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中班班级工作计划 【精品】班级工作安排锦集6篇 【精品】班级工作安排锦集6篇 时间过得可真快，从来都不等人，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！来为以后的工作做一份安排吧。好的工作安排都具备一些什么特点呢？下面是小编细心整理的班级工作安排6篇，欢迎阅读与保藏。 班级工作安排 篇1 一、个人项目竞赛内容及规则 （一）项目内容：一分钟跳绳、一分钟踢毽子 （二）参赛对象全校同学（自愿报名） （三）详细时间支配 即日起至20xx年11月30日下午放学前。 初赛时间20xx年12月3日下午5：10分起先 决赛时间20xx年12月4日下午5：10分起先 （四）竞赛地点校操场跑道（一分钟跳绳、一分钟踢毽子） （五）报名方式参赛同学先在本班体育委员处报名，各班体育委员于11月30日放学前将本班参赛同学的名单统一上交至高二（5）班陈伟豪同学处 （六）竞赛规则 1）一分钟“跳绳”及“踢毽子”竞赛时间为1分钟，按报名人数确定每轮20至30人一组分别进行竞赛。 2）按报名人数的20%比例选出进入决赛的同学，如“踢毽子”有101名同学报名，则选出前20名进入决赛。初赛成果和决赛成果相加，就是每位进入决赛选手的最终成果。 3）按参赛人数的5%设奖，如跳绳有200名同学报名参与，则按各位选手的最终成果设前十名奖项。 4）如在规定时间内，初赛和决赛成果相加后的最终成果出现雷同的，则加时1分钟进行总决赛。 二、集体项目一“十人十一足”竞赛内容及规则 （一）项目内容：“十人十一足” （二）参赛对象中学年级 （三）详细时间支配 20xx年11月30日下午放学前 抽签时间20xx年12月3日上午9：00（课间操时间） 竞赛时间20xx年14日下午4：15分起先 （四）竞赛地点校足球场（从操场主席台至升旗台之间的足球场距离，约2025米左右） （五）报名方式高二（4）班马泽鹏同学 （六）竞赛规则 1）以班为单位组队，自愿报名参与，每队成员十人，要求至少要有4名女队员，班主任可作为队员参与； 2）按报名队伍数的30%设奖； 3）两支队伍为一组按抽签依次进行竞赛，按每支队伍最终一个到达终点的同学的时间为准，最早到达终点的队伍为胜； 4）竞赛途中队员之间出现脚脱离的，则取消该队成果，如在排名中出现时间相同的队伍，则再进行一轮竞赛定输赢； 5）本次活动全部说明权归学生会全部。 三、集体项目二“集体跳绳”竞赛内容及规则 （一）项目内容：“集体跳绳” （二）参赛对象初中年级 （三）详细时间支配 20xx年11月30日下午放学前 初赛时间20xx年12月10日下午5：10分起先 决赛时间20xx年12月11日下午5：10分起先 （四）竞赛地点校运动场跑道 （五）报名方式高二（4）班马泽鹏同学 班级工作安排 篇2 学 期 目 标 一、概况 1、 本班现有幼儿36人，其中男生20人，女生16人，有两个幼儿非上海本地的。由于他们没有上过小班干脆升中班的，所以还有部分小挚友没有适应幼儿园生活。而且本班幼儿绝大多数是农村的，他们在各方面的发展很不均衡。 2、 我们两位班主任对工作仔细负责，充溢热忱，合作融洽、默契，我们和保育员一起满腔热忱地做好保教工作，让幼儿在幼儿园里快欢乐乐的成长。 二、本班特点 优势表现： 1、 本班幼儿的家庭条件都不太好，他们都很朴实纯净，又相对于城里孩子的节约意识，他们不挑食，许多幼儿都能把碗里的饭吃干净。饭后争着整理碗筷。 2、 由于是新生，他们对幼儿园充溢了新奇，有活跃的想象力，可塑性强。 3、 虽然是新生，但是有几位幼儿的发展很不错，特殊是在智力上并不比其他班上的小挚友差。 弱势表现： 1、 先是语言问题，可能是由于家住农村，父母忙于工作由家里的老人隔代抚养还有没有上过小班等缘由导致不少幼儿不会说一般话，甚至还听不懂一般话。 2、 由于是没有上过小班，且家住农村，本班幼儿的学问面相对于平行班而言稍窄，他们的见识很少。 3、 本班幼儿的发展很不平衡。 三、个别幼儿状况 1、 庄姝婷、姜毓文、吴媛媛等小挚友的思维活跃，记忆力强，但是庄姝婷的胆子小即使会也不敢举手回答问题。 2、 王一小挚友由于先天（舌头发育不健全，口齿不清）和后天（父母不在家，托付给邻居两个老夫妇抚养）的缘由，在一日活动中须要老师特殊照看。 1、 进行新生适应训练，带领幼儿尽快相识新环境，熟识幼儿园的日常生活。 2、 遵守集体生活的常规、公共卫生规范。 3、 让幼儿相识新挚友，激励幼儿间的同伴交往。 4、 养成良好的生活习惯，饭前、便后洗手，正确的进食，不挑食，爱清洁，讲卫生，做自己力所能及的事。 5、 养成良好的学习习惯，能宁静的倾听老师和同学的讲话，体验与同组小挚友合作的欢乐，能与同伴进行友好的沟通共享自己的欢乐，能大胆的举手回答老师的问题。 6、 参加一些我国民间的节日活动，体验节日的欢乐。 7、 能比较事物的异同，并进行分类和排序。 8、 开展丰富多彩的户外活动，熬炼幼儿的身体。 9、 动作仿照四周事物的形态和动作特征，感知运动节律的改变。 10、引导家长主动协作幼儿园的各项工作，做好家园共育工作，一起促进幼儿的全面发展。 