高三生物复习教材答案.pdf

高三生物答案一、组成细胞的元素及化合物新题：1-5：DCBBD,6-10：ABBBB,11-15:AB(ABC)DA,16-17：AD18.(1)浅、淀粉、I(2)深、还原糖、II(3)加快、加快19.(1)B(2)单糖 麦芽糖(3)磷脂和胆固醇(4)糖蛋白经典老题：1-5:B DDBD 6-10:,ACC AB,11-14:(BC)DDC1 5:还原糖的产生是酶作用的结果，70时酶具有最适催化效果(2)不含淀粉酶实验原理：淀粉酶水解淀粉产生还原糖还原糖与斐林试剂反应，产生砖红色沉淀实验步骤：第二步：等量淀粉溶液第三步：等量斐林试剂第四步：沸水浴加热l2min实验结果：A 管砖红色，B 管蓝色(4)唾液淀粉酶 代谢变化是：氧化分解为CO2、及释放能量；合成糖原(肝糖原、肌糖原)；转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸)二、细胞的结构及功能新题：1-5:DB(CD)BD,6-9:A(CD)ACD,11-15:CBBDC16.(1)不断减少，不断增加，细 胞 代 谢(2)氨基酸，合成蛋白质的原料，呼吸，能量(3)肝细胞已经受损死亡(4)选择透过性。17.(1)原核 无核膜(无成形细胞核)(2)细胞壁 细胞膜 细胞膜(3)纤维素 8、10、1R 12经典老题：1-5:AC BAA,6-10:A CCC(ABD),11-13:BA(CD),三、酶专题新题：1-5:BCBCD6.取3 支试管各加入等量且适量的电。2溶液，放入37七恒温水浴锅中保温适当时间分别向上述3 支试管加入等量且适量的蒸福水、FeCb溶液和氧化氢酶溶液观察各管中释放气泡的快慢观察记录三只试管里气泡从溶液中释放的速度加酶溶液的试管、加 FeCh溶液的试管、加蒸储水的试管；酶具有催化作用和高效性 加 FeCb溶液的试管；在此温度下，FeCh催化作用加快，过氧化氢酶因高温而失去了活性7.（1）溶液试管蔗糖溶液淀粉溶液蔗糖酶溶液唾液淀粉酶溶液甲+乙+丙+T+（2）混匀，37恒温，K浴一段时间；取出试管，分别;加入适量的斐林试剂，混匀，沸水浴一段时间；观察实验现象并记录实验结果。（3）含有蔗糖和淀粉酶溶液的试管（试管甲），以及含有淀粉和淀粉酶溶液的试管（试管乙）中出现砖红色沉淀，其他试管中不出现砖红色沉淀；（4）（哺乳动物的蔗糖酶和淀粉酶）酶的催化作用具有专一性；（5）20 低于酶的最适温度，酶活性低，水解产生的还原糖少。8.I.（1）A 和 C（2 分）C（2 分）淀粉酶在40时活性相对较高，淀粉酶催化淀粉水解产生的还原糖多（4 分）E （2 分）酶 失 活（2 分）（2）剩余的淀粉遇 碘 变 蓝（3）在 20和 100之间每隔一定温度设置一个实验组，其它实验条件保持一致。以反应液和上述试剂（或答碘液或答斑氏试剂或答斐林试剂）发生颜色反应的程度为指标确定最适温度。I I.病虫害对西瓜产生影响的研究（3 分）（本题答案有多种，只要合理就给分）经典老题：1-5:ABACC,6.（8 分（1）在该实验中，只有在恒温的条件下，才能排除温度因素对结果的干扰（1分，37是唾液淀粉酶起作用的适宜温度（2 分。（2）淀粉已完全分解（1 分。（3）提高唾液的稀释倍数（1分。（4）唾液淀粉酶的最适pH 值&8（2 分），高于或低于此pH 时，酶活性逐渐降低（1分。四、生物的新陈代谢物质运输新题：1-5.BDDBC 6-10DABDC 11-15ACABD 16-17：BB18.不能 该部位对该矿质元素的吸收量等于输出量与积累量之和，只考虑B 曲线只能得到积累量的数据，积累量不等于吸收量低 主动运输 减少 主动运输需要能量，缺氧时根细胞呼吸作用降低，产生能量减少 能 不 同 相 同 成 熟 区经典老题：1-5:CCBDB,6-8:DAD,9.（8 分（1）渗出，变小；（2）不变，2 摩尔/升的蔗糖溶液，清水；（3）乙二醇，降低；（4）大型液泡。10.（8 分）（1）主 动 运 输 K+的吸收速率随氧含量的增加而增加。能量根部细胞膜上运输 K+的载体数量，（2）10到最适温度范围内.随温度的升高而升高；超过最适温度。随温度的升高而降低（3）C a 或 FeATP+呼吸作用+光合作用1-6 BBBDcD7.（1）光合速率 光饱和点（2）温度较低，酶的活性降低，细胞呼吸较弱，产生的CO2较少 c-d 段光照的增强，光合作用增强，消耗大量的CO?，所以CO?