四年级作文走月亮300字以上(通用19篇).docx

四年级作文走月亮300字以上(通用19篇)四年级作文走月亮300字以上第1篇秋天的夜晚，月亮升起来了，从我家乡那边升起来了。明亮的月盘，柔和的月光。纷纷扬扬的叶子，潇潇洒洒地飘落着，飞舞着，旋转着。这时候，妈妈带着我，在乡间的小道上慢悠悠的走着，走着啊，我和妈妈走月亮！缓缓的河水，流着花草的清香，流着月光。白河边，有许多人抬头欣赏着美丽的景色，一个个都舒展着身体，静静地坐在桥边看着美丽的河水在缓缓地流淌。月光非常柔和，照亮了人们的方向。哦，妈妈，你曾在这块草地上陪我读过书，那还有一棵小树苗，是我们亲手栽种的，我们还用手机合过影呢！瞧，它现在已经长大了，长得比我还高了。啊，我和妈妈走月亮！小区的器材已经修补成功，有双杆和单杆、滑滑梯和跷跷板等很多器材，有很多小孩子都会在这里追逐打闹，大人们就会在长椅上、秋千上等我们，偶尔聊聊天，天快接近黄昏的时候，大人们就会带我们离开，我们都还有点舍不得。多美的夜晚啊，我和妈妈走月亮！四年级作文走月亮300字以上第2篇在我家的楼顶上，有一个一百多平米的菜园子。平时由我的公公来打理。每到傍晚太阳下山的时候，他就会给菜浇水、施肥。温度降下来了，月亮升起来了，我拿着扇子到楼顶上乘凉。今天的月亮又明亮又圆，好像一个大大的白玉盘。微风拂过，月光下的红薯叶翩翩起舞，向丝瓜展示自己的舞姿。丝瓜也不示弱，只见它精神抖擞，好像在说：“瞧，我的绿衣裳比你的鲜艳多了！”旁边的香茅草瞪了它一眼，想：你们光漂亮有什么用，我在月光下可以散发香气。你们可以吗？吸足水分的葡萄的月光下显得格外饱满，明天会吸引鸟儿来品尝吧？一旁默默无闻的昙花，丝毫不理会它们，它慢慢地打开了自己的白裙子，沐浴在月光之中。“晚安，我的菜园子。明天再来看你。”四年级作文走月亮300字以上第3篇秋天的夜晚，月亮升起来了，从东边慢慢的升起来了，是那么样的明亮。月亮照在了我们村庄，照在了我们村庄的小河边，倒在了小桥上。照在了村外的田野上，照在了村庄上，月光是那么的柔和，这个时候，妈妈牵着我走在洒满月光的大堤上。走啊走，我和妈妈走月亮。我们走过安静的村庄，走在村边，小河边的大堤上，路边有法桐树，个种的绿化树和草坪。小河里波光粼粼的，水里也有一个月亮。河里有好多鱼，现在还有好几个钓鱼人在河边坐着，拿着鱼竿，不一会儿就有鱼上钩啦！脸上挂着洋溢的微笑。一阵微风吹过，树叶轻轻的摆动，驱赶了初秋夜晚的炎热，我和妈妈在大堤上走着走着，不知不觉走到了一片玉米地的旁边，月光照在了笔直的玉米杆上。都顶上了金黄的玉米穗子，还有玉米胡子。好像一个老人悠闲地捋着胡子。我抬头看见月亮，还有那些小星星，好像在眨眼睛。多么美丽的夜晚啊！我和妈妈走月亮。四年级作文走月亮300字以上第4篇夜空很晴朗，月亮女神是夜空中最闪亮的明星，发着柔美的银光，悄无声息地给一切都披上一层白色的轻纱，万物都仙美起来。月亮是稀世珍宝，云像保镖一样，层层叠叠跟随呵护着她，有时候护花使者太紧张她，挡住了整个月亮，天地间突然昏暗下来，像世界末日一般，我害怕极了，抬头焦急盼望着月亮再现，幸好有星星点灯，不时地眨眼，安慰我耐心等待。美丽善良的月亮，从来都不会让我担忧焦虑，不一会儿她又闪亮登场。它原来的那层轻纱似的黄晕已经褪去，比先前白了许多，也亮了很多，就像一个亮晶晶的白玉盘嵌在天幕上。那温柔悠远的清辉，仿佛在祝福天下人但愿人长久，千里共婵娟。一直仰望着月亮，月亮也默默关注着我，我走到哪里，月亮就陪我到哪里。