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    学生每天一小时校园体育活动 自查报告(共6篇).docx

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    学生每天一小时校园体育活动 自查报告(共6篇).docx

    学生每天一小时校园体育活动 自查报告(共6篇)篇:学生每天一小时校园体育活动自查报告学生每天一小时校园体育活动自查报告为了深入贯彻落实关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:我校有标准篮球场一个、乒乓球桌2个,体育器材室一个。学校现有班7个,在校学生270余人,有体育专职教师1人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。一、高度重视,提高认识学校领导首先在学校行政会上向各位老师传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着组织全体教师学习关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。二、制定方案,开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。自查结论1.建立健全组织机构,切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。为了统一领导我校青少年学生阳光体育运动的开展,我校成立了“学生阳光体育运动领导小组”:组长:xxx组员:xxxxxx2、明确工作责任制,确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。体育教师是落实每天1小时阳光体育运动的直接责任人,体育课教学、体育活动由体育教师按照有关要求负责组织落实。课间操、眼保健操由班主任负责组织实施,体育教师、音乐教师负责指导。3.严格执行课程计划,确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历达到大学本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。4.积极筹措资金,改善办学条件学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。5积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间调整为40分钟,为了上学生活动的有质量,坚持了自愿与积极引导相结合的原则。在组织学生参加大课间活动的过程中,除了教师的指导,同时尊重学生的自我选择权和自主活动权,在组织活动时为学生营造一个自主操作、自主锻炼的良好环境和氛围。每日下午一次的大课间体育活动,做到时间、场地、内容、学生、指导教师“五落实”,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。冬天天气冷的时候,先进行校内有秩序的长跑,再分区域进行各自的活动。确保每天体育活动时间不少于一小时。6积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,学期初制定了学校标准达标计划,要求各任课体育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。并且每年按要求,完成学生体质健康数据上报给区、市、国家,受到了市区领导的好评。7制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。8自觉接受社会监督,发挥了家长委员会的作用,让家长出谋划策,一些活动也让家长参与进来,一切为了孩子,家长也非常乐于参加这样的活动。例如在阳光体育节中及班级足球联赛中,进行了亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动。在足球赛中进行亲子足球赛。学生设立了活动监督电话,并且把活动方案向社会进行了公示。9.将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系;将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标;每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。当然,我们活动的开展还存在不足,主要如下:学校专职体育教师还不足;体育教学还有待于进一步改革;在各班活动的组织上还要下一点功夫,争取让每一个学生,都能自觉地积极地参与到活动中来。总之,为了确保每一个学生每天一小时校园体育活动,需要我们社会,家庭、学校三方面相互配合,才能让我们的学生身体素质稳步提高,将来为社会培养合格的有用人才。让我们行动起来吧!