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    关于《如何阅读一本书》读后感实用800字范文(10篇).docx

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    关于《如何阅读一本书》读后感实用800字范文(10篇).docx

    关于如何阅读一本书读后感实用800字范文(10篇)关于如何阅读一本书读后感实用800字范文关于如何阅读一本书读后感实用800字范文1这本书写的其实挺深而全面的,讲述了阅读的目的,读书四问,阅读的层次,阅读方法,读与写。读书四问是我们读一本书时应该一直存在脑海中的指导思想,可以让读者带着这四问来读懂书中的内容。我觉得在四问中,为什么读这本书,这个问题是最核心的,然后才是读到了什么,想到了什么,对你有没有用。用最后的应用,通过想找到应用的方法反过来指挥自己选择书,解答为什么选择这本书,能让我们读起书来更有目的性。但不可否认的是,比如说我,读起书来盲目的时候更多一些。只是单纯的想看看这本书讲了什么,至于对我有没有用,能为我带来什么这些事上,肯定会有,但我可能提前并不能想到,这种探索过程,也不失为读书的一种乐趣。至于读书方法,我觉得因人而异,可以去学习不同的学习方法,然后不断改善自己的读书方法就好了。书中所讲的阅读的层次和读与写部分,我觉得是属于一种阅读的进阶层次了,这需要是拥有了了一本书,摘抄几句,写几句感想,做个札记就是我当前的目标了。如果我能继续的热爱阅读下去,读到了下一个层次的时候,我会回来重新翻阅这本书,相信那时会有不同的感悟。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文2终于重新读完了这本书。这是一本教授如何阅读的书,她把阅读分为四个层次基础阅读,诠释阅读,分析阅读和主题阅读。基础阅读作为一个成年人,基本没有什么问题问题是,大多数成年人也多停留在基础阅读这个最低的层次上。诠释阅读是稍微高一层次的阅读方法,主要是利用阅读书名、目录和序言等快速了解一本书的大本书对读者本人有什么用?分析阅读是第三层次的阅读,也是非常耗费心力的阅读方式通过更深入的阅读,进一步回答上一层次阅读中的四个问题。针对不同类型的书籍也有不同的分析阅读方法。我认为分析阅读,最核心的是找出作者的关键字词,进而找出作者的观点和主旨,针对作者的观需要说明的是,值得分析阅读的书,世界上不超过一千本,值得反复阅读的经典书籍不超过100本,对此,我表示相信。最后一个层次是主题阅读,主题阅读与分析阅读最大的区别在关注点不同,分析阅读的关注点在自己主题的讨论,然后自己综合分析比较得出自己的观点。阅读的方法也是一项技能,需要我们在平时的阅读中不断的练习,这样才能熟能生巧,变成我们能够运用自如的技能。阅读点亮生活,阅读让自己的心智获得成长,这才是阅读的真正目的!关于如何阅读一本书读后感实用800字范文3如何阅读一本书是美国作家莫提默·J·艾德勒和查尔斯·范多伦合著的一本教授阅读方法的书籍,被许多读者奉为阅读圣经。本书的开篇指出了任何一种阅读都是一种活动,因此必须要有一些主动的活力。很多人在阅读的时候,常常没读多久就开始出现双眼停滞、头脑昏睡的状况,这种精神不济的状态根本无法将阅读进行下去。作者认为,人们之所以出现这种现象,是因为阅读缺乏主动性。完全被动的阅读只会越读越疲惫,越读越乏味,直至放弃阅读。所以,预备开始阅读的人首先要认识到的是:阅读是一件主动的事情,阅读越主动,效果越好。既然阅读是一种活动,那么也必有活动的目的。阅读的目的可分为两种:第一种是为获得资讯而读,第二种是为求得理解而读。阅读与自身知识水平相当的书,那么阅读的目的就只是为了获得这本书所载录的信息而已。阅读高于自身知识水平的书,并试图读懂读透它,向自己现有的理解力发起挑战,则是阅读的另一种目的提升理解力。这本书所针对的读者就是那些想把读书的主要目的当作是增进理解能力的人而写。