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    参观博物馆小学作文600字范文(6篇).docx

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    参观博物馆小学作文600字范文(6篇).docx

    参观博物馆小学作文600字范文(6篇)参观博物馆小学作文600字范文1今天是大年初二,我们一家人早早就起床了,决定去游览建川博物馆。爸爸开着车向目的地出发了。汽车在成温邛高速路上行驶着,不一会儿就来到了大邑县建川博物馆门口。一下车,映入我们眼帘的是一堵墙体屏风,上面写着“民俗博物馆”几个大字。走过屏风,是一条绿色的走廊,两边的细竹弯着头向路中生长形成了一条弧形长廊。再向前面走,我们看见一个很大的石雕茶壶和四个盖碗茶杯,壶里的水还不时的向杯里倒着水,很有四川风味。指路牌上写出了很多个陈列馆,也标出它们的方位,一共有八个大馆。我们选择去众志成城馆的方向,顺着用鲜花摆放的道路走进了该馆。馆里全面的反映了中华民族在国难当头之时,地不分南北、人不分老幼,各行各业一起奋斗,守士抗震的情况。然后我们又参观了川军抗日站馆。该馆以大量鲜为人知的图片、文物、文献等资料展示川军在八年抗战中做出的特殊贡献。由于我们是四川人,博物馆又建在四川大邑县安仁镇,所以专门为川籍军人建个馆,以纪念我们先辈,更旨在教育今人发扬川军为了民族和国家的利益自我牺牲,甘愿奉献的精神。结下来我们又参观了地震博物馆。这是以“5.12”汶川大地震为主题的纪念馆,记录了大地震的凄惨事实和万众一心抗震救灾精神。参观博物馆小学作文600字范文2一路上,风和日丽,万里无云。一阵夏风拂过我的脸庞,我感受到了夏天来。我们下了桥,又看到了一片好大好大的树林,像是一片绿的海洋。一到达目的地,我便眉飞色舞,快速地跑出车门,迫不及待地想去参观。导游带着我们向“中山舰”博物舘走去。“哇!”我指着一块石头叫道。这块石头虽然和普通的石头没什么两样,但是,它却播放着清脆悦耳的音乐。我恍如身临其境,好像走进了一个仙境,看见了可爱的小白兔,在水中游来游去的小鱼,威武的狮子往前面走,我们又看见了一面“镜子”。我走过去一看,噢,这哪是什么镜子呀,分明是一片湖。这时候起风了,水面上泛起一圈圈波纹,像是一个个顽皮的孩子,在水中追逐玩耍,还有一些细长细长的水草在摆动,好像在为水波纹们加油呐喊。我们一边欣赏向我们微笑的桃花,一边享受着石头弟弟为我们准备的“按摩”。不知不觉,我们便来到了博物馆的大门,我们跟着导游进入博物馆。走进大厅,一幅幅画像映入我们的眼帘。突然,一艘大船高高的耸立在我们的面前。船很大很大,很高很高,就连展示台都有我们一半高。这艘船刷着闪亮的油漆,在太阳的照耀下金光闪闪。我仿佛真的当上了海军,驾驶着这艘船,行驶在一望无际的大海里,与坏人作斗争,保卫我们的祖国这一次参观博物馆,我的收获很大,看到了好多文物,真开心。同时,还要加强学习和体质,争取以后为祖国做贡献!参观博物馆小学作文600字范文3今天,妈妈带我去参观普陀博物馆,我们沿着那条石板路,只见两边的房子维修一新,不知不觉到了博物馆,走到博物馆的门口,里面的情景大不一样,令我豁然开朗,眼前是一幢崭新的中国仿古建筑,栏杆上精雕细刻,房子前的空旷地都是用石板铺成。“普陀博物馆”五个大字用红色漆写在一块牌匾上。我们首先参观了普陀渔业史话。走进大厅,拐进右边一个厢房,首先映入我眼帘的是一段古木。听说,这根古木有几万年的历史,是从朱家尖沙滩地下挖出来的。我一转身看到的是几十艘渔船模型,有大捕船,小木船旁边是一根鲸鱼肋骨,我量了量,哇,比我的手臂还要长!真令我大开眼界。走进另一个厢房,里面是各种捕鱼的道具,比如蟹笼,拖网等等,可以捕捉鱼虾蟹。一旁展示的是小木船到机帆船变迁的过程。原来,以前的渔民没有钱,只能造一些小木船出海捕鱼,一遇到风浪,就会翻船。而现在,渔港没有过去的小木船,有的只是一艘艘钢制的,木制的大渔船,抗风浪明显增强了。参观完“普陀渔业史话”,我们下楼参观“渔都风情展”。在这里我知道沈家门渔港和挪威卑尔根渔港,秘鲁的卡亚俄港称为世界三大渔港,导游说;沈家门在清光绪年间开始发展,到了民国初期,渔业的发展已经非常繁荣,解放后,渔民的生活上了新的台阶,家家有高档电器,同时,渔业的发展给沈家门的经济发展,全镇28条旧街现在已成为水泥马路。我祝愿沈家门变得更美。