世界读书日活动主题方案1100字范文(10篇).docx
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世界读书日活动主题方案1100字范文(10篇).docx
世界读书日活动主题方案1100字范文(10篇)世界读书日活动主题方案1100字范文世界读书日活动主题方案1100字范文1腹有诗书气自华,最是书香能致远。梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”,因而在“4.23世界读书日”即将来临之际,图书馆将联合其他部门,推出一系列活动,进取倡导:知人知理知事,读人读理读书。目的在于营造书香学校,培育阅读氛围。二、主办:图书馆政法学院参加人员:全校学生三、组织机构成立领导工作小组。组长:赵泽洪杨洪成员:张希平庄桂花殷守刚白晓燕白艳领导工作小组职责:1、做好读书系列活动的组织协调工作,及时发现、研究、解决活动中出现的问题。2、进取组织、动员全校读者开展读书活动,撰写文章。四、活动资料设计:1、读书有奖征文活动,确定推荐书目(政法学院供给)2、以“好书伴我成长”为主题,以阅读协会为基础,在全校读者中进行宣传、动员,组织学生进取参与读书活动。并撰写书评、读书札记、读后感(诗歌除外),以研讨文章为佳。文章要求2000-3000字,且观点正确、集中,立意新颖;表达清楚、通畅,逻辑严密。文章要求必须为原创作品,没有学术行为不端学院、本、专科、班级、姓名,方便筛选整理)3、由专任教师组成评委小组,评选产生:(1)、本科组:一等奖2名,二等奖6名,三等奖17名。4.23读书征文获奖文集。4、4月23日,在图书馆内举办颁奖活动,届时将邀请学校及相关进行领导颁奖。颁奖活动结束将举行第二期读书沙龙。世界读书日活动主题方案1100字范文2为庆祝第_个“世界读书日”,推动书香学校建设的深入开展,学校特开展系列读书活动,让师生在读书中学会思考,在读书中开拓视野,在读书中享受生活,在读书中感悟人生。一、活动主题阅读,让我们的世界更丰富二、宣传标语好书伴我行,书香遍学校书籍点亮人生,书香洋溢学校与名著为伴,塑造完美心灵与经典同行,打好人生底色开卷有益我们爱读书;良师益友我们读好书;行万里路我们多读书;学海无涯我们勤读书。三、活动时间4月9日4月24日四、资料与形式(一)系列活动之一:教师手抄报展示(假期手抄报)参与对象:全体教师为迎接世界读书日,进一步引导学生遨游书海,亲近书籍,与好书为友,开阔视野,陶冶情操,学校将举行一至三年级手抄报设计制作活动。1、手抄报主题:一年级:童话故事二年级:寓言故事三年级:历史故事、历史人物围绕以上主题,题目自拟,有创新要新颖。2、手抄报应精心进行选材和设计。所选(写)资料均应短小精悍,体趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。3、参评手抄报的排版应贴合报纸的基本要求,标题突出,图文并茂,版面生动活泼。4、活动作品统一使用8开图画纸。5、手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字,要注意校对,杜绝错别(三)请每一位学生在4月23日世界读书日,尝试着做到以下几点:这一天,走进书店,买一本自我喜爱的书,开始阅读;这一天,告诉亲人和朋友:“今日是世界读书日,让我们共同享受读书的欢乐”;这一天,在家关掉电视一小时,在温馨安静的环境里共享阅读的欢乐;这一天开始,确立一种信仰:“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。世界读书日活动主题方案1100字范文3一、活动目的1、营造浓郁的读书氛围,创设书香园所环境。2、鼓励幼儿接触优秀儿童文学作品,引发对书籍、阅读的兴趣,培养幼儿良好的阅读习惯,为幼儿的终生学习打好基础。3、鼓励广大教师阅读经典专著,提高教学理念及专业技能,增强组织图画书阅读活动的本事。