班级工作安排 篇3 【活动方案目的】：培育班级同学的团队精神和协作的实力，提高班集体凝合力，增进班级间的友情，丰富大家的课余生活 【活动方案名称】：大家一起来，我要我精彩. 【活动方案主题】：我的青春，我做主班级联谊活动 【活动方案时间】：待定 【活动方案地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地 【活动方案形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的 【活动方案内容】： 学期才刚起先，许多事情虽然还无法预见，但是现在订安排却为时不早。我们会尽力为您供应优秀的新学期班级工作安排： 一、烧烤活动方案 1. 建议班委开会确定是否举办，须要同学交肯定的烧烤费用，但费用不会很高，假如确定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。 2.假如确定不去烧烤，只想简洁的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。 二、主持人致活动方案开幕词，活动起先. 三、消遣嬉戏环节 注：节目的选取和依次可以依据详细状况作出相应的调整 节目一：队名大比拼(破冰节目) 目的：破冰，让组员相互了解熟识，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感 时间：5分钟 道具：大白纸，大水笔(写队名用)，奖品 规则： 1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥 2.由队长告知主持人本队的队名。 3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。 节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目) 目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝合力 对象：各小组成员 道具：脑筋急转弯问题，奖品 嬉戏规则： 1. 平均每组有两到三个问题。 2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。 3. 回答错误的谜题可以再度作答。 4. 每组答对问题，主持人发放奖品。 节目三：心心相印，我来比你来猜 (动脑动手合作型节目) 道具：纸和笔、打算一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品 人数:两人一组，可多组参与 嬉戏规则:嬉戏起先表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划，一人为揣测者)，然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关.(留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字)(左右犯难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉飞色舞、心中有数、鸡飞蛋打、低声下气)。须要裁判数名，现场自愿报名。 班级工作安排 篇4一、指导思想在学校领导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，围绕学校打造“漂亮公小、文化公小、和谐公小”的发展规划，重视学生行为规范教化和生存教化，切实加强少年儿童思想道德建设，树立小主子翁精神。 特制定班级工作安排： 二、总体目标及工作思路 1、加强学生干部队伍建设。 2、加强学生的自我教化、民主管理实力，重视学生养成教化与训练，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风。 3、加强生命和平安教化，增加自我爱护意识。 4、创设诚信氛围，强化文明礼仪。 5、重视学问文化教化，引导学生参加学校各项活动，实现全面发觉。 三、主要工作 1、加强班干部队伍建设仔细选拔小干部，细心培育小干部。 第一，帮助小干部树立威信；其次，激励小干部大胆工作，指引他们工作方法；第三，严格要求小干部在学问、实力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；第四，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展指责与自我指责，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。 2、培育学生自我管理的实力 （1） 设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使学生的实践实力、社会责任感得到提高。 （2） 建设管理小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全面负责班级学习工作。 （3） 开展“学习结对，共同提高”的互帮互助学习活动。 