2023年托班十一月工作全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳.pdf
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2023年托班十一月工作全面超详细知识汇总全面汇总归纳全面汇总归纳.pdf
托班十一月工作总结【篇一:幼儿园托班班级工作总结】幼儿园托班班级工作总结五 “快乐的小鸟在歌唱,美丽的花朵在开放”,在美妙动听的园歌声中,我们托1班 35 为小朋友度过了他们在幼儿园的第一个学期,开学初那些爱哭、爱闹的小不点们已经慢慢地变成了听话、懂事、有礼貌的乖宝宝,能在集体生活中尝试与他人友好相处。看到他们 的点点进步,我们老师心中感到无比的欣慰。现把我班第一学期的工作总结如下:一、根据本班幼儿的实际情况,把培养幼儿良好的生活常规,提高幼儿的生活自立能 力作为本学期保育工作的重点。为了使幼儿尽快适应幼儿园的集体生活,我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪,用手把手的方法教幼儿学本领。一个学期下来,班内大部分幼儿能自己动手愉快的用餐,虽然用餐的速度较慢,但却养成了一定的卫生意识,初步学习保持桌面、地面和衣服的干净,人人养成了餐后擦嘴的好习惯,饭前便后要洗手的意识也不断的加强。在此基础上,我们也教育幼儿不挑食,不浪费粮食,不玩水,懂得要节约用水,并养成了洗手前拉起袖子的好习惯。每位幼儿能在老师的提醒下,有序的分组喝水和喝牛奶,认识了自己的杯子、毛巾,知道用好后要放回原处。午睡前,我们要求人人有序的入厕解小便,便后排队轻轻进寝室,脱下自己的鞋子放在床脚边,大部分幼儿已学会穿脱简单的外套,学会自己穿鞋子,能整理好自己的衣物放在脚后跟,养成安静入睡的好习惯。教师认真做好午睡时的巡视工作,教育幼儿小便后立即到老师处塞裤子,把好起床后离开寝室前和离园前的衣裤整理关,杜绝露肚皮现象的发生。别看托班幼儿年龄小,可活动量也非常大,而且是非区分能力差,因此我们非常注重安全教育工作的开展,如要求幼儿离开坐位时轻轻的放好椅子,不在教室里奔跑追逐,户外活动时要听从老师的指挥的等,及时制止幼儿的一些不安全行为,减少事故隐患。同时,我们也比较注重礼貌教育,让幼儿学讲诸如“你好”“请”“谢谢”“对不起”等礼貌用语,现在每个幼儿入园后能主动和老师、阿姨问好,在老师的提醒下还能和幼儿园其他工作 人员问好。二、领会新纲要精神,有的放矢的开展教育工作,丰富幼儿的生活。托班幼儿情绪波动大,注意力不够集中,在明确健康、艺术等五大领域目标的前提下,我们遵循循序渐进的原则,用和蔼可亲的教态、准备充分的教具,在幼儿易接受学习的时段开展教育教学,丰富幼儿的知识面,教会幼儿掌握说、唱、跳、画、折、搓、粘、撕等基本技能,初步养成爱学习、有事先举手、上课不随意离开坐位的好习惯,严把教育质量关。一个学期下来,幼儿已学会了搬米小屁股晒太阳猫等十几首儿歌;能有表情的进行歌表演,会做自行车拉个圆圈走走等音乐游戏;喜欢画图画,使用油画棒时养成用一支拿一支的好习惯;能在老师的带领下,学做早操,学会爬垫子、跳圈、滚球等技能;从不会讲普通话发展到坚持讲普通话。同时,关心他人、帮助他人的小朋友也多了起来,各 种良好表现在家长半日活动开放中得到家长们的赞赏。本学期,根据幼儿园的各种计划要求,我们组织幼儿观看国庆阅兵式录像以及中班幼儿的国庆主题绘画,向每位幼儿颁发小国旗,对幼儿进行了初步的爱国主义教育。十一月,班内进行了“有进步的好宝宝”评比活动,表扬了幼儿的各方面进步;十二月,进行“冬天真美丽”的主题教育,加深幼儿对冬天特征的认识;月末,进行“我大慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加一岁了”迎新年联欢活动,在欢快的“新年好”声中让幼儿度过一个愉快的节日。班内开设的“宝宝乐园”区域角以及餐后休息时间让幼儿有更多主动活动的时机,使幼儿的身心得到进一步的发展。三、教师的责任意识更加明确,不断提高自身素质,加强自身建设。在工作中,我们两位老师能统一思想,密切配合,互帮互助,以班级利益大于个人利益作为工作的出发点,用爱心、耐心、细心、虚心、齐心做好班级各项工作,脏活、累活从不拖拉,推来推去,在幼儿面前树立了团结友爱的良好形象,起到了表率作用。平时认真备好课、做好课前准备,及时向家长公布一周教育动态。积极利于课余时间,认真阅读幼教杂 志,学习幼教理论,不断充实自己,提高自己,做到学以所用,理论联系实际。四、注重家园联系工作,促进家园教育一体化。幼儿初入园,有些家长感到不放心,深怕自己的孩子在幼儿园没吃好、睡好、受人欺负,我们用塌实的工作作风,谦虚的工作态度赢得了家长们的信任,让他们放心的把孩子交给我们。