【课件】反应热　焓变++课件高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.pptx

第一节反应热第1课时反应热焓变第一章 化学反应的热效应1.了解反应热、焓变的定义；熟悉中和反应反应热的测定方法。2.了解化学反应中能量变化的原因；掌握微观角度利用化学键键能数据来计算反应热的方法。1.宏观、微观理解反应热。2.反应热的计算。问题讨论1.化学反应中能量变化的主要形式？热量的释放或吸收一、反应热及其测定1体系(系统)与环境体系：被研究的物质及发生的反应如HCl(aq)、NaOH(aq)及其反应环境：与体系相互影响的其他部分如试管、空气等热量：指因温度不同在体系与环境之间交换或传递的能量化学反应体系与环境温度不同能量交换或传递体系环境2反应热在等温条件下，化学反应体系向环境释放或从环境吸收的热量，称为化学反应的热效应，简称反应热。则过程中体系温度会变结合m、t、比热容等可测量2.如何准确测量一个化学反应释放或吸收的热量?方法：通过量热计直接测定实例：中和热的测定问题讨论一、反应热及其测定热容和比热在不发生化学反应和物质聚集状态不变的条件下，物质吸收热量，温度每升高1K时所吸收的热量称为该物质的热容。热容用符号c表示，其单位为JK-1。纯物质的热容与其质量成正比。单位质量的物质的热容称为该物质的比热容，简称比热。比热的单位为kJK-1kg-1。常温下，液态水的比热为4.18kJK-1kg-1。资料卡片3反应热的测定(1)测定原理：反应热计算公式Q m c t中和反应放出的热量反应混合液的质量反应混合液的比热容反应前后溶液温度的差值(2)测定装置：一、反应热及其测定3反应热的测定视频导学一、反应热及其测定3反应热的测定数据处理：m(HCl)+m(NaOH)c(T2T1)n(H2O)Q(50+50)g4.18J/(g)30.05L0.5mol/L50.16kJmol-1量热计自身吸收热量，实验测量的值会偏小。一、反应热及其测定3反应热的测定1.为了提高测定的准确度，应该采取哪些措施？问题讨论使用比较精确的温度计读出温度变化；需要保温装置，减少与外界发生热交换；搅拌器搅拌，保证溶液温度均匀；一、反应热及其测定3反应热的测定2.为什么采用碱稍过量的方法？3.能不能用金属搅拌器代替玻璃搅拌器？4.实验中是否可以更换温度计？5.能否测完酸后直接测量碱的温度？6.为什么将溶液迅速倒入内筒后，立即盖上杯盖？7.能否将NaOH溶液分多次倒入量热计中？问题讨论因碱会吸收空气中的CO2，为保证盐酸完全被中和不能。金属易导热，会造成热损不能，会存在仪器误差不能，残留的酸会与碱反应，造成热损。减少热损不能一、反应热及其测定化学反应的速率请完成学案上的导思大量的实验测得，25和101kPa下，强酸和强碱稀溶液发生中和反应生成1mol水时，放出57.3kJ的热量。量热器保温效果不好溶液混合不够快速反应不够充分测量酸后温度计没冲洗就测量NaOH溶液的温度误差分析测得的数据小于57.3kJmol1，分析产生误差的可能原因是什么？导思授课老师可根据授课老师可根据需要选择使用需要选择使用二、反应热与焓变化学反应中为什么会有反应热？产生反应热体系内能改变焓(H)与之有关的物理量焓变(H)等压条件下1概念内能内能：体系内物质的各种能量的总和，符号U。受温度、压强和物质的聚集状态等影响。焓焓(H H)：与内能有关的物理量。等压条件下反应热等于反应的焓变，用符号H表示。焓焓变变：HH生成物H反应物单位：kJ/mol或kJmol1。二、反应热与焓变焓、焓变与放热反应、吸热反应的关系?放热反应H 0焓(H)生成物反应物HH生成物H反应物二、反应热与焓变2理解(1)宏观解释二、反应热与焓变2理解(2)微观解释(键能)436kJmol-1H HHH键断裂，吸收能量键形成，释放能量436kJmol-1键能键能：25、101kPa，气态分子中1mol化学键解离成气态原子所吸收的能量二、反应热与焓变2理解(2)微观解释(键能)如何计算1molH2与1molCl2生成2molHCl的反应热？H=反应物的总键能生成物的总键能=(436+243)kJmol-12431kJmol-1=183kJmol-1二、反应热与焓变归纳总结HH生成物H反应物H反应物的键能总和生成物的键能总和放热反应吸热反应反应热(H)H0H0总能量反应物生成物反应物生成物键能之和反应物生成物反应物生成物二、反应热与焓变化学反应的速率请完成学案上的导思、导练导思授课老师可根据授课老师可根据需要选择使用需要选择使用根据图像回答下列问题：(1)金刚石和石墨谁更稳定？内能越低越稳定，则石墨更稳定。(2)H1与H2相比，哪一个较大？H1较大，因为两者都是放热反应，放热越多，则焓变越小。导练授课老师可根据授课老师可根据需要选择使用需要选择使用(2022邯郸高二检测)反应A2(g)2BC(g)=2BA(g)C2(g)过程中体系的能量变化如图所示，下列说法错误的是A.E1等于拆开1molA2(g)中化学键和2molBC(g)中化学键所需能量之和B.该反应的热效应HE1E2C.使用催化剂，该反应的H不变D.该反应既有极性键和非极性键的断裂又有极性键和非极性键的形成自我测试1.100mL1.0molL1盐酸与100mL1.0molL1NaOH溶液在简易量热计装置中进行中和反应。通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和反应的反应热，测定实验时，下列说法正确的是A.用100mL1.1molL1NaOH溶液进行上述实验，对测得中和反应的反应热数值无影响B.用浓硫酸代替盐酸进行上述实验，测得中和反应的反应热数值无影响C.测定时，用温度计测定NaOH溶液起始温度后可直接测定盐酸的温度D.实验时，可用环形铜棒做搅拌器自我测试2.N4分子结构为正四面体(如图所示)。已知：断裂N4(g)中1molNN吸收193kJ能量，形成N2(g)中1molNN放出941kJ能量。下列说法正确的是A.N4(g)比N2(g)更稳定B.N4(g)=2N2(g)H724kJmol1C.形成1molN4(g)中的化学键放出193kJ的能量D.1molN2(g)完全转化为N4(g)，体系的能量增加362kJ自我测试3.(2021福州期中)用50mL0.5molL1盐酸与50mL0.55molL1氢氧化钠溶液在如图所示的装置中进行中和反应，通过测定反应过程中所放出的热量可计算中和反应的反应热。回答下列问题：(1)仪器A的名称_；碎泡沫塑料的作用是_。玻璃搅拌器保温、隔热、减少实验过程中热量损失自我测试(2)假设盐酸和氢氧化钠溶液的密度都是1gcm3，又知中和反应后生成溶液的比热容c4.18Jg11。为了计算中和反应的反应热，某学生实验记录数据如表：实验序号起始温度t1/终止温度t2/盐酸氢氧化钠溶液混合溶液120.020.223.2220.320.523.4320.520.723.5依据该学生的实验数据计算，该实验测得的中和反应的反应热H_(结果保留一位小数)。50.2kJmol1本节内容结束