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    比例尺和地图学习教案.pptx

    • 资源ID:91518290       资源大小:1.95MB        全文页数:30页
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    比例尺和地图学习教案.pptx

    会计学1比例尺和地图比例尺和地图(dt)第一页,共30页。练习练习(linx)1(linx)1:若图中:若图中A A、B B两点的图上距离为两点的图上距离为2.22cm2.22cm,则该图的比例尺为则该图的比例尺为 。1 1:5000000050000000AB1701801705060第1页/共30页第二页,共30页。(4)比例尺的大小)比例尺的大小(dxio)比较(比比较(比值大小值大小(dxio))(5)比例尺大小)比例尺大小(dxio)与所表示的实地范围和内容详略的关系与所表示的实地范围和内容详略的关系 图幅大小图幅大小(dxio)相同相同时时 比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细。比例尺越大,地图上所表示的实地范围越小,内容越详细。(分母小)(分母小)比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。比例尺越小,地图上所表示的实地范围越大,内容越简略。(分母大)(分母大)大范围地图多选用较小的比例尺,小范围地图多选用较大的比例尺。大范围地图多选用较小的比例尺,小范围地图多选用较大的比例尺。实地范围相同时实地范围相同时 比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。比例尺越大,图幅面积越大,内容越详细。比例尺越小,图幅面积越小,内容越粗略。比例尺越小,图幅面积越小,内容越粗略。第2页/共30页第三页,共30页。第3页/共30页第四页,共30页。第4页/共30页第五页,共30页。262625253344A A11261126C C112511252530253025292529252520200055D D练习练习2 2、下列四幅图幅相同的地图下列四幅图幅相同的地图(dt)(dt)中,比例尺最大的一幅是:中,比例尺最大的一幅是:1010551010B B1515C第5页/共30页第六页,共30页。(6)比例尺的缩放)比例尺的缩放 比例尺的缩小或放大比例尺的缩小或放大(fngd)是距离的缩放,并非是面积的缩放。是距离的缩放,并非是面积的缩放。比例尺缩放的计算比例尺缩放的计算(j sun)将原比例尺放大将原比例尺放大(fngd)到到n倍,则放大倍,则放大(fngd)后的比例尺为:后的比例尺为:原比例尺原比例尺 n 将原比例尺放大(了)将原比例尺放大(了)n倍,则放大后的比例尺为:原比例尺倍,则放大后的比例尺为:原比例尺 (n1)将原比例尺缩小将原比例尺缩小到到1/n倍,则缩小后的比例尺为:原比例尺倍,则缩小后的比例尺为:原比例尺 1/n 将原比例尺缩小(了)将原比例尺缩小(了)1/n倍,则缩小后的比例尺为:原比例尺倍,则缩小后的比例尺为:原比例尺(11/n)比例尺缩放后图幅面积的变化比例尺缩放后图幅面积的变化 比例尺放大后的图幅面积比例尺放大后的图幅面积=原图面积原图面积放大到的倍数放大到的倍数之平方之平方 比例尺缩小后的图幅面积比例尺缩小后的图幅面积=原图面积原图面积缩小到的倍数缩小到的倍数之平方之平方 地图比例尺的判读:地图比例尺的判读:地图上标出了比例尺,直接在地图上判读。地图上标出了比例尺,直接在地图上判读。地图上无比例尺,但有经纬网,则依据地图上无比例尺,但有经纬网,则依据“经纬线长度经纬线长度”计算。计算。地图上无比例尺,但图中所绘区域的地理事物具有一定的数字特征,地图上无比例尺,但图中所绘区域的地理事物具有一定的数字特征,暗示了比例尺。