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    二年级语文短文阅读练习.docx

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    二年级语文短文阅读练习.docx

    短文阅读练习 20 篇(无答案)1、云云在蔚蓝的天空中,漂浮着棉絮一样的白云。云儿在天空中无忧无虑地飘荡,或浓或淡,还不时地变换形状。看,西边天空中的一只小白兔在使劲地向前跑,不一会儿,便融入了云群。 一会儿,从远处翩翩飞来一只大蝴蝶,它慢慢地扩大,模糊了,变成了一片大云朵。1、在括号里填上合适的词语。()的天空()地飘荡()的白云()地向前跑2、在文中找出下列词语的近义词、反义词。近义词:渐渐()反义词:浓()3、读文章最后一句话,并照样子写一句描写白云的句子。2、孔融让梨从前,有个孩子叫孔融。他四岁的时候,有一天和哥哥一块儿吃梨。盘子里的梨有大的,也 有小的,孔融拿了一个小梨。爸爸看见了,问道:“你为什么不拿大的呢?”孔融说:“我是弟弟,应该吃小的。”1、照样子写句子盘子里的梨有大的,也有小的,孔融拿了一个小梨。 有也有2、孔融为什么要让梨?请用横线在文中划出来。3、可爱的秋娃娃秋娃娃挥舞着彩笔来了,它淘气地一画,大地神奇地变了颜色。一片片树叶黄了,一个个果子熟了。稻子一片金灿灿,五彩的秋菊乐得笑开了怀。秋娃娃多呆会儿好吗?我多想把这些美妙的景象永远留住。可是来不及了,因为冬姐姐马上就要来了。那么,再见吧,秋娃娃,咱们明年再相会!1、文章共()句话。2、量词填空:一()树叶一()工匠一()筷子一()牛皮一()大衣一 ()水珠3、在()里填上合适的词语:()的秋娃娃()的稻子()的景象()的冬姐姐4、秋天,除了()的稻子,()的树叶,()的秋,还有()的枫叶,()的棉花。5、为什么我不能把这些美妙的景象留住()A、因为冬姐姐马上就要来了 B、因为秋娃娃太淘气了6、在短文中找出意思相近的词语:顽皮()美好()4 、 春 雨春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个有趣的问题: 春雨到底是什么颜色?小白鸽说:“春雨是无色的,你们伸手接几滴瞧瞧吧!”小燕子说:“不对,春雨是绿色的,你们瞧!春雨落在草地上,草地绿了,春雨淋在柳树上, 柳枝儿绿了。”麻雀说:“不不!春雨是红色的,你们瞧!春雨洒在桃树上,桃花红了,春雨滴在杏树上, 杏花儿红了。”1、给短文标上小节号。2 在括号里填上合适的词:()的小草()的桃花()的柳树()的杏花3、春天,一群小鸟在屋檐下躲雨,它们在争论一个什么有趣的问题?请你用“”把 句子划下来。4、按短文内容填空:1) 小白鸽认为春雨是(),小燕子认为春雨是(),麻雀认为春雨是()。2) 你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗?我说:“春雨是()的。你们瞧!,春雨()。” 5、 连词成句:屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题5、小蜻蜓清请的小河边长满了绿油油的草,夹杂着许多不知名的野花。这就是小蜻蜓活动的天地。 小蜻蜓,身体轻,看上去好像一架小飞机。它们有时在花间飞舞,有时轻轻掠过水面。这里飞飞,那里停停,小蜻蜓过者悠闲的日子。1、短文共有()节,标上小节号。2、正确连线: 一架 野花一棵 飞机一朵 青草3、在正确内容的括号里打小蜻蜓活动的天地在哪里?小河边()大树下()原野上()竹林里( )小蜻蜓看上去像什么?小蜜蜂() 小飞机() 小蚊子()小燕子()4、为什么小蜻蜓过着悠闲的日子?请把有关的语句用“”划出来6、柔软的鸭绒(róng)被转眼间,冬天又到了,刺(cì猬( wèi)又要冬眠了。他刚把门关上,就听见有人敲门,原来是小鸭子看它。小鸭子说:“刺猬大哥,为了治好你的关节炎,我把平时蜕(tuì)下来的 织在一起,给你缝了一条柔软的鸭绒被,这样,你整个冬天都能睡的暖和了。”1、短文共有()句话。2、 这个故事发生在冬天,你知道其他三个季节的名称吗?()()()3、用“”把小鸭子的话画下来。