4、引导家长亲子共读的兴趣,增强家长的读书意识和对早期阅读重要性的认识,进一步改善家庭的阅读环境,共享亲子欢乐阅读时光。二、活动主题书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号我读书,我成长,我欢乐!四、活动时间20x年4月5月五、活动对象全体教师、幼儿及家长。六、活动准备1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的22、起草“亲子阅读倡议书”;家庭建立“家庭书架”3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长能够按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动资料及安排1.开展“读书好、好读书、读好书”活动。推荐或自选一些书目,经过自读或师生共读及亲子阅读的形式引导幼儿参与阅读。2.在班级与班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。3.开展“我是读书小明星”评选活动,鼓励班级在读书月活动中富有创意,构成班级特色,能够经4.以班级为单位,开展家长读书心得、幼儿口述日记、口述故事等作品展,奖励在活动中表现突对表现突出的幼儿及家长进行奖励。5.构建教师读书网络平台,让教师能够在幼儿园论坛里及博客将自我的读书随想或读书心境与大在元旦表彰大会上展示。八、活动总结汇总各项活动情景,进行总结表彰,颁发奖状。终身学习,终身阅读,从娃娃抓起,从每个家庭抓起。我园将经过此次读书节活动,引导孩子走进图书的海洋,培养孩子的良好读书习惯,向着幸福起航世界读书日活动主题方案1100字范文4一、指导思想以4月23日“世界读书日”为契机,开展为期一周的“读书节”活动。让家长认识到亲子阅读的重要性,鼓励孩子多读书,喜欢读书,从中体会读书的乐趣,让读书成为一种习惯。二、活动主题快乐阅读,快乐成长三、活动内容1、读书节启动仪式:(4月18日早8:108:25)宣读倡议书,介绍读书节的安排,激发幼儿参与的兴趣。2、“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集。(4月18日4月29日)幼儿园布置一个读书节宣传栏,粘贴宣传海报,设计一个“我爱阅读、我爱我家”亲子阅读照片征集栏,请家长将家庭亲子阅读的照片带来交给环境布置员粘贴在栏目内并附说明。3、“读书”活动。(4月18日4月22日下午)每天下午各班教师有计划的安排家长、孩子或教师自己开展讲故事、读书活动。激发幼儿听故事的兴趣,体验读书的乐趣,教孩子养成良好的读书习惯,学会爱护书。4、“读书节礼物”购书活动(4月18日下午4:005:30)请新华书店到幼儿园摆书摊,每个家庭为孩子购买一本孩子喜欢的书作为读书节的礼物送给孩子,可加盖读书节的章,并签名留言。5、“有奖读书问答”活动。(4月18日4月22日下午)各班教师根据孩子读书的内容(特别是幼儿园阅读教材、家庭阅读图书等),有目的的出一些知提问。6、“童话故事”小剧场。(4月19日早上)请德宏师专学期教育班的学生排练童话剧或木偶剧,到幼儿园表演。7、“故事大王”巡演。(4月20日早上)每班选派25名故事讲得好的孩子到各班巡回讲故事。由听故事的孩子评出每班的故事大王。激发幼儿讲故事的愿望。8、“我的第一本书”设计活动。(4月21日全天)在教师的启发下每个孩子设计一本书,有封面、封底、作者、出版社。请家长为幼儿的第一本书写说明。激发幼儿当作家的(创作的)愿望。9、读书节交流活动。(4月21日下午)10、读书节闭幕式。(4月25日早)为读书节活动中故事大王、图书设计获奖者颁发奖状。