语文下册第四单元作文指导课件(新版)新人教.ppt
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语文下册第四单元作文指导课件(新版)新人教.ppt
单元作文指导单元作文指导(四四)妙用语言添文采妙用语言添文采孔子曾说:孔子曾说:“言之无文,行而不远。言之无文,行而不远。”这里这里的的“文文”,指的就是文采。一位著名的语文特级,指的就是文采。一位著名的语文特级教师还曾这样说过:教师还曾这样说过:“没有太阳,月亮也行;没没有太阳,月亮也行;没有月亮,星星也行;没有星星,萤火虫也行。有月亮,星星也行;没有星星,萤火虫也行。”更是生动形象而又幽默诙谐地道出了文采之于一更是生动形象而又幽默诙谐地道出了文采之于一篇文章的重要性。下面我们来学习一下怎样能在篇文章的重要性。下面我们来学习一下怎样能在作文中增添文采。作文中增添文采。1.巧用词语法:恰当的形容词、准确生动的巧用词语法:恰当的形容词、准确生动的动词等能使写作对象更加具体形象。如:动词等能使写作对象更加具体形象。如:原句原句1:草地边是一条小河。:草地边是一条小河。改句改句1:宽阔嫩绿的草地上,点缀着数不清的:宽阔嫩绿的草地上,点缀着数不清的五颜六色的野花;草地边是一条弯弯曲曲的小河,五颜六色的野花;草地边是一条弯弯曲曲的小河,小河清澈见底,哗啦啦欢笑奔流着。小河清澈见底,哗啦啦欢笑奔流着。原句原句2:当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐:当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐逝去时,八月的尾巴逝去时,八月的尾巴“啪啪”的一下,将我推到了的一下,将我推到了初中的门前。初中的门前。改句改句2:当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐:当炎热的盛夏伴着知了的鸣叫而逐渐逝去时,八月的尾巴逝去时,八月的尾巴“啪啪”的一下,将我甩到了的一下,将我甩到了初中的门前。初中的门前。2.巧用修辞法:修辞用得好,抽象变具体,巧用修辞法:修辞用得好,抽象变具体,枯燥转生机,腐朽化神奇枯燥转生机,腐朽化神奇语言的表现力、形语言的表现力、形象感倍增,巧用修辞,文采倍增。象感倍增,巧用修辞,文采倍增。巧用比喻,生动形象:从来见过开得这样盛巧用比喻,生动形象:从来见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。空中垂下,不见其发端,也不见其终极。(紫藤紫藤萝瀑布萝瀑布)巧用拟人,富有生趣:桃树、杏树、梨树,你不让巧用拟人,富有生趣:桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(春春)善用排比,强化气势:爱心是一片照射在冬日的阳善用排比,强化气势:爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。得心灵的慰藉。3.巧用诗文法:中华佳句多。恰当引用诗词歌巧用诗文法:中华佳句多。恰当引用诗词歌赋、名言警句,能丰富文章语言,增强表达效果。赋、名言警句,能丰富文章语言,增强表达效果。文章不可能字字珠玑,如果能引用些闪着智慧光文章不可能字字珠玑,如果能引用些闪着智慧光彩、蕴涵丰富思想内涵的佳句,则会使文章大大彩、蕴涵丰富思想内涵的佳句,则会使文章大大增色。