在没有任何外力的帮助的情况下,只凭着内心的力量,玩味着眼前的字句,慢慢地提升自己,从只有模糊的概念到更清楚地理解为止。以一己之力来提升自我,从粗浅的了解推进到深入的理解,认知自我破茧而出。好的阅读者应该具备敏锐的观察力、灵敏可靠的记忆、想象的.空间,以及训练有素的分析、省思能力。然而并不是所有阅读的人都拥有这些阅读能力,但好在这些能力和技巧是可以通过学习和训练而获得的,答案和秘诀就藏在这本阅读圣经里。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文4关于书,关于读者,书与读者的关系,书的分类,怎样认识、了解和评判一本书,各类书的阅读方法,最主要的是阅读的四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读和主题阅读,作者讲的非常详细,有分析、介绍和具体步骤,内容丰富。本书是关于阅读的艺术,是为了增强理解力而写的。娱乐消遣式阅读不在作者探讨范围。这本书有点阅读门槛,提到的各类书,如果有过接触更利于理解作者的相关介绍和阅读技法。而且本书涉猎的内容很难一朝一夕全部消化,更适合目前遇到哪方面问题就先在实践中具体试试看,一步步来。以不同阅读方法接触不同读物,说到底读书是很个性化的事,阅读方法适合自己的就是最好的。主动阅读,明确目标,提出问题并在阅读过程中尝试去回答问题,专心致志,边读边思考。这本书总体在谈些什么,想办法找出作者的想法和论点,做出自己的判断,他说的有道理吗?这本书和你有怎样的关系?阅读越主动,效果越好,对书籍内容探索更强,收获也更多。说到更加有效地理解掌握一本书,最好的方法是做笔记做笔记做笔记,现在越发觉得不做笔记就像没读过一样。做笔记除了帮助记忆、锻炼表达能力,还能让人在阅读过程中保持头脑清醒,促进主动阅读。有时读完一本书,我们觉得自己有被触动到,内心有所感悟有想法,但就是说不出来写不出来,其实这只能说明你不知道自己在想什么。而阅读效率和理解程度&阅读速度两者有关,多数人是可以比目前速度再提高一些的。读不同书用不同速度,根据书的性质和复杂程度采取不同阅读速度。每一种书有适合的速度,太快或太慢都会影响到效率。说了这么多,最后只想说一句:自己想怎么读就怎么读。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文5天爸从5月份开始让我读书,推荐了我这本如何阅读一本书,然后我磨磨蹭蹭到现在才看完了。一开始读这本书,我好吃力,然后看两页看不下去,但是后来反复读了前几页,咦,好像看出了点什么,然后就耐心的思考了一下,嗯,看了好几遍才看懂了目录的结构关系和大体含义。那为啥要读这本书呢,因为它想让我知道阅读可以是一件多少该主动的事,越主动,效果越好。当一个人主动去读一本书,他在读书的时候就会很用心,对于有启发的地方还会拿笔画出来,读完之后还会思考书中的内容,就像海绵吸水一样真正吸收了书里的内容。所以,单纯为了"获得资讯而阅读",并不能真正提升我们的理解力,只有我们将读书目标锁定在"为增进理解而阅读"时,去读一些"烧脑"的书,理解力才能真正得到提升。那阅读中遇到问题咋办,看不懂呢,反复看啊,还是不懂呢,那就要提出问题来在阅读的过程中,你自己必须尝试去回答问题。只要是超越基础阅读的阅读层次,阅读的艺术就是要以适当的顺序提出适当的问题。所以如果书读的少,连自己想问的问题都表达不出来。当学会了如何阅读一本书,那看到一本好书对你的回馈也最多。首先,成功地阅读了一本难读的好书之后,阅读技巧必然增进了。其次,一本好书能教你了解这个世界以及你自己。阅读完了之后,你不只更懂得如何读得更好,还更懂得生命。会变得更有智慧,而不只是更有知识。会成为一名智者,对人类生命中永恒的真理有更深刻的体认。当自己在没有任何外力的帮助下,凭着内心的力量,玩味着书中的文字,书中的概念渐渐由模糊变得清晰时,就像是一只破茧而出的蝴蝶,又像是一粒破土而出的种子,那种生命力突然迸发的感觉,让人有无比的喜悦感-这种喜悦感,唯有在用心读书时才能获得。