第2篇:中小学生每天一小时校园体育活动自查报告文化立校科技强校为学生一生的发展奠基中小学生每天一小时校园体育活动自查报告为了深入贯彻落实关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校学生每天一小时校园体育活动工作自查情况汇报如下:我校是一所校舍规模不大但学生很多的学校。校园很小,没有标准的操场和篮球场地,学校现有教学班27个,在校学生1397人,有专职体育教师5人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。近几年通过全校师生的共同努力,学校先后在区运动会上取得总分第四、第三、第二、第一的好成绩。一、高度重视,提高认识学校领导高度重视关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定,首先在学校全体教师会上向各位老师传达和学习文件精神,认识保证中小学生每天一小时校园体育活动的是为了增进学生的身心健康。通过学习,大家提高认识,统一了思想,二、健全组织,制定方案为了保证中小学生每天一小时校园体育活动的顺利有序开展,我们成立了以校长为组长的阳光体育运动领导小组,制定了东路小学学生每天一小时校园体育活动的实施方案三、严格执行课程计划,确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历达到大学本科,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教1张店区人民东路小学大课间方案师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。四、积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天课间操时间为35分钟,为了上学生活动的有质量,坚持了集体和自愿相结合的原则。春秋季我们的大课间分为:学生眼保健操、七彩球操、原地踢毽子等;冬季为眼保健操、环形跑。分散的项目学生可以在老师的组织下跳绳、踢毽子等等活动。让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。确保每天体育活动时间不少于一小时。五、积极开展丰富多彩的课外体育活动为了确保学生每天一个小时的体育活动时间,我们规定当天没有体育课的班级,在下午课间操结束后,进行35分钟的课外活动。为了保证活动的效果,体育老师利用自己的休息时间分年级编辑了东路小学校园阳光体育活动一书,书中收入了大量的适合学生活动的游戏,让老师领着学生活动时做到了有章可循,从而保证了活动的效果。六积极开展国家学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,学期初制定了学校标准达标计划,要求各任课体育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。七制定了建立中小学生每天一小时校园体育活动安全管理制度并制定安全应急预案。尽量把一切不安全消灭在萌芽状态。文化立校科技强校为学生一生的发展奠基八自觉接受社会监督,发挥了家长委员会的作用,让家长出谋划策,一些活动也让家长参与进来,一切为了孩子,家长也非常乐于参加这样的活动。我们学校每年都要组织“人民东路小学亲子运动会”进行亲子接力、亲子夹球跑等趣味活动,并设立了活动监督电话,并且把活动方案向社会进行了公示。八、将学生参与校园体育活动的情况纳入学生综合素质评价体系;将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况纳入班级年度考核重要指标;每学年开展学校阳光体育活动先进个人、先进班级评选活动。九、缺点和不足虽然我们严格按照上级的指示去工作,但是由于我们的条件有限,没有标准的场地,学生的锻炼受到了很大的制约和限制,我们期待这种状况早日改观。二一二年十月第3篇:每天一小时体育活动自查报告关于做好切实保证学生每天一小时体育活动的自查报告为了切实保证我校学生每天一小时校园体育活动,真正提高师生体质健康水平,更好地保证学校各项工作的正常开展,进一步提高学校的教育教学水平。我们对照上级文件要求,结合学校工作实际,认真进行了自查,现将自查情况报告如下:一、学校建立健全了学校体育工作领导小组,由校长任组长,体育教师及各年级班主任为成员。进行了合理分工,职责明确。二、任课进行了调整,安排索文元老师为学校的的专职体育教师,担任一至六年级的体育课,充分保证一、二年级每周四节体育课,三至六年级每周三节体育课,按照课程标准的要求,备课上课。三、我校近年来一直坚持大课间活动,利用上午第二、三节之间的大课间时间,组织学生做广播体操、太极拳等形式多样的体育活动,收到了明显效果。四、学校的体育室由体育教师负责,充分保证学校体育设施、器材的使用效益。为进一步做好此项工作,我们再次对照标准,查漏补缺,认真开展各项体育活动,确保学生每天一小时的体育活动时间,并建立健全各项档案资料,真正实现“每天锻炼一小时、健康工作五十年、幸福生活一辈子的”目标。索庄中心小学2012年2月29日第4篇:保证学生每天一小时体育活动自查报告邹城市峄山中学保证学生每天一小时体育活动自查报告为了深入贯彻落实关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:我校为一乡镇初中,有标准足球场1块、田径场一块,篮球场2片、体育器材室1个。