小学人教四年级数学《三位数乘两位数单元练习课》.ppt

单元练习课单元练习课三位数乘两位数三位数乘两位数课堂学习评价：课堂学习评价：专心听讲专心听讲积极交流积极交流大胆发言大胆发言认真练习认真练习请你在练习中努力拿请你在练习中努力拿！秋游要求：秋游要求：1330=190 50=28040=1207=60700=2580=5160 45020=29930 1514=210 1528=1556=根据每组第根据每组第1题的积，找规律很快算出其他题的得数。题的积，找规律很快算出其他题的得数。840 420 15044=6600 7544=2544=3300 11002223 22647=53014=10825=83040=带带 题验算题验算 低年级安排低年级安排6辆车辆车高年级安排高年级安排8辆车辆车安排的每辆车都坐满的安排的每辆车都坐满的 每辆车限乘每辆车限乘50人人 清点全校清点全校？人人限乘限乘50人人限乘限乘50人人旅游车从高新小旅游车从高新小学出发到香江野学出发到香江野生动物园，生动物园，每分每分钟行钟行920米，米，行行了了35分钟分钟，求这，求这段路程有多长？段路程有多长？920米米/分钟分钟高新小学参加秋游高新小学参加秋游学生有学生有700人，人，教师有教师有41人。人。小组讨论的问题小组讨论的问题：（1）你可以设计两种买门票总价的方案吗？尝试一下。你可以设计两种买门票总价的方案吗？尝试一下。（2）哪种买票方案最划算？）哪种买票方案最划算？个人购票个人购票儿童价：儿童价：90元元/人人成人价：成人价：180元元/人人团体购票团体购票统一价：统一价：100元元/人人 今天的数学旅游课真精彩今天的数学旅游课真精彩!我不但与动物们交我不但与动物们交上了朋友，更重要的是我上了朋友，更重要的是我利用了数学知识解决旅利用了数学知识解决旅游中的问题。如用了笔算乘法求出了旅游的总人游中的问题。如用了笔算乘法求出了旅游的总人数数;如用了数量关系如用了数量关系 求出了旅游的求出了旅游的路程路程;如如 用了用了数量关系数量关系 求出了旅求出了旅游门票的游门票的总价总价，还学会了乘法口算，还学会了乘法口算 呀呀!今天我的收获真不少今天我的收获真不少!我很开心！我很开心！速度速度时间时间=路程路程单价单价数量数量=总价总价 精精彩彩回回顾顾 精彩回顾精彩回顾 通过学习，这节课通过学习，这节课你拿了几颗你拿了几颗，你有你有什么收获？什么收获？学习是最艰辛的学习是最艰辛的,但也是最充实的但也是最充实的.今天的努力，今天的努力，明天的成功！明天的成功！你是好样的你是好样的!家庭作业:1、单单1本做书本本做书本55页第页第8题。题。2、用数学日记的形式写写这节课用数学日记的形式写写这节课的感受和收获。的感受和收获。(堂练本）堂练本）再再 见见