平时,放下严师的架子,主动接近家长,拉近与家长之间的距离。对家长提出的意 见认真分析,对照实际工作情况进行查漏补缺。在取得成绩的同时,我们也看到了班级工作中存在的不足之处,如:部分幼儿卫生意识较差,活动中的常规培养较欠缺等。希望在新的学期中,通过我们师生的共同努力,托1 班各方面的表现会更上一层楼。【篇二:小班 12 月份工作总结】小班十二份工作总结 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 忙忙碌碌中,转眼十二月就过去了,在这一个月里,我也有很大的收获。以下是我十二 月份的工作总结:!一、出勤情况:本月小班共计 30 人,本月有 1 人请假,谢星辰小朋友由于家里来了亲戚家和他同龄小朋 友一起玩,故请了一个多星期的假,本月出勤相对较稳定。二、教学工作:本月老师们要准备的活动很多,特别的忙碌,本月我们迎接了圣诞和元旦,为了增加过 节的气氛,在班里我们两位老师一起为教室布置了新环境。在家长们的配合与支持下,我们 也顺利的开办了本学期第一次的家长公开课和大型的游园活动。但在教学上,我们仍旧进行 着,兴趣班课程我们也全部按周计划一一进行着,相对本月舞蹈排练的时间缩短了很多,我 会在下个月中把排练舞蹈的时间补上去。冬天随着一股呼呼的北风悄悄来临,孩子们一下子感受到了冷意。小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。这时,我们带着幼儿一起拥抱阳光晒晒太阳,一起运动课前做小游戏,抵御寒冷,让我们大声地说一句:宝宝不怕冷!三、保育工作 进入冬季,孩子们穿的衣服都多起来了,为减少小朋友尿裤子情况,在午睡和上课时间 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 我们都会定时的叫幼儿拉尿,有些小朋友上洗手间裤子穿脱不了,容易尿湿,我们老师都会 帮幼儿穿脱裤子,以免尿湿着凉。自理能力的培养是重点。在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用 勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。四、安全卫生工作 幼儿园的工作是保教并重的,安全显得尤为重要。平时我们两位老师相互配合,在日常 生活中排除安全隐患的同时,注意个别提醒及时制止不安全行为的发生。我们更重视幼儿的 安全意识和自我保护教育,我们不时给幼儿灌输安全知识和自我保护措施,幼儿不做危险动 作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞东西等等。保育员老师每天搞好室内外的环境,饭后拖地,保持了地面整洁。五、家长工作 幼儿园很多工作都需要家长的支持和配合,例如教室布置中需要请家长带纸杯,叫过的 家长都非常配合的带来。我们的家长会公开课前,再次提醒家长安排好工作准时出席。大部 份家长们都非常准时的来参加。家长们看到孩子上课中积极的表现。从家长们的窃窃私语中 我感到,家长们看出了孩子在家和在园的不同。离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长等。以上是我们小班十二月工作的简单总结。新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的 进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!篇二:小小班工作总结 小小班工作总结 孩子们在小小班度过了一个愉快而充实的集体生活。为此,我们老师付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收获。当我们看到孩子的进步,我们从心里感到欣慰。为了今后更好的工作。现将本期的工作进行小结如下:一.在教育学习方面:1.孩子较快适应了集体生活,在较短的时间就喜欢幼儿园,爱上了班上的老师。孩子的 年龄小又是刚离开爸爸,妈妈来到一个陌生的地方,在感情上较适应。我班的三位老师始终 用“爱心,耐心,细心”真诚的对待每个幼儿,让孩子们感受到老师的爱,教师用多亲亲,搂抱,允许他们带食物等方法让他们稳定情绪。使他们很快的就喜欢上幼儿园,和老师建立 了感情。2.自理方面提高较快,学习习惯正在养成中。孩子生活自理能力较弱,在这方面老师花 费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上,如:手把手的教给孩子穿,脱 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 衣的方法,手把手的带孩子入厕,洗手,豉励孩子自己动手,认真进餐。