3、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 （1） 通过各种方式，端正学生的学习动机和看法，指导他们驾驭科学的学习方法和良好的学习习惯。 （2） 指导本班学生的.课外阅读，组织和实行读书会，培育他们良好的文化底蕴。 （3） 常常与各门学科的任课老师进行沟通，了解学情，做好协调工作。 4、加强行为规范教化 （1） 仔细落实每周行为规范训练要点。 （2） 协作学校大型活动和班级目标，定期召开有针对的主题班会，从而提高学生的道德观念，纪律观念，增加集体凝合力，使班级真正成为班风好，学风浓的良好集体。 5、加强法制教化 （1） 增加学生遵纪遵守法律的观念，提高自我爱护实力。 （2） 教化学生养成文明的交通习惯。 （3） 教化学生相识到赌博和毒品的危害，做到不赌博，远离毒品。 6、加强学生心理教化，促进健康成长 （1） 对心理问题严峻的学生，赐予更多的关切和指导。 （2） 对全体学生进行心理辅导、教化，引导学生心理的健康发展。 四、每月支配九月份 1熟识学生，加强与学生的沟通，取得信任。 2作好新学期一日常规的养成教化：课前一支歌、每日卫生、集队要求、听课习惯等。 3抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌2、协作学校召开家长会，加强家校联系。 3、“提高交通平安意识，提高自我爱护实力” 交通平安教化月活动。 6、庆祝老师节的诗朗诵活动。 7、重新组建班委会。 举荐少先队大队委候选人。 8、出好第一期星星火炬报。 9、组织观看红军长征的电影。 10、 国庆“弘扬长征精神暨感恩的心”主题活动。 11、 五星评比细则。 （文明星、学习星、劳动星、纪律星、特长星）十月份1、组织参与校级广播操竞赛。 2、抓课间班级上下楼依次（紧急疏散训练）。 3组织筹备校第三届亲子运动会。 4组织学生秋游。 5检查小家务记录本。 十一月份 1、开展读书笔记教化活动。 2、开展学生文明行为习惯养成教化活动，月底表彰“每月文明之星”。 3、消防平安周活动宣扬（紧急疏散训练）。 （主题班会） 4、抓好卫生、文明礼貌习惯 5、组织参与第三届亲子运动会。 6、组织学生开展消防演习。 十二月份 1、庆祝元旦活动筹备。 （课本剧表演） 2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好第四期黑板报。 3、庆祝元旦联欢会。 4、小小辩论会： “上网玩嬉戏的好与坏”。 （主题班会） 5、评比班上的“小蜜蜂”。 （五星评比） 一月份 1、学会感恩。 2、期考复习动员。引导学生仔细复习，争取在期末考试中取得好成果。 3、制定假期活动安排，进行假期生活指导。 4、假期法制平安教化。 5、工作总结以及新学期安排。 班级工作安排 篇5 一、明确班委地位，努力为大家服务。 服务时班委的基本也是必要的意识，班委肯定要进一步明确服务意识，全身心为这个班级和全班同学服务。班委不仅要协作院里的各项工作，使之明确落到实位，要主动开动脑筋，从各个细微环节入手，加强班级联络，扩大情感沟通，增加班级凝合力，建设一个团结和谐友爱的班集体。经过初步设想，详细可以实行如下措施 1、不定期召开班会，针对普遍感爱好的问题，有话大家谈，努力建设一种大家主动发表看法，参加班级建设的良好和谐的民主氛围，从而使班级工作透亮化，使班级活动更能代表大多数同学的心愿。 2、开班级博客和qq群，吸引全班同学参加。 这个博客可以作为表达每位同学心声的平台，也是增进同学沟通了解的桥梁，更是我们整个班级的成长日记。博客开通后，有全班同学自发负责管理，每位同学都可以在上面写下想说的话，贴上好玩的照片，登记每天的趣闻趣事，点点滴滴的趣闻心声与大家共享，也可以发表自己的观点，参加班级事务。总之，这个博客是班级网上的家。同时，班委可以从中把握整个班级的状况，了解同学们要求，更好的为班级服务。其中好的片段好可以载入我们的班级大事务。qq群作为同学们便利沟通的工具，有什么事可以通过qq群通知，同学们也可以在qq群上畅所欲言，进而增进我们的感情。 3、定期拍班级照片，作为青春留念。 4、一周一次班委会议。 大家在一起商议班级的一些大事小事。以本职工作为基础，班委间协调协作相互监督。共同商议，怎样才能以班委为核心，同学为基础，把班级带领得更好。 二、在征得广泛看法的基础上，在抓紧学业的同时主动策划一系列活动，详细想法如下 1、不定期组织开班联欢会 当同学们学习比较沉闷，学习压力比较大时，在班级开一次联欢。以唱歌，嬉戏为主，有时同学想谈谈就让他们畅所欲言，进而解除心中压抑的心情。从而更高效地投入到学习中。 2、组织聚餐一次。 新成立的班级还没有坐在一个圆桌上聚过餐呢，为了进一步增加凝合力，促进同学们的感情，进行班级小聚餐。（以节俭为原则） 3、举办集体健身活动，提倡进行晨练，晚练。 健康的身体是正常学习和生活的保证，其重要性不言自明， 但它往往被大家忽视。新学期起先，我希望同学们一起运动起来，为健康加分。 4、加强班级和阶级的沟通 邀请优秀同学在班级讲讲学习方法，把那些迷失方向的同学领向光明。 5、以寝室为单位成立互帮互助小组，在学习上生活上相互帮助。共同增加个人实力。 6、组织一次郊游 在条件允许的状况下，领着同学亲近自然，回来自然，呼吸簇新空气，进而高效的学习。（以平安为第一位） 三、争创先进班级 在征得同学们同意的状况下，共同制定班级原则。