-新版心肺复苏术-CPR+AED课件.ppt

Taiwan SECOM GroupTaiwan SECOM Group搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法1新版心肺復甦術新版心肺復甦術 CPR+AEDCPR+AED長榮大學衛生保健組關心您長榮大學衛生保健組關心您 2014.5.72014.5.7搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境2新版心肺復甦術新版心肺復甦術(CPR)(CPR)n n定義：結合定義：結合定義：結合定義：結合人工呼吸人工呼吸與與與與心外按摩心外按摩及及及及(電擊除顫電擊除顫)三種技術，對生命危急三種技術，對生命危急三種技術，對生命危急三種技術，對生命危急之病患所採取的急救方式之病患所採取的急救方式之病患所採取的急救方式之病患所採取的急救方式n n目的：為恢復其目的：為恢復其目的：為恢復其目的：為恢復其循環循環與與與與呼吸呼吸功能。功能。功能。功能。n n適應症：因心臟病突發、窒息、觸適應症：因心臟病突發、窒息、觸適應症：因心臟病突發、窒息、觸適應症：因心臟病突發、窒息、觸電、過敏反應、藥物中毒等原因電、過敏反應、藥物中毒等原因電、過敏反應、藥物中毒等原因電、過敏反應、藥物中毒等原因引引起之呼吸及起之呼吸及(或或)心臟搏動停止心臟搏動停止。搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境3新版心肺復甦術要點新版心肺復甦術要點一.施救前先確認環境安全二.新版CPR口訣:叫叫C A B D第第1 1叫叫 :呼叫病人，確定其有無意識、有無呼吸呼叫病人，確定其有無意識、有無呼吸 第第2 2叫叫 :高聲求救；打高聲求救；打119119、拿、拿 AEDAEDC C(Circulation-(Circulation-重建循環重建循環):):施行胸外心臟按摩施行胸外心臟按摩A A(Airway-(Airway-打開呼吸道打開呼吸道):):維持呼吸道通暢維持呼吸道通暢B B(Breathing-(Breathing-重建呼吸重建呼吸):):給予人工呼吸給予人工呼吸D D(Defibrillation(Defibrillation 電擊除顫電擊除顫):):使用使用AEDAED搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境4第第1 1叫叫-檢查意識檢查意識輕拍肩膀，叫“先生!先生!(或小姐!小姐!)你怎麼了你還好嗎？”意識分四級:1.意識清醒2.對叫有反應3.對痛有反應4.意識昏迷意識昏迷 沒有意識沒有意識搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境6長榮大學校內求援重點長榮大學校內求援重點n nAEDAED被拿取時會自動撥號通知被拿取時會自動撥號通知-衛保組、校安中心衛保組、校安中心及警衛室，惟無法得知及警衛室，惟無法得知AEDAEDAEDAED將被帶至何處救人將被帶至何處救人將被帶至何處救人將被帶至何處救人。n n故請運用故請運用故請運用故請運用AEDAEDAEDAED現場電話通知下列任何一方現場電話通知下列任何一方現場電話通知下列任何一方現場電話通知下列任何一方警衛室警衛室警衛室警衛室(1390)(1390)(1390)(1390)教官專線教官專線教官專線教官專線(1119)(1119)(1119)(1119)衛保組衛保組衛保組衛保組(1256)(1256)(1256)(1256)告知發生地點，以便迅速得到支援告知發生地點，以便迅速得到支援告知發生地點，以便迅速得到支援告知發生地點，以便迅速得到支援n n如用手機求援請撥打專線如用手機求援請撥打專線如用手機求援請撥打專線如用手機求援請撥打專線 06-2785995(06-2785995(06-2785995(06-2785995(衛保組衛保組衛保組衛保組)06-2785730(06-2785730(06-2785730(06-2785730(校安中心校安中心校安中心校安中心)06-2785732(06-2785732(06-2785732(06-2785732(警衛室警衛室警衛室警衛室)搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境7成人和小兒vv胸骨柄下半段胸骨柄下半段vv兩乳頭中間兩乳頭中間摘自BLS for Healthcare Providers-AHAC C：胸部按壓：胸部按壓嬰兒嬰兒vv兩乳頭連線中點下兩乳頭連線中點下搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境8體外心臟按摩（成人）步驟體外心臟按摩（成人）步驟1.1.讓病患平躺硬板上讓病患平躺硬板上2.2.找到按摩位置：找到按摩位置：兩乳頭連線兩乳頭連線(中心點中心點)胸骨上（胸骨下半段）胸骨上（胸骨下半段）3.3.雙手掌根重疊置於胸骨上，以掌根施力雙手掌根重疊置於胸骨上，以掌根施力 手肘打直，以身體重量垂直下壓至少手肘打直，以身體重量垂直下壓至少5cm5cm 小孩小孩4-5cm4-5cm4.4.維持平穩力氣與速率（每分鐘維持平穩力氣與速率（每分鐘至少至少100100次次）放鬆時不可用力，掌根不可離開胸骨放鬆時不可用力，掌根不可離開胸骨5.5.每每一週期，一週期，心臟按壓心臟按壓:吹氣比例吹氣比例30:230:2搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境10：打開呼吸道：打開呼吸道n n壓額抬下巴法：n n同時打開嘴巴檢查同時打開嘴巴檢查是否有異物，如發是否有異物，如發現異物，要盡速挖現異物，要盡速挖出。出。取自：URL 搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境11B B：口對口人工呼吸：口對口人工呼吸圖片來源：URL 搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境13搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境15D D：電擊除顫：電擊除顫n n何謂何謂AEDAED？