浓度急剧下降 升高（3）延 长 光 照 时 间 增 加 光 照 强 度 加 CO2浓度（任选两个）8-12D ADCC 13-17ADDBC 18.-23BBBB（ABD）D24（1）光合速率 光饱和点（2）温度较低，酶的活性降低，细胞呼吸较弱，产生的CO2较少 c-d 段光照的增强，光合作用增强，消耗大量的CO2，所以CO?浓度急剧下降 升高（3）延 长 光 照 时 间 增 加 光 照 强 度 加 CO2浓度（任选两个）25.B2 6.无氧呼吸旺盛,有氧呼吸微弱，无氧呼吸逐渐被抑制、有氧呼吸越来越旺盛1.5倍27.A28.（1）19:00、5:00 10:00、15:00（每格 1 分）（2）b（1 分）（3）中午光照强烈，为减少体内水分散失，气孔关闭，通过气孔进入的CO 2量减少（2分）（4）在 1。：0015:00之间，光合作用速度为负值，其余时间为正值.（2 分）abc（1 分）29.B30.1)结合型叶绿素含量降低(2)酒精(丙酮)、碳酸钙、石英砂(二氧化硅)基本不变(3)a 10月 1 日的光合建率低。中叶绿体类囊体膜结构破坏31 I 光照强度 水分土壤含水量在40%60%合理密植32.1.(I)C 5;深 光照强度、空气中CO2含量；ATP、NADPH(H);氮(N);蛋白质；核酸(3)温度33.(1 )C O 2浓度、温度、无机盐、水 分(至 少 2 个)(2)遗传物质(遗传特性、D N A、基 因)(3)温度过高，酶活性降低，光合作用速率因而降低(4)b 点左移，c 点 右 上 移(2 分)(5)合理密植、间作等五、细胞的生命历程新题：1-5:ACCBC,6-10:(CD)(BC)ADD,11-15:ACCDB,16-20:C(AC)DCB21-25:C(BD)BBC,26:C27.(1)胰 蛋 白 酶(2)胰 岛 B,胰 岛 B 细胞分泌的胰岛素是唯一降血糖的激素(3)+-+基因的选择性表达(胰岛素基因的表达)(4)能细胞核含有该物种所特有的全套遗传物质(细胞核的全能性)28.(1)不遵循，控制这两对相对性状的基因位于一对同源染色体上(2)AbDsabd或 Abd、abD(3)A、a、b、b、D、d(4)有丝分裂后期和减数第二次分裂后期(5)aabbdds aaBBdd、AabbDd、AaBBDd经典老题：1-5：D DADD,6-10：D BAAB,11-15：CDCAC,16-20：D A CAD21-24:C D(ABC)D,25.(1)288(2)827.(13分(1)DNA复制(或染色体复制)S 着丝点分裂(2)乙，丙 甲(3)8 1 :2 减数第一次 后 次级卵母细胞和第一极体必修二：遗传与变异一、遗传因子的发现新题：1-5：DABCA,6-10:ABB DC,11-12:DB13.答案：(1)乙 乔 化(2)DdHh ddhh(3)4 1 :1 :1 :1（4）蟠 桃（Hh）自交 或蟠桃和蟠桃杂交表现型为蟠桃和园桃，比例2:1 表现型为蟠桃和园桃，比例3:114.（1）青（2）性状分离，3:1 （3）1/2,测交，F1相关的基因组成（4）金 定（5）统计学，基因分离15.（1）（种类）不同，合 成 终 止（或翻译终止）（2）有短：无葡=1:3（或有篙：有产富糖昔、无氟：无产匐糖苔、无短=1：1：2）（3）3/64（4）AABBEExAAbbee-AABbEe一后代中没有符合要求的 aaB_E_或aabbE_的个体。16.常 从表格数据可判断油耳为显性性状。假设基因位于性染色体上，油耳父亲（XAY）的 女 儿（XAX）不能表现为干耳性状，与第一、二组的调查结果不符，所以基因位于常染色体上。Aa 3/8 只有Aax A a的后代才会出现3:1的性状分离比，而第一组的双亲基因型可能为AA或Aa 体细胞突变17.4 AaBb AaBB AABb AABB（每空 2 分 共 10 分）18.（1）显 微 镜（2）株型、果形、果皮毛，控制这三对性状的基因都是杂合的；株型、果 形（2分），只有控制这两对性状的基因是杂合的（1分）（3）高株圆果无毛（1分）。因为无性繁殖不经过减数分裂，而是通过细胞有丝分裂完成的19.（1）BbTt 雌雄同株异花 雌雄同株异花、雄株、雌株 9:3:4。（2）bbn bbtt（3）bbTt bbtt20.a b AB,：:-:一 A B a b（1）a b AB-1-一 （2）X 常 刚毛性状与性别有关且每种刚毛性状雌雄均有（或：交叉遗传）.空XYEe 1 S（3）这只雄蝇与正常雌蝇杂交.F：互 交（或：F.