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    创文创卫学习培训大会.ppt

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    创文创卫学习培训大会.ppt

    创文、创卫创文、创卫学习培训会学习培训会贵阳市第四十一中贵阳市第四十一中 2011-4-1 2011-4-1今年是“三创一办”决胜之年,当前是决战之期,要突出一个“狠”字,狠抓认识、狠抓领导、狠抓机制、狠抓督检,奋力冲刺“三创一办”的既定目标。李军:突出一个李军:突出一个“狠狠”字字 奋力冲刺奋力冲刺“三创一办三创一办”李军指出,自开展“三创一办”工作以来,全市党员干部投入了大量精力,付出了巨大辛苦。今年是“十二五”规划的开局之年,各项任务非常繁重。但是,不管怎么忙,“三创一办”不能忘;不管怎么苦,“三创一办”不能松;不管怎么累,“三创一办”不能推。这是对广大党员干部政治素质、工作能力、工作作风、身体素质的考验。希望大家继续发扬前一阶段的良好作风,再鼓一把劲、再添一把柴、再加一把油,奋力夺取“三创一办”的更大胜利。全国未成年人思想道德全国未成年人思想道德建设工作测评体系建设工作测评体系一、社会主义核心价值体系:一、社会主义核心价值体系:1、坚持马克思主义指导思想 2、坚持中国特色社会主义共同理想 3、坚持以爱国主义为核心的民族精神和以 改革创新为核心的时代精神 4、坚持以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。二、中小学校日常德育主要内容和要求:二、中小学校日常德育主要内容和要求:中小学校坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动举行庄严隆重的升旗仪式;校会、班会、团队活动制度化;定期开展评选三好学生、优秀学生干部、先进集体等活动,树立先进典型,优化校风学风;开展法制、国防、网络道德、毒品预防、环境、节能、反对邪教和封建迷信等教育。三、未成年人思想道德建设教育活动中的三、未成年人思想道德建设教育活动中的重要纪念日、节庆日:重要纪念日、节庆日:包括各种法定节日、传统节日、重要人物和重大事件纪念日,以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子。四测评体系对中小学校师德建设要求:四测评体系对中小学校师德建设要求:要求把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程,适时组织培训,开展主题教育;严格师德考核,建立奖惩机制,无造成不良影响的失德现象发生;重视并开展教师心理健康教育工作;学生、家长对师德的满意率90%。五、中学校开展心理教育要求:五、中学校开展心理教育要求:配备专兼职心理辅导教师,建立相应的培训和进修机制;开设心理健康选修课、活动课或专题讲座;学校设立心理咨询室(心理辅导室),利用多种方式对学生进行心理健康教育和指导。六、校园文化建设具体要求:六、校园文化建设具体要求:校园内有富有教育意义的挂图、画像、景观、设施等,校园整洁,环境优美;校园内有宣传栏、广播站、校园网、校报校刊、学生会等文化阵地;举办歌咏、书画、读书演讲、科技小发明等丰富多彩的校园文化活动;学校学风、教风和校风良好,师生精神面貌积极向上,师生、同学、家校关系和谐。七、测评体系对校园安全具体要求:七、测评体系对校园安全具体要求:有计划地开展自护自救教育,向中小学生普及治安防范、灾害避险、交通和消防安全知识以及有关法律常识;建立健全各项安全、卫生管理制度和校园意外伤害事件应急管理机制;无食品卫生、火灾、校舍倒塌和校车安全等责任事故 八、八、家长学校:家长学校:家长学校是指对018岁儿童的家长(父母或其它监护人)及准家长传授家庭教育知识与方法,提高家长素质的业余学校。九、未成年人要遵守公共秩序九、未成年人要遵守公共秩序 排队候车,依次上下车;不乱穿马路、闯红灯;图书馆、纪念馆、博物馆、展览馆、美术馆等公共场所,不大声喧哗,无污言秽语、嬉闹现象。十、未成年人应该学会讲究礼仪礼节十、未成年人应该学会讲究礼仪礼节 熟练使用“您好”、“谢谢”、“对不起”等文明礼貌用语,仪容仪表整洁得体;友善对待外来人员,中学生能够热情为陌生人指路;中学生在公共交通工具上主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座。师生要知道:师生要知道:中华人民共和国国旗的含义是什么?中华人民共和国国旗的含义是什么?中华人民共和国国徽的含义是什么?中华人民共和国国徽的含义是什么?中华人民共和国国歌是什么?中华人民共和国国歌是什么?

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