世界读书日活动主题方案1100字范文5每年的4月23日是世界读书日,为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们读书的兴趣,从小养成为了丰富孩子们的阅读活动,各班级教师充分利用家长和园内图书资源开展了教育活动:如了解等活动。趣,让每一位孩子从小养成想看书、爱看书、会看书的好习惯。读书习惯的养成将陪伴孩子们一生,我们希望通过通过这一系列的读书活动,让孩子们真正地爱上阅读,让读书逐步成为幼儿的一种习惯,让书籍成为孩子们的好朋友。一、活动目的:当今社会是学习型,信息型的社会,人们需要终身学习,大量接触信息,学习和信息处理能力都为了培养幼儿爱读书,乐读书,会读书的习惯,营造"书香校园"、"书香家庭"的环境氛围。幼儿园将10月定为幼儿园读书月。通过开展读书月活动,旨在引导幼儿与经典好书交朋友,营造浓浓的读书氛围,激发师生读书的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验读书的快乐。二、活动主题:书香浸润童年,阅读点亮人生三、活动口号:我读书,我成长,我快乐!五、活动对象:全体教师、幼儿及家长。六、活动准备:1、确定适合本年级幼儿阅读的书目:从幼儿园图书室领取,每月班级内图书数量是班级人数的2倍2、起草"亲子阅读倡议书"。3、建立借书制度(班级和家长):班级动幼儿园图书室借阅;家长可以按照借书程序,每周从幼儿园借书回家和幼儿共同阅读(建立借阅登记簿)。七、活动内容及安排:(一)宣传发动阶段:9月下旬程序:1、制订"好书润心灵"读书活动方案。2、各年级初步确定领取书目。3、宣传发动,营造氛围:(2)利用班级博客宣传读书活动内容。(3)召开家长会,宣读读书月活动方案以及"亲子阅读倡议书",向家长推荐适合本年级幼儿阅读的书目,让全体师生、家长关注并能参与活动。世界读书日活动主题方案1100字范文6一、指导思想读书有益于育德、励志、启智、明史,是人的素质全面发展的重要途径,读书对于全面落实素质有十分重要的意义。本届读书节围绕纪念新中国成立_周年和纪念南京解放_周年,以“传承渡江精神,书香伴我成长”为主题,旨在进一步激发全校师生读书的兴趣,营造浓厚的读书氛围,养成良好的读书习惯,提高审美修养和人文底蕴,促进学生全面健康地发展,努力构建学习型学校、学习型家庭、学习型社三、活动主题:传承渡江精神,书香伴我成长四、活动组织机构:活动由校长室党支部统抓,德育处、团总支、少先队、年级组及相关组长班主任具体实施。人员组织安排如下:组长:副组长:成员:五、活动目的1、引导师生养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯;2、引导师生实现从“阅读”到“悦读”;3、构建有特色的书香学校文化,营造和谐的文化氛围4、推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。六、活动步骤第一阶段:活动策划(4月初4月30日)1、制订读书节总体活动方案。2、以学校名义印发龙都中学读书节活动倡议书、致学生家长的一封信。3、将推荐书目印发给全校学生。第二阶段:组织实施(4月30日9月30日)1、举行读书节启动仪式,利用学校广播站和升旗仪式进行宣传发动。让全校师生充分认识读书节活动的重要性和必要性,经过宣传活动,进一步提高师生参与活动的自觉性和主动性。2、每一天定时开放图书馆,要求图书管理员将推荐书目作为重点供给给学生阅读,并安排班主任、语文教师指导学生阅读。3、安排两次以读书节宣传为主题的国旗下讲话。4、安排一次全校范围内的旧图书的交换活动,并联系区新华书店送书到校,为学生开展应对面的服务。5、进行“书香班级”的评比、展示活动。6、开展班级读书角和好书交流活动。7、在班级内组织有关读书心得的主题班队会。8、开展一次以“祖国在我心中”为主题的征文演讲比赛活动。9、开展一次“读书日记伴成长”优秀读书笔记、读书手抄报的展评活动。10、开展一次以“祖国颂”为主题的诗歌朗诵比赛。11、倡议开展我与父母同读一本书活动。