雄蝇与正常雄蝇杂交）统 计 中 雄 蝇 所 占 比 例（或统计F：中雌雄蝇比例）结果预测：I.F：中雄蝇占13（或巨中雌：雄=2：1）II.巨中雄蝇占的比例介于1 3至1 2之 间（或 中 雌：雄 在1：1：1之间）III.F、中雄蝇占1 2（或F、中雌：堆=1：121答案：（18分）（1）DNA和组蛋白 DNA序列（2）非 同 源（两对）抗螟非糯性 4为纯合子。反之，则为杂合子PBBP BbP BBx bbP Bbx bb抗螟不抗螟11抗螟1抗螟不抗螟抗螟bb螟1BB抗螟不抗螟:1F)BB Bb bb抗 螟 抗 螟 不 抗 螟1 :或 F,2BB抗螟F,Bb抗1若A均抗螟，说明该水稻为纯合子。反之，则为杂合子若A均抗螟，说明该水稻(4)选取的F2是抗稻瘟病纯合子 抗螟基因与康稻瘟病基因位于同一条染色体.经典老题:1-2:CBD3.(1)测交，1:1:1：1；(2)核桃状：豌豆状=2:1;(3)80;(4)6,l/414.(1)AABB Xaabb F|AaBb x1aabbF AaBb(1 分)AaBb:Aabb:aaBb:aabb(2 分)1 :1 :1 :1前一个实验是进行测交，后一个实验让R进 行 自 交(2分。(2)选择黄色非糯玉米为母本，白色糯玉米为父本进行杂交，获 得F,(2分)。在以为既母本，白色糯玉米为父本进行杂交(2分)，获得的杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米(2分)。或答：AABB?x a aabbFj AaBb?x 3 aabbF,AaBb（2 分）AaBb:Aabb:aaBb:aabb（2 分）第二次杂交后代中就会有抗除草剂的白色糯玉米（2 分（3）突 变（1 分；DNA（1分；（4）秋水仙素（1 分；20（1分）；一 致（1 分）；不 一 致（1 分；运 载 体（1 分；限制性内切酶（1 分）；标 记 基 因（1分）；植物组织培养（2 分。二、基因和染色体的关系及伴性遗传1、基因和染色体的关系新题：1-5：CCDB（AC）,6-7：BD8.标记基因；原癌基因（2）aaBB;AaBB、AaBb;12/16（3/4）;4/1 6（1/4）（3）雄性（8）;xBY、xbY9.（1）6,4,（2）黑色，灰色，（3）AaZBW,AaZBZB,（4）AaZbW,AaZBZb,3:3:2.经典老题：2、人类遗传病新题：1-5：ADADB,6-10：BAADD11.（1）常 若尸在X 染色体上，女孩应全部为A 型血。若尸只在Y 染色体上，女孩应全部为O 型血（2）胎儿红细胞表面A 抗原 不一定 记忆细胞母乳中含有（引起溶血症的）血 型 抗 体（3）/12.Y 染色体遗传和x 染色体隐性遗传X 染 色 体 显 性 1/40000 10 002/40 000 X*X0、29 997/40 000 XX（3）常染色体显性遗传病 AA、Aa、aa13.【答案】（1）常染色体隐性遗传（2）伴 X 显性遗传（3）1/1296 1/36 014.(1)A D(2)1/4 aaXBY 8(3)2/3 1/8 7/2415.(1)常染色体隐性遗传(2)伴 X 染色体隐性遗传(3)AAXBY,1 /3 或 AaXBY,2/3(4)1/60000 和 1/2001/60000和 0优先选择生育女孩16.【答案】：(1)见右图(2)母 亲 减 数 第 二 次(3)不会 1/4(4)24父亲XBY 0XBXb母亲XbXbY儿子17：答案:1、(1)控制C O 2的耐受性的基因位于细胞质中(2)耐 受 型(雌)X 敏感型(雄)2、(1)X 3(2)n XNXN XNXn(3)N 1/1118.(1)所以条带1应该代表基因A 条 带 2应该代表基因a.2-5的基因型分别为：热、AA、(2)由图乙可知，3 和 4 的基因型为AA、A A,其 子 代 10应 为 A A,但从图乙可得1Q为A a,所 以 1。个体与父母3、4 不符，是由于基因突变的结果.(3)由图乙可知9 的基因型为A A,所以其与任何人结婚所生的孩子都是正常的其患病的概率为。经典老题：1-2：BA3.(8 分(1)II-2;(2)I;(3)11-1;(4)不一定。例如母本为 XXa,父本为XaYA,则后代男性个体为XOYA,全部表现为显性性状；后代女性个体为XOX。，全部表现为隐性性状。三、基因的本质新 题 1-7:CBCCBDA 8.分裂期 分裂间期 209.(1)9 4(2)接种相应的病原体 全 部 感 病(或 非 糯 感 病)HHrr抗病和感病(或非糯抗病和非糯感病)HHRR HHRr HHrr(3)基因突变HHRr10.