暗示了比例尺。第6页/共30页第七页,共30页。练习练习3 3:一张:一张1 1:12 000 00012 000 000的地图若将该图比例尺放大到的地图若将该图比例尺放大到原图原图(yun t)(yun t)的的4 4倍,放大后的地图比例尺是倍,放大后的地图比例尺是 A A、1 1:3 000 000 3 000 000 B B、图上、图上1 1厘米代表实地距离厘米代表实地距离400400千米千米 C C、1 1:48 000 00048 000 000 D D、1 1:9 000 0009 000 000A A第7页/共30页第八页,共30页。2、地图、地图(dt)上的上的方向方向(1)指向)指向(zh xin)标法标法(2)经纬网法)经纬网法(3)一般)一般(ybn)指向指向法法“上北下南,左西右东上北下南,左西右东”第8页/共30页第九页,共30页。3、图例、图例(tl)和注和注记记(1)图例:地图上用来表示地理)图例:地图上用来表示地理(dl)事物的符号事物的符号(2)注记:)注记:地图上用来表示地理事物名称的文字地图上用来表示地理事物名称的文字(wnz)以及表示山高、水深的数以及表示山高、水深的数字字 在不同的地图上,图例和注记往往不同。读地图时,必须先熟悉图例和注记,然后就可以在不同的地图上,图例和注记往往不同。读地图时,必须先熟悉图例和注记,然后就可以在图上找寻所需要的地理信息了。在图上找寻所需要的地理信息了。第9页/共30页第十页,共30页。二、等高线地形图二、等高线地形图1、地面、地面(dmin)高度高度(1)海拔:地面某个)海拔:地面某个(mu)地点高出海平面的垂直距离。地点高出海平面的垂直距离。(2)相对高度:某个)相对高度:某个(mu)地点高另一地点的垂直距离。地点高另一地点的垂直距离。第10页/共30页第十一页,共30页。2、等高线地形图、等高线地形图(1)等高线:海拔相同)等高线:海拔相同(xin tn)的点连接成的线的点连接成的线(不同的点投影到同一平面上,将海拔相同(不同的点投影到同一平面上,将海拔相同(xin tn)的点用平滑的曲线连接起的点用平滑的曲线连接起来)来)第11页/共30页第十二页,共30页。100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100第12页/共30页第十三页,共30页。(2)等高线地形图:用等高线表示地面高低)等高线地形图:用等高线表示地面高低(god)起伏的地图起伏的地图 同一条等高线上的各点海拔相等;同一条等高线上的各点海拔相等;坡度陡的地方坡度陡的地方(dfng)等高线密集;坡度缓的地方等高线密集;坡度缓的地方(dfng)等高线稀疏。等高线稀疏。(3)等高线地形)等高线地形(dxng)图上地形图上地形(dxng)地貌地貌山顶山顶山山脊脊缓缓坡坡陡陡坡坡鞍部鞍部山谷山谷第13页/共30页第十四页,共30页。山峰山峰(shnfng)四周四周(szhu)海拔海拔低低中间海拔高中间海拔高 盆地盆地(pnd)、洼地、洼地第14页/共30页第十五页,共30页。鞍部鞍部两个两个(lin)山峰之间海拔较低山峰之间海拔较低处处YXM100300300200200100400400E ENXE、YE是山谷是山谷(shng)ME、NE是山脊是山脊(shnj)第15页/共30页第十六页,共30页。陡崖陡崖(du y)几条等高线重合几条等高线重合(chngh)山脊山脊(shnj)、山、山脊脊(shnj)线线300D200100山脊线又称分水线山脊线又称分水线凸低则高凸低则高第16页/共30页第十七页,共30页。100C200300 山谷山谷(shng)、山、山谷谷(shng)线线山谷山谷(shng)线又称为集水线又称为集水线线凸高则低凸高则低 梯田梯田(ttin)第17页/共30页第十八页,共30页。