在课堂课后怎么做等。遵守学校的规章制度。严格要求自己和同学，为赢得先进班级打好基础。 四、架起老师和同学们的桥梁 把同学们的心声快速反馈给老师。把老师的要求传达给同学，相互理解相互敬重，努力更好的学习，争创先进班级。 学期才刚起先，许多事情还无法预见，但我会努力做到以不变应万变，使新学期学期尽力在我们的规划驾驭之中，使新学期使我们的新学期更加丰富多彩。 由于我们的工作安排还很初步很粗略，我们恳请辅导员老师刚好对我们的班级活动指正和帮助。 班级工作安排 篇6 本次趣味运动会的宗旨在于增加各个部门的凝合力，展示出新时代高校生的蓬勃朝气和竞技热忱。弘扬奥运精神，增加团队凝合力，在这个充溢活力与光明的时代，有挑战才有财宝。本次的趣味运动会是丰富校社联各个成员的课余生活，给每一位学生呈现自我的机会。在学习之余好好熬炼身体，留意各种才能的挖掘、培育与展示，同时增加同学之间、学院之间的沟通、并促进友情为美妙的高校生活留下绚丽的一笔财宝。 一，活动主题 消遣身心、激扬青春 活动宗旨：友情第一，竞赛其次。 二，活动整体方案 活动时间：xx年3月1415日；下午五点 活动地点：学校田径场 主办单位：教化系学生会 赞助单位： 活动参加对象：教化系全体师生 活动主题：教化系趣味运动会 三，详细活动细则简介 项目一：拔河大赛 参赛者：15人 裁判员：发令1人，记录1人。 竞赛器材：拔河绳1条，红布条1条，口哨1个。 竞赛场地：学校操场 竞赛规则：在竞赛场地上画3条直线，间隔为150cm。居中的线为中线，两边的线为河界，拔河绳中间系一红布条垂直于中线。竞赛打算时间内，各队队员必需依次交织站在河界外，裁判员发出“预备”口令后，运动员全部蹲下，但不能用力拉绳，此时红线在中线上，裁判员鸣哨后起先竞赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时，裁判员鸣哨宣布竞赛结束和胜方。 拔河赛制： 1、竞赛分淘汰赛、决赛两个赛程。 2、竞赛分组及竞赛首场的站位选择由各班班长抽签确定。 3、淘汰赛：每班抽签分成a、b组，a组四队，b组三队。每组竞赛采纳三局两胜制，每局后双方交换场地。当两局即可分出输赢时，竞赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛：采纳三局两胜制，胜者为总冠军。 项目二：螃蟹运球 参赛者：每班16人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 竞赛器材：篮球4个。秒表4个，哨子一个。 竞赛场地：学校操场，10米 竞赛规则：赛道两端各站8组队员。竞赛起先后，其中一端的一组队员用背部夹住篮球，侧向走到另一端，然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最终一组队员走到另一端。假如在运球过程中，篮球掉了，必需把球捡起再夹好，并在掉球点接着竞赛。记录员记好时间，并登记，统计出名次。 赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 项目三：跳长绳 参赛者：每班14人（包括甩绳人员），7人一组，分两组。 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。（分两组） 竞赛器材：长绳。秒表4个，哨子一个。 竞赛规则：五人站在长绳中，两人甩起长绳。竞赛起先时起先记圈数。一分钟竞赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不计在圈数中。竞赛接着。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。 项目四：袋鼠跳 参赛者：每班10人 裁判员：发令一人，4个人计时与记录。 竞赛器材：4个大口袋，秒表4个。口哨一个。 竞赛场地：学校操场。20米。 竞赛规则：跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最终一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间，并登记，统计出名次。赛制同拔河赛制。分两组竞赛。 四，其他 1、敬重竞赛，敬重裁判，敬重对手，赛出水平，赛出风格。 2、裁判必需做到公允、公正、公开。 3、竞赛前由各班解读竞赛项目细则，让参赛人员更加清晰各项竞赛流程和规则。 4、禁止非工作人员与参赛人员进入竞赛场地，打乱竞赛秩序。 5、持场地的卫生，保持现场的卫生。 6、请各班参赛队员准时到达竞赛场地，竞赛时间不到者作弃权处理。 7、望各班仔细组织本班的队员参与活动，并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明竞赛、文明助威，充分呈现各部门风采。 8、遇不行抗因素（如下雨）或全校性活动，竞赛日期另行通知。 第20页 共20页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 页第 20 页 共 20 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