第三阶段:总结表彰(10月110日)1、对各项活动进行评选2、总结这次活动,将总结上交党支部。3、评比活动的先进个人和团体并表彰。4、向区局推荐在活动中表现突出的个人、团体及作品。开展读书节活动,是本学期学校德育工作的重要资料,务必督促每位教师、有关领导对照学校要求,按照计划,认真组织实施本次活动,争取将活动开展得既轰轰烈烈,又扎扎实实。世界读书日活动主题方案1100字范文7一、活动主题“阅读的力量”二、活动时间20_年4月18日DD20_年4月28日三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养人们对阅读的兴四、活动具体安排1.开展“世界读书日”的专题宣传活动利用广播电台、图书馆网站、大厅屏幕、学校广播多种形式组织专题宣传,向广大读者普及“世界读书日”的由来、历史及世界各地开展活动等方面的相关知识,推广科学的阅读方法,公布读书倡议书。地点:图书馆大厅职责部门:办公室2.开展爱心图书漂流活动为丰富山区儿童精神文化生活、让更多的山区儿童能读到好的课外书籍,图书馆联合东方今报到坡头镇举行爱心图漂流活动。地点:坡头镇职责部门:读者服务部3.济图讲堂举办“阅读推广”公益讲座图书馆将邀请_省图书馆学会常务理事,学术委员会副主任,_省高校人文社会科学优秀学者周九常做岂让小屏遮望眼DD如何运用手机阅读讲座,进一步丰富市民阅读生活,引领市民阅读本事的提升。地点:一楼报告厅职责部门:读者服务部4.世界读书日精品图书推荐在图书馆主页及新书公告栏上发布世界读书日精品图书推荐清单。5.开展“世界读书日”新书展览活动为了迎接第二十个“世界读书日”,图书馆计划开展为期10天的“世界读书日”新书展览活动,并且在图书馆网站和图书馆公告栏进行新书宣传,从而提高读者的阅读兴趣。地点:图书馆二楼大厅职责部门:流通部采编部6.举办少儿读物和科普图书推荐活动地点:图书馆二楼大厅职责部门:采编部技术部7.开展为馆外点更换图书活动在活动期间,回访馆外点,开展为馆外点更换图书活动。职责部门:读者服务部8.“共享书香,欢乐生活”优秀期刊展阅第x个世界读书日到来之际,期刊阅览室配合开展以“共享书香,欢乐生活”为主题的优秀期刊展阅全民的读书热情。地点:图书馆二楼大厅职责部门:阅览部9.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动利用全国文化信息资源共享工程资源为读者开展视频播放活动,丰富活跃广大读者的文化生活。地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部10.推进24小时街区图书馆建设,打造图书馆文化服务新亮点。五、活动要求1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。2.除第四项、第十项活动外,每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,进取与新闻媒体加强沟通,扩大影响。世界读书日活动主题方案1100字范文8活动主题:4月23日,世界读书日节点活动活动背景:借助世界读书日,普及HR与企业员工读书日活动,每家企业员工都有看书,渴望捕书的小活动,看似是不经意的活动,却会让员工养成更加团结一致的默契感。而同时,也会提升HR或者员工福利关系部门对公司员工活动把控,及提升部门或者个人的好评。活动构思:我个人是一位喜欢读书的人,平均每个月会看完3-4本书,身边存在的同事、朋友间看到好的书,能看到用户的构成的产品营销,会让我们对企业产生好感,甚至是口碑的产生。活动联想:x曾说:“想让用户注意到你的产品,首先得先让他们注意到自我”。这次活动,送书要怎样送才更有意义?新世相以往的地铁送书活动给我们经验是,地铁“撒”书,大众参与,制造热点,过程中,把自我的产品,或者想要传达产品,给传播了出去。那针对我们的产品,该怎样玩呢?