局党组中心组学习总结.docx

局党组中心组学习总结中共XX局?2023年党组中心组学习总结?20*年，我局党组中心组学习在市委宣扬部的指点下，以建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党，提高党的领导水平和执政能力为目标，以全面深入学习_系列重要讲话精神为主线，深入学习党的基本理论、基本纲领和基本经验，深入学习党的理论创新成果，深入学习党的108届3中、4中、5中全会，省委101届4次、5次、6次全会和市委3届5次、6次、7次、8次全会精神，深入展开“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育，在入脑入心上下工夫，在真学真懂真信真用上下工夫，做到学而信、学而用、学而行，把学习成果转化为谋划发展的思路、解决问题的能力、推动发展的举措，不断提升大众满意度和幸福感。1、加强组织领导、牢固建立自觉学习意识?我局党组中心组学习，牢牢捉住理论武装这1根本，牢牢围绕中央、省、市的大政方针，坚持把学深悟透作为学习目标，切实加强组织领导，保障党组中心组学习有序展开。1是加强组织领导。党组班子切实提高对学习重要性的认识，高度重视党员干部职工理论学习。局党组书记切实实行“第1责任人”职责，兼顾抓好全局党员干部职工的学习。中心组率先垂范。每一年年初，印发党组中心组学习要点，明确全年学习计划，各支部也都制定了学习计划。班子成员带头学习，以领导干部学带动干部职工学，以创建学习型领导班子带动学习型党组织建设。今年共组织集中学习12次，局主要领导带头作情势报告、展开干部教育2次，中心组其他成员带头学习、以身作则，有力推动了全局自觉学习、深入思考，极大地调动了党员干部的学习积极性。2是切实强化措施。严格依照中央、省委、市委有关要求，紧密结合工作实际，采取有效措施，认真抓好党员干部职工理论学习。着力在严格学习纪律、规范学习行动、提高学习效力、重视学习质量、保证学习效果上下工夫。采取领导领学、集体讨论、专题党课、学习交换等多种情势，切实加强干部理论学习。3是坚持学以致用。全局广大党员干部坚持理论与实际、学习与应用、言论与行动相统1，带着问题学，带着思考学，做到干中学、学中干，学以致用、用以促学、学用相长。自觉把加强理论学习与推动提速发展走新路、建设秀美新*结合起来，与推动人社业务工作结合起来，用以指点实践、推开工作，着力研究解决人民大众最关心、最直接、最现实的利益问题。4是建立健全机制。积极培养党员干部职工的学习兴趣，引导党员干部把职工把“要我学”转变成“我要学”，把“学1阵”转变成“学1生”。健全学习考勤、学习记录、学习交换、学习成果应用等制度，营建良好的学习氛围。建立健全催促检查机制，采取自查与抽查相结合等方式，重点检查学习态度、学习考勤、学习记录、学习心得和对基本理论的掌握情况，真正了解干部学了甚么、学得怎样，增进干部真学真懂真信真用。2、切实掌控重点，进1步坚定“4个自信”?局党组中心组学习牢牢围绕“两学1做”学习教育重点，认真组织展开学习，全年展开集中学习、专题党课、集中研讨共12次，进1步坚定了中国特点社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。1是做到学深悟透，打牢思想基础。局党组在“两学1做”实行方案中从明确学习目标、丰富学习内容、完善学习载体、严肃学习要求等方面对全局的学习教育进行了全面深入的部署安排。党组中心组及所属6个支部在实行方案的基础上分别拟定了学习计划，采取集中学习与个人自学相结合、原文学习与专题讨论相结合等多种情势展开学习。党组中心组和6个所属支部共展开学习讨论80余次，对中央、省、市指定的中国章程和中国廉洁自律准则、中国纪律处罚条例、中国党员权利保障条例、中国地方委员会工作条例、中国党组工作条例（试行）、党委会的工作方法、党政领导干部提拔任用工作条例等党纪党规，_系列重要讲话读本、_谈治国理政、_重要讲话文章选编（领导干部读本）等学习内容进行了原本来本、认认真真的学习。局党组成员既要参加中心组学习，同时也要以支部党员身份参加本支部的学习，带头展开讨论，带头谈思想认识和学习体会，带头听取基层和干部职工意见，构成了“1把手”带头、局党组领导示范、广大党员积极参与的生动局面。