4、文章写了()送给()()。5、从文中找出意思相近的词。转眼( )温暖()6、除了小刺猬外,你还知道以下的小动物中那些是冬眠的?把它们圈出来。 乌龟 兔子 青蛙 鸭子 蛇 熊 狮子7、写出几个表示“看”的词语。()()()7、太阳花太阳花是一种很美丽的小花,细细的小花瓣(bàn),粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是 细细的,嫩(nèn)嫩的,像含着一包绿汁(zh)。早上,太阳一升起,太阳花就兴冲冲地开放了。傍晚,太阳一下山,太阳花就慢慢合拢(ln) 花瓣睡觉了。太阳花的颜(yán)色可多了!有粉红的,有黄黄的、蓝蓝的,还有紫紫的。1、这篇短文共有个自然段。2、太阳花很美,我知道它长什么样,我还会用“”划出来。3、我会填:我知道太阳花和太阳的关系可大啦!(),太阳一(),太阳花就兴冲冲地开放了。(),太阳一(),太阳花就慢慢合拢花瓣睡觉了。4、我会找出颜色的词并在词上打“”蓝蓝的 黄黄的 细细的 紫紫的 粉红的 嫩嫩的8、小鸟想要的家星期天的下午,我坐在阳台上画画。我用绿色的水彩笔在纸上画一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂盛(màoshèn)。 我在森林的上面画上蓝蓝的天空,又添(tin)上几朵白云。在森林里,我又画上了几只小鸟,黄黄的羽毛,红红的嘴巴,真可爱。 我给自己的画写上题目:小鸟想要的家。1、这篇短文共有个自然段。2、我在纸上画了 、 、 、 。3、我画的小鸟是什么样子的?用“ ”划出来4、照样子写词语。例:碧绿碧绿9、春天到了春天到了,姐姐带着弟弟到公园玩。公园里的花开了,有红的、有粉(fn)的、有白的、 有黄的,真好看。弟弟要摘(zhi)花,姐姐说:“公园里的花是给大家看的,不能摘。”1、这段(duàn)话共有()句。2、这段话写了() ,在()地方,(干什么)-3、表示颜(yán)色的词有 、 、 、 10、猫捉老鼠猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏(líng mn),能转来转去,哪怕是极小的声音,它也能及时辨(biàn)出。猫有一双明亮的眼睛,狡猾(jio huá)的老鼠逃(táo)不过它的眼睛。猫的胡须(x)像把尺,能测(cè)出各个洞的大小。猫的脚爪(zhu)上有锋利(fng lì)的爪子, 能爬树、跳墙、追捕老鼠。1、短文有()句话。2、段文写了猫的()、()、()和()。3、用“ ”划出描写猫的耳朵的句子。4、这篇文章主要写:(选择正确的“”)猫的耳朵很灵活。()猫有一双明亮的眼睛。()猫的脚趾上有锋利的爪子。()11、心爱的铅笔我有一支心爱的铅笔,是爸爸妈妈给我买的。这支铅笔花花绿绿,很漂亮。铅笔上画着一支大白鹅,红嘴巴,高额头,浑身雪白。它在池 塘里快活地游来游去,可爱极了。水面上有一片片的荷叶,似乎漂着一顶顶帽子。水早缓缓(hun)地流着,似乎在说:“小朋友,你要好好学习呀!”1、这篇短文()节。2、第二节有()句话。3、用“ ”划出描写铅笔头上大白鹅的句子。4、这篇短文主要写了:(用“”)这支铅笔是爸爸妈妈给我买的。()水要小朋友好好学习。()这支铅笔很漂亮。()12、出汗小花猫看见人会出汗(hàn),觉得希奇:“咦(yí),我怎么没汗呢?”它去问老牛。老牛 指着自己汗淋(lín)淋的鼻子说:“汗?在鼻子上。”小花猫摸(m)摸鼻子,没汗!小花猫再去问小马。小马在凉快的地方打滚(gn)。它指着自己的身体说:“汗?在身上。” 小花猫舔舔(tin)全身,没汗!小花猫又去问小狗。小狗正吐着舌头乘(chéng)凉。它说:“汗?在舌头上。”小花猫看不 清舌头。小花猫去找小猪帮忙看舌头。小猪笑了:“你又不是狗,汗怎么会在舌头上?”小猪把脚掌(zhng)翻(fn)开,又叫小花猫把脚掌翻开。哈!两个都笑了:“原来,我们的汗藏在这里!”1、短文共有()节。2、读了短文,我知道老牛的汗在(),小马的汗在(),小狗的汗在(),小花猫和()的汗都在()。3、在文中找出恰当的动词填在下面括号里()鼻子()脚掌()舌头()全身13、拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮球,皮球一跳,跳到一个树洞里去了。