增色。例如:走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,例如:走进人生,便走进了牵挂;拥有了牵挂,便拥有了感情的寄托。便拥有了感情的寄托。“慈母手中线,游子身上慈母手中线,游子身上衣衣”是充满亲情的牵挂;是充满亲情的牵挂;“少小离家老大回,乡少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰音无改鬓毛衰”是溢满乡情的牵挂;是溢满乡情的牵挂;“孤帆远影孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流碧空尽,唯见长江天际流”是徜徉友谊的牵挂。是徜徉友谊的牵挂。4.巧用幽默法:幽默的人到哪儿都受欢迎,巧用幽默法:幽默的人到哪儿都受欢迎,幽默的语言代表着一种智慧。作文中适当地幽默幽默的语言代表着一种智慧。作文中适当地幽默一下,一下,“灵动灵动”气韵的同时,还闪耀智慧,可说气韵的同时,还闪耀智慧,可说是非常难得的,这会为自己的作文加分。是非常难得的,这会为自己的作文加分。例如:例如:“老班老班”教物理,一进门就吐出五个字:教物理,一进门就吐出五个字:“这节课考试!这节课考试!”哎,多难的题!我又到哎,多难的题!我又到了了“山重水复疑无路山重水复疑无路”的地步。这的地步。这“牛顿牛顿”和和“焦耳焦耳”急得我急得我“顿顿”脚抓脚抓“耳耳”只见同只见同学们无不学们无不“伸颈伸颈”“”“侧目侧目”,望着巡逻的,望着巡逻的“老老班班”,我们既要警惕,又要合作,这真是一场,我们既要警惕,又要合作,这真是一场不同寻常的战斗啊!不同寻常的战斗啊!(南通中考优秀作文南通中考优秀作文补补课课)【满分作文一满分作文一】特别的一次江南之旅特别的一次江南之旅 天色刚刚破晓,东方泛起了鱼肚白,晨曦冲天色刚刚破晓,东方泛起了鱼肚白,晨曦冲破了夜的最后一道垂幕,洋洋洒洒地披散而下。破了夜的最后一道垂幕,洋洋洒洒地披散而下。这般的美景我怎么舍得错过,急急地穿上鞋子,这般的美景我怎么舍得错过,急急地穿上鞋子,踏上这江南的一方秀土。踏上这江南的一方秀土。未散的雾霭软软地浮在空中,微风轻轻一拂,未散的雾霭软软地浮在空中,微风轻轻一拂,便热情地奔来,亲吻着我的额头、脸颊,不一会便热情地奔来,亲吻着我的额头、脸颊,不一会儿,发梢便挂上了细细的水珠。远远望去,山峦儿,发梢便挂上了细细的水珠。远远望去,山峦隐在了这乳白色的雾气之中,只剩下含在了雾气隐在了这乳白色的雾气之中,只剩下含在了雾气中的山的黛眉,雾气缱绻地缠绕着,让人忍不住中的山的黛眉,雾气缱绻地缠绕着,让人忍不住想要一窥这山的真容。想要一窥这山的真容。“微云一抹遥峰,冷溶溶,恰与个人清晓画眉微云一抹遥峰,冷溶溶,恰与个人清晓画眉同。同。”纳兰容若的这几句词,将这泼墨写意般的纳兰容若的这几句词,将这泼墨写意般的景色,描绘得淋漓尽致。景色,描绘得淋漓尽致。我迈着步伐缓缓地走着,鞋底踏着青石板发我迈着步伐缓缓地走着,鞋底踏着青石板发出的声音,像是一颗小石子投入水中那般在我心出的声音,像是一颗小石子投入水中那般在我心中泛起层层涟漪,满身的疲倦似是随着那清风散中泛起层层涟漪,满身的疲倦似是随着那清风散去,我深深地吸了一口气,这般惬意宁静,真想去,我深深地吸了一口气,这般惬意宁静,真想一直待在这儿,多好。