳光更加灿烂,被雨水打弯了的小草又坚强的挺直了腰杆,柳叶变绿了,花儿更红了,它们总是战胜困难,在风雨中成长。艰难困苦,玉汝于成”这是你的教诲。如果真的有一千零一夜,那这夜的深沉中,便有一千零一个埋头读书的我;如果真的有十万个为什么,那这十万个问号后面就是一颗颗求知的心;如果真的有九天银河,那么一定有一份教书育人的责任在这之上;如果真的有万家灯火,那么谁说这摇曳的烛光中燃烧的,不是一个个无私奉献的蜡炬?是啊,你带来严父的训导,你带来慈母的呵护,你更带来兄长的理解。世界上最伟大的人是父母,比父母更伟大的是老师!可能所作所为并不壮丽,仅仅是一句迷茫时的提点;可能收获的并不多,只是一声由衷的感谢,但这有何妨?当你们站上三尺讲台,这最美的风景中,你们该是何等浓艳的一抹。母校啊,你的好说不完,道不尽,它可以是路旁的一棵杨柳、地上的一片落叶,也可以是奋斗的汗水与幸福的泪水,更是那份心灵的归属感。我慢走进学校,花园里的花朵竞相开放。记得,每一次朗读比赛,小选手的我们就会到这里练习,有时还能听到老师们的指导。来到操场上,这里倾注了我们无数的血汗。每一次的跑步、跳高、跳远等就像在为比赛做准备、打好基矗不知不觉我来到了教学楼下,“好漂亮阿!我眼前仿佛出现了那一幕:烈日炎炎下,几个身影在工地上忙碌着。那不正是校领导吗?他们在干什么呢?原来,他们为了我们能有一个舒适的环境学习,正在监督他们,怕工人们弄不好,没能按设计意图操作。这时,一个工人走了过来,像在给他们看工程示意图。领导们看来看去,眉头紧锁,像不满意,亲自指导起那位工人。一次次改图纸,一次次实践操作,终于,一所崭新的校园带着校领导的期望来到了我们的面前。昔日,我们在这里读书、做操,从这里走上成长的大道;我们在这里追逐打闹快乐地生活着。敬爱的老师,你们和我们朝夕相处6年,有多少往事令人难以忘怀:看到同学生病了,你们比自己生病还着急;看到我们学习上有困难,你们就安排着坐到好同学旁边进行帮助;看到我们一点的进步,你们常常会高兴得从心里笑起来这一切的一切,我们都不会忘记。如今,我们长高了、懂事了不再是爱调皮、不懂事的小淘气了。可你们的额上的皱纹和头上的白发却在增多。为了我们的茁壮成长,你们不惜牺牲青春,你们真是辛勤的园丁,把全部的心血灌注在我们身上母校,您给予我们太多的希望。我们一定会好好学习,让自己的梦想展翅飞翔!今天,我们以母校为荣,相信,不久的将来,母校将以我们为荣!母校,给你的信是一首飞扬的情诗,把我的思念轻轻地诉说。给你的信是一课繁茂的大树,节满了夜夜努力的硕果。给你的信是一本厚厚的日记,记载了欢笑与泪水,离别与聚首。给你的信是一张一尘不染的白纸,愿后来者绘出更瑰丽的蓝图。母校,你就是那片天空,让幼小的青鸟也能看到希望。母校,你就是那片大地,让柔弱的花朵也懂得什么叫做坚强。6年了,在人群中兜兜转转,寻寻觅觅,每个人都找到了自己的结局。我在人生的道路上渐行渐远,你没有说什么,只是折一枝青梅,将我的牵挂一并留下,等待着来年的春暖花开。你不知道,种在我心中那颗感恩的种子,早已蔚然成荫。怀念早上赶时间,就这么从一楼踱步而上,周而复始。怀念课间倚在栏杆上眺望,看陌生的背影,看同样陌生的一片云。怀念拖堂,怀念做题,怀念表扬,怀念批评。怀念流泪,怀念为谁而流泪,怀念为何而流泪。许多学生都会被要求写初高中作文,写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。很多人写作文的时候没有明确的思路,一篇好作文能够让读者感同身受。怎么写出一片优秀的初高中作文这学期一开学,我们就换一个新的数学老师,他的个子很高,看起来很严厉的样子,让人不敢亲近。可实际上,数学老师和蔼可亲,善于和学生交朋友,没过几天,他就十分受大家的欢迎。一次数学课上,老师在黑板上出了几道题,让我们放学前做完,然后交上去给他批改。看着黑板上的题,我抓紧拿起笔算了起来。眼看快要放学了,我终于在最后关头做完了,我把作业本交给老师,站在他身边看他改,心里想着改完就可以回家了。可是,就在我准备着要回家的时候,我看见我的本子上突然出现了一个大大的叉,我做错了一题。老师改完了,对我说道:“你把这道题错题改过来,再抄十遍就可以回家了。”我心里很不爽,开始不喜欢这个老师了。我回到座位上,仔细看着我那道错题,终于发现了错误,我把它改过来,然后又一题一题的抄写着,同学们一个个的

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