同时在常规的培养 上,老师仔细观察,坚持统一的原则和一贯要求原则,使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。同时,加强对孩子的文明礼貌的教育,使孩子从小接受文明的熏陶。在学习的过程中我们更 重视激发孩子用各种方法探索解决问题的方法,让孩子从小养成一种好的学习态度。3.组织生动有趣的活动,让孩子生活充实更有意义。孩子到幼儿 园最能感受的是一份亲情,通过集体活动的开展培养孩子的集休荣誉感各团队精神。如:我们根据季节的不同带孩子到户外体验天气的变化,观察春天的现象,感受大自然的美。我 们组织班级客观存在穿脱鞋比赛更是促进了孩子们自理能力的提高,尤其在小小运动会上,表演的体操和亲子活动更是展示孩子们的丰采,迎得了大家的阵阵掌声。在一系列的活动中 充分发挥了孩子的主动性,参与性,使他们得到了锻炼,让他们更健康,更自信。二.在保育工作方面:1.注重孩子身心健康。我们把保育工作放在较重的位置,对每一个孩子都要关注,观察他们情绪上的变化,每 天的摸一摸,抱一抱孩子,用语言告诉老师对他的爱,使他们在一个温馨,和谐的环境中愉 快成长。慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 2.严格执行班级卫生消毒工作。保育老师每天必须按照规定清洁,消毒,杜绝细菌,病毒的流传。有个孩子在外染上了 手口病,我们发现后立刻采取措施,加强消毒工作,并教育孩子要勤洗手,注重卫生,将传 染拒之我班之外。为孩子营造一个舒适,卫生的生活环境。三.在家长工作方面:通过各种渠道做好与家长的交流与沟通,例如公布三位老师的 号码方便家长与老师 之间的沟通。充分发挥家长资源,调动家长更好地参与我们的活动中,如:在 5 月份组织家 长去福利院送温暖活动。配合幼儿园召开每次的家长学校与家长会,使家长了解幼儿园实行的教学,以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。成功的组织孩子 半日活动开放,让家长更直接了解孩子在园的学习与生活情况,参与的家长达百之九十。周巧美 2008 年 7 月 26 日篇三:小班十二月份工作总结 小班十二月份工作总结 小班十二月份工作总结时间过得很快,眨眼间一个月过去了,一个学期也过去了。在这一学期里,我也有很大 的收获。以下是我十二月份的工作总结:一教学方面 这个月主要的教学主题是天才小厨师,在给幼儿上这主题课时,幼儿显然对这主题课 很感兴趣。因为幼儿对认识食物这方面的知识最为感兴趣,与此同时,我们还教导幼儿吃饭 时不要浪费食物,不掉米饭。这个月我们园里举行了幼儿体能运动会,每个班的老师和小朋 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 友们都在为这一次的运动会而努力的准备着。小朋友们也很配合老师,和老师一起练习踏步、学习早操等等。二、保健方面:这个月的卫生方面还不算好,有死角的地方比较多走廊上的墙壁等,这些卫生都很容易 做,只是很多时候总是不在意死角的地方。但以后多多的注意这些卫生方面的问题,把自己 本班的卫生做好。三、安全方面:在安全方面,每当进行游戏活动时,有些身体不舒服的幼儿暂时不参加,等到身体好了 再和其他幼儿一起参与。本月还是有出现幼儿乱跑或随手打人、推人的现象,发生这些情况 时,老师都会及时的去阻止并且教育这些幼儿。并告诉幼儿这种行为是不对的,也让幼儿明 白这些行为是不正确的,以后不可以这么做。四、家园方面:这个月里的家园方面里,我没有怎么去和家长们沟通,家园练习手册只写过一次,每天 早上及下午都有家长来接送幼儿,每次只要见到家长我都会主动的和他们打招呼,家长也会 和我打招呼。以后,我会多和家长联系与沟通。五、个人总结 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 在小一班工作这段时间里,我都在做班级上的环境布置,所以就没有给幼儿上过多少节 课有时候给幼儿上着课,就乱了,不知道上到哪里去了,有时候想着,备过课都还没有上过 了。不过还好,到后把班上的环境布置做完后,我就有时间把之前备过的课上过一遍了,不 过有些课是黎老师上的。现在的幼儿越来越少了,不好分批上,所以自然而然的,我上一节 课,黎老师上一节课。篇四:小班十一月工作总结范文 小班十一月工作总结范文转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题“好吃的水果”和“落叶飘飘”教 学活动也画一个圆满的句号。在此把十一月个人工作总结报告如下:一、教育教学活动 进入十一月,各种水果琳琅满目,让人目不瑕接。