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    新教科版五上科学1-2《光是怎样传播的》ppt课件.pptx

    • 资源ID:91518050       资源大小:3.98MB        全文页数:14页
    • 资源格式: PPTX        下载积分:20金币
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    新教科版五上科学1-2《光是怎样传播的》ppt课件.pptx

    2.2.光是怎样传播的光是怎样传播的第一单元第一单元 光光一、聚焦聚焦我们在幕前,能够听到人说我们在幕前,能够听到人说话的声音,却看不见说话的话的声音,却看不见说话的人。这是为什么?人。这是为什么?1.1.光光的传播方式和声音有什么不同?的传播方式和声音有什么不同?2.2.光的传播有什么特点?光的传播有什么特点?二、探索 你能使用提供的材料设计实验并验证你的假设吗?验证光是沿直线传播的1.在3张矩形卡纸的同一位置上分别 打一个小孔,直径约1厘米大小;2.用夹子分别固定卡纸,并直立在桌 子上;3.每张卡纸之间间隔约15厘米,并保持所有小孔在一条直线上;4.在最后一张卡纸之后约15厘米的地方,直立一张没有打孔的卡纸作 为屏。5.关闭所有灯光,拉上窗帘,保 证手电筒的光是唯一光源。6.把手电筒放在离你最近的卡纸 前,保持一定距离,使手电筒 的光能直接穿过这些小孔。观 察纸屏并在表格的图中标出光 行进的路线。7.把中间的一张卡纸向左或向右移 动大约5厘米,再观察纸屏并在 表格的图中标出光行进的路线。光沿直线传播光沿直线传播注意事项注意事项1.保证每张卡纸上所有的小孔在一条直线上;2.步骤6重复三次,直至能清晰的看到纸屏上的光斑为止;3.小组内分工合作,不得大声喧哗。三、研讨 1.纸屏上的光斑在卡纸移动前后有什么变化?你怎样解释这个 现象?2.你能利用光传播的道理,简单解释为什么我们能够听到屏幕 后说话人的声音却看不见他本人了吗?与声音的传播相比,光的传播有什么特点?四、拓展丁达尔效应你还能举出生活中光沿直线传播的例子吗?有光斑无光斑直线沿直线传播同一条直线上随堂训练

    注意事项

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