活动素材:纸质书、电子书、Kindle阅读器、直播设备商务素材:京东亚马逊读书优惠券、锤子手机优惠券(通用产品),喜马拉雅会员、喜马拉雅智能音响,看书类KOL微信公众号(做活动)营销工具:微信账号、微博、微信小程序、微信自动生成海报软件,PR新闻稿、公司员工朋友朋友圈文案:看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。活动资料:经过直播答题,撒书。此直播答题是通关行答题模式,答题正确的即可获取(定制)奖品。朋友圈文案吸引用户直接进入社群,经过社群引爆,二次口碑传播倒流到活动页面。活动方式:1.经过朋友圈文案官网进入社群页面。2.社群运营进行二次引爆维护(主要运营奖品机册可立得一次。跨界KOL合作部分:省略微博微博运营部分:省略活动资料:世界读书日,全民读书,某金联合_企业,助力读书活动,看书是为了发掘的潜力,而不是看到你的魅力,你的书,我买单。100000本书,50000万优惠券,30台Kindle阅读器,10台坚果pro,让自我的智商爆发吧。活动规则:1)经过手机关注某金微信账号中的小程序,可直接参与;或注册某金PC账号,进行注册,参与互2)共计18道题,答对3题即可获得一本书,答对18道题道题可获得6本书,中途答题失败只算是之前答对数量,失败后不可参与活动;3)连续3轮无失败答对18道题,即可获得Kindle阅读器一台。4)连续5轮无失败答对18道题,即可获得锥子坚果pro手机一台5)经过邀请好友可得复活卡。6)中奖用户会活动有运营人员进行发放,奖品将在1周内寄出。4月20-4月25日,每一天12点20-12点40,21:00-21:20;世界读书日活动主题方案1100字范文9为了更好地发挥图书馆的教育职能和服务职能,充分发挥图书馆在构建现代公共文化服务体系和上为主题的系列读者活动,深入开展全民阅读工作。具体活动方案如下:一、活动主题悦读,在路上二、活动时间20_年4月8日20_年5月15日三、活动目的宣传推广全民阅读活动和世界读书日主旨,推动更多的人参与阅读和学习,培养读者的阅读兴趣,努力建设书香济源。四、活动安排1.开展世界读书日的专题宣传活动利用图书馆网站、大厅屏幕、微博微信、世界读书日主题宣传图片等多种形式组织专题宣传,向广大读者普及世界读书日的由来和发展历史等方面的相关知识,推广科学的阅读方法。地点:图书馆大厅职责部门:办公室2.数字化阅读新体验数字化新媒体阅读方式因其更新速度快、使用方便获得了越来越多的读者的青睐。在世界读书日子书自动借阅系统,届时将安排专人负责,引导读者使用手机下载各类图书,推广数字化阅读。地点:新校区图书馆三楼大厅职责部门:阅览部3.家谱展览为了让社会各界人士查找家族来源,世系传承,了解家风家训,讲好家庭故事,共建和谐社会,图书馆决定在第22个世界读书日来临之际对我馆收藏的济源家谱25种56册进行展出。地点:二楼大厅职责部门:采编部4.举办阅读推广公益讲座济图讲堂作为图书馆的品牌项目之一,在世界读书日活动期间继续为读者送上文化盛宴。4月8日邀请济源市书香宝贝绘本馆邢金教师做绘本中的孩子现场讲座;4月15日特邀著名基础森做让经典诵读插上声音翅膀报告;4月29日利用河南省图书馆讲座联盟视频资源,为读者播放为周易脱魅视频讲座。地点:三楼报告厅职责部门:读者服务部5.举办世界读书日新书展活动活动期间将展出五千余册新书,资料涵盖文学、社会、科学、工程制造等多领域,活动期间将持断更新图书,供读者阅览和外借。地点:四、五楼书库大厅职责部门:流通部采编部6.利用文化信息资源共享工程开展视频播放活动世界读书日期间利用文化信息共享工程资源在六楼大厅举办诵国学经典,看红色电影视频展播活动。诵读国学经典,品悟中华文化,传承民族精神。地点:图书馆六楼展播厅职责部门:信息技术部7.开展图书漂流活动图书漂流活动关注山区孩子的成长、改善山区孩子的阅读现状,开阔孩子们视野,让书香飘进每一个的角落。世界读书日前后将图书漂流活动从西北部山区转移到东部山区。