答 案（1）多；N H C L （2）3；I s 2；半 保 留 复 制（3）B；半保留 不能没有变化；轻 经典老题：1-3：DC D4（10分）（1）15N母 链（3 分），14N新 链（3 分）。（2）见图（4 分）四、基因的表达新题：1-5：DCB（ABC）D,6-10：（BD）C（ABD）DA,11-14:DBAC15（l）ATP、核糖核昔酸、酶（2 细胞质基质和线粒体（3）核 DNA（细胞核）（4）会16.碱基互补配对原则 和 RNA聚合酶 1/4(4)3/417.（1）浆 DNA 核孔 mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸（一个密码予，mRNA携带的特定的信息以特定的密码子的形式存在。每一种tRNA上的一端运载一种特定的氨基酸，另一端有三个特定的碱基（反密码子）。tRNA的反密码子通过和mRNA上的密码子配对将各种氨基酸按照mRNA携带的信息（密码子）合成特定结构的蛋白质。（2）主要由细胞内的线粒体产生。（3）核仁。核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏,不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行。18.（1）GGU,一一GGUGACUGGCCACTGACC（2）核糖体上的mRNA上 的 结 合 于 移 动 Fe3+细胞内物质和能量的浪费（3）mRNA两端存在不翻译的序列（4）CA经典老题：1-5:DC ADC,6-ll:C C B B（ABD）B,五、可遗传变异及育种可遗传变异：新题：1-5：C（AD）CCB,6-7:BC经典老题：1-4:A ADA,5.（7分）（1）GTA/C A T或 是 GTGCAC（2）不 一 定（2 分）。原因是当或中的第三对碱基发生A T f T C 或 G C-A -T变化后，产生的遗传密码为C A C 或 CAU,仍然是组氨酸的密码子，因而不影响产生正常血红蛋白（3 分）育种：新题：1-5：CDB（BCD）B,6：D7.(1)步 骤：、二 倍 体 植 株(rrYyM m)自交得种子 、从自交后代中选择白色单型的二倍体植株，并 收 获 其 种 子(甲)；、播 种 种 子 甲，长出的植株秋水仙色 处 理 得 四 倍 体 并 收 获 种 子(乙)；、播种甲乙两种种子，杂 交，得到白色块根、单果型。(2)不一定 因 为 表 现 型 为 红 色 块 根、复 果 型 的 植 株 有 多 种 基 因 型，其中只有RrYyMm或RryyMm的植株自交后代才能出现基因型为rryymm的二倍体植株。8.(1)限 制 酶(或 限 制 性 内 切 酶)；运 载 体(或 质 粒)29(3)内含子；5000;外显子 基 因 突 变、基因重组、染色体变异(5)组合 一：BbDdO(或 B bD dxB bD d)组合 二：Bbdd、bbdd(或 Bbddxbbdd)组 合 三：BbDDs BbDds Bbdd(或 BbDDxBbDD、BbDdxBbDD、BbDDxBbdd、)8/99.(1)生殖 根 尖(茎 尖)(3)1910.(1)4 aaBb杂 交(有 性 生 殖)醋 酸 洋 红(龙 胆 紫、碱性)没有同源染色体配对的现象矮 生 红 果：矮生黄果=3:1全能性有丝分裂中期染色体变异 13或11 正常或矮生 Y Y突变体的蛋白质中氨基酸的改变比X突 变 体 可 能 更 多(或：X突变体的蛋白质可能只有一个氨基酸改变，Y突变体的蛋白质氨基酸序列可能从第一个氨基酸后都改变)答 案1：b.通过转基因技术，一 是 抑 制 正 常 植 株A基因的表达，二 是 使A基因在矮 生 植 株 中 过 量 表 达c.测定两个实验组植株的赤霉素含量和株高答 案2:b.通过转基因技术，抑 制 正 常 植 株A基因的表达，测定其赤霉素含量和株高c.通过转基因技术，使A基因在矮生植株中过量表达，测定其赤霉素含量和株高 与对照比较，正 常 植 株 在A基因表达被抑制后，赤霉素含量降低，株高降低;与对照比较，A基因在矮生植株中过量表达后，赤霉素含量增加，株高增加11 .【答 案】I 显 性 隐 性 表 现 型 为 棕 色、低酚(2)AaBB aaBb不发生性状分离或全为棕色棉或没有出现白色棉II茎 尖、根尖 不 含 病 毒 有 机 物 植 物 激 素 外 植 体 消 毒 不 彻 底培养基中生长素类物质和细胞分裂素类物质用量的比值偏低12.1:答案:（1）100%75%（2）B A 15/1613.