一直待在这儿,多好。不小心踩到堤岸掉落的柳枝,不小心踩到堤岸掉落的柳枝,“咔嚓咔嚓”一声,一声,树上一阵窸窣,似是鸟儿被惊醒了,我暗暗自恼,树上一阵窸窣,似是鸟儿被惊醒了,我暗暗自恼,不禁更轻地走着。不禁更轻地走着。天边泛起了橘红、晕出了带色的云,人们天边泛起了橘红、晕出了带色的云,人们已推开木门,抱着一盆衣服,蹲在门前的小溪中已推开木门,抱着一盆衣服,蹲在门前的小溪中清洗了起来。小溪上的拱桥,像少女如玉的手上清洗了起来。小溪上的拱桥,像少女如玉的手上戴着的玉镯,连通着溪对岸的人家,木门上淡淡的戴着的玉镯,连通着溪对岸的人家,木门上淡淡的檀香隐入空气中,我的心,不禁随着这丝香气沉淀。檀香隐入空气中,我的心,不禁随着这丝香气沉淀。我静静地站在岸的一头沐浴着晨光,忽见溪我静静地站在岸的一头沐浴着晨光,忽见溪对岸一长发女子抱着木盆站起,柳絮飘落在她的发对岸一长发女子抱着木盆站起,柳絮飘落在她的发丝上。阁楼上人家种的不知名的花在空中轻轻地飞丝上。阁楼上人家种的不知名的花在空中轻轻地飞扬,淡粉色的花瓣在空中微微地晃着,女子伸手在扬,淡粉色的花瓣在空中微微地晃着,女子伸手在空中一拈,将花瓣别于发上,轻轻地挽起往溪水中空中一拈,将花瓣别于发上,轻轻地挽起往溪水中望了望,我像极了被摄了心魂般痴痴地望着,直到望了望,我像极了被摄了心魂般痴痴地望着,直到她窈窕的背影消失在我眼前。她窈窕的背影消失在我眼前。世上太多的纷争,太多的尔虞我诈,已使我们世上太多的纷争,太多的尔虞我诈,已使我们的心喧嚣不堪,然而静下心来,在这江南美的一方的心喧嚣不堪,然而静下心来,在这江南美的一方净土,品一盅清茶,将心融入这天地的宁静净土,品一盅清茶,将心融入这天地的宁静之中,欣赏着劳作的人们,又何尝不是一种幸福之中,欣赏着劳作的人们,又何尝不是一种幸福,不再为柴米油盐酱醋茶的小事烦忧,在这一刻,不再为柴米油盐酱醋茶的小事烦忧,在这一刻,将心沉淀,品味这沐浴在晨光中的幸福。,将心沉淀,品味这沐浴在晨光中的幸福。这般特别的旅行,这般美好的景色,将会永这般特别的旅行,这般美好的景色,将会永远地库存在我的脑海里,永远远地库存在我的脑海里,永远永远永远 点评:作者的文学功底较为扎实,一词一句都点评:作者的文学功底较为扎实,一词一句都精心雕琢,读来有一种厚重感。文中的好词好句精心雕琢,读来有一种厚重感。文中的好词好句随处可见,为文章增添无尽的文采。比喻、拟人、随处可见,为文章增添无尽的文采。比喻、拟人、引用等多种修辞手法的灵活运用、对文中人物细引用等多种修辞手法的灵活运用、对文中人物细腻的微观刻画,亦为情感的表达增色不少。小作腻的微观刻画,亦为情感的表达增色不少。小作者正是以这种特别美好、特别宁静的江南美景为者正是以这种特别美好、特别宁静的江南美景为依托,点出这是一次依托,点出这是一次“沉淀身心沉淀身心”的特别之旅。的特别之旅。【满分作文二满分作文二】那天,我捡到了快乐的钥匙那天,我捡到了快乐的钥匙 上天对我不公!上天对我不公!你瞧,我没有倾国倾城的美丽容貌,没有富你瞧,我没有倾国倾城的美丽容貌,没有富甲天下的傲人家底,也没有声名显赫的厚实家世。甲天下的傲人家底,也没有声名显赫的厚实家世。