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文6偶然的机会,遇到了这本书,一本“如何教人去阅读”,又“通过怎样的方式去阅读”的书,书的名字是如何阅读一本书,一本很有意思的读物。我自认是个爱好阅读的人,但我又是个不会阅读的人。读书是一种学习和生活的方式,有书为伴自然是人生的一件幸事。而我阅读却是随心所欲,读一本书又是一目十行,这种阅读方式虽然增进了一些对知识的理解,但在阅读中还是没有重点,没有阅读的层次,知其然而不知其所以然。在我读完这本如何阅读一本书的时候,我对阅读方面有了一些认识,对怎样去读书有了一定的方向。阅读是一种活动,有的人对书情有独钟,喜爱阅读,他们把读书融入进了自己的生活当中,当作生活中的调味剂,甚至当作一种艺术来对待。我非常羡慕和佩服这样爱好读书的人。但怎样有效的读一本书,在阅读中理解知识,获取知识,寻找差距又是非常的重要。每一个人读一本同样的书,获取的知识和内容大概又不会相同,如果能够发现与书近距接触中学习的差异,便是一种进步。我一直认为,被动的阅读不如不读,所以读书要带有一定的主动性。增强一种活力,提高读书的艺术和技巧,从中获取知识,增进理解能力。在如何阅读一本书里面,讲到了阅读的层次,也就是所说的层层渐进吧。但阅读的规则是努力越多,效果越好,对此我是深信不疑的。阅读的层次向我们讲述了关于阅读中的技巧还有获得书中知识的方法,但我觉得,无论怎么样阅读,能够做到开卷便是有益。常翻翻看看,哪怕是粗浅的阅读,同样能够带来认识、思索和提高。读书是一种学习,在我们实际工作和生活中,“好读书,读好书”活动为每一个人提供了阅读的平台,阅览室的图书量和种类越来越丰富,能够在阅读中学习,在阅读中审视自己,寻找那本属于自己的书,需对自己严格要求,做一个自我要求的读者。通过阅读一本书,不论是什么样的类别,只要能够静心去阅读,判断作者的主旨,是赞成还是反对,能在书中的字里行间与作者对话便是读书的一种境界。书海无涯,唯有谦虚的学习,才能认识自己的差距,才能体会到阅读的艺术。但愿我们每一个人都爱读书、读好书、善读书。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文7读了很多书,却好奇这本“如何阅读一本书”。很惭愧,当要写下这本书的读书心得时,我却只读了这本书的目录。从小到大读了很多书,学生时代,有为学业读的书;再后来,有为兴趣而翻的书;再到婚后有了孩子,就有了为陪伴孩子一起学习而阅读的书。纸质书,电子书,时代在变,阅读的方式也在变,但不变的是每过一段时间需要自己静心下读书的习惯。这种沉浸既是一种放松,也是一种学习。然而,每当工作和生活状态,在“读书”这件事儿上,还是有不少问题,于是先要自我检讨没有在规定时间内完成阅读任务,也无不反映了不少年轻人的学习状态:一是忙。工作占据了一个人的白天大多数时间,而回家的家务繁琐又占据了早晚的时间,读书便成了挤时间完成的艰巨“使命”。二是浮。越是信息接收多、事务处理多,便越会影响自己的心境,心一浮,便静不下心、沉不下心来读书。分析到了问题和原因,便想结合这样一次读书活动和对自我学习能力提升的任务,去克服困难,坚持一些好习惯,最终实现一些原本因为不能实现的目标,因为“读书”,是永不褪色的经典“学习”之悟。“如何阅读一本书”,既是一本工具书,更是一本成长读本。它从阅读的层次、分析阅读、阅读不同读物的方法及阅读的最终目标,层层深入、教育引导,最终实现生命和心智的成长。本书的的标题和目录让我重新认识了“读书”,及对读书的态度。在接下来的时间内,将从以下几点做起:一是提升主动意识。每天抽出30分钟时间静心读书,将如何阅读一本书在8月底前完成第一次通篇阅读。也要翻阅8月书单推荐书籍,完成读书任务。二是学会知识转化。读书,便是学习的过程,不论专业论点还是案例呈现,都源自生活各方面。