第4课《古代诗歌四首》 统编版语文七年级上册.pptx
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第4课《古代诗歌四首》 统编版语文七年级上册.pptx
诗诗古体诗古体诗近体诗近体诗产生于唐代以前较少格律限制的诗产生于唐代以前较少格律限制的诗唐代新出现的格律诗唐代新出现的格律诗绝句绝句律诗律诗每首四句,五绝或七绝每首四句,五绝或七绝每首八句,五律或七律每首八句,五律或七律方方法法指指导导一读一读二品二品三悟三悟结合注释,读懂内容结合注释,读懂内容联系背景,把握情感联系背景,把握情感抓住关键,赏析写法抓住关键,赏析写法观观 沧沧 海海曹操曹操 曹操(155220),字孟德,小名阿瞒。曾历任 大将军、丞相,封魏王,建安二十五年卒。子曹丕称帝,追尊为武帝。东汉末年政治家、军事家、杰出的诗人。代表诗作有步出夏门行蒿里行短歌行等。文学史上“三曹”是指曹操、曹丕、曹植。曹操雅爱诗章,好作乐府歌辞,今存二十一篇。著作有魏武帝集,已佚。他的诗歌多抒发自己的政治抱负,反映了汉末人民的苦难生活,气势雄伟,慷慨悲凉。建安文学建安文学直抒胸臆,抒发渴望建功立业的雄心壮志。直抒胸臆,抒发渴望建功立业的雄心壮志。是我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。是我国诗歌史上文人创作的第一个高潮。观沧海观沧海东临东临/碣石,以观碣石,以观/沧海。沧海。水何水何/澹澹,山岛澹澹,山岛/竦峙。竦峙。树木树木/丛生,百草丛生,百草/丰茂。丰茂。秋风秋风/萧瑟,洪波萧瑟,洪波/涌起。涌起。日月日月/之行,若出之行,若出/其中;其中;星汉星汉/灿烂,若出灿烂,若出/其里。其里。幸甚幸甚/至哉,歌以至哉,歌以/咏志。咏志。朗读节奏朗读节奏观沧海观沧海东临碣石,以观沧海。东临碣石,以观沧海。水水何澹澹,何澹澹,山岛山岛竦峙。竦峙。树木树木丛生,丛生,百草百草丰茂。丰茂。秋风秋风萧瑟,萧瑟,洪波洪波涌起。涌起。日月日月之行,若出其中;之行,若出其中;星汉星汉灿烂,若出其里。灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。实景实景实景实景虚景虚景虚景虚景虚虚实实结结合合水水何澹澹,何澹澹,山岛山岛竦峙。竦峙。树木树木丛生,丛生,百草百草丰茂。丰茂。秋风秋风萧瑟,萧瑟,洪波洪波涌起。涌起。波澜壮阔、气势恢宏波澜壮阔、气势恢宏日月日月之行,若出其中;之行,若出其中;星汉星汉灿烂,若出其里。灿烂,若出其里。开阔苍茫开阔苍茫观沧海观沧海是曹操的名篇。是曹操的名篇。东汉建安年间,曹操借许东汉建安年间,曹操借许悠之计,以少胜多,击退了他在北方的主要对手悠之计,以少胜多,击退了他在北方的主要对手袁袁绍。袁绍残部逃到乌桓(当时辽东半岛上的一个少数民绍。袁绍残部逃到乌桓(当时辽东半岛上的一个少数民族政权),想得到乌桓的支持,以求东山再起。曹操乘族政权),想得到乌桓的支持,以求东山再起。曹操乘胜追击,征讨乌桓。东汉建安胜追击,征讨乌桓。东汉建安12年,即公元年,即公元207年,曹操年,曹操挥鞭北指,所向披靡,大败乌桓。归途中,曹操登上碣挥鞭北指,所向披靡,大败乌桓。归途中,曹操登上碣石山,观看沧海壮丽景色。此时,曹操踌躇满志,意气石山,观看沧海壮丽景色。此时,曹操踌躇满志,意气昂扬,挥笔即书,便有了昂扬,挥笔即书,便有了观沧海观沧海一诗。一诗。写作背景写作背景日月日月之行,若出其中;之行,若出其中;星汉星汉灿烂,若出其里。灿烂,若出其里。统一天下、建功立统一天下、建功立业的雄心壮志业的雄心壮志博大胸怀博大胸怀博大胸怀博大胸怀观沧海观沧海东临东临/碣石,以观碣石,以观/沧海。沧海。水水何何/澹澹,澹澹,山岛山岛/竦峙。竦峙。树木树木/丛生,丛生,百草百草/丰茂。丰茂。秋风秋风/萧瑟,萧瑟,洪波洪波/涌起。涌起。日月日月/之行,若出之行,若出/其中;其中;星汉星汉/灿烂,若出灿烂,若出/其里。其里。幸甚幸甚/至哉,歌以至哉,歌以/咏志。