苏教二年级上册《练习7》.ppt

练习练习7认识认识“她她”“他他”“它它”她她o 她是特指她是特指女性女性，有时有时候拟人的手法也可以用她。候拟人的手法也可以用她。比如：祖国母亲，她哺育着比如：祖国母亲，她哺育着我们。这里祖国不是人，但我们。这里祖国不是人，但是用了拟人的手法就可以用是用了拟人的手法就可以用“她她”。他他o 他除了他除了男性男性的他，还可以的他，还可以泛泛指所有人指所有人，比如所指的人群有男，比如所指的人群有男有女，就可以用有女，就可以用“他他”，例如：，例如：那些看热闹的人，他们没有想过那些看热闹的人，他们没有想过上前帮上一把。这个他们是指那上前帮上一把。这个他们是指那些看热闹的人，看热闹的人有男些看热闹的人，看热闹的人有男有女，或者不一定，这就用他们。有女，或者不一定，这就用他们。它它o 它是泛指它是泛指不是人的一不是人的一切，动物和物切，动物和物。其他也是指。其他也是指人，其它是除了人之外的东人，其它是除了人之外的东西。西。想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，t t()()总是总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮，那么忙碌。妈妈长得很漂亮，t t()()脸上经常带着脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴，是我最好的伙伴，t t()()总是陪我一起游戏，你想总是陪我一起游戏，你想和我做游戏吗？和我做游戏吗？小迈克刚学中文，你能帮他把小迈克刚学中文，你能帮他把“他他”、“她她”、“它它”填到括号里吗？填到括号里吗？想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。想认识一位外国小朋友吗？读一读他的自我介绍。我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我的名字叫迈克，英国人。我家有爸爸、妈妈、我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，我和小狗莱克。爸爸经营一家贸易公司，t t()()总是总是那么忙碌。妈妈长得很漂亮，那么忙碌。妈妈长得很漂亮，t t()脸上经常带着脸上经常带着微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克微笑。我是一名二年级的学生，爱玩电脑。小狗莱克是我最好的伙伴，是我最好的伙伴，t t()()总是陪我一起游戏，你想总是陪我一起游戏，你想和我做游戏吗？和我做游戏吗？小迈克刚学中文，你能帮他把小迈克刚学中文，你能帮他把“他他”、“她她”、“它它”填到括号里吗？填到括号里吗？他他她她它它 o（）是一个小姑娘。）是一个小姑娘。（）穿了一件黄色的）穿了一件黄色的衣服。衣服。这份礼物是爸爸给我的，这份礼物是爸爸给我的，（）是一块手表。）是一块手表。（）是一群小学生。）是一群小学生。o（）是一个小姑娘。）是一个小姑娘。（）穿了一件黄色的）穿了一件黄色的衣服。衣服。这份礼物是爸爸给我的，这份礼物是爸爸给我的，（）是一块手表。）是一块手表。（）是一群小学生。）是一群小学生。她她他他它它他们他们 你想和迈克做朋友吗？圣诞节就要到了，这是他们重要的你想和迈克做朋友吗？圣诞节就要到了，这是他们重要的节日，给他写几句问候的话，好吗？节日，给他写几句问候的话，好吗？发挥你的热情，让理想变为现实。希望圣诞祝发挥你的热情，让理想变为现实。希望圣诞祝福给你带来欢乐，我的好朋友福给你带来欢乐，我的好朋友迈克。迈克。星光闪闪，烛光闪闪，叮叮当，叮叮当，可爱星光闪闪，烛光闪闪，叮叮当，叮叮当，可爱仁慈的圣诞老人从天而降，带来人间无数温馨快乐，仁慈的圣诞老人从天而降，带来人间无数温馨快乐，更带来我对朋友你的祝福：圣诞快乐！更带来我对朋友你的祝福：圣诞快乐！每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时每一朵雪花飘下，每一个烟火燃起，每一秒时间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的间流动，每一份思念传送，都代表着我想要送你的每一个祝福，圣诞快乐！每一个祝福，圣诞快乐！读读背背读读背背刘胡兰刘胡兰刘胡兰（1932-1947），别名富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，抗日游击队队员。刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。14岁被吸收为中共预备党员，15岁英勇就义,1945年进中共妇女干部训练班，1946年到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书（后为主任），并成为中共补党员。刘胡兰是唯一一个三代领导人题词的少年英雄，刘胡兰刘胡兰 秋瑾秋瑾宁折不弯宁折不弯 义正辞严义正辞严威武不屈威武不屈 大义凛然大义凛然宁折不弯宁折不弯o解释解释：本指白杨木受到外：本指白杨木受到外力作用，只会断折，不会弯力作用，只会断折，不会弯曲变形。曲变形。后用来比喻宁可死后用来比喻宁可死亡，也绝不屈服妥协。亡，也绝不屈服妥协。义正辞严义正辞严 o解解 释释 o义：道理；辞：言辞。义：道理；辞：言辞。o理由正当充足，措词严正理由正当充足，措词严正有力。有力。威武不屈威武不屈 o释义释义o威武：权势，武力；威武：权势，武力；o屈：屈服。屈：屈服。o强暴的压力不能使之屈服。强暴的压力不能使之屈服。表示坚贞顽强。表示坚贞顽强。