远远的，我闻到了扑鼻的香气，这么浓郁，这么香甜，这么美妙！这也许就是月亮女神散发的香气吧！四年级作文走月亮300字以上第5篇今晚的月亮很特别。我和家人坐在阳台上赏月，今天是中秋节(农历八月十五)，月亮出来了，我和家人欣喜若分地终于盼来了，这是怎样的一轮美月啊?那只可爱的玉兔就住在月宫里吧，脑海里顿时浮想联翩。要是能上一下月亮该多好。今晚的月亮很特别。几缕微云飘在空中，月亮只身在云海中;几丝微风划过面容，月亮会寂寞吗?它皎洁，一尘不染，漂亮极了。树梢掀起阵阵响声，落叶着地，几分凄凉霎时涌上心头，也许远方亲人也正在仰头思念吧。月亮它会不会想念以前陪伴在身旁的星星们?今晚的月亮很特别。它圆的很，我从没有见过月亮这么圆过，也许这正是传说中的“团圆”吧?我只身走开，也许到外面看到的月亮会更美丽吧?外面甚至有点寒，秋风已起，一种凉瑟瑟的感觉油然而生，月亮你应该不会冷吧?叹息着，瞬间，云雾散开了，我好似看见月亮给了我一个微笑，我转过身。还了月亮一淡淡微笑，月亮会看见的吧?走月亮说课稿(菁选2篇)四年级作文走月亮300字以上第6篇中秋的夜晚，月亮升起来啦，从山峰那边升起来了。是在山峰里妆容过吗？月盘是那样纯洁那样无暇，照亮了一望无际的大海，照亮了金黄的海滩，也照亮了房前的花儿和小草。这时候我、弟弟和妈妈来到了海边走月亮。蓝蓝的大海，流着船和小鱼的声音，留着人们的欢笑。金灿灿的沙滩都抱着千万个贝壳，红的，白的，浅橘色，犹如一个个小彩虹。在炎亭的街道看到的月亮，那么圆那么大，那么圆。看着看着，月儿悄悄地躲到了云的后面，好似在与星星捉迷藏。过一会儿，月亮又出来了，月儿好像在云里装扮过了，是那样明亮。我们走过金黄色的海滩，走过了吵闹的街道。哇！中秋的圆月真美呀！四年级作文走月亮300字以上第7篇中秋赏月，是我们民族的习俗。今朝又是八月十五中秋节了，吃过晚饭，我们三个同学漫步在校园里，等待月出。天渐渐黑了下来，四周静静的，路边的小树一动也不动，跟我们一样，在虔诚地等着月出。不一会儿，月亮羞答答地从云层里露了出来，在白云间翩翩起舞，那婀娜的舞姿，引得朵朵白云前呼后拥，争相伴舞一阵微风吹过，身上觉得有点凉意，无意间我看到草上的一点露珠，在流水一般的月光下闪闪发光。再抬头看看天上的月亮，不禁想起童年时，发现月亮跟着走，就好奇地问奶奶：“为什么月亮走我也走啊？”“那是嫦娥姑姑在护着你呢”。奶奶回答说。我们三人看着、想着、谈着，猛然发现月亮已悄悄西挂，原来她跳完一段精彩舞蹈，慢慢谢幕了。“啊！月亮，为什么不迟点走呢？！”我默默地叹道。仿佛月亮也猜到了我的心思，又从云层里露出了那美丽的脸蛋，好像在说：不用愁，明年的八月十五我们还会相逢的。四年级作文走月亮300字以上第8篇月亮渐渐地升高了，又是一个幽静的夜晚。朦胧的月色下房屋变模糊了，树也变模糊了一切都是那么的神秘。我和妈妈漫步在秋夜乡村的小路上，月光下，一切都披上了一层薄薄的轻纱，四周是那么的幽静。月光照在路旁的稻穗上，稻穗就像一个个害羞的小姑娘低垂着头，一片片稻田就像穿上了轻柔的、无边的、美丽的银色纱裙，显得婀娜多姿、与众不同。秋虫咿咿呀呀的鸣叫声从稻田里传来，让这原本静悄悄的夜晚显得更加宁静。跟着月亮，我们来到了小溪边，溪边的苹果树上已结满了红的、青的果子，在月光下若隐若现。树下，溪水缓缓地流淌着，月亮倒映在水面上，仿佛在水面散步，小星星在后面跟着一闪闪的，正对着我眨眼睛呢。