十年后的我作文(8篇) .docx

十年后的我作文(8篇) 组织同学回家真有意思，每一队的队长带路、唱歌。可开心了!十年后的我六年级主题作文二篇3二十年后的我一定会享有荣华富贵，当上一个企业的老板，会招聘很多人为我打工，而且还要聘用保姆为我照顾家人及亲戚，我有了钱也不会忘记父母的养育之恩，我要好好的孝顺父母，让保姆为我的父母做家务，比如扫地，洗衣服，做饭等等，保姆一定要把家里整理的干干净净，我才会给她开工资，我有时间就去公司转转，好好管理我的公司，让公司的生意日益增高，我就会有赚不完的钱花了。有一天，我去了一家超市，看见里面的商户一个个都垂头丧气的，现在都赔的揭不开锅了，我打听一下具体情况，听说是老板做其他生意赔了，就克扣商户的营业款去还债，商户们衣服卖出去了，但是收不到钱，你说让他们怎么继续做下去呢。然后我就去找他们老板谈了，我愿意出高价收购这个大超市，他们老板一听有买主了，卖了超市就能还债了，也很高兴，就和我谈好了这笔买卖，自从我接过超市之后，生意是越做越大，由于购货量大，买的东西很便宜，然后再高价卖出，很快就赚了很多的钱。等到真正发财了之后，我就对金钱看的很淡了，我要拿出一部分钱做慈善，让后人记住我，我内心是很善良的，这就是二十年后的我。十年后的我六年级主题作文八篇4回忆，美好而甜蜜;展望，令人充满的期盼。二十年后的我在我自己的想象中又会是怎么样的呢?二十年后，我以一个班主任兼语文老师的身份来到了太仓市朱棣文小学，我缓缓步入教室，走向讲桌。面对这么多学生，我的心情特别紧张。看着学生们灿烂的笑脸，我幸福极了，因为当老师是我梦寐以求的，我终于如愿以偿了。我一定要因材施教，对他们谆谆教导。“老师真帅!”一个学生的赞美声让我回过神来，“同学们，请翻开语文书第一页目录。”我的话刚说完同学们便积极地翻开了语文书。“同学们是不是看到一些课文下方有横线和波浪线，我给大家讲一下，横线是需要大家背的;波浪线是段落选背。同学们异口同声地说：“听懂了。”我开始讲课了，请大家翻到书本第四页燕子，请一位同学先读一遍。“一身乌黑光亮的羽毛，一对”那位同学读的生硬，我让他停下来。我给他示范一下，我怀着激情朗诵，这激情好像一把火，点燃了同学的热情。这就是二十年后的我，一个优秀的人民教师。十年后的我六年级主题作文七篇520年后的我是一名大名鼎鼎的医生。看，我正在飞行器里，到外星球给上次运到火星的人们治病。到了火星，我经过仔细诊断，了解到这些在火星上生存的人们得了一种病，我管这种病叫“外星病”，要用到非常珍贵的药才能治好。于是我二话不说，拿起这些药品给病人治病。这种药很神奇，只要打开瓶盖，用力摇晃瓶体，里面浓浓的药品便会散发出一种神奇的香味来，病人们只要闻到这种气味，病就一下子好了。时间一分一分地过去了，火星上的女人全好了起来，但男人们却未见好转，不查不知道，一查吓一跳，原来这种“外星病”只有女人才会得，男人得的只是普通的病症，感冒、发烧等，于是我拿出一种神奇药丸，给得病的男人吃下，他们也立刻好了。待我回到地球上，发现地球上的人也被“外星病”的病菌感染了，而我所剩的药品不多，所以利用我的室，不分昼夜地做实验，经过三天三夜，最终研制出了既便宜又可以根治“外星病”的药品，最终我的发明获得了诺贝尔奖项。20年后，我就是一名大名鼎鼎的医生。十年后的我六年级主题作文四篇6十年后的我是什么样子的?!是大胆的?是幽默的?是细心的?还是没有人知道，更美有所为的先知，于是我开始想象十年后的我可能是一个擅长的人，天天在游泳馆里游来游去就像小鱼一样，我擅长各游泳，为此还的了几个金牌呢!画画是我的业余爱好，我最喜欢画绿色的风景画了。有时候还搞点小发明，为祖国分忧。会像我一样，开一个小公司。把它整治的好好的，每天无忧无虑。十年后的我能住在水上世界，一出门，暗藏在水底的浮板就会自动浮起来，通往各家各户，各种娱乐场所，所以，我可能天天在水下遨游。有一天，我正要去母校参加周年庆典，忽然，遇见了老同学，于是，我风趣地说：“好久不见!这是哪位呀?”和他聊了一会，便一起去母校。“我是_呀?!你不会把我忘了我吧!”在母校，主持人让大家展示一下自己的才艺，我当场画了一幅画，左描描，右画画，先画干吧，我把树上的尘土，树经历的风风雨雨，还有我的爱校之情画了出来又接着画了树枝、树干、树叶。一棵棵杨树慢慢在画上映出来了。也许十年后的我现在正惬意地呼呼大睡呢!十年后的我六年级主题作文五篇7动一动脑子，想一想你长大了想当什么，当有讲卫生，还是当一个没有文化，不讲卫生的拾破烂，想做一个有文化的人，我们应该好好学习。长大了，你是：作家。导演。发明家。歌唱家。大明星。科学家，还是举世闻名的探险家，医生还是董事长想了想，当作家有百分之零点零零零一的机会，当导演那也是有那么一点点的机会，当发明家，我没有那聪明的脑子啊，当歌唱家我没有那么好的嗓子啊，当大明星没有那么漂亮的脸蛋，算了，看了看，我还是当医生，还会有百分之二十五的机会。