2是情势多样抓学习。在学原著的基础上，各支部还创新情势抓学习，XX局长、XX副局长两次赴我局联系帮扶村XX村进行宣讲；6月21日，XX局长为全市XX系统党员上了题为按要求落实两个责任，守规矩做到廉洁自律的专题党课，各县区XX部门主要领导、分管党风廉政建设工作的领导、纪检组长及市XX局全部干部职工共*0余人参加了党课会；局党组成员分别在所属支部讲了党课。局党组中心在学习时还组织观看了与时俱进话党章、西式民主怎样了、西方新闻自由只是传说、镜鉴、警钟等专题片并组织讨论；全局党员统1收看了建党95周年记念大会和红军长征成功80周年记念大会，并深入学习讨论_的重要讲话；机关1支部组织全局党员参观XXX故居，重温入党誓辞，“61”节慰劳留守儿童；机关2支部以闭卷考试的情势进行“两学1做”学习教育知识测试，牢牢捉住“学”这个基础，以考促学；XX支部结合“两学1做”，深入推行“微笑服务”；XX支部全部党员撰写了学习体会；XX支部切实加强活动党员学习管理，要求活动党员做好学习笔记；离退休支部将学习会开到新农村示范点XX村，围绕发展为村里献计献策。3是将严格“3会1课”制度作为贯穿学习教育始终的1条红线。我局把严格“3会1课”作为1条红线贯穿活动始终。各党支部制定学习计划，明确学习内容、时间和方式。坚持把个人自学与集中学习结合起来，党支部要明确自学要求，引导党员弄好自学。从4月份开始，以党支部为基本单位，定期组织集中学习，依照?“3会1课”制度，实行“1月1集中、两月1研讨、1季1党课、1年1评议”，抓好党员常常性教育。4是扎实展开“4讲4有”的4个专题集中研讨。全局学习教育坚持“规定动作不走样”，各支部严格依照实行方案进行4个专题的集中学习讨论。5月份，各基层党组织围绕是不是坚守人信仰信心主旨展开了“讲政治、有信心”集中讨论；7月份，各基层党组织围绕正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与大众的关系，是不是自觉做到党规党纪眼前知畏敬守规矩进行“讲规矩、有纪律”集中讨论。10月份，各基层党组织围绕努力寻求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式进行“讲道德、有品行”集中讨论；12月份，各基层党组织围绕保持良好精神状态、履职尽责，积极其守底线、走新路、奔小康担当作为，创1流事迹进行“讲奉献、有作为”集中讨论。在学习讨论进程中时，领导干部带头发言、支部安排党员重点发言、参会党员全部参加讨论、支部书记作讨论小结，所有党员的发言都要聚焦研讨主题，作好充分发言准备，紧密结合自己的思想、工作和风格实际，避免泛泛而谈，避实就虚，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。3、深学笃行，进1步推动理论与实际相结合双增进?1是立足岗位职责，突出实践特点。展开“两学1做”学习教育，终究要体现在推动中心工作、增进事业发展上。全局展开?“两学1做”专题教育，结合“5个先锋”要求，扎实推动“4位1体”试点工作，坚持学习教育与业务工作两手抓、双增进，坚持民生为本、人材优先工作主线，推动实现更加充分更高质量的就业，深入推动社会保障制度改革，加快人材队伍建设，深化人事制度改革，完善工资收入分配制度，构建和谐劳动关系，推动公共服务体系建设，促改革、补短板、兜底线、防风险，实现“1035”时期全市人力资源和社会保障事业发展良好开局，推动每一个党员干部提振精气神，展现新作为，干在实处，走在前列，以实际工作成果检验学习教育实效。2是围绕“两学1做”，狠抓党的建设。我局切实做到把党的思想建设放在首位，局党组牢固建立了抓好党建就是最大政绩的鲜明导向，在学习教育中，催促各基层支部认真梳理存在的问题并加以整改，今年10月完成了局机关党委书记的增补工作，加强了局机关党委的领导气力；12月份完成离退休支部支委的改选，切实推动离退休干部支部建设；各基层党组织严格依照市直机关工委的要求，认真展开2008年至今的党费收缴情况自查工作；认真展开党员组织关系集中排查，做到不漏1人；在春节期间展开困难党员、老党员慰劳工作，慰劳离退休老同志及遗孀49人，发放慰劳金24500元；认真做好党组织关系转接，共开出组织关系介绍信30份，进1步夯实了全局党建工作基础。