突然，一阵秋风吹来，月亮也躲到了云的后面，乡村的夜晚一下子变得漆黑，伸手不见五指，看不见路，我忙抬头望着黑漆漆的夜空，这时，月亮又跑出来了，看上去那么的明亮、那么的皎洁！秋夜，月光下的乡村令我陶醉！让我久久不能忘记！四年级作文走月亮300字以上第9篇一、教材分析：小学一年级美术湘版教材下册第五课月亮走我也走是一堂绘画课。本课绘画采用拟人的表现手法，通过引导学生回忆有关的故事，启发学生大胆想象，从而激发他们积极主动地投入创作，画出人和月亮之间的关系、故事，创作生动活泼的画面。二、本课的教学目标：1、认知要求：对学生进行构图、形、色知识教育；2、情感要求：激发学生对生活、对大自然的热爱之情；3、创作要求：大胆想象，培养学生丰富的想像力，提高学生绘画表现能力；4、综合效果：把握艺术教育的本质是审美活动，是以审美经验为基础的欣赏和创作过程，并联系实际，拓宽知识面；三、教学过程：1、想象情景，导入课题然后，让学生说说歌中唱的是什么？你喜欢月亮吗/从而导出课题。这个导入既有新意，又调动了学生的积极性，营造了良好的学习氛围。2、激*感，大胆想象美术学科具有促进学生全面发展的教育功能。因此，教学中必须及时地进行内容的升华。为了达到这一课标理念，我让学生说说你知道哪些和月亮有关的故事、歌曲和古诗，并鼓励学生大胆地上台表演。黑格尔说：“最杰出的艺术本身就是想象。”我将鼓励学生展开想象的翅膀，大胆地想象心中的月亮，说说月亮长什么样子？像什么？有什么颜色？有什么表情？学生的兴趣一下子就被我调动起来，有的说“月亮像把弯刀”。有的说“月亮像甜甜的香蕉，我真想咬上一口。”3、激发创意，尝试表现新课程倡导：尊重个性，启发个性，张扬个性。教学中，我十分注重保护学生的独特个性，并给予学生充分发挥个性的自由和空间。在学生说出对月亮的理解后，我让学生尝试画出心中的月亮。画完我鼓励学生大胆展示，说出自己的想法，并给予积极的肯定，以激发学生的表现欲望。接着，我引导学生继续想象：你想到月亮上面去吗？想和月亮成为好朋友吗？能够处理好与他人的协作关系，集众人之智慧取长补短，是跨世纪优秀人才必备的基本素质。然后，我提供讨论，交流的机会给学生，分小组讨论：你会和月亮一起做什么？月亮的周围还有谁？让他们集思广益，相互补充。讨论结束后，请各小组派代表说说讨论结果。学生的答案五花八门，有的说：“我会和月亮一起钓鱼。”有的说：“我会和月亮一起打败外星人。”有的说：“月亮的周围有飞碟。”4、欣赏感受，体会画法欣赏是对学生进行审美教育的一个重要手段，通过欣赏可以陶冶学生高尚的道德情操，树立正确的审美观念和健康的审美情趣，促进学生各方面和谐发展，提高学生的整体素质。在欣赏感受活动中，我借助课文的范图和优秀绘画作品几米的月亮忘记了，拓宽学生的思路，并渗透构图、形、色知识教育。欣赏活动必须依赖学生主体的直接参与，才能激发学生对作品的真切感受，又有利于学生欣赏能力的养成。因此，我让学生自由发表自己的看法，说说“你最喜欢哪一幅，为什么？”学生大胆发言，有的说“我最喜欢第一幅，因为它的颜色鲜艳。”有的说：我最喜欢第二幅，因为它的内容很有趣。“5、独立描绘，创新表现。创新是以培养学生具有独立性和自主性，在实践中学习，使学习成为在教师指导下主动的、富有个性的过程。因此，我采取让学生自主发挥个性思维，大胆想象，尽情挥洒情感，自由创作表现人和月亮之间的美好关系。创作中我会提醒学生：画一幅与众不同的画，并对有独特想法的学生及时表扬，对创作中出现的问题及时解决。（如主体太小，构图不饱满；主体太大，画面内容不协调等。）