Unit-5-Topic-2-Section-A--英语-九年级-下学期课件.ppt
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Unit-5-Topic-2-Section-A--英语-九年级-下学期课件.ppt
Unit5Topic2SectionAAimsanddemands 1.Masterthenewwordandphrase:pioneer,spend(in)doing2.Learnattributiveclauseswhichuse“who”and“whose”.3.TalkabouthistoricalpeopleandhistoriceventsofChina.Review Hewasagreatthinkerwhohadmanywiseideasandthoughtsaboutnatureandhumanbehavior.Whoishe?1.三人行三人行,必有我师焉必有我师焉.2.知之为知之知之为知之,不知为不知不知为不知.3.学而不思则罔学而不思则罔,思而不学思而不学则殆则殆.4.有朋自远方来有朋自远方来,不亦乐乎不亦乐乎?5.温故而知新温故而知新.Doyouknowabouthiswisesaying?(3)Hewholearnsbutdoesnotthinkislost;hewhothinksbutdoesnotlearnisindanger.(4)Isntitapleasurethatfriendscometoseeyoufromfaraway?(5)Learnthenewwhilereviewingtheold.Presentation Listentothetapetwice.Andanswerthequestions.(1)Whomaretheytalkingabout?(2)Whenwasheborn?(3)Havehiswisesayingsinfluencedmanypeople?Practice Readthebiographyandthenretellit.(1)in the year 551 B.C.(2)three years after he was born(3)When he was 17(4)When he was young(5)In his thirties(6)At the age of 55(7)When he was 68(8)five years after returning to his home in the state of LuKnowledgepointspioneer是先驱是先驱,创始人创始人,倡导者的意倡导者的意思思.acomputerpioneer计算机方面的计算机方面的先驱先驱.inthefieldof意为意为“在在领域领域”.LiuXianghasdoneverywellinthefieldofsports.刘翔在体育领域做得相当好刘翔在体育领域做得相当好.3.句中的句中的whohadmanywiseideasandthoughts是定语从句是定语从句,修饰先行词修饰先行词athinker,who是关系代词是关系代词,在这里指在这里指人人,即即athinker在从句中作主语在从句中作主语.4.句中的句中的whosewisesayingshaveinfluencedmanypeopleindifferentcountries是定语从句是定语从句,修饰先行词修饰先行词philosopher,whose在定语从句中做在定语从句中做定语定语,修饰修饰sayings,不能省略不能省略.Exercise 1Thisisthefactorytheywanttovisit。2Mysisterworksinabookshopinwecanreadmanykindsofbookswhichwhich3.Haveyouvisitedthecitythefamousscientistwasborn?4.Isthisthemuseumtheyvisitedlastmonth?wherewhich引导定语从句的关系词有关系代词和关引导定语从句的关系词有关系代词和关系副词,常见的关系代词包括系副词,常见的关系代词包括that,which,who(宾格(宾格whom,所有格,所有格whose)等,关系副词包)等,关系副词包where,when,why等。关系代词和关系副等。关系代词和关系副词放在先行词及定语从句之间起连接词放在先行词及定语从句之间起连接作用,同时又作定语从句的重要成分。作用,同时又作定语从句的重要成分。定语从句定语从句1.关系代词的用法关系代词的用法that既可以用于指人,也可以既可以用于指人,也可以用于指物。在从句中作主语或宾语,作用于指物。在从句中作主语或宾语,作主语时不可省略,作宾语可省略。例如:主语时不可省略,作宾语可省略。例如:Marylikesmusicthatisquietandgentle.玛丽喜欢轻柔的音乐。(玛丽喜欢轻柔的音乐。(that作作主语)主语)Thecoat(that)Iputonthedeskisblue.我放在桌子上的那件外套是蓝色我放在桌子上的那件外套是蓝色的。(的。(that作宾语)作宾语)which用于指物,在句中作主语或宾用于指物,在句中作主语或宾语,作主语不可省略,作宾语可省略。语,作主语不可省略,作宾语可省略。例如:例如:Thebuildingwhichstandsnearthetrainstationisasupermarket.位于位于火车站附近的那座大楼是一家超市。火车站附近的那座大楼是一家超市。(作主语)(作主语)Thefilm(which)wesawlastnightwaswonderful.我们昨天晚上看的我们昨天晚上看的那部电影很好看。(作宾语)那部电影很好看。(作宾语)who,whom用于指人,用于指人,who用作用作主语,主语,whom用作宾语。在口语中,用作宾语。在口语中,有时可用有时可用who代替代替whom,也可省略。也可省略。例如:例如:ThegirlwhooftenhelpsmewithmyEnglishisfromEngland.经常在英经常在英语方面帮助我的那个女孩是英国人。语方面帮助我的那个女孩是英国人。(作主语)(作主语)Whoistheteacher(whom)LiMingistalkingto?正在与李明谈话的正在与李明谈话的老师是谁?(作宾语)老师是谁?(作宾语)