学校现有教学班16个,在校学生722人,有体育专职教师3人。多年来学校始终坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动,学校体育工作取得了显著的成绩。一、高度重视,提高认识学校领导首先在学校行政会上向中层干部传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。二、制定方案,开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料,活动开展情况纳入班级年度考核。三、自查结论1.加强师资培训,构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按规定配备专职体育教师,学历都达到要求,按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展校、组二级教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。3.积极筹措资金,改善办学条件学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,不断改善办学条件,积极为体育工作的开展注入资金。进行操场改造,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。4积极开展“阳光体育”体育大课间和冬季长跑活动为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天上、下午课间操时间为30分钟,做操再进行一些专项训练,下午第八节课不定期组织学生进行课外体育锻炼活动,适时的组织了一些小型体育比赛,比如,4月份以年级为单位组织的拔河比赛、乒乓球赛、会操比赛等等,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。5体育社团的发展,一道亮丽的风景线素质教育的核心理念是培养“德智体全面发展的人”,我们体育课程有幸地加入到我校这个优秀的团队里,现已组建有篮球队、足球队、乒乓球队,学生体育队的内容、形式均来源学生的自主选择和组织,它突出了学生参与的自主性,活动的实践性,因而具有实践和实践教育的功能。团队空间的开放性,团队成员年级的层次性、兴趣的共同性,又使其具有创新和创新教育的功能。一个学生体育团队从创建、发展到壮大,依靠团队小骨干及其成员的精心策划,科学安排好每一项工作。这些能力对每一个中学生来说都是无法从课堂学到的,它需要在现实中不断探索、实践,学生体育团队恰恰为培养学生的综合素质提供了一个实践的舞台。我们体育教师将进一步把社团活动开展的丰富多彩,让更多的学生参与进来,最大限度满足学生需要,把学生真正吸引到阳光课堂中来,建立起“健康第一”理念,养成终身体育锻炼良好习惯,把阳光体育运动进行到底!6积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初制定了学校标准达标计划,要求各任课体育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。邹城市峄山中学2012.9.3邹城市峄山中学保证学生每天一小时体育活动自查报告邹城市峄山中学2012.9.3第5篇:保证学生每天一小时体育活动自查报告保证学生每天一小时体育活动自查报告为了深入贯彻落实关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定及中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神,全面推进学校的体育工作,增进学生的身心健康,促进学生全面、健康、和谐发展,现将我校体育工作自查情况汇报如下:我校是一所新建的完全小学,学校现有教学班12个,在校学生546人,有体育兼职教师8人。2013年秋期开学以来学校坚持“健康第一”的教育理念,认真落实体育工作条例,大力开展阳光体育运动。一、高度重视,提高认识学校领导首先在学校传达和学习文件精神,认识体育专项督导检查是贯彻党的教育方针,促进和加强学校体育教育工作的重要措施,接着向全体教职工传达文件精神,组织全体教师学习教育部关于切实保证中小学每天一小时校园体育活动的规定和省市有关文件,通过学习,大家提高认识,统一了思想,决心共同把体育教育专项检查工作做好。二、制定方案,开展工作学校制定了体育专项督导检查工作方案。由学校认真细致地进行全校自查,并收集、整理资料。三、自查结论1.加强师资培训,构建优质教师队伍学校注意抓好体育教师的师资培训,大力鼓励并严格要求体育教师参加各种师资培训提高业务水平。2.严格执行课程计划,确保正常教学秩序我校严格执行国家教育课程管理计划,学校按要求开足开齐体育课课程,体育开课率达到100%,课外活动开展井然有序,并结合小型的体育比赛。组织教师认真开展教研工作,加强教师对新课标的学习、理解,更新教育理念,充分体现我校以人为本、为学生终身发展奠基的办学理念。