大义凛然大义凛然 o解释解释o大义：正义；勇敢；凛然：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。严肃或敬畏的样子。o由于胸怀正义而神态庄严，由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。令人敬畏。二十四节气歌二十四节气歌春雨惊春清谷天，春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。春雨惊春清谷天，春雨惊春清谷天，夏满忙夏暑相连，夏满忙夏暑相连，秋处露秋寒霜降，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。冬雪雪冬小大寒。就是中国的就是中国的24节气节气 立春、雨水、惊蛰立春、雨水、惊蛰zh、春分、清明、谷雨、春分、清明、谷雨 立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降立秋、处暑、露水、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒春春o立春：立是开始的意思立春：立是开始的意思,立春就是春季的开始。立春就是春季的开始。o雨水：降雨开始，雨量渐增。雨水：降雨开始，雨量渐增。o惊蛰惊蛰zh：惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土：惊蛰是指春雷乍动，惊醒了蛰伏在土中冬眠的动物。中冬眠的动物。o春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。春分：分是平分的意思。春分表示昼夜平分。o清明：天气晴朗，草木繁茂。清明：天气晴朗，草木繁茂。o谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁谷雨：雨生百谷。雨量充足而及时，谷类作物能茁壮成长。壮成长。夏o立夏：夏季的开始。立夏：夏季的开始。o小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。小满：麦类等夏熟作物籽粒开始饱满。o芒种：麦类等有芒作物成熟。芒种：麦类等有芒作物成熟。o夏至：炎热的夏天来临。夏至：炎热的夏天来临。o小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开小暑：暑是炎热的意思。小暑就是气候开始炎热。始炎热。o大署：一年中最热的时候。大署：一年中最热的时候。秋o立秋：秋季的开始。立秋：秋季的开始。o处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表处暑：处是终止、躲藏的意思。处暑是表示炎热的暑天结束。示炎热的暑天结束。o白露：天气转凉，露凝而白。白露：天气转凉，露凝而白。o秋分：昼夜平分。秋分：昼夜平分。o寒露：露水以寒，将要结冰。寒露：露水以寒，将要结冰。o霜降：天气渐冷，开始有霜。霜降：天气渐冷，开始有霜。冬冬o立冬：冬季的开始。立冬：冬季的开始。o小雪：开始下雪。小雪：开始下雪。o大雪：降雪量增多，地面可能积雪。大雪：降雪量增多，地面可能积雪。o冬至：寒冷的冬天来临。冬至：寒冷的冬天来临。o小寒：气候开始寒冷。小寒：气候开始寒冷。o大寒：一年中最冷的时候大寒：一年中最冷的时候 口语交际口语交际学会待客学会待客学会待客学会待客王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。先看图，说说王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。先看图，说说“我我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。学会待客学会待客根据图意，把下面一段话补充完整。根据图意，把下面一段话补充完整。王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请王王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请王阿姨进屋，阿姨进屋，。王阿。王阿姨夸奖我是懂礼貌的孩子。姨夸奖我是懂礼貌的孩子。懂礼貌的孩子懂礼貌的孩子 一天下午放学后，小兰一个人在家写作业。忽一天下午放学后，小兰一个人在家写作业。忽听有人敲门，她开门一看，是妈妈的同事王阿姨，听有人敲门，她开门一看，是妈妈的同事王阿姨，小兰连忙请她到屋里坐。小兰倒了一杯热茶，递给小兰连忙请她到屋里坐。小兰倒了一杯热茶，递给王阿姨说：王阿姨说：“王阿姨，您请喝茶王阿姨，您请喝茶”。王阿姨接过茶。王阿姨接过茶问小兰：问小兰：“你妈妈呢？你妈妈呢？”小兰说：小兰说：“妈妈去奶奶家妈妈去奶奶家了。您有事吗？了。您有事吗？”王阿姨说：王阿姨说：“厂里来了新任务，厂里来了新任务，告诉你妈妈明天去加班。告诉你妈妈明天去加班。”小兰听了，说：小兰听了，说：“王阿王阿姨，等妈妈回来，我一定会告诉她。姨，等妈妈回来，我一定会告诉她。”王阿姨站起王阿姨站起来，摸摸小兰的头，说：来，摸摸小兰的头，说：“好孩子，我走了。好孩子，我走了。”小小兰送王阿姨出门，说：兰送王阿姨出门，说：“王阿姨，再见！王阿姨，再见！”王阿姨王阿姨说：说：“小兰真是个懂礼貌的好孩子。小兰真是个懂礼貌的好孩子。”写话：学会待客o 王阿姨来找妈妈，妈妈不在家。我请阿姨进屋，招待她坐到（哪儿）。我倒了一杯什么，递给(谁)说：“_。”王阿姨接过茶，问：“_（询问妈妈去哪儿了）_?”我说：“_,_?”王阿姨说：“_。”我听了，说：“_(表达决心，转达话语)_。”王阿姨站起来，摸摸我的头说：“好孩子，我走了。”我送王阿姨出门，说：“_（道别）_。”王阿姨夸奖我是懂礼貌的好孩子。