咏志。朗读节奏朗读节奏意象意象,就是客观物象经过创作主体独特的情,就是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。在诗歌感活动而创造出来的一种艺术形象。在诗歌中,中,意象是融入诗人思想感情的意象是融入诗人思想感情的“物象物象”,是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象。神龟虽寿,犹有竟时。神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。腾蛇乘雾,终为土灰。老骥伏枥,志在千里。老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。烈士暮年,壮心不已。盈缩之期,不但在天。盈缩之期,不但在天。养怡之福,可得永年。养怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以咏志。幸甚至哉,歌以咏志。龟龟虽虽寿寿建建建建安安安安风风风风骨骨骨骨直直接接抒抒情情送 孟 浩 然 之 广 陵 故人西辞黄鹤楼,故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。唯见长江天际流。借景抒情借景抒情闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白李白降职降职闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花杨花/落尽落尽/子规啼,子规啼,闻道闻道/龙标龙标/过五溪。过五溪。我寄我寄/愁心愁心/与明月,与明月,随君随君/直到直到/夜郎西。夜郎西。地名地名官名,指王昌龄官名,指王昌龄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼,杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。闻道龙标过五溪。我寄我寄愁愁心心与明月,与明月,随君直到夜郎西。随君直到夜郎西。12345直接直接抒情抒情情景情景交融交融旧唐书旧唐书不护细行,屡见贬斥。不护细行,屡见贬斥。詹才子传詹才子传晚途不谨小节,谤议晚途不谨小节,谤议 沸腾,两窜遐荒。沸腾,两窜遐荒。1洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。细看来,不是细看来,不是杨花杨花,点点是离人泪。,点点是离人泪。宋宋 苏轼苏轼杨花杨花终日空飞舞,奈久长难驻。终日空飞舞,奈久长难驻。宋宋 秦观秦观扬子江头杨柳春,扬子江头杨柳春,杨花杨花愁杀渡江人。愁杀渡江人。唐唐 郑谷郑谷去年相送,余杭门外,飞雪似去年相送,余杭门外,飞雪似杨花杨花。今年春尽,。今年春尽,杨杨花花似雪,犹不见还家。似雪,犹不见还家。宋宋 苏轼苏轼离散离散漂泊漂泊 送春(宋送春(宋 王令)王令)三月残花落更开,小檐日日燕飞来。三月残花落更开,小檐日日燕飞来。子规子规夜半犹啼血,不信东风唤不回。夜半犹啼血,不信东风唤不回。宣城见杜鹃花(唐宣城见杜鹃花(唐 李白)李白)蜀国曾闻子规鸟,蜀国曾闻子规鸟,宣城换见杜鹃花。宣城换见杜鹃花。一叫一回肠一断,一叫一回肠一断,三春三月忆三巴。三春三月忆三巴。注:三巴指巴郡、巴东、巴西三郡,即指蜀国,今四川。注:三巴指巴郡、巴东、巴西三郡,即指蜀国,今四川。琵琶行(唐琵琶行(唐 白居易)白居易)其间旦暮闻何物其间旦暮闻何物?杜鹃杜鹃啼血猿哀鸣。啼血猿哀鸣。思归思归伤春、惜春伤春、惜春悲苦、哀怨悲苦、哀怨愁愁同情担忧关切思念安慰友情的光辉友情的光辉 人性的光辉人性的光辉姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。张继枫桥夜泊张继枫桥夜泊年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。