3.积极争取校园建设及早完成,改善办学条件学校谋发展,硬件很重要。根据上级的要求,结合我校的实际情况,积极与有关部门协调,加快校园建设进度。争取项目资金,配备体育器材,一切都围绕着以学生运动安全与健康为第一。4积极开展“阳光体育”体育大课间和一些体育比赛为落实学生每天锻炼一小时,我校组织实施了体育大课间活动,每天上下、午各安排一次大课间体育活动,每次时间为30分钟。但由于我校施工尚未完成,活动场地有限,学生大课间活动需分年级实施,星期一、星期三、星期五一、二年级活动,星期二、星期四三至六年级活动。另外学校计划适时组织一些小型体育比赛,比如,进行年级拔河比赛,让每一位学生都能在阳光沐浴下身体得到锻炼。做到师生全员参与,个个快乐,人人受益。5积极开展学生体质健康标准项目的达标及成绩评价上报活动国家学生体质健康标准是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是国家体育锻炼标准在学校的具体实施。为顺利完成学年度体育标准测试工作,提高我校体育标准成绩,期初制定了学校标准达标计划,要求体育教师认真开展标准训练和测试工作,将达标锻炼项目始终贯穿于每节课的练习中,有的放矢地根据学生现有能力和水平,采取切实有效的训练提高学生的生理机能和水平。坚持每年上报国家教育部数据库。坚持每学期末都对所教学生进行一些项目的测试评价工作,现在,经过多方努力,齐抓共管,学生的体质健康水平有了明显的提高。社旗县实验小学2013.11第6篇:保证学生每天一小时校园体育活动自查保证学生每天一小时校园体育活动自查总结为了全面推进素质教育,促进学生全面发展,提高学生身体素质,我校积极抓好“保证学生每天一小时校园体育活动”工作,努力提高学生身体健康,使体育活动成为校园一道亮丽的风景线:每天锻炼一小时,学生健康起来;每天锻炼一小时,校园活跃起来。一、领导重视,认真组织。校领导高度重视“保证中小学生每天1小时校园体育活动”工作,为了保证活动顺利开展,学校成立了领导小组、工作小组制定保证学生每天一小时校园体育活动实施方案,明确分工,形成了一把手亲自抓,体育组具体抓,班主任教师靠上抓。教务政教联合安排检查,确保活动有序安全。二、课程的安排充分。为确保学生每天有一个小时的锻炼时间,学校按上级部门的规定,开足开齐了体育课。每周3节体育课,不安排体育课的当天安排一节育活动课。三、设施的利用到位是落实“每天锻炼一小时”的前提。为加强对学校资源开放工作的协调管理,学校派专人专管落实到位,鼓励学生参加各项体育锻炼,保证每天一小时的活动时间。学校还设有专人负责场地的清洁,确保资源开放的时间和设施的准备。四、教师的专门指导是落实“每天锻炼一小时”的保障。学校制定学校保证学生每天一小时校园体育活动工作方案,保证学生活动时间、活动内容和活动质量;体育教研组教师加强对学校校园体育活动工作的技术和业务指导。班主任负责本班级校园体育活动组织安排,务必做好管理和活动情况的记录。教务处和体育组负1责指导、检查和评价活动的开展情况。五、精心安排“每天锻炼一小时”时间内容。每天上午9:309:55安排课间操、课间跑、体育艺术2+1体育项目等大课间活动,共25分钟,每天下午做一次眼保健操5分钟,每天一节体育课或体育活动课。为了提高孩子们对体育锻炼的兴趣及积极性,体育组的老师们经常组织一些体育比赛。项目有篮球、足球、跳绳、踢毽子等。确保学生每天有一小时以上的锻炼时间,并养成体育锻炼的好习惯。六、认真检查,全面考核。由政教处组织教师对学生校园体育活动的开展情况进行全面检查,保证活动人数、时间、内容、秩序、效果,并按照关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的考核方法进行考核。七、在具体操作过程中我们做到三个落实。一是思想认识落实,体育大课间活动是培养学生体育、合作意识、个性发展的最佳途径,是学校体育与教育教学的交汇点。二是组织时间落实。三是活动内容落实,其形式主要分为三个板块:1、集体活动:广播体操、眼保健操。2、以全校、全年级或全班为单位的集体活动,重在培养学生的集体主义思想和团体意识。3、分组活动:以年级、班、小组或自由组合为活动单位,以活动、竞赛等方式旨在体验团队、竞争和协作精神。通过落实每天一小时的活动,我校的体育氛围越来越浓了,积极参加课外活动的孩子越来越多了,达到了我们开展此活动的目的:2使学生养成自觉锻炼的习惯,使学生身心更健康,使学校生活更快乐。附:关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的考核方法1、对学生参加校园体育活动情况进行严格考勤,将出勤情况计入学期道德评价。2、加强对学生的体质监测,将学生体质发展情况作为阶段考核评价的一个重要方面。3、学校将各班级每天一小时校园体育活动情况纳入班级评比。各班级学生体质达标情况列入年末班级评比。4、将学校体育活动作为教师考评的一项重要内容,对随意停开、少开和挤占体育课和活动课时间、不能保证学生每天体育锻炼时间的负责人将按照学校有关考核进行处罚。

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