参观博物馆小学作文600字范文4学校组织我们去长白博物馆参观,下午3点活动准时开始。妈妈带着我徜徉在博物馆参观展厅。我怀着无比激动的心情,开始观看起这展厅的四面八方。大厅内飘来淡淡的油画和木雕的味道,我的心仿佛随着这屡屡清香飘向了展厅的角角落落。展厅的南面是一些老照片,旧农村的风景和劳动场面,还有县城的变化。在这些照片中,最吸引我的是我们实验小学八十年代的老照片。那时,学校全是平房,操场都是泥土的,显得好破旧呀!妈妈说,他们上小学时就这个样子。看看我们现在的学校,高高的楼房,窗明几净。塑胶场地,又宽阔又安全。北面是一些精致的雕刻作品,有玉雕和木雕,还有两颗超大的人参。我还是第一次看见这么大的人参呢!展厅中间是八幅很大的朝鲜族人物剪纸,剪纸的背面是八幅书画作品。接下来我们来到了东展厅。这个展厅从南面开始到北面结束,有很多很多的图片组成。这些图片记载了长白的历史,变化,还有社会发展的成绩。大厅中间是16幅大的山水风景照片。这次参观中,一位博物馆老师给我们做的一段讲解,让我们学到了很多知识,知道了原始人用石头做工具和兵器,也知道了灵光塔并不是他的本名,还知道了负荆请罪里面的人物都是真实的。这次参观博物馆真的太有意义了!它让我从中学到了很多书本上没有的知识,让我领略了家乡沧桑的过去,秀美的现在,和更加美好的未来。我要好好学习,将来为家乡的美丽富饶奉献自己的一份力量。参观博物馆小学作文600字范文5星期二一整天我都异常兴奋,因为这天下午,我们六年级两个班将要去“石门一中流动科技馆”参观啦!清明节刚过,天上依然下着淅淅沥沥的小雨。经过一个上午漫长地等待,我们总算登上了开往一中的专车。专车驶入一中时,我就被眼前的景象折服了,令我暗暗叹服是它的宏伟、壮观,还有它的整洁、美丽。走进博物馆,我们立刻安静下来,解说员哥哥姐姐进行了简单介绍后,我们便随着一声“散开”,兴高采烈地散开了。我立马冲向离我最近的一台机器。阅读说明后,我也明白了它的简单用法:就是用一支特殊的笔,通过镜像和一个五角心的凹槽,画出一个五角星。“哼!这有什么难度啊!”我不假思索地启动了机器。一边看着镜子里的图案,一边根据手上的感觉画了起来突然,我的手一滑,笔偏向了一的偏右方,心中不禁一喜,连忙将笔头向左移“咦!这是怎么回事,笔头怎么向右移动了!难道是我弄错了?”我带着满头的疑问又试了试。这是怎么回事?我的手向左移动,图像上就向右移动“难道是图像在骗人?不过怎么可能呢!”我马马虎虎的完成了后面的“挑战”。抬头一看,只见操作的下面写着一排字。“这是什么?”我好奇地看了看,才明白这就是我得疑问。原来在镜子中,因为左右眼的变化,镜子中的左右也会发生变化。所以镜子是在“骗”我呀!明白了镜子的奥秘,我又去探索其它的秘密。无论是对称脸型、美丽的辉光都十分引人注目。这的参观不但增长了我们的见识,还让我们明白了科学的有趣和伟大。参观博物馆小学作文600字范文6今天我又一次去了伞博物馆。那儿十分漂亮,看到了手绘“西湖全景”西湖绸伞上面有碧绿荷叶,八角形油纸伞上面有4的模样,玳瑁雕花扇是以玳瑁为原材料伞的来源是由荷叶的启发而创造的,在博物馆里有许多油纸伞,油纸伞是汉民族传统的日用雨伞,使用历史已有1000多年,以手工削制的竹条做伞架,以涂刷天然防水桐油的皮棉纸做伞面。油纸伞是世界上最早的雨伞,纯手工制成,全部取材于天然,是中国古人智慧的结晶,油纸伞也十分美观,油布伞也十分漂亮,是上世纪50,60年代盛行的伞种,通过皮革纸涂上蜡油制成的.伞,比较牢固,也比现在的太阳伞之类的伞大。你见过西湖绸伞吗?西湖绸伞,全称“西湖竹骨绸伞”,浙江省杭州地区特有的汉族传统手工艺品,西湖特产之一。创始于20世纪30年代初。造型灵巧、色彩鲜艳,既可遮蔽阳光,又可作为装饰品,具实用性与艺术性于一体,故素有“西湖之花”的美称。博物馆里也介绍了伞的文化:伞在伴随着人们生活的同时,人们也将自己的情感和观念,以及建立在这种观念基础上的象征含义赋予伞。伞在历史积淀中所形成的文化内涵广泛、深刻而复杂。它的制度、它的形态,它的颜色,甚至它的汉字字形,都激起了人们无限的联想。它既是将人群区分开来的仪仗制度的一部分,又是将具有共同心愿的人联系在一起的媒介,它既为人们带来喜庆与吉祥,但又成为民俗心态中的一种难言的禁忌。正是在这种多样化的情绪中,形成了各地丰富多样的伞文化。那儿还让我们尝试做了伞,雨伞是十分难做的。这次去伞博物馆,让我知道了许多知识。

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