n nAED AED A Automated utomated E External xternal D Defibrillatorefibrillatorn n自動體外心臟除顫器，自動體外心臟除顫器，俗稱傻瓜電擊器。俗稱傻瓜電擊器。n nAED AED 是一部輕巧、可攜是一部輕巧、可攜式、操作簡單的全自動式、操作簡單的全自動體外去體外去(除除)顫器。顫器。n n特別設計給非醫護人員特別設計給非醫護人員使用於使用於心臟驟停心臟驟停突發事突發事件的急救上件的急救上 。搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境16AEDAED使用時機使用時機n n確認或懷疑病患有以下狀況即可使用：1.沒有心跳 2.沒有呼吸 3.沒有意識搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境18長榮大學長榮大學AEDAED有幾台有幾台?在哪裡在哪裡?n n目前校內2台AEDn nAED1設在行政大樓南側出口行政大樓南側出口n nAED2設在第三教學大樓一樓中庭第三教學大樓一樓中庭搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境19AED-1位置:行政大樓南側出口AED-2位置:三教中庭搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境20AEDAED收置箱有哪些設備收置箱有哪些設備?n n主機主機1 1部部n n配件包配件包1 1包包n n觸動自動警報功能觸動自動警報功能n n自動通報系統自動通報系統-連線至連線至值班教官值班教官、衛保衛保組組及及警衛室警衛室n n緊急連絡電話緊急連絡電話(可撥打可撥打校內分機校內分機)搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境21l lAEDAED配件包：配件包：配件包配件包口對口真人面模口對口真人面模拋棄式剪刀拋棄式剪刀乳膠檢驗用手套乳膠檢驗用手套拋棄式清潔布拋棄式清潔布拋棄式剃刀拋棄式剃刀搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境22AED 操作模式操作模式1.1.打開電源打開電源(on)(on)2.2.貼上電擊片貼上電擊片(電擊片上有黏貼位置說明電擊片上有黏貼位置說明)3.3.停止停止CPRCPR，等待機器分析，等待機器分析及指令及指令4.4.依機器指令依機器指令-按下電擊鈕按下電擊鈕(3)(3)或繼續或繼續CPRCPR搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境24正確有效的貼附電擊片正確有效的貼附電擊片n n潮濕之胸部n n用毛巾或乾布擦乾。n n勿用酒精。n n如有外傷需避開如有外傷需避開。n n胸毛之問題n n考慮剃刀刮除。搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境25AED-1(行政大樓行政大樓)操作步驟圖示操作步驟圖示1-打開電源2-按圖示貼上電擊片3.將電擊片黃色插頭插入主機分析心率時請停止心臟按摩4-建議電擊或CPR搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境26AED-2(三教中庭三教中庭)操作步驟操作步驟1-1-打開電源打開電源2-2-打開灰色電擊片收納盒打開灰色電擊片收納盒撕下兩邊電擊片撕下兩邊電擊片3-3-按圖示貼上電擊片按圖示貼上電擊片分析心率時分析心率時請停止心臟按摩請停止心臟按摩直到直到直到直到 停止閃爍停止閃爍停止閃爍停止閃爍 4-4-建議電擊或建議電擊或CPRCPR搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境28AEDAED操作注意事項操作注意事項:n n請務必持續心臟按壓，直到請務必持續心臟按壓，直到AEDAED貼片貼好貼片貼好n n分析心律及電擊時均不可接觸或碰觸病人分析心律及電擊時均不可接觸或碰觸病人n n電擊前，檢視確定無人接觸病人，再按下電擊前，檢視確定無人接觸病人，再按下電擊鈕電擊鈕n n病人如躺在水灘上，必須移到乾燥的地方，病人如躺在水灘上，必須移到乾燥的地方，並擦乾上半身再操作並擦乾上半身再操作 搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境29簡單記住口訣簡單記住口訣-救人可以不慌亂救人可以不慌亂n叫-叫病人n叫-求救nC-心臟按摩(兩乳連線中點)nA-打開呼吸道nD-AED電擊搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境31心室纖維顫動與心室纖維顫動與AEDAED心室纖維顫動與存活率心室纖維顫動與存活率資料顯示每經過1分鐘,存活的機率就下降7-10%電擊發生心室纖維顫動時的狀態恢復規律的心跳的狀態搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境32再評估生命徵象再評估生命徵象n n五個CPR週期及吹氣後一個週期 30:2，五個週期約二分鐘，對於心因性心臟驟停的急救，一般民眾可以不做人工呼吸。n n沒有循環徵象：繼續CPR或聽從AED機器指示操作。n n有循環徵象：n n沒有呼吸：繼續人工呼吸沒有呼吸：繼續人工呼吸n n有呼吸：無意識檢查身體，採復甦姿勢有呼吸：無意識檢查身體，採復甦姿勢n n有呼吸：有意識檢查身體有呼吸：有意識檢查身體搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境33復復 甦甦 姿姿 勢勢圖片來源：URL 搶救生命有更好的方法搶救生命有更好的方法營造長榮大學安心的環境營造長榮大學安心的環境34結語結語推廣全民CPR+AED 掌握搶救生命的黃金五分鐘營造令人安心的環境讓生命不再有遺憾需要您的加入