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    关于同学感动作文【三篇】.docx

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    关于同学感动作文【三篇】.docx

    关于同学感动作文【三篇】【篇1】同学感动作文记得上三年级的时候,同学们都很欢迎我来打乒乓球不是因为我打的好,是因为我打得太烂,只会吊短球。正因为如此,我每次打乒乓,只能把自己的球“卖”给同队的人。尽管如此,我还是觉得自己在那些打得好的同学前面抬不起头。那是星期五的下午,我的同学罗一提出在那个边长不超过一点五米的正方形球台上打球,我答应了,因为在那上面我很容易接到球,不会被打成“白煮蛋”。“比赛”开始了,乒乓台上,一颗白色的球在跳来跳去,“跳”了大约半个多小时。毕竟当时他是班上的“高人”结果嘛,就不用说了,当然是以我的惨败告终。就在我灰心丧气提着书包,拿着“正宗钢板”正准备离开时,罗一跑过来对我说:“看你打的好挫哟,以后每天下午我都陪你打一打球,看看你是不是挫的要命?”我不轻不重地捶了他一下,但我还是很开心,毕竟我以后有个“教练”了嘛!当时我们在板房学校学习,又没有包那种专门接送某一群人的“野的”,只好搭公车,因此我们有充足的“训练”时间。每天放学、下课、午间休息时,我和罗一就展开“训练”不断地在实战中创造新的招式,找高年级的大哥哥们切磋,以此来查看自己的实力皇天不负苦心人,经过五周的训练,我的球技不断长进,“洗”下球技一般的同学是张飞吃豆芽小菜一碟,这多亏他对我的帮助,不然,我到现在也还是一个“卖球大王”。【篇2】同学感动作文生活处处有真情,它们像空气一样,无处不在。记得有一次,因为天气转凉我没穿够衣服而发烧了,所以我没去上学。刚好那天是星期二,是最晚下课的一天,四点五十分才放学。放学以后,我的两个好朋友来到了我家,他们把老师在课上讲的内容和作业要做些什么都一一讲给我听,还特意买了一本作业登记本,把要做的作业都登了上去。还把应用题的解题方法都写在了纸上,让我一目了然,那一刻,我的双眼模糊了,感觉有一股暖流涌上心头,我能清晰地感觉到自己那颗怦然直跳的心······那两个同学为了给我补习功课,一连几天晚上都弄得很晚。我问他们为什么老是打哈欠,他们说是因为帮助我,晚上很晚才写作业,那一刻,我感受到了友情是多么的伟大。啊!这真是一件充满友情的往是啊!我一定会好好的把它保管在我的记忆深处······【篇3】同学感动作文在小学时,我有一位十分要好的同学。我们是铁哥们儿,他经常在校内及校外生活关心着我,让我感动。有一年冬天我们在学校上体育课。在自由活动的时候,我一不小心滑倒在了冰面上,疼得我呲牙咧嘴,眼泪差点儿不争气地掉下来。他看到了,马上快步走来,用手把我搀起,扶着我走向一旁的乒乓球案子。他一边走一边问道:“没什么事吧?”我点了点头。接着他帮我坐了上去,又问我摔到哪里了。我指了指屁股,他安慰我说:“没事儿的,你先休息休息,一会儿应该就好了。”他边说边拍了拍我的肩,便陪我聊起天来。聊着聊着,我觉得似乎没那么疼了。他在校内对我的关心,让我感动。他也经常在学习方面关心我。我在做题时有时会有题不会做,他往往就不请自来地走到我的旁边,俯下身,胳膊肘支在桌上,与我头挨着头看起了题。他见我半天没想出来,就说:“还没思路吗?你仔细看这道题有没有隐含条件,你可以作导角吗?”听他说完,我又反回来看这道题,的确每个角之间似乎都有一定的联系。我恍然大悟,马上按照他的话做,果真做了出来。我紧紧地握住他的手说:“太谢谢你了!”他在学习方面对我的关心,让我感动。不仅如此,他在校外也很关心我。因为我们俩家住得很近,所以经常见面。记得有一回,我上街去买糖饼。忽然听见背后有人喊我的名字,一回头见他笑着跑过来。他手里还提着一个装满了菜的塑料袋。“你真厉害,我还不会买菜呢!”我惊讶地说道。他问我:“你出来干什么?”我说买糖饼,他便热心地说了起来,有家饼铺的糖饼很好吃,就在前面第三个巷子里。我不太明白,他便提着菜陪我去了一趟。在那里,我果真买到了香甜的糖饼。他在生活上对我的关心,让我感动。他是我小学时最好的朋友,他在校内生活、学习及校外生活方面的关心,让我感动。

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