小学管理工作计划3篇.docx

小学管理工作计划3篇学校管理工作方案 篇1 一、班级状况： 二班级（6）班现在有同学50人，其中男生30人，女生20人。少数民族2人（回族：2人）。我班同学学习乐观性高，上课能做到专心听讲，平常作业能认真完成，学习成果好。能乐观参加学校各项活动，表现突出。纪律、卫生、两操等方面评比中成果较好，多次受到表扬。我班正慢慢形成良好班风，同学能协作各科老师上好每一节课。我班男生人数较多，班内有个别同学由于种种缘由学习、纪律方面还需要严格管理，我正在乐观想方法让他们努力提高学习成果，发扬优点，改正缺点。 二、班级管理目标： 1、思想：爱老师 爱学校爱班级 爱同学 爱父母 树立今日我以试验学校为荣，明天试验学校以我为荣的思想。 2、学习： 认真好学 乐观进取 自主探究 把握学法 举一反三 力争上游 3、纪律： 早晨：自觉读书、值日、收作业本。 上课：听讲做到“四管”，乐观发言。 课间：做到“三轻”。留意轻声快步靠右行。 两操：“快、静、齐”，动作准。 4、卫生： 宠爱劳动 做好值日 保持干净 5、活动： 乐观参与 争取好成果 三、实行的具体措施： 思想方面： 1、充分利用晨检等时间进行各种思想教育。 2、每周五召开班会，做到日评，周总结，月总评。 3、建立家校联系本，每天评比，每周总结，优秀者上班级光荣榜，准时进行家校联系。 4、培育小干部，乐观参与班级管理工作。 学习方面： 1、设立四人小组长，在家校本上，每天分迟到、作业、发言，纪律，卫生几项每天记录，让家长准时了解同学状况。 2、各科作业得红花满10朵记一颗星，评比星级作业。 3、考试数学100分、语文95分以上得红花一朵。 4、红花满10 朵领一分小奖品。 5、自主学习者随时得红花。 6、课堂上乐观发言，回答精彩的给一朵红花。 纪律方面： 1、四人小组评比，每天在红花本上记录。 2、每天进行小队评比，优胜小队得一颗星。 3、设立纪律委员，轮番值日，记好课堂日志，准时向老师反馈看法。 、评比纪律标兵，人人建立星级档案。 劳动方面： 1、 由劳动委员负责给值日生打分，周总结，期末算总评分，评比优秀值日生。 2、 实行值日生岗位负责制。 活动方面： 1、各项活动班干部负责组织，乐观参与，嘉奖乐观分子。 四、各月活动支配 九月： 1、做好同学报到工作，开展收旧利废活动。 2、稳定秩序，完善小干部队伍，制定班规。 3、 以“纪念抗日战斗胜利60周年”为主题，办手抄小报。 4、 以“我爱新疆”为主题办好黑板报。 5、 充分利用班级宣扬栏表彰优秀同学树立榜样。 6、参加班级写字竞赛，评优表彰。 7、乐观做好运动员选拔工作，为校运会做好预备。 十月： 1、连续进行常规训练。 2、组织好以“我爱新疆”为主题的.综合实践活动。 3、组织同学参观科技示范基地。 4、进行革命传统教育，召开主题中队会。 5、请家长带同学参加秋游活动。 十一月： 1、 组织其次次写字竞赛，全班级选出优秀作品张贴，向全校呈现。 2、 组织古诗诵读竞赛。 3、 召班干部中期工作会议。 4、 乐观参加学校的爱科学月活动。 5、 做好学校家长开放周活动。 6、 向家长呈现综合实践活动成果。 十二月： 1、 组织收集成语竞赛。 2、 进行期末复习。 3、 乐观参加迎新年文艺汇演。 4、 组织班级朗读竞赛，评优表彰。 一月： 1、 做好期末各项评比、总结、表彰工作。 2、 支配好同学寒假生活。 学校管理工作方案 篇2 新学期开头了，本学期依据学校的统一要求，结合本班实际状况，制定如下工作方案。 一、指导思想。 以学校总体工作方案为指导，以深化开展素养教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教育为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，留意培育和提高同学的思想道德。规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，努力探究班级工作的新特色。 二、本班同学现状分析。 我班共有同学41人，其中男生26人，女生15人，男女人数失衡。同学大多数来自河南、河北等地的外地生多。外来同学由于许多缘由造成了同学在共性、学习习惯等方面都存在很大的差异，其中班干部5人。 三、班级工作重点及目标。 （一）班级教育工作重点： 加强同学行为规范的养成教育，培育同学养成良好的行为习惯，连续进行宠爱班级的教育、团结同学的教育，感恩教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、连续抓好四班级同学的常规养成教育，培育同学良好的行为。 2、搞好班级卫生工作管理、同学的日常行为培育，争创卫生文明先进班。 3、搞好每位同学的自我爱惜教育，增加平安意识，让同学有确定的自我爱惜力气。 4、搞好每位同学的心理健康教育，使其身心都能得到健康地进展。 5、教育同学爱科学、学科学，主动探究新知。 （二）本班同学奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增加集体分散力。 2、争当“优秀班集体”。 3、进展共性特长，促进身心健康。 具体工作： 1、鼓舞支持同学乐观参加学校、班级的各项活动，力争优异成果，熬炼力气，培育他们集体荣誉感。 2、留意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏。 3、开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增加班级的分散力，形成良好的班风。 四、常规管理措施： 1、学习方面，为使同学在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施： （1）建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏。 同学在某一方面表现好就可以随时加分，同学每得到20分，就可以换一表扬卡。表明同学在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生状况进行评比，鼓舞同学团结合作，培育集体荣誉感。 （2）建立本班的“学习小组”。 