刘希刘希夷代悲白头翁夷代悲白头翁王湾,王湾,唐代诗人。生卒年不详。洛阳(现在唐代诗人。生卒年不详。洛阳(现在河南洛阳)人。其诗流传不多。他的诗格调河南洛阳)人。其诗流传不多。他的诗格调壮美,意境开阔,预示了盛唐诗歌健康发展壮美,意境开阔,预示了盛唐诗歌健康发展的前景。代表作有的前景。代表作有次北固山下次北固山下奉使登奉使登终南山终南山奉和贺监林月清酌奉和贺监林月清酌。走近作者走近作者海日生残夜海日生残夜,江春入旧年。江春入旧年。每示能文,令为楷式每示能文,令为楷式形容景物,妙绝千古。形容景物,妙绝千古。明 胡应麟诗薮次北固山下次北固山下 王湾王湾停宿停宿次北固山下次北固山下客路青山外客路青山外,行舟绿水前。行舟绿水前。潮平两岸阔潮平两岸阔,风正一帆悬。风正一帆悬。海日生残夜海日生残夜,江春入旧年。江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。乡书何处达?归雁洛阳边。朗读朗读次北固山下次北固山下客路客路/青山青山/外外,行舟行舟/绿水绿水/前前。潮平潮平/两岸两岸/阔阔,风正风正/一帆一帆/悬悬。海日海日/生生/残夜残夜,江春江春/入入/旧年旧年。乡书乡书/何处何处/达?归达?归雁雁/洛阳洛阳/边边。朗读节奏朗读节奏羁羁旅旅诗诗客路青山外客路青山外,行舟绿水前:行舟绿水前:船只在碧波之上慢慢船只在碧波之上慢慢地行使着,此时已到北固山。抬眼望去,山峦青地行使着,此时已到北固山。抬眼望去,山峦青葱,那是我远行的路径之地,而不是终点葱,那是我远行的路径之地,而不是终点。描绘画面描绘画面1 1、找景物找景物(名词)(名词)2 2、明特点明特点(形容词、动词等)(形容词、动词等)3 3、加联想加联想(必要且合理)(必要且合理)4 4、巧表达巧表达(语言流畅、生动,(语言流畅、生动,可借用修辞)可借用修辞)潮平两岸潮平两岸失失,风正,风正数数帆悬。帆悬。潮平两岸潮平两岸阔阔,风正,风正一一帆悬帆悬。海日海日生生残夜残夜,江春江春入入旧年旧年。理趣理趣:新的事物必将代替旧的事物。:新的事物必将代替旧的事物。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。刘禹锡乐观乐观积极积极雁雁故园眇何处,归思方悠哉。故园眇何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻淮南秋雨夜,高斋闻雁雁来。来。唐 韦应物闻雁朔雁传书绝,湘篁染泪多。唐 李商隐离思鸿雁鸿雁向西北,因书报天涯。向西北,因书报天涯。唐唐 李白的千里思李白的千里思雁雁尽书难寄,愁多梦不成。尽书难寄,愁多梦不成。唐唐 沈如筠的闺怨沈如筠的闺怨元曲元曲 我国古代诗歌在不同的历史时期有不同的体式我国古代诗歌在不同的历史时期有不同的体式,如唐诗、宋如唐诗、宋词、元曲。元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式词、元曲。元曲是继唐诗宋词后兴起的一种艺术形式,是一种新的诗体,是一种新的诗体,包括包括杂剧杂剧和和散曲散曲两部分。两部分。散曲又分散曲又分小令小令和和套数套数。小令在元代又名小令在元代又名“叶儿叶儿”,一般是独立的一支小曲子,每首曲都有一般是独立的一支小曲子,每首曲都有一个一个曲牌名曲牌名,根据曲牌的不同,根据曲牌的不同,其其字数、句数、平仄、押韵等也不一字数、句数、平仄、押韵等也不一样。曲牌名之后是曲子的题目,如天净沙是曲牌名,秋思是题目。样。曲牌名之后是曲子的题目,如天净沙是曲牌名,秋思是题目。文体常识文体常识天净沙天净沙秋思秋思 马致远马致远曲牌曲牌名名天净沙天净沙秋思秋思元元 马致远马致远枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。天净沙天净沙秋秋 元元 白朴白朴 孤村落日残霞,孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。