（1）单倍体（2）诱发基因突变 抗该除草剂的能力（3）加倍 二倍体（4）（纯合）敏感型植株 F 1 都是敏感型 该抗性植株中有两个基因发生了突变六、生物的进化新题：1-3：DDB4.答 案（26分）II（12 分）（1）基因突变（2）97%（3）不再使用杀虫剂；低（4）S S;在不使用杀虫剂环境下，持续的选择作用使R 基因频率越来越低经典老题：1-6：CDDBBB7.（1）适者生存，不适者被淘汰。53.2%,25.0%;13.7%,4.7%（两组数据先后顺序可以调换）（2）由于煤烟排放量减少，浓度逐年降低。由于SO?浓度降低，树干上地衣数量逐渐增多。原因是地衣对SO2敏感，因 此 浓 度 降 低，有利于地衣生长。由于地衣数量增多，黑化蛾频率逐年降低。原因是地衣颜色浅，黑化蛾易被鸟类捕食。必修三：稳态与环境一、动物和人的内环境及生命活动的调节新题：1-5：BDCCD,6-10：BBDCC,11-15：CDDAD,16-20：ADBBD,21-25：BADBC26.不属于 不能 用 a 刺澈神经，在 c 处不能记录到电位 用 b 刺激骨骼肌，骨骼肌不收缩 用 a 刺激神经，在 c 处记录到电位，骨骨骼肌不收缩；用 b刺激骨骼肌，骨骼肌收缩27.I（1）静息，O m V,内（2）轴 突 末 梢（3）突触后膜上的特异性受体。II体温调节中枢，甲状腺激素，骨骼肌收缩，皮肤毛细血管舒张。28.答案：（1）皮肤 脊 髓（2）突触的结构（3）能 不能 不能 该活动不是在中枢神经系统的参与下进行的29.（1）内分泌（分泌激素）（2）减少、减少没有明显变化物质乙（糖蛋白）被消化分解而失去作用受体细胞间的信息交流从零位向一侧偏转后回到零位，再向相反的一侧偏转后回到零位3 0.1.（1）1日 期 D N A复 制 蛋 白 质 合 成（2）生长活跃 下降（3）娜I B点 赤霉素能消除细胞壁中的CQ2+I I.（1）用血压测定仪测定正常成年实验兔的正常血压值，并计算平均值。给该组实验兔注射一定量的甲药物，在适宜的条件下养一段时间后，用血压测定仪测定此时的血压值，并计算平均值。一段时间后，给该组实验兔注射一定量的乙药物，在适宜的条件下养一段时间后，用血压测定仪测定此时的血压值，并计算平均值。（2）略。3 1.（1）运动初期血糖消耗量多于产生量 胰高血糖素（2）蓝 色 砖 红 色 砖 红 色 乙 的 胰 岛B细胞受损不能正常分泌胰岛素血糖浓度高（3）不能胰岛素不能与受体结合3 2.1）、2）局部 刺激 3）左肌肉和右肌肉3 3.答 案（1 8分）（1）胰岛素和生长激素对大鼠生长的影响（2）垂体和胰腺；单位体重注射量乘以体重（3）促进大鼠生长（及加强生长激素的促生长作用）；大于（4）降低；胰岛素浓度升高和胰高血糖素浓度降低，促进了组织细胞加速对葡萄糖的摄取、利用和储存，抑制了糖原分解和非糖物质转化为葡萄糖3 4.（1）突触 突 触 后 膜（2）感 受 器（感觉神经末梢）反 射 大 脑 皮 层（3）内正外负（1分（4）兴 奋（2分）膜 电 位（其他合理答案也给分）（2分）3 5.（1）（2）寒冷剌激f皮肤中冷觉感受器-相关传入神经大脑皮层的躯体感觉中枢f产生冷觉（3）人体长期缺碘体内甲状腺激素分泌不足，下丘脑分泌促甲状腺释放激素（T R H）和垂体分泌促甲状腺激素（T S H）增加，甲状腺增生肿大。（4）亢进 自身免疫病3 6.（1）体 液（激素）神经（2）血浆、组织液和淋巴（3）下丘脑 皮肤和黏膜肾上腺素甲状腺激素（4）水 肿（吸水）升 高 抗 利 尿 渴 觉37.（1）麦芽糖 胆汁（2）胰液 见下图（3）小肠 葡萄糖 毛细血管（血液）（4）被动转运经典老题：1-5:B(ABC)BDC,6-11：DA DAB A,12.负(2)K+,Na+;(3)内正外负；(4)C;(5)B13.（1）升高能量 胰高血糖素肾上腺素（2）胰高血糖素 胰 岛 素 拮 抗（3）神经和体液稳态14.（8 分（1）促甲状腺激素释放激素（2）碘 主 动 运 输（3）增加 增加 神经和 体 液（激素）（4）下降（负）反馈免疫调节：新题：1-5：ADCAD,6-10：BDCB（AD）,11-15：AADB（BCD）,16-20：BABCB,21：C22.（1）增多，增大，乳 酸（2）下丘脑，体 温 调 节（3）神经，免疫II（1）传入神经，甲状腺激素，汗 液 蒸 发（2）非特异性，抗体和效应T细胞23.