优秀教学课件推选——《菩萨蛮》.ppt

,菩萨蛮,执教教师：XXX,日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。(白居易忆江南) 春风又绿江南岸，明月何时照我还。(王安石泊船瓜洲) 欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。(苏轼饮湖上初晴后雨) 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(扬万里晓出慈净寺送林子方) 重湖叠巘清嘉，有三秋桂子，十里荷花。(柳永望海潮),菩萨蛮,韦庄,学习目标,1.因声求气，吟咏诗韵：朗读并背诵全词。2.置身诗境，缘景明情：透过诗句，体会情感。3.以意逆志，知人论世：结合写作背景，探究主旨。,韦庄(836-910），字端已，今陕西西安人，韦应物之四世孙。他生活在唐帝国由衰弱到灭亡、再到五代十国分裂割据的混乱时期。黄巢攻占长安，他身陷兵火，弟妹失散，逃至洛阳，后流落江南，后入蜀为西蜀节度使王建掌书记。唐亡，王建称帝，庄为宰相，终于蜀，谥文靖。      诗歌广泛地反映了唐末动荡的社会面貌，长篇叙事诗秦妇吟为其代表作，人称“秦妇吟秀才”。      其词尤具特色，内容有男女之情、离愁别恨，然能注入作者平生漂泊离乱、思乡怀旧之感，风格清新明朗，与温庭筠其并称“温韦”，是“花间词人”中的代表之一。,花间派后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦庄等十八位词人的作品凡五百首编成文学史上第一部文人词总集，取名花间集，后人将这十八位词人的作品称为花间词。词的题材，十之八九为花间月下，男女之情，其他尚有些咏史征戍、行旅写景之作。风格以辞意婉约，香软秾艳为主，史称花间词派。,菩萨蛮 韦庄 人人尽说江南好，游人只合江南老。 春水碧于天，画船听雨眠。 垆边人似月，皓腕凝霜雪。 未老莫还乡，还乡须断肠。,置身诗境，缘景明情创作背景：避乱江南时所作。,品读诗句，合作探究,1.“人人尽说江南好”中“人人尽说”隐藏意思是什么？2.“游人只合江南老。” 为什么江南人敢这样大胆地对游人（韦庄）说该留在江南终老？3.诗词从哪些方面写“江南好” ？结合诗句进行鉴赏。,1.“人人尽说江南好”中“人人尽说”隐藏意思是什么？,侧面表现江南好，“游人只合江南老”，也是别人的劝说之辞，远游的人就应该在江南终老。,在江南韦庄是一个游人客子，劝他在江南终老，那一定是他的故乡有什么让他不能回去的苦衷，所以才敢劝你在江南终老。   中国有句老话：“美不美，故乡水，亲不亲，故乡人。”而韦庄这两句词，似直而纡，把怀念故乡欲归不得的感情都委婉地蕴藏在这表面看来非常直率的话中了。,2. “游人只合江南老。” 为什么江南人敢这样大胆地对韦庄说你就该留在江南终老？,3. 诗词从哪些方面写“江南好” ？, “春水碧于天”，描绘了江南水乡的风景美。,“垆边人似月，皓腕凝霜雪”写出了江南的人物美。,“画船听雨眠”描绘了江南水乡人们的生活美。,垆边人似月 皓腕凝霜雪,垆，是酒店放置酒器的地方，江南酒垆卖酒的女子光彩照人，卖酒时攘袖举酒，露出的手腕白如霜雪。,讨论主旨,按常情，做客异乡的游子总以不得还故乡而愁绪满怀，但这首词确偏偏反过来说“未老莫还乡，还乡须断肠。”，这是为什么？这和诗人所要表达的主旨有什么关系？（联系写作背景）,久居他乡的游子都会思念家乡，作者却说不到老就不要回乡，否则会因为过早离开江南而遗憾、惆怅，从侧面表达了对江南的极度赞美和留恋之情。,“未老莫还乡，还乡须断肠。”,表面上写得很旷达，说“我”没有老所以不还乡，而心中却是对故乡欲归不得的盘旋郁结的愁苦之情。因为回到那弥漫着战乱烽火的故乡，只会有断肠的悲哀。所以有人评价韦庄词“似直而纡，似达而郁”。,白雨斋词话说：“韦端己词,似直而纡,似达而郁,最为词中胜境。”,与白居易的忆江南进行比较阅读，谈谈两首作品的异同点。,提示：可以用以意逆志、知人论世、缘景明情等方法去探究,忆江南唐·白居易,江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南。,江南忆，最忆是杭州。山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。何日更重游？,江南忆，其次忆吴宫。吴酒一杯春竹叶，吴娃双舞醉芙蓉。早晚复相逢？,两人的词都用简洁清新的语言（语言特色）勾勒了江南风光秀丽的图画（内容），并融进了深深热爱、依恋江南的感情（作者情感）。,相同点：,不同点：,谢谢观看,请指导,