六上品德与社会教学计划100字范文（10篇）.docx

六上品德与社会教学计划100字范文（10篇）六上品德与社会教学计划100字范文六上品德与社会教学计划100字范文1本单元交通与生活由1、多种多样的运输方式2、交通与我们的生活3、从古到今话交通4、交通问题带来的思考组成。六上品德与社会教学计划100字范文21、让学生知道现代通信的种类，感受通信与人们生活的关系。2、初步了解通信发展的情况。3、学习利用传媒，安全、有效地获取信息。六上品德与社会教学计划100字范文31、围绕儿童生活，符合儿童情趣。2、注重已有经验，贴近实际生活。3、强调体验参与，引导学习活动4、体现综合主题，规格合理适度。5、单元组织教材，突出同学主体六上品德与社会教学计划100字范文41、让学生认识各种交通运输方式及其特点，感受交通在人们生活中的重要作用。2、知道古今交通的发展情况，以及交通的不断发展给人们带来的种种变化。3、关注交通发展带来的问题，从小树立环保意识。六上品德与社会教学计划100字范文51，对毛俊杰等喜欢打闹的同学，引导其明白生命的可贵，珍爱生命。2，引导计智慧等不爱科学的女生，树立科学的道德观。3，用"学校里的红绿灯"教育常犯纪律的张浩然等，使其明白"规则"的重要性。六上品德与社会教学计划100字范文6本班本学期共有同学64人，其中男生：31人，女生33人。同学思维活跃，集体观念强，活动积仿电视明星，常在不经意的情况下出现错误。六上品德与社会教学计划100字范文7第一单元：爱美丽的生命3课1014课时第二单元：规矩与方圆3课79课时第三单元：不能忘记的历史4课812课时第四单元：科技发明新生活4课79课时第五单元：商品带你看世界4课912课时总计：4156课时六上品德与社会教学计划100字范文81、本单元是对小学低年级家乡内容的拓展和延伸，旨在让学生通过了解家乡的自然环境、风景2、本单元重视对学生学习方法的指导，注意培养学生调查了解事物的基本方法。六上品德与社会教学计划100字范文91、本单元在使学生具有家乡的自觉意识和归属感，同时，使学生知道家乡是祖国的一部分，人人都有自己的家乡。2、正确辨认地图上的简单图例、方向、比例尺，并能学会运用地图，了解家乡，初步形成地理的观点和思考方式。3、了解为家乡做出贡献的人，唤起学生对家乡的自豪感和责任感。六上品德与社会教学计划100字范文10本单元在让学生认识交通的同时，重视对学生能力的培养。因此，让学生了解车站、码头、机场有哪些是为旅客服务的机构，乘车、乘机时要履行那些基本程序。随着交通的发展，也带来了许多问题，如汽车噪音、尾气带来的污染，以及发展交通带来对耕地的占用和城市交通的堵塞、能源的消耗等问题。