（1）T B（2）可以分泌抗体而不能 m R N A 合 成 蛋 白 质（3）核糖体一内质网一高尔基体一细胞膜一胞外（4）将抗原传递给 病 菌（抗原）直接刺激24.I.（2）高压蒸汽（98KPa蒸汽）；有机碳 显微镜 细菌大量繁殖；等量的生理盐水；低 吞噬细胞、效 应 B细胞25.（1）C（2）A（3）受 体（抗原识别受体）（4）氨基酸序列经典老题：1-5：C D B（BC）A,6-8：CDA,9.（9 分）（1）增殖（分裂）分化 没 有 细 胞 核（2）基因的选择性表达（3）记 忆 T 细胞 和（4）（动物）细 胞 融 合 mRNA（信 使 RNA）.特异性10.（7 分）（1）皮肤某些细胞的表面 扩张、管 壁 通 透 性 增 强（2）效 应 T 利用自身的干细胞构建组织器官（3）相应的抗体和记忆细胞的寿命比较短；流感病毒易突变，使原采的疫苗失去效用。11.（6 分）自身抗原 效 应 T（淋巴）淋巴因子 效 应 B（淋巴）细胞 记忆（B 淋巴）细 胞 自 身（特异性）免疫二、植物的激素调节新题：1-5:ADABB,6-10:CA（BD）BA,11-12：AB1 3.原 因 1：内侧细胞中的生长素浓度比外侧高，所以内侧细胞生长较快。原因2:内外两侧细胞中的生长素浓度相同，但内外侧细胞对生长素敏感性不同，该浓度的生长素更有利于内侧细胞的生长14.（2）用蒸储水稀释乙烯利溶液,配置成4 种浓度（要求在0-1 OOmg-L OO-SOOmg。三个区间各至少取一种浓度）。（3）取等量上述各浓度乙烯利溶液，用喷壶分别喷洒各组黄瓜幼苗一次。（4）各组雌花数（或各组每株平均雌花数）实麟果翻:城制的浓度为0、50、150、珈 吗 L“浙线图为/m g-L1/m g-L 1/m g-L1（要求在触标上注明上述配制的械。）15.（1）纤维素；纤维素酶；果胶质；果胶酶 A（3）适当降低温度；低温可降低有关酶的活性，延缓果实软化（4）用乙烯进行处理；适当提高贮存温度 叶绿素含量降低16.探究生长素浓度对该植物枝条生根的影响观察指标：生 根 数 量（或长度）影响这一指标的因素：生长素浓度17.（1）：蒸 储 水（1分）赤霉素溶液（1 分）：高 度（1 分）（2）A 组（对照组）植株的平均高度小于B组（实验组）植株平均高度（2 分）（3）有影响 因为每组实验材料的数量过少（或样本数过少），代表性差。（1 分）（4）赤霉素有促进细胞伸长使植株增高的作用。用赤霉素处理植株后，可以显著增加植株的高度，据此可以验证该大豆品种矮化特性与赤霉素的含量有关。（3 分）18.（1）生长素的生理作用具有双重性，最适生长素浓度产生最大。值，高于最适浓度时有可能出现与低于最适浓度相同的弯曲生长，从而产生相同的。值。（2）若a?小于Q,则该溶液的生长素浓度为A;若 大 于 5,则该溶液的生长素浓度为B。19.答 案（1）调节；1 （2）氧气；均匀（3）含糖的磷酸盐缓冲液；切段中内源激素。（4）7.0;有；促进伸长的作用减弱（5）C;重复实验三、种群和群落新题：1-5：CACBA,6-10：BD(ABC)CC,11-15：DCDCB,16-18：CDB19.(1)如右图所示 无；它们所需食物资源不同(或牛食玉米秸秆、鸡吃玉米子粒)；捕食与竞争；捕食 玉 米；太阳能；CO,(4)减少；改变用途的1/3玉米被鸡食用后,在鸡这一环节散失了一部分能量，导致人获得的能量减少20.11:R (1)被滨螺捕食 竞争(2)浒苔B 坑浒苔较少，不利于岸蟹躲避天敌，岸蟹被大量捕食，因而岸蟹数量较少，岸蟹数量少，对滨螺捕食少，因而滨螺较多(3)浒苔-滨螺-岸蟹-海鸥2、(1)凸出基质 就 地 保 护(2)水坑如8806 04 011覆ft稼线 b级 ctf dtt etft 离度等级经典老题：1-5:DDCBC,6-ll:BA A BBC,四、生态系统新题：1-5：BDDDA,6-10：ACABB,11-15：BCBDA,16-17：B(AD)18.(1)生物固氮、闪电固氮，植物和微生物(2)N H J,蛋白质、核 酸(3)对硝酸盐的利用量不同(4)丧失了植被对硝酸盐的吸收，动植物遗体分解后，产生的硝酸盐进入小溪(5)T-A,U-A(6)通过细菌的作用将硝酸盐最终变成电返回大气、雨水的冲刷(7)涵养水源、同化无机环境中的氮元素。19.(1)（2）绿藻一轮虫一鱼黑藻一鱼一鸭（3）重金属进入食物链，危害人体健康，重金属无法降解，易发生二次污染。