地点:待定职责部门:读者服务部8.开展馆外服务点回访活动为更好地服务机关、厂矿、部队、监狱等单位读书文化生活,对他们进行业务指导,了解他们的精神文化需求,4月份开展走访馆外点,开展阅读调查和服务活动。职责部门:读者服务部9.进行盲人回访活动为更好地服务特殊群体读者,4月份流通部将派专人走访盲人群体并统计新增读者,调研盲人读者的阅读需求、征求对我们服务的意见和推荐。地点:城区盲人居住、工作地五、活动要求1.各相关部门要精心组织、认真筹备,协作协调,务求实效。2.每一项活动要有保存图片资料和文字新闻,注重宣传,用心与新闻媒体加强沟通,扩大影响。图书馆20_年4月5日世界读书日活动主题方案1100字范文10一、活动主题:让阅读成为习惯,让思考伴随人生二、活动简介:4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书读书笔记展专家讲座等多种不一样形式的活动向大家展示读书的魅力!三、活动目的:让更多的人了解世界读书日并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流四、活动主办方:长江大学团委、图书馆五、活动策划承办方:长大读书会七、活动地点:具体活动各有安排八、活动总负责人:郑吕九、活动流程(1)书评(负责人:东罗兰琼;西罗志鹏)A.宣传:3月10日3月20日B.文章收集与整理:3月10日4月15日电子档:发至读书会邮箱cjd_dshsina.(负责人:王建)志鹏13797342061)C.书评评选:(图书馆负责)4月15日4月20日D.书评的登载与发表:获奖结果及优秀书评作品将刊于长大读书会BBS,图书馆馆讯长大青年长江大学报荆州日报等E.表彰:4月23日举行表彰会,对于优秀书评作者将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)(2)读书笔记展(负责人:王建,刘柏君)A.宣传:3月10日3月20日B.读书笔记的收集:3月10日4月10日同书评纸质收集方式C.展出:4月11日4月13日;4月144月16日分别在东、西校区图书馆大厅展出,到场的同学可取阅评出自我喜欢的笔记D.评选:4月17日4月20日读书会指导教师部分会员评选优秀读书笔记若干E.表彰:4月23日上午9时举行表彰会,对于优秀笔记学生将由团委、图书馆颁发荣誉证书并给与必须的物质奖励。(由图书馆负责)(3)世界读书日专题讲座(负责人:刘鹏)A.宣传:4月1日4月9日B.演讲者由图书馆联系C.演讲时间、地点东校区:20_年4月7日午时3:00-5:00(具体地点待定)西校区:20_年4月9日上午9:30-11:00(图书馆五楼一工部报告厅)D.讲前准备,布置场地,准备茶水等(负责人:胡彩珍,李大飞)(4)世界读书日精彩电影(负责人:王雅芳,张文欣)时间地点:4月23日晚6:309:00西校区二教T1;4月24日晚6:309:00西校区二教T1(东校区待定)(5)表彰会(负责人:郑吕)C:表彰资料:优秀书评作者,优秀读书笔记学生;优秀读者;表彰会开始前准备:张贴获奖学生名单,相应负责人联系获奖学生(6)会内总结(负责人:郑吕)时间地点待定十、活动总宣传(负责人:陆杨洋,苏航)A:宣传方式1,团委直接向各院系发通知2,图书馆网站、社团联合会网站、读书会博客、群3,横幅、宣传板、彩喷B:宣传板资料1,对读书日的介绍和宣传2,书评3,笔记展4,讲座5,表彰人员的名单十二、人员分配:总组织:郑吕刘鹏总策划:刘鹏郑吕总宣传:陆杨洋,苏航状况总记录:何明源开支记录:张文欣,王雅芳拍摄:彭加十三、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导教师的指导下以及我协会全体会员会比去年的活动更有影响力更精彩!附注:更明细的人员安排及部分人员的调配(如若需调整自我负责的资料,请尽早联系本活动总策划人)将于会员大会之日统一安排。