学会把有用的知识点转化成实际操作,改变一些陋习,改变一些以往不足的观念和意识,以不一样的视野和思考力去看待和处理日常的学习、工作、生活中的问题。三是树立榜样力量。家长的言行直接影响孩子的举动。读书既是自我学习,也是给孩子树立良好学习习惯的好方法,让我读书,带动家人特别是孩子的读书和学习习惯,在家中营造良好的学习氛读书,很难,也不难。先从意识和习惯开始。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文8你是否也需要阅读训练一下呢?这本书被很多人推荐,译者自己说。四十四岁这一年才读这一本书,几乎可说无地自容。1、我为什么读这本书?有两个问题困扰着我:不少书读了,但不懂或者理解不深。例如:哥德尔、艾舍尔、巴赫,禅与摩托车维修的艺很多书读的太慢,投入产出太低。例如:资治通鉴读了1年半了才读1/2.准备下半年开始挑战一些更难的书籍,因此提前在方法上做一些准备。2、关于阅读这件事情这里的阅读或者书是广义的,视频,咨询,交流都是“阅读”的方式。读书的目的呢?是想好好与自己相处,更好欣赏这神奇的世界,阅读从来不曾辜负我写阅读笔记的目的呢?则是我希望对内容提炼和思考回到书里面来3、概述(作者目的)这是一本阅读矫正的书籍,通过阅读的四个境界:基础阅读,检视阅读,分析阅读,主题阅读。层层递进最后总结10条阅读方法,帮助读者快速并深入理解书中内容。基础阅读:就是最简单的阅读,懂得语义即可。检视阅读:是快速了解文章的主题大纲,建议阅读前通过目录、序言等快速了解全书,而不是埋头开读。这里面也提到阅读速度的矫正方法:"手指指针"阅读法。问题:读书时容易往回看,精力不集中,或读太慢。解决方案:研究发现大脑能很快处理或者修正眼睛收集的信息,作者建议使用手指作为指针,顺着一行行移动,速度比眼睛感觉快一些,强迫眼睛跟上手指移动的速度。结果:速度可能快三倍。分析阅读:也是全书的重点,一半多篇幅在此。主要分为三个阶段:能概括输的主要内容和大纲,并明白作者怎么来构思和写作的;通过语义,句子和重要段落找出书的主旨、论述、解答判断作者论述是否正确主题阅读:阅读的最高层次,通过将相关主题的资料一起阅读对比,得出更深入的结论。最后是作者提供一些素材,方便练习每个层次的阅读方式。4、对我有什么用?里面提到的快速阅读法的确有一些帮助,以前习惯是“小声读出来”的方法的确比较慢。按照写作者思路去剖析一本书,总结一本书,比专研字词细节更重要。以前那种“咬文爵字”阅读几分。5、一些评价个人评价4星,8、4书写做70年代,90年代开始的信息化造成的信息爆炸,反而对阅读要求更高了。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文9“阅读的人”是指那些今天仍然习惯于从书写文字中汲取大量资讯,以增进对世界了解的人,就和过去历史上每一个深有教养、智慧的人别无二致。现在的人感觉阅读这件事好像已经不再像以往那样必要的。但是在这中间还是有一个严肃的议题:到底这些新时代的传播媒体是否真能增进我们对自己世界的了解。蒙田说:初学者的无知在于未学,而学者的无知在于学后。在教育史上,人们总是将经由指导的学习,与自我发现的学习区别出来。我很欣赏自我发现的学习,因为这是没有老师知道的方式,只有真正学习到的人才是主动的学习者。在书中的“老师的出席与缺席”提到:倾听是从一位出现在你眼前的老师学习的一位活生生的老师而阅读却是跟一位缺席的老师学习。活生生的老师可以回答你问题,而问一本书,并且你追寻的是一种解释,你就必须去理解它并且自己作了思考与分析之后自己回答这个问题。正本书是围绕阅读的四个层次:基础阅读、检视阅读、分析阅读、主题阅读。我重点阅读了“主题阅读”,主题阅读是指围绕你原先所定的主题阅读至少两本书,而在你阅读的过程中你会发现一种矛盾的现象,就是在你决定要读什么书之前,你可能已经读了好几百本相关书籍,等你都读完之后,你会发现有一半的树其实跟主题根本无关。所以换个角度来说,这个主题也是跟着阅读走的,而不是事前就能定出来的。