2 0.1）无机盐 光 氧（2）乙 由于蓝藻等夜晚呼吸产生大量二氧化碳，与水结合产生碳酸使P H下降 大 蓝藻等白天进行光合作用释放大量氧气，使水中的含氧量上升。（3）蓝 藻（1分）浮 游 动 物（1分）鱼（1分）（其它合理答案也给分）2 1.（1）5 绿藻和水草（2）5 0 0 5 0 0（3）光线 绿 藻（或食物）（4）。2分 解 者（微生物）2 2.1）污染环境（杀伤天敌）和使藻类产生抗药性。（2）藻类鲫鱼浮 萍-挺水植物 消费A螺蝴者.（3）种间关系的主要变化：挺水植物和藻类竞争，投放鱼类捕食藻类等.（4）挺水植物在该生态系统中的作用是通过光合作用将光能转化成为化学能，固定在光合作用所制造的有机物中。生态系统的自我调节能力。2 3.（1）细菌（2）藻类、大米草 食草虫、线虫、海螺 沼蟹、蜘蛛（3）一龄幼虫（4）减 少 细 菌 一线虫-沼 蟹（言之有理即给分）藻类一线虫-沼蟹（5）下 降 生 态 平 衡（生态系统）经典老题1 .（1 0分（1）略（2）b （1分；图b所示生态系统中流向分解者的能量，还有一部分可以以生活能源或食物中化学能的形式被人类再度利用（2分）2 .（1 0分）（1）6 捕食、竞争（2）藻类爆发微生物分解有机质挂养贝类水体的藻类密度小于对照组5（4）、水花生、水葫芦疯长，外来物种入侵，破坏生态系统的稳定性3.（1）捕食：虫吃水稻（或杂草），或鱼吃虫 竞争：水 稻（或红萍）与杂草竞争；寄生：病菌寄生在水稻上；互利共生：红萍与蓝藻共生。（任答对两种关系得1 分，共2 分）（2）化学。（3）昆虫会进化（或产生抗性）。（4）见 下 图（写对图中所有的箭头给3 分，（或其他草食动物）；正确写出具体生物给1分，共 4 分。呼 吸五、生态系统保护新题：1-4：CCBD5.（1）环 境 污 染（环境破坏、生态破坏）、资源短缺（生物多样性降低、可耕地减少）cb 环 境 阻 力（资源或空间有限）55亿 1.96 延长世代长度（延长繁殖一代的时间），减少新生儿个体数，降低人口出生率经典老题：1-4:A（BC）AD,5.（5 分（1）营养物质（N、P 等矿质元素）；（2）藻类-浮游动物-鱼（或虾或贝类）f 人；（3）爆发的赤潮藻类在光合作用过程中，大量消耗海水中的C O?,从而使海水pH 值上升。（4）赤潮区域的水面被赤潮生物覆盖，降低了海水透光率，严重影响其它浮游植物、水草的光合作用；处于消失期的赤潮生物大量死亡，海水中的溶解氧被大量消耗，使水体缺氧；赤潮生物死亡后，分解产生大量有害气体，造成大气污染；部分以胶着状群体生活的赤潮藻，可使海洋动物呼吸和滤食器官受损。选修内容新题：1-5:AAD（BD）A,6-8：DAA9.（1）囊胚 原始性腺细胞（2）胚胎干细胞分化诱导（3）选择性表达（4）造血干（5）红细胞细胞中无细胞核（6）间（7）B淋巴特异性抗体1 0.【答案】（1）0、2（2）高（3）Sma I 会破坏质粒的抗性基因、外 源 DNA中的目的基因（4）质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化（5）DNA连接（6）鉴别和筛选含有目的基因的细胞（7）蔗糖为唯一含碳营养物质11.（1）空间结构，氨基酸序列；（2）农杆菌介导的转化法，外源植酸酶基因-农杆菌口-大豆细胞-大豆植株再生一鉴定；显微注射法，胚胎分割；（4）减少环境中磷的污染，但基因可能扩散到环境中，12.（6 分）（1）为了使细胞壁与酶充分接触，提高酶解效果（2）果胶酶和纤维素酶I、II、III排除无关变量的干扰（3）等 渗 溶 液（4）低渗涨破法13.（1）灭菌 消毒（2）外植体 真 菌（霉菌）细菌（3）果 胶（4）萃 取（浸取）水浴14.（1）固体、玉米淀粉；野生菌株；（诱发野生菌株发生基因突变）对野生菌株进行诱变；（透明圈）浅色范围大；（2）编码区、非编码区15.（1）透明圈，植酸钠的消耗量（减少量）或磷酸（肌醇）的生成量（产量）；（2）小分子杂质，凝胶色谱法：根据蛋白质之间的分子大小、吸附性质等差异进行纯化；（或电泳法：根据蛋白质之间的电荷、分子大小等差异进行纯化）；变性、复性和延伸（长），加热（或高温处理）；（4）蛋白酶、脂肪酶、纤维素酶。16.I.（14 分）（1）Hind川和BamHI;氨茉青霉素（2）A（3）C（4）胚胎移植技术（5）全能（6）C老题：1选取香蕉外植体，通过诱导脱分化产生愈伤组，然后通过调整植物激素比例，再分化形成芽和根，获得大量试管苗（或通过诱导大量形成胚状体，制成人工种子，适宜条件下萌发长成幼苗）。