一点飞鸿影下。青山绿水,青山绿水,白草红叶黄花。白草红叶黄花。马马致致远远,号号东东篱篱,大大都都(今今北北京京)人人。元元代代著著名名戏戏曲曲作作家家、散散曲曲家家。一一生生著著有有汉汉宫宫秋秋青青衫衫泪泪荐荐福福碑碑岳岳阳阳楼楼马马丹丹阳阳黄黄梁梁梦梦等等杂杂剧剧共共1515种种,与与关关汉汉卿卿、郑郑光光祖祖、白白朴朴并并称称“元元曲曲四四大大家家”。并并写写有有小小令令、套套数数二二百百余余首首,后后经经人人辑辑入入东东篱篱乐乐府府。他他在在元代散曲作家群中,位居第一。元代散曲作家群中,位居第一。走近作者走近作者秋思之祖秋思之祖天净沙天净沙秋思秋思枯藤老树昏鸦,枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,小桥流水人家,古道西风瘦马。古道西风瘦马。夕阳西下,夕阳西下,断肠人在天涯。断肠人在天涯。朗读朗读天净沙天净沙秋思秋思枯藤枯藤/老树老树/昏鸦,昏鸦,小桥小桥/流水流水/人家,人家,古道古道/西风西风/瘦马。瘦马。夕阳夕阳/西下,西下,断肠人断肠人/在天涯在天涯。朗读节奏朗读节奏夕阳西下,断肠人在天涯夕阳西下,断肠人在天涯。太阳慢慢地落下山头,余辉映在狭长的太阳慢慢地落下山头,余辉映在狭长的小道上。随着一声深深的叹息,诗人缓小道上。随着一声深深的叹息,诗人缓缓走向前方,而前方不知又是何处。缓走向前方,而前方不知又是何处。描绘画面描绘画面1 1、找景物找景物(名词)(名词)2 2、明特点明特点(形容词、动词等)(形容词、动词等)3 3、加联想加联想(必要且合理)(必要且合理)4 4、巧表达巧表达(语言流畅、生动,(语言流畅、生动,可借用修辞)可借用修辞)一切景语皆情语一切景语皆情语12345萧瑟苍凉萧瑟苍凉的的深秋暮色图、深秋暮色图、羁旅思乡图羁旅思乡图长亭外,长亭外,古道古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。夕阳山外山。李叔同送别牧马牧马古道古道傍,道傍多古墓。傍,道傍多古墓。萧条愁杀人,蝉鸣白杨树。萧条愁杀人,蝉鸣白杨树。常建 少年游古道古道无人行,秋风动禾黍。无人行,秋风动禾黍。王昌龄秋日昨夜昨夜西风西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。晏殊晏殊 蝶恋花蝶恋花落叶落叶西风西风时候,人共青山都瘦。时候,人共青山都瘦。宋宋辛弃疾昭君怨辛弃疾昭君怨帘卷帘卷西风西风,人比黄花瘦。,人比黄花瘦。李清照李清照夕阳夕阳无限好,只是近黄昏。无限好,只是近黄昏。唐唐 李商隐乐李商隐乐游原游原鸿飞满西洲,望郎上西楼;楼高望不见,鸿飞满西洲,望郎上西楼;楼高望不见,尽日尽日栏杆头。栏杆头。南朝民歌西洲曲南朝民歌西洲曲山映斜阳天接水,芳草无情,更在山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳斜阳外。外。范仲淹苏幕遮范仲淹苏幕遮青山依旧在,几度青山依旧在,几度夕阳夕阳红红。罗贯中三国演义罗贯中三国演义燕子不知何世,入寻常巷陌人家。相对如说兴亡,燕子不知何世,入寻常巷陌人家。相对如说兴亡,斜斜阳阳里。里。周邦彦西河金陵怀古周邦彦西河金陵怀古小桥流水人家小桥流水人家流动的溪水、静静站立的小桥、人家,动静结合,相互映流动的溪水、静静站立的小桥、人家,动静结合,相互映衬,营造的是温馨、安逸的环境,衬,营造的是温馨、安逸的环境,而游子见到此景更是感而游子见到此景更是感到孤独和凄苦,从而触发了对家乡和亲人的思念之情。到孤独和凄苦,从而触发了对家乡和亲人的思念之情。以乐景衬哀情以乐景衬哀情白描白描用最简练的笔墨,用最简练的笔墨,不加烘托不加烘托,描画出鲜明,描画出鲜明生动的形象。生动的形象。老人们下着棋,喝着茶,扇着蒲扇。周奕辰那饱满而鲜黄的桂花悄悄落下来,那香气扑鼻的如金一般的小黄花密密麻麻挤在一起,散发出迷人让人陶醉的香味,惹人依恋在你的枝头上。陈悦渲染渲染