有些书你阅读一次,放回书架上边不会再做分析阅读,而当你又一次重读时你会发现书中的内容好像比你记忆中少了许多,书籍本身并没有改变,改变的是你自己。这样的重读无疑是让人失望的。但是也有另外一种书,你最初阅读的时候,这本书的层次就远超你,现在你重读时仍然超过你,未来可能也一直超过你。因为这是一本真正的好书我们可说是伟大的书所以可以适应不同层次的需要。在书本的最后,作者提出人类心智很奇怪的一点是我们的心智与身体之间的截然不同。我们的身体是有限制的,而心智却没有限制。这是人类最明显的特质,也是万物之灵与其他动物最主要不同之处。其他的动物似乎发展到某个层次之后,便不再有心智上的发展。但是人类独有的特质也潜藏着巨大的危险。心智会跟肌肉一样,如果不常运用就会萎缩,来惩罚我们不经常动脑。证据显示这个可怕的惩罚也许会要了人的命。停止内在的心智活动,死亡也跟着来了。所以,为自己列举一些书单,都是值得你花时间一读的书。它不只是对我们的工作或事业有帮助,更能帮助我们的心智保持活力和成长。关于如何阅读一本书读后感实用800字范文10这本书的作者是日本籍作家奥野宣之,张晶晶译,由江西人民出版社出版。在当当网做活动时购得。1、抄写文章或段落相比拍照更有利于记忆。所以如果不是特殊情况还是自己动手抄写比较好,同时还锻炼书法,谈到效率的话,拍成的照片会有几个朋友会认真看呢?2、贪多嚼不烂,贪快也嚼不烂。目前市面上大多鼓吹十分钟教会你速读诸如此类,但是如果你没有相应的知识积累、词汇量和相应的理解能力的话,这只会让你交了智商税。让读过的每一本书都有扎实的收获,等到达这个目标之后再求追求速度也不迟。3、读书要动笔,要写读书笔记。把读到的信息以准确的形式转变成你思想中的一部分。不用过分强迫自己,按照习惯的节奏来读书,一步一步地让你“与书共读”的关系更加亲密,做到这一点,你只需要一本随处可见的笔记本。4、思考让人如同置身于迷雾之中。此时此刻想到的新点子,下一秒可能就烟消云散了。如果不好好做记录,恐怕就再也想不起曾经闪现的想法了。但只要把这些想法写下来、保存在纸上,就等于把迷雾装进塑料袋紧紧扎好。将这些新鲜的想法打包以后,再过多久都不会轻易遗忘。把灵感记录在纸上,让思考书面化,让灵感脱离之前的抽象状态,会更容易将其理解消化,也能促使你把灵感用作创意材料,想用的时候就能信手拈来。写文章、制作企划书或者整理提案的时候,可以翻开笔记找到曾经记下的书籍、文章和自己当时的视角、思考,让这些内容助自己一臂之力。有些时候,这些内容甚至是醍醐灌顶的灵药。这本笔记不只是为你提供便利,还能让过去的读书体验更有意义,让读书生活更加快乐。5、养成习惯。就像坚持睡前刷牙的习惯,哪天突然睡前没有刷牙会觉得非常难受。6、信息一元化。把所有的信息都记录在一本笔记本上。标记好日期、灵活运用便签和电子化,可以非常快捷的找到自己需要的内容。7、在平时要积累书单,充实书单内容。在需要时进行主体阅读,并指名购买需要的书籍。这样不会被书店各种畅销书的标语给迷惑,买了自己根本不需要的书。8、把读书笔记作为目标去读书,当你以思想输出为前提去读书时,思想输入的质量也会有所提升。这也是我开设这个公众号的目的,同时也让我自己得到更好的提升。这点可以设想一下自己教别人某项知识或者技能的时候,自己大脑里的思维状态,同平时相比是非常高效的。9、葱鲔(wei第三声)火锅式读书笔记。把书中觉得很重要的段落和句子摘抄下来并和自己主观。的一些想法、评论放在一起的方式就是葱鲔火锅式的读书笔记,就像这道菜中鱼肉和大葱的关系一样总体来说这本书属于比较简单易懂的书籍,书中值得思考的东西并不多,可以根据自己的实际情况结合使用。方法技巧就是这样,一个不经意的小技巧就可以改变你学习的效率甚至心态。值得大家有时间去图书馆或者线上阅读,不建议购买纸质书。但书的最后有19个读书小技巧和26款好用的文具,因为大多都很简单实用,不知道的朋友可以看一看。

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