（2）茎 尖（分生组织）组织培养；茎尖不带病毒（或病毒在植物体内分布不均匀）；植物细胞全能性。（3）BBTV病毒基因的检测（DNA分子杂交技术）；BBTV病毒蛋白的检测（获得抗血清，利用抗原一抗体的杂交反应，判断病毒是否存在）。（4）选择NaCI溶液的合适浓度，利 用 DNA和其它杂质在不同NaCI溶液中溶解度不同的特性，达到分离目的；加入一定量酒精，使部分蛋白质杂质溶解于酒精，与 DNA分离；加入蛋白酶，除去蛋白质杂质的干扰；控制DNA提取的温度，使大多数蛋白质杂质变性。（5）将 afp基因插入土壤农杆菌的质粒，构建表达载体，通过农杆菌的转化导入香蕉受体细胞，成功转化的香蕉细胞通过组织培养形成植株。生态安全问题包括：外源基因扩散到其他物种（外源基因漂移）；转基因植株扩散影响生态系统的结构和功能；转基因植株扩散对生物多样性的影响；转基因植物残体或分泌物对环境的影响。（6）体细胞杂交育种，其依据是将不同品种的香蕉体细胞利用细胞融合技术融合成杂种细胞后培育出抗寒香蕉品种（或体细胞诱变育种，其依据是利用诱变剂等方法使香蕉离体培养细胞发生基因突变，然后筛选培育出抗寒品种）。蛋白质工程方法的步骤为：果胶裂解酶蛋白的功能分析，果胶裂解酶蛋白的结构预测和设计，果胶裂解酶基因的改造。2.（1）糖蛋白 抗 原（每 格 1 分（2）免疫B 淋巴 单一的抗A 抗 体（或单一的特异性抗体）快速大量增殖（每 格 1分（3）杂交瘤细胞 单 克 隆（每 格 1分（4）筛选出能产生单一抗A 抗体的杂交瘤细胞 抗 A 单 克 隆（每 格】分）实验技术与思想新题：1-5：ACCBC,6-10：ACBCD,11-15：AADDAA,16-19：CC（ABD）（BD）20.无色、绿 色 红 色、绿色改变光圈大小调节反光镜（电光源亮度）高温下细胞膜、叶绿体膜失去选择透过性，叶绿素等色素进入A 处21 接种等量的摩西球囊霉菌菌种不接种适宜且相同（4）干旱 紫花苜蓿死亡率或存活率或存活天数结果预测与分析：A 组紫花苜蓿死亡率明显低于B 组，这可能是接种摩西球囊霉菌提高了抗旱能力A 组紫花苜蓿死亡率明显等于或高于B 组，这可能是接种摩西球囊霉菌不能提高了抗旱能力II考查有关实验设计内容，根据题意可知，设置对照实验，遵循等量且适宜原则，放在干旱环境中进行选择指标为紫花苜蓿的存活率。22.（1）紫 色（2）普通饲料 要排除普通饲料中的植物蛋白对实验结果的影响 21 无关变量应该处于相同且适宜的状态平均体长 平均体重23.I.先增加，然后保持相对稳定；子叶；受精卵糖类可转换成蛋白质；氧化分解；转氨基；氨基酸下降，黑暗条件下无光合作用并且呼吸作用消耗有机物II.与双缩腺试剂作用产生紫色反应a:x,更正：双缩服试剂A混合均匀后，再加入试剂Bb:X,更正：不加热或直接观察 实验结果：1、2、3号试管中颜色依次加深24.【答案】（1）个体小世代周期短无性生殖（2）光照无机营养二氧化碳（3）用蒸储水配制X培养液；用微孔滤膜过滤玻璃缸中的水，用滤液代替蒸播水配制x培养液在对照组的3只锥形瓶中分别加入150mL用蒸镭水配制的X培养液，在实验组的3只锥形瓶中分别加入150mL用滤液配制的X培养液 在6只锥形瓶中分别加入等量的铜绿徽囊藻，并将上述培养瓶置于相同适宜的条件下培养8d25.（1）低温 水 分（或4保湿、4水浸种）（每 空1分，共2分）（2）A（2分（3）步骤：分别用激素A水溶液和蒸镭水处理白菜种子，置于适宜温度下培养，其中蒸镭水处理为对照（2分）一定时间后，统计白菜种子的发芽率。（2分）预测结果：激素A处理的白菜种子发芽率低于对照（1分）结论：激素A对种子萌发有抑制作用（1分）26.（1）维持反应液中pH的 稳 定（其他合理答案也给分）（1分）（2）和 C P （2 分）Cu2+（1 分）Cl-（1 分）（3）对照 确 定Na+和SO,?-对唾液淀粉酶催化活性是否有影响（其他合理答案也给分）（每 空1分，共2分）（4）深砖红色 无 砖 红 色（或蓝色）浅砖红色 浅 砖 红 色（其他合理答案也给分）斐林试剂中有Cu2+,其可抑制唾液淀粉酶的活性（每 空1分，共5分）27.（1）甲、乙、丙三组兔尿量比较：甲乙丙（2）甲、乙、丙三组兔分别注入1.5%NaCI溶液、0.9%Na。溶液和蒸镭水。丙、乙、甲三组兔细胞外液的渗透压依次升高，丙、乙、甲三组兔下丘脑的渗透压器所受的剌激依次升高，丙、乙、甲三组兔下丘脑分泌经垂体释放的抗利尿激素依次增多，丙、乙、甲三组兔肾小管、集合管等对原尿中的水重吸收的量依次增多。所以丙、乙、甲