前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要相互关怀，团结协作，共同努力，才能取得好成果，这一方法培育了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长谁的奖章多谁就担当，假如下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培育了同学的竞争意识。 2、文明行为方面，为进一步规范同学的行为，让同学的.日常行为也参与评比，具体做法如下： （1）同学在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发表扬卡， （2）经常对同学进行道德品质行为的教育，养成教育，感恩的教育。 （3）利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为，齐心合力才能成为“优秀小组”。 3、卫生方面，通过四年的熬炼，同学能够打扫卫生，但不够认真仔细，为此我将实行以下措施： 进一步对卫生小组进步行培训，指导他们如何分工，责任到人，增加小组意识，起到模范带头作用。卫生委员分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有问题准时向老师汇报。每天由卫生委员检查个人卫生和教室卫生。 五、德育工作措施。 在德育方面的工作，要处处与学校教育保持全都，搞好班级的育人环境，在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培育班干部同学的责任心，号召他们乐观关怀后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间同学，让他们同样受到老师的关怀，有乐观上进的动力，从而也成为优秀的同学。班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做同学的表率，身教重于言教。 六、同学心理健康教育。 1、班主任要乐观学习心理健康方面的学问，以便做好同学的心理健康教育，正确地赐予教育。 2、对少数有心理问题的同学，要多与这些孩子沟通或与家长取得联系，实施有方案的教育。 3、上好班会课，培育同学健康的心理品质。 七、同学平安教育。 1、经常教育同学要轻声慢步，不行以在走廊里追逐打闹。告知同学上下楼梯的正确位置，不要拥挤。 2、每天教育同学学会自己爱惜自己，随时留意同学平安。 3、课间要到教室里经常检查，等放学后再离开。 八、家访、来访工作的开展。 由于四班级班级人数不多，本学期我预备召开两次家长会。向家长汇报同学的在校表现，表扬孩子的优点，委婉地说出孩子存在的不足，并赐予合理的建议。对于家长的来访，我会热忱地接待。 总之，说的好不如做的好，在新的一年里，我会连续努力把我们班搞好，争取在新的一年里成为一个优秀的先进班集体。 学校管理工作方案 篇3 一.班主任工作方案 本班目前有同学 人，其中男生 人，女生 人，这个学期班级人数多，不利于管理，同学年龄小，自理力气弱，一时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯，班主任工作方案。 二指导思想 以同学进展为本、快乐的儿童德育为格局，以创新精神和实践力气为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的教育活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我教育、自我管理的力气，乐观探究共性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义教育，呈现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 三、工作思路 （一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、培育学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、培育同学的集体意识，参加各项集体活动都能做到集合快，纪律强，效果好。 3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法，班主任工作方案。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。 5、 培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。 （二）对同学进行思想品德教育。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的教育，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统教育。 3、结合生活情境，适时对同学进行品德教育。 （三）激发同学的学习爱好。 1、亲热与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学猛烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 （四）关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正确的卫生意识。 2、教育同学加强体育熬炼，增加体质。进入冬季后，由班主任每天带同学做好课间活动，熬炼身体的同时也磨炼了同学的意志。 3、 教育同学养成良好的生活习惯。要尤其关怀留守同学的生活，爱惜他们的冷暖，了解他们的心理，建立公正和谐的师生关系，做同学的知心伴侣，赐予同学家的温和。 4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围，教育同学形成健康的心理状态，亲热留意同学群体和个体的心理动向，进行适时教育。 （五）加强与家长的合作 1、建立学校家庭电话互访制度。班主任留有每位同学家长的电话号码，同学每有进步或特殊状况在第一时间告知家长，使家长有“孩子就在身边”的感觉。 2、通过走访和家长联系册的形式亲热与家长的联系。争取家长对班级工作的支持，努力使家校教育形成合力。11