新月新月(xnyu)沙丘沙丘 火山火山(hushn)峡谷峡谷(xig)H H300300400400河流河流第18页/共30页第十九页,共30页。3、等高线地形图的基本特征、等高线地形图的基本特征(1)同线等高:同一幅)同线等高:同一幅(y f)等高线图上,同一条等高线上各点海拔相同。等高线图上,同一条等高线上各点海拔相同。(2)同图等距:等高距全图一致)同图等距:等高距全图一致 等高距是指相邻两条等高线之间的相对高度等高距是指相邻两条等高线之间的相对高度(xingdu god)(两线海拔之差)(两线海拔之差)(3)等高线为闭合曲线(一般)等高线为闭合曲线(一般(ybn)地图不能完全呈现)地图不能完全呈现)(4)等高线一般不相交、不重叠等高线一般不相交、不重叠 同一地点不能有两个高度;陡崖处例外,等高线会重合。同一地点不能有两个高度;陡崖处例外,等高线会重合。(5)等高线的等高线的“密陡疏缓密陡疏缓”等高线密集,表示坡度陡峻;等高线密集,表示坡度陡峻;等高线稀疏,表示坡度缓和。等高线稀疏,表示坡度缓和。(6)示坡线表示降坡方向示坡线表示降坡方向 示坡线是与等高线垂直相交的不连续的短线,示坡线是与等高线垂直相交的不连续的短线,画在数值减小的一侧,总是指向海拔较低的方向。画在数值减小的一侧,总是指向海拔较低的方向。第19页/共30页第二十页,共30页。100100200200300300400400500500600600700700凸坡凸坡凹坡凹坡凸坡:凸坡:高处高处(o ch)疏,低处疏,低处密密凹坡:凹坡:高处高处(o ch)密,低处疏密,低处疏100200300400500600700水平距离水平距离海拔海拔(m)(7)凹坡可通视,凸坡视线)凹坡可通视,凸坡视线(shxin)受阻受阻第20页/共30页第二十一页,共30页。(8)“凸高则低,凸低则高凸高则低,凸低则高”(10)“大于大的,小于小的大于大的,小于小的”(9)两条相邻)两条相邻(xin ln)的等高线的数值关系可以是一个等高距,也可以是同值。的等高线的数值关系可以是一个等高距,也可以是同值。A (200,300)B (400,500)第21页/共30页第二十二页,共30页。123454、分层设色、分层设色(shs)地地形图形图1-平原平原(pngyun):海拔低于:海拔低于200M,等高线分布稀疏。,等高线分布稀疏。2-山地:海拔山地:海拔500M以上,区内高差大,等高线分布以上,区内高差大,等高线分布(fnb)密集。河谷呈密集。河谷呈“V”型型A、5001000M-低山低山 B、10002000M-中山中山 C、2000 以上以上-高山高山4-丘陵:海拔丘陵:海拔500M以下以下200M以上,区内高差相对较小。以上,区内高差相对较小。3-高原:海拔高原:海拔500M以上,海拔高度相对较大,区内高差小,边缘等高线密集以上,海拔高度相对较大,区内高差小,边缘等高线密集5-盆地:中间低四周高,等高线闭合状盆地:中间低四周高,等高线闭合状第22页/共30页第二十三页,共30页。300100200100300200300100200100300200下列哪些下列哪些(nxi)是山谷是山谷 ()下图中虚线或字母表示地形下图中虚线或字母表示地形(dxng)部位,下列选项中,地形部位,下列选项中,地形(dxng)部位名称排序与图序相符的是部位名称排序与图序相符的是 A山谷山谷山脊山脊鞍部鞍部山顶山顶 B山谷山谷山谷山谷山顶山顶鞍部鞍部 C山谷山谷山脊山脊山顶山顶鞍部鞍部 D山脊山脊山脊山脊山顶山顶鞍部鞍部B B第23页/共30页第二十四页,共30页。左图中等高线左图中等高线a和等高线内和等高线内b的数值可能的数值可能(knng)分别是(等高距为分别是(等高距为200m)A100、10 B100、500 C500、250 D500、350读右图,从山峰向下读右图,从山峰向下(xin xi)望,将不能看见的点是望,将不能看见的点是 ()AA点点 BB点点 CC点点 DD点点 AC第24页/共30页第二十五页,共30页。