小学阶段学生的形象思维发达，美术和音乐是促进右脑进一步发展的最好选择。因而，我同时出示优秀绘画作品几米的月亮忘记了和美妙的钢琴曲，把美术和音乐有机结合，为学生创设一个轻松、愉悦的创作情境。6、欣赏评价，拓展延伸创作结束，我鼓励学生大胆展示介绍评价自己的作品，其他学生在欣赏作品时大胆提问，并给予积极的评价，以促进审美能力的提高。课堂小结，我先对学生在课堂创作上的表现进行评价，再带领学生欣赏人类登月、神舟五号、神舟六号飞天的精彩画面，增强学生爱国主义热情和民族自尊心、自信心。最后我让学生畅谈“未来的你会到月亮上去干什么？”著名教育家叶圣陶说：“授之以鱼，不如授之以渔。”本节课，我始终以新课程理论为指导，以学生自主探究学习为中心，把学习的主动权还给学生，不断培养他们的自学能力。我觉得我们应该给学生的思维“松绑”，留一个空间，让他们去拓展；留一个问题，让他们去思考；留一个机会，让他们去展示。想象月亮的作文300字四年级作文走月亮300字以上第10篇中秋的夜晚，月亮从美丽的芙蓉湖那边升起来了。月亮是那么明亮，像是在芙蓉湖里淘洗过似的。月光是那样柔和，给来来往往散步的人们提供了谈资，让可爱的花花草草显得更加艳丽。这时候，和蔼可亲的妈妈牵着我的手，有说有笑地走啊走啊，我们走月亮。不知不觉就来到了湖边，我仔细观察湖水。咦，怎么湖水一边是碧绿色的，一边是鲜红的呀？妈妈指着一旁的霓虹灯说：“灯光的颜色不同，映照在水里就会产生不同的颜色。”波光粼粼的芙蓉湖景色秀丽，在月光的照耀下引来了许多人的赞叹，连蟋蟀也唱起了美妙的歌曲。妈妈边走边讲她小时候的故事，她说：她们小时候，公公婆婆哪里有时间散步、看月亮。那时候家里很穷，不舍得点灯，吃过晚饭都早早地上床睡觉，现在我们舒服不经意间，我们已经绕着芙蓉湖走了一圈了。多美的夜晚，我和妈妈走月亮仿写走月亮作文3篇四年级作文走月亮300字以上第11篇中秋节的夜晚，一轮明月升起来了。吃过晚饭，我让妈妈带我去人工湖走月亮。月亮像个大圆盘，是那样的明亮。月光照亮了沙滩，照亮了，照亮了人工湖两旁的树木，照亮了人工湖的大道和小路。草丛里，虫儿们好像在开联欢会，蝈蝈唱着歌，蜘蛛纺织娘拉着小提琴，青蛙指挥着它的乐队，不时地呱呱叫着。一只美丽的蝴蝶飞到花朵上，跳起了芭蕾舞，在月光下组成了一支完美的乐队。它们演奏的月光进行曲使我入了迷，直到妈妈叫我才被惊醒。妈妈指着柳树说：“月光下的柳树好美呀！”柳树在月光下闪闪发光，枝条在空中一摇一摇的，好像在说：“你们好呀！你们也是来走月亮的吗？”过了一会儿，妈妈又指着人工湖的湖面说：“看呀，月光下的湖面，多美呀！”湖面在月光下亮闪闪的，像蓝宝石一样闪亮。天上有一个月亮，湖面上也有一个月亮。“快看，快看，月光下的凉亭！”月亮像一颗闪亮的明珠照着凉亭，凉亭在月光和灯光的照耀下熠熠生辉。我和妈妈走月亮的时候，妈妈给我讲天狗吃月和嫦娥奔月的故事。我们一边走一边背有关月亮的诗句“明月几时有，把酒问青天。”“床前明月光，疑是地上霜。”“小时不识月，呼作白玉盘。”“举头望明月，低头思故乡。”这是多么美妙的夜晚啊！啊，我和妈妈走月亮。四年级作文走月亮300字以上第12篇月亮升上来了。月亮是被天狗吃掉了一大半吗？细细的像头发一样。这时，我会牵着肥肥的小狗团团在月亮下的小路散步。小虫子们齐唱着小夜曲，“沙沙，咕咕。”萤火虫漫天飞舞，把小路照得跟白天一样亮。公园里有好多路灯，亮堂堂的。不过蝙蝠还是很多，在天空中飞舞，公园里还有小水塘，水塘里的居民青蛙还会“呱呱呱”地唱歌呢！