小马说:“我有办法。”他伸手到树洞里去掏,掏(to)了一会儿,掏不着。 小石说:“我有办法。”他用两根树枝去夹,夹(jiá)了一会儿,也夹不住。小叶说:“我有办法。”他拿一把钩(gu)子去钩,钩了一会儿,也钩不起来。小文想出了一个好办法,他叫人都去打一盆水来,你一盆,我一盆,把水倒到树洞里。树洞 里的水满了,皮球就浮(fú)上来了。1、本文共()节。2、皮球掉到树冻里去了,小马(),小石() ,小叶(),可是都不行。3、在文中划出小文的办法。14、春蚕春蚕(cán)是有事业心的,居(jù)里夫人就是把整个身心都献(xiàn)给科学和人类进步事业 的人。她以毕生精力研究(yán j)了镭(léi),建立了崭(zn)新的放射(shè)科学,成为核(hé) 物理(wù lí)的开拓(tuò)者。为着崇(chóng)高的事业,细心,耐(nàn)心地工作着,把一切献给人民,这就是春蚕的品格,这就是令人感动的居里夫人的品格。1、从短文中找出与下列意思相近的词,填在括号里一生()开创()高尚()2、()和()有着相同的品格,这种品格就是()。15、宝宝看窗户小宝宝特殊喜欢看窗户,因为窗户老是变颜色,当窗户变蓝的时候,妈妈说,那是远方的蓝 天。当窗户变成金色,妈妈说,那是太阳的光芒(máng)。当窗户变成灰色,妈妈说,那是灰色的云彩。当窗户变成黑色,撒(s)满银(yín)色的小石头,妈妈说,那是夜晚。1、小宝宝看到窗户变成了()、()、()、()颜色。2、当窗户变成黑色,撒满银色的小石头、小石头指的是()。16、斧子老爷爷微笑着说:“孩子,你很老实。我要把这两把斧子也送给你吧!”孩子说:“老爷爷, 不是我的东西,我不要。”说完,拿着自己的斧子走了。(1)老爷爷说了()句话,孩子说了()话。(2) 老爷爷送给孩子两把斧子,他有没有要?为什么?(3) 学了本文后,我们也要做个()的孩子。17、飞船登上了月球很久很久以前,人们就想到月亮上去看看那儿究竟有些什么。终于在 1969 年 7 月 21 日,两位美国宇(y)航(háng)员乘着“阿波罗 11 号”宇宙(zhòn)飞船登上了月球,在月球上踏(tà) 出了第一步,实现了人类(lèi)的这个梦想。1、填空。 年 月 日,人类第一次登上月球。 两位美国宇航员乘着“ 号”宇宙飞船登上了月球。2、文中“实现了人类的这个梦想”中的“梦想”是指什么?18、地底下热闹谁都知道,城市里最热闹!可是,在城市的地底下也是非常热闹的。先看看四通八达的地下铁道,把人们从这儿运到那儿。在城市的河流底下,还有着长长的过 江隧(sùi)道,里面过一辆一辆的汽车。管道可就更多了。电线、煤(méi)气,自来水的管(gun) 道都在底下。在城市的地底下,还有医院(y yuàn),汽车库(kù),游乐场呢怎么样?城市的地底下热闹吗?1、短文共有 ()小节。第 () 节具体介绍了城市底下的情景。2、第二小节有()句话,请在文中标出。3、()和()都很热闹。4、城市的地底下有(),有(),有(),还有()和()。5、“城市的地底下热闹吗?”这句话的意思就是()。19、我喜欢雨我喜欢雨。春天的雨使种子发芽,大地一片桃 柳 。夏天的雨给大地洗个澡(zo),人们觉得很凉快。秋天的雨给大地换上了金色的外衣,大地丰收了。可是,昨天的雨太可怕了,就像天上有人把一盆(pén)一盆的水往下倒,把道路冲坏了, 把庄稼(ji)冲坏了。雨给人们带来了许多好处,有时也会给人们带来灾难。1、在文中的上填上表示颜色的词。2、用“划出能概括全文意思的一句话。3、文中的第一小节写了哪些季节的雨? 、 4、为短文选个题目,打表示: 我喜欢雨 ()雨的好处与坏处 () 四季的雨 ()20、什么最好说起什么最好,爸爸妈妈总会说:“听话的女儿最好。” 爱喝酒的叔叔伯伯会说:“酒最好。”聪聪说知识最好。因为知识就是一把钥匙。有了知识,才能打开科学的大门。1、爸爸妈妈认为最好。爱喝酒的叔叔伯伯认为最好。2、最后一节有句话。用横线划出第三句。3、你认为什么最好?为什么?

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