读下图为我国某省的地形读下图为我国某省的地形(dxng)等高线示意图,据此回答下等高线示意图,据此回答下题。题。该省自东往西排列的地形依次该省自东往西排列的地形依次(yc)(yc)是()是()A A山地、丘陵、平原、湿地山地、丘陵、平原、湿地 B B湿地、山地、丘陵、平原湿地、山地、丘陵、平原C C山地、湿地、丘陵、平原山地、湿地、丘陵、平原 D D丘陵、山地、平原、湿地丘陵、山地、平原、湿地A第25页/共30页第二十六页,共30页。已知已知ab,回答第,回答第1-3题:题:1、有关、有关(yugun)M、N两处地形的正确叙述是(两处地形的正确叙述是()M为山坡上的洼地为山坡上的洼地 N为山坡上的洼地为山坡上的洼地 M为山坡上的小丘为山坡上的小丘 N为山坡上的小丘为山坡上的小丘 A、B、C、D、2、若、若b海拔高度为海拔高度为200m,a海拔高度为海拔高度为300m,则,则M、N处的海拔高度为处的海拔高度为 200M300 300M400 100N200 200N300 A、B、C、D、3、若图中闭合等高线的高度同为、若图中闭合等高线的高度同为a或同为或同为b,则,则M、N处的地形可能处的地形可能 同为洼地同为洼地 同为小丘同为小丘 同为缓坡同为缓坡 一处为小丘,一处为洼地一处为小丘,一处为洼地 A、B、C、D、CCA第26页/共30页第二十七页,共30页。一、等高线地形图上的计算一、等高线地形图上的计算(j sun)1、两地间相对高度、两地间相对高度(xingdu god)的的计算计算(1)两地)两地(lin d)都在某一条等高线上,则两地都在某一条等高线上,则两地(lin d)相对高度就是两地相对高度就是两地(lin d)海拔高度之差。海拔高度之差。H相相=H高高 H低低(M、E相对高度为相对高度为200米)米)(2)一地在等高线上,一地不在等高线上,求出不在等高线上的地方的海拔)一地在等高线上,一地不在等高线上,求出不在等高线上的地方的海拔取值范围,然后与另一点的海拔相减。(结果为一取值范围)取值范围,然后与另一点的海拔相减。(结果为一取值范围)M海拔为海拔为500米,米,F海拔海拔(300,400)。)。M、F相对高度相对高度(100,200)第27页/共30页第二十八页,共30页。(3)两地都不在等高线上,此时两地的海拔都为某取值范围。)两地都不在等高线上,此时两地的海拔都为某取值范围。假设假设(jish)等高距为等高距为d,两地之间有,两地之间有n条等高线,则两地相对高度条等高线,则两地相对高度H为为 (n1)d H (n1)d HA (600,700););HF(300,400););2、两地间的气温、两地间的气温(qwn)差计差计算算 已知某地的气温和两地的相对高度,根据气温垂直已知某地的气温和两地的相对高度,根据气温垂直(chuzh)递减率(海拔每升高递减率(海拔每升高100m气温下降气温下降0.6),计算出两地的气温差:),计算出两地的气温差:(3 1)100 HA HF (3 1)100 T差差=0.6 H相相第28页/共30页第二十九页,共30页。3、计算陡崖、计算陡崖(du y)的高度的高度 假设等高距为假设等高距为d,陡崖,陡崖(du y)处相交的等高线条数为处相交的等高线条数为n,这这n条等高线的最低值为条等高线的最低值为a,最高值为,最高值为b。(1)陡崖)陡崖(du y)底的(海拔)高度:(底的(海拔)高度:(ad)H底底 aC(200,300】(2)陡崖顶的(海拔)高度)陡崖顶的(海拔)高度:b H顶顶 (bd)B【500,600)(3)陡崖的相对高度高度)陡崖的相对高度高度H:(n 1)d H (n 1)dB、C间陡崖相对高度间陡崖相对高度H:(3 1)100 H (3 1)100 第29页/共30页第三十页,共30页。

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