水果是幼儿熟悉的、喜欢的,当我们 专注于它时,会看到水果中蕴含着丰富的教育资源,于是主题“好吃的水果”便应运而生。在吃水果的过程中,幼儿知道了如何剥水果,如何文明进食;在动手操作中,幼儿懂得了榨 汁、做沙拉等多种加工方法;在游戏中,幼儿学习了瓜果与虫害的关系;在诵念儿歌中,幼 儿认识了各种各样的瓜。还记得幼儿剥桔子时的争抢,品尝沙拉时那馋馋的样子,唱苹果歌 时的开心?慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 一阵风吹来,树叶纷纷落下。摇曳飘落的、多姿多彩的树叶就是一方天地、一个世界。我们同幼儿一起进入“落叶飘飘”的世界,去探究、去发现、去思索、去想像、去表现?毛 毛虫爬出来了!大树爷爷笑起来啦!唱到挠痒痒时,孩子们发出哈哈的大笑。你看见过 树叶蝴蝶吗?让孩子们带你去领略吧!你知道小路为什么会响吗?你知道怎样用树叶来装饰 吗?你看见过树叶跳舞吗?哈,你都不知道吧!那么你跟树叶做过游戏吗?两个星期的活动,充满了孩子们的笑声,小小一片树叶,竟能让孩子学到这么多的知识,得到这么多的锻炼,真是想不到啊!二、班级日常工作:幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有他们有了好的常规我们 的工作才可以得心应手。因此,和孩子共同制定一些班级规则是更好开展班级工作的必要途 径。通过商量,孩子们乐意学习与他人协作创作、尊重他人劳动成果;学习互相谦让,合作 游戏。经过一个月的努力,我班大部分孩子在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的 提高:孩子有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;在一日活动中,孩子 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加 们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。天气越来越凉了,我们班的老师认真做到给带药的孩子按时服药;根据天气变化随时增 减衣服;天气干燥,鼓励孩子多饮水;平时注意锻炼身体,增强身体素质。三、家长工作 因为天气的关系,经常出现孩子身体不适不能按时来园的情况。我们及时与家长沟通,了解幼儿不来幼儿园的原因,如果身体不好,就好好在家休息。教师工作的开展离不开家长的支持与理解,主题活动的环境创设及活动的实施,更需要家长的配合。如让家长带孩子去水果商店观看各种水果,并鼓励孩子自己选购不同品种的水果。双休日带孩子去公园等地方,踩踩树叶,采集叶片或小果实;搜集有关叶子的书籍、图片等,和孩子一起欣赏等等。引导家长积极投入到幼儿园的各项活动中来,共建家园合作的教育模式。在本月我班家长能够按照老师的要求将孩子所需的材料按时带到幼儿园来,积极配合老师的工作。除此之外,“宝宝成长记录”也是我们和家长的一个沟通的桥梁,我们认真填写,将孩子在园情况准确及时地反馈给各位家长,让家长了解他们在园情况,以便更好的跟老师沟通,并将孩子在家的一些情况及时告诉老师。【篇三:幼儿园托班工作总结】幼儿园托班工作总结 3、家长工作:1召开家长会2家长学校讲座3选家委会会员 2 名。4、进一步完善班级周工作表内容,使之更加标准。十月份:1、引导幼儿积极参与游戏活动。2、开展各种活动培养幼儿懂礼貌,会说简单的礼貌用语。3、对幼儿进行正确盥洗、进餐、入慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加厕的习惯培养。4、家长工作:配合班级活动,引导孩子认识家中各种玩具的名称、用途。十一月 份:1、参加全园性秋游活动。2、培养幼儿懂得用简短的语言表达自己的意愿,并与同伴一起玩的习惯。3、家长工作。1家长学校讲座2配合班级活动。让孩子知道家里的玩具怎么玩。3、配合园部开展我和孩子共成长家教征文活动。十二月份:1、与家长合作创设环境,开展迎新活动。2、教育幼儿在活动中保护玩具。3、家长工作。1 家长开放日活动。2 新年亲子登山活动。3进行家园协调对孩子进行保护玩具的教育配合幼儿成长档案进行 一月份:1、配合园部开展亲子乐园新年游园活动。2、攥写班级总结。3、整理幼儿个人成长档案材料,并向家长分发。4、家长工作。在假期中家长继续充实孩子的个人成长档案材料内容,开学带来 慢慢地变成了听话懂事有礼貌的乖宝宝能在集体生活中尝试与他人友好相处看到他们的点点进步我们老师心中感到无活自立能力作为本学期保育工作的重点为了幼儿尽快适应幼儿园的集体生活我们教师用可亲的形象稳定幼儿的情绪用一定的卫生意识初步学习保持桌面地面和衣服的干净人人养成了餐后擦嘴的好习惯饭前便后要洗手的意识也不断的加