我长相平凡,大鼻子圆脸蛋,常有几粒痘痘在脸我长相平凡,大鼻子圆脸蛋,常有几粒痘痘在脸上耀武扬威;我家境一般,零花钱常常被上耀武扬威;我家境一般,零花钱常常被“充公充公”,扒着精品店的橱窗很久买不下渴望已久的小,扒着精品店的橱窗很久买不下渴望已久的小玩意儿;我一介草民,没有后台没有靠山,升学玩意儿;我一介草民,没有后台没有靠山,升学得靠自己玩命奋斗得靠自己玩命奋斗唉!你说说,我是不是特唉!你说说,我是不是特悲惨?悲惨?环顾四周,旁边不是环顾四周,旁边不是“富二代富二代”就是就是“官二官二代代”,没钱没权的好歹还有副好皮囊。而余则敝,没钱没权的好歹还有副好皮囊。而余则敝衣袍处其中,悲哉!吾一脸苦瓜相,心中郁郁,来衣袍处其中,悲哉!吾一脸苦瓜相,心中郁郁,来往往“三点一线三点一线”若行尸走肉,食之索然无味,卧而若行尸走肉,食之索然无味,卧而辗转哀叹,呜呼!此愁似一江春水向东流!辗转哀叹,呜呼!此愁似一江春水向东流!今天又是无趣的一天。课间,我待在自己的座今天又是无趣的一天。课间,我待在自己的座位上,脸上愁云密布,心中闷烦。座位旁同学们嬉位上,脸上愁云密布,心中闷烦。座位旁同学们嬉戏打闹,我都置若罔闻。正当我欲寻周公倾诉时,戏打闹,我都置若罔闻。正当我欲寻周公倾诉时,好友晴奔入了教室,兴奋地朝我挥手好友晴奔入了教室,兴奋地朝我挥手:“嘿,雨,嘿,雨,你的作文得奖啦!你的作文得奖啦!”我心中一惊,立马冲出了教室,我心中一惊,立马冲出了教室,心中小鹿乱撞:莫非真的到了出头之日?来到办公心中小鹿乱撞:莫非真的到了出头之日?来到办公室,语文老师笑眯眯地递过鲜红的获奖证书,我的室,语文老师笑眯眯地递过鲜红的获奖证书,我的心里乐开了花,耷拉着的苦瓜脸立即绽成了一朵红心里乐开了花,耷拉着的苦瓜脸立即绽成了一朵红花。花。回到教室,回到教室,“富二代富二代”富家子弟们纷纷簇富家子弟们纷纷簇拥过来,艳羡之色溢于言表。就连平时很少搭理人拥过来,艳羡之色溢于言表。就连平时很少搭理人的的“班花班花”,也热情地凑过来向我讨教。我心,也热情地凑过来向我讨教。我心中的愁云一扫而空,快乐已像血一般,占领了中的愁云一扫而空,快乐已像血一般,占领了我的心房。我的心房。自从那天起,我不再哀叹上天的不公,因自从那天起,我不再哀叹上天的不公,因为我已经捡到了快乐的钥匙为我已经捡到了快乐的钥匙它的名字叫自它的名字叫自信。相貌平平又如何?痘痘是青春的象征!家信。相貌平平又如何?痘痘是青春的象征!家境不好又如何?勤俭才能成事!地位卑微又如境不好又如何?勤俭才能成事!地位卑微又如何?我能靠自己的努力,登上人生的巅峰!何?我能靠自己的努力,登上人生的巅峰!点评:这是一篇典型的运用了点评:这是一篇典型的运用了“幽默法幽默法”来增添来增添文采的作品。小作者在对自己极富调侃的表达中,文采的作品。小作者在对自己极富调侃的表达中,先使用先使用“抑笔抑笔”写出了写出了“未找到快乐的钥匙未找到快乐的钥匙”之之前自己的自卑及悲凉,后面接着又以诙谐手法刻前自己的自卑及悲凉,后面接着又以诙谐手法刻画了因作文获奖而获得的前所未有的待遇,最后画了因作文获奖而获得的前所未有的待遇,最后以三个反问句强烈表达了以三个反问句强烈表达了“找到快乐的钥匙找到快乐的钥匙”之之后无比的自信。语言幽默,结构严谨,是本文的后无比的自信。语言幽默,结构严谨,是本文的最大特点。最大特点。本单元的阅读主题是本单元的阅读主题是“艺术人生艺术人生”,本周我,本周我们精选了名家美文和中考满分作文,请同学们们精选了名家美文和中考满分作文,请同学们在周末进行拓展阅读,增大阅读量,并换换视在周末进行拓展阅读,增大阅读量,并换换视野。野。