少年宫建设工作汇报材料.ppt

孩子们的孩子们的“快乐大本营快乐大本营”指导思想指导思想少年宫，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育少年宫，坚持以人为本，贴近农村未成年人实际，以素质教育为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，注为重点，注重道德教育、养成教育、体验教育和实践教育，注重机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康重机制建设、队伍建设和改革创新，努力为农村未成年人健康成长创造条件、营造环境。成长创造条件、营造环境。为广大农村未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，为广大农村未成年人提供更加优质的活动场所和教育资源，培养他们的兴趣和爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐培养他们的兴趣和爱好，满足他们的课外活动需求，实现快乐学习、健康成长、全面发展，促使学习、健康成长、全面发展，促使“乡村少年宫乡村少年宫”成为孩子喜成为孩子喜欢的欢的“快乐大本营快乐大本营”，推动我区农村精神文明建设再上新台阶。，推动我区农村精神文明建设再上新台阶。一、制度，确保工作顺利开展一、制度，确保工作顺利开展少年宫活动安排表少年宫活动安排表少年宫活动内容与形式少年宫活动内容与形式少年宫安全管理制度少年宫安全管理制度 少年宫辅导员工作职责少年宫辅导员工作职责 少年宫学员管理制度少年宫学员管理制度少年宫德育管理制度少年宫德育管理制度 少年宫活动管理制度少年宫活动管理制度 少年宫活动计划少年宫活动计划 二、宣传，赢得支持与帮助二、宣传，赢得支持与帮助“孩子孩子”是我们最好的是我们最好的“媒体媒体”“家长家长”也是我们的也是我们的“传播者传播者”“老师老师”既是活动的组织者也是最既是活动的组织者也是最得得力的宣传员力的宣传员三、拓展，充分体现资源价值三、拓展，充分体现资源价值“一校两用一校两用”“一室两用一室两用”“一一桌两用桌两用”辅导教师辅导教师除学校有特长的教师兼职外，除学校有特长的教师兼职外，还聘请了部分其他学校的同行、民间艺还聘请了部分其他学校的同行、民间艺人、文化人才、先进模范人物等，负责人、文化人才、先进模范人物等，负责组织、指导活动开展。组织、指导活动开展。四、培训，优化辅导教师四、培训，优化辅导教师 加强培训。通过加强培训。通过“走出去走出去”、“请进来请进来”的办法的办法提高辅导员专业水平和教学水平，可采取外出短期提高辅导员专业水平和教学水平，可采取外出短期培训或进修，聘培训或进修，聘请专家讲座或专业指导等方式加大师资培训。请专家讲座或专业指导等方式加大师资培训。建立专、兼职相结合的辅导员队伍。建立专、兼职相结合的辅导员队伍。充分利用当地人才资源。充分利用当地人才资源。五、活动，让孩子们愉快生活五、活动，让孩子们愉快生活1、确立活动项目。、确立活动项目。2、详实活动计划。、详实活动计划。3、及时总结、反思、改进。、及时总结、反思、改进。4、特定的节日、或有意义的日子进行、特定的节日、或有意义的日子进行“活动展示。活动展示。”六、家长，最真诚的老师六、家长，最真诚的老师 对于教育工作者而言，最好的荣誉和评价，莫过于对于教育工作者而言，最好的荣誉和评价，莫过于“家长的口碑家长的口碑”因此，我们还要吸收家长最真诚的建因此，我们还要吸收家长最真诚的建议。多与家长沟通、交流，更有助于我们完善议。多与家长沟通、交流，更有助于我们完善“少年少年宫活动宫活动”的各项工作，促使我们把少年宫活动开展的的各项工作，促使我们把少年宫活动开展的有声有色，不负众望。让我们在摸索中把米中小的有声有色，不负众望。让我们在摸索中把米中小的“少年宫少年宫”打造成又一颗璀璨的打造成又一颗璀璨的“东方明珠东方明珠”。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”“乡村少年宫乡村少年宫”在我们这里仅仅是个新生事物，在我们这里仅仅是个新生事物，才刚刚起步，我们要在实践中积极探索运行机才刚刚起步，我们要在实践中积极探索运行机制，虚心学习借鉴外地经验，不断丰富活动内制，虚心学习借鉴外地经验，不断丰富活动内容，为容，为“乡村少年宫乡村少年宫”的发展，为农村孩子的的发展，为农村孩子的健康成长和全面发展做出我们应有的贡献。健康成长和全面发展做出我们应有的贡献。