因为很晚了，所有水塘里的居民，小鱼正做着甜甜的梦。坝子上，有好多老太太，老婆婆在跳广场舞呢！她们的动作很整齐，没有一个人跳错。肥狗团团看得津津有味，时不时的还汪汪叫，好像在说：“跳得好！”我们走呀，走呀，走到了果园。果园的水果可多了，有苹果、桃子、梨子、火龙果、西瓜那味道闻上去可香了，让人垂涎三尺，忍不住去摘一个来尝尝。最后，我和团团在洒满月光的小路上走回了家。多么奇妙的夜晚，我和团团走月亮！四年级作文走月亮300字以上第13篇青灰色的夜空中，有一团乳白色的光晕，一大片一大片的云朵，在缓缓移动，仿佛一片美丽的夜景突然出现。挂在空中的月亮，仿佛被谁咬了一口似的，弯弯的像小船。月亮越升越高，已经爬上了楼顶，几朵银灰色的，薄薄的云朵绕在她的身旁，宛如仙女舞动，薄纱翩翩起舞。月光如水，静静地洒在大地上，给大地披上了银灰色的纱裙。远处村庄好像笼罩着一层薄薄的银纱。一排排苍翠的树木依稀可见，在皎洁柔和的月光下，几只夜游的小鸟，轻轻的跳动着，偶尔还发出“啾啾”的叫声。月光洒在开满了各式各样的花儿的花坛里，给花仙子罩上了一层神秘的面纱，微风吹来，飘舞飞香。月亮好似一个顽皮的孩子，时不时和星星捉迷藏，有时他躲在树梢后，有时他躲在高楼下，有时他躲在高楼下，有时它躲在云层里星星总是找不到他。虽然半月没有圆月圆，它依旧那么亮依然那么美丽。四年级作文走月亮300字以上第14篇晚上，我和妈妈走在双湖公园的小路上。秋天的夜晚，月亮像一个温柔的小姑娘，照亮了湖水，照亮了整个双湖公园。走着走着，我们来到了水中木桥，吹着微风，看着微弱的月光感觉很舒畅。到了广场，人不是很多，广场上的灯光五颜六色，盖过了月光。音乐喷泉开了，水柱冲天，五颜六色，在月光下的喷泉格外好看，人们纷纷拿出手机，记录下这美好时刻。我们来到了湖边，之前都是白天来，湖水清澈见底，而夜晚，借着月光，树木在湖中的倒影却是清晰可见，他们整齐的排列着，威武地站着像一个个士兵保卫着自己的祖国。偶尔听到鸟鸣，蛙鸣，蝉鸣大自然的声音在月光的照耀下显得格外神奇。我们继续走着，月亮也跟着我们继续走着。啊！秋天的夜晚可真美妙！啊！我和妈妈走月亮！四年级作文走月亮300字以上第15篇静悄悄的小树林里，妈妈、妹妹和我三个女人带着对十五月亮的好奇和期待，静静地来到这儿。偶尔会有几个人走过，偶尔也有几个星星闪一下，月亮很圆，而月光却淡淡的。这儿清清爽爽，好像很干净，没有一点儿灰尘，风儿很弱，但却吹走了烦恼。妈妈牵着我们，走到了三面是湖，一面连着陆地的地方。湖水旁有几棵在洗发的.柳树。湖水上，圆圆的月亮挂在天空，像月饼，使人伸手想吃一口；像月盘，使我伸手想把她擦得更美；像娃娃，使我伸手想摸摸脸蛋儿，怎样都想碰一下。湖里，月亮的倒影波光粼粼，还有一些亮闪闪的的倒影，那是对面湖心路上的车水马龙，亮晶晶的五颜六色，偶尔能听见一点喇叭声。夜渐渐深了，月亮仍高高的挂在天空，妹妹有些害怕，妈妈说爸爸在应该会好些，我却否认了，爸爸会让我想到“张飞”，会打破这宁静的，为什么不想想嫦娥奔月？望着月亮，我们沉默了，听！“哥哥！哥哥！，唧唧！唧唧！”是蝈蝈，蛐蛐在月光下开音乐会吧。离开这宁静、浪漫的地方，我们继续散步，月亮也在走。人们都是愉快的，月亮也该是愉快的吧！月亮走我也走作文六年级优秀作文(菁选2篇)四年级作文走月亮300字以上第16篇放学了，太阳偷渡了西山的青峰，快下山了。是我上课的时候，太阳偷偷化了妆吗？夕阳是那样的火红，那样的清晰，映红了教室的门，映红了整个学校，还映红了整片大地这时候，爸爸喜欢牵着我，在学校被夕阳映红的地方走着走着啊，我和爸爸走夕阳！喷水广场的喷水池中游着鱼儿，还游着夕阳。大大小小的鱼儿游在水池。有金色的，有紫色的，还有黑色的每条鱼都可爱极了。哦，爸爸，以前我们在水池里放了一条小鱼，现在小鱼已经长大了，它又生了许多小鱼哦，爸爸，我们到水池边去吧，去看看水池，看看我们放的鱼，看看水池里的夕阳学校的道路已经翻新过，坑坑洼洼的地方已经用水泥覆盖住。哦，爸爸，你看，夕阳把地面照得火红火红，好似一地红地毯！啊！我和爸爸走夕阳！有时，爸爸给我讲夕阳的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着。走过空无一人的教室，走过新新的路地，走过飘扬的国旗，走过我仰起头看爸爸的脸的时候，我突然看见，火红的夕阳牵着那些美丽的彩霞，好像也在天上走着，走着多么奇妙的一天啊，我和爸爸走夕阳！月盘是那样明亮，月光是那样温和，照亮了我们的村口的石碑，照亮了村口那棵大松树，也照亮了我们村边的亭子，这时候我们一家人一起出去玩儿。走过了村口的松树，走过了村边的亭子，走过了亭子边的小河里面，好像有一位妈妈，抱着一个活泼可爱的小孩子在唱睡眠曲一样，我们一家人要去看看我们钓过鱼的地方，看看我们洗过衣服的地方，看看我们全村人一起在一块说说笑笑的地方。村里许多坑坑洼洼的地方已经填上了水泥，快要收花生了，村民们开始日日夜夜的收花生了，在那一片田地里我们收过花生，也收过芝麻，也收到过各种各样的水果，在这片地里我们种过稻谷，种过西瓜，也种过树木，现在稻谷已经收完了。当雪花铺满了整个田地的时候，整片天地就会变得雪白雪白的，美丽极了。在我仰起脸看家人的时候，我突然看见美丽的月亮牵着那一颗颗小星星，好像也在天走着，走着啊！多美的'夜晚，我和家人走月亮！红月亮作文300字3篇四年级作文走月亮300字以上第18篇在天气很好的一个晚上，有一条街道被路灯照得格外的明亮，再加上月光照射，变得更加明亮了。村道已经修补过了，坑坑洼洼的地方已经填上碎石和新土了。就要收庄稼了，收庄稼前，人们早就把路修了修，补了补，因为这是村里的习俗。秋虫用树叶吹出好听的曲子，夜鸟唱着美丽的歌曲，鱼儿就像评委一样，给秋虫和夜鸟打分，还给它们送去了一阵阵掌声。从果园飘来了果子香甜的香味，苹果又大又红，又甜又脆的香梨，还是又大又甜的西瓜呢？都有。在坡头那片月光下的果园，这些好吃的果子挂满指头。钉钉逛逛，果子们都发出了一样的声音，好像都在说，它们成熟了，快来摘呀。人们就像可以听到果子们的声音一样，立马拿出篮子来装果子了。多么其妙的夜晚啊！四年级作文走月亮300字以上第19篇农历八月十五是一年一度的中秋节，我和妈妈来到户外，仰着头往天空望去。今天虽然是中秋节，可月亮并不圆，天空中充满了淡淡的忧愁。外公外婆和奶奶都在外地，爸爸还在加班，所以今晚只有我和妈妈在家。我和妈妈走呀走，月亮仿佛是被套了线的白气球，我们走到哪里，月亮就跟着我们到哪里。月亮仿佛有点儿冷，披上了一层薄薄的纱，月光透过树叶间的缝隙，柔和地、斑驳地洒在我们和大地的身上。过了一会儿，已是深夜了，窗户的灯纷纷“熄灭了”，偶尔传来几声婴儿的哭声和狗的叫声。寂静的夜晚，有几只在树丛间低飞的萤火虫在为我们引路。此时，我觉得有些孤独。妈妈好像看出了我的心思，她对我说：“我们其实并不孤独，你有妈妈陪，我有你陪，我们还有月亮婆婆陪。”多么美丽的夜晚啊，我和妈妈走月亮。