——2011年度德育工作总结.doc

会泽县鲁纳中学2010-度德育任务总结20102011学年度，我校仔细贯彻“三个代表主要思维跟迷信展开不雅，在下级教导部分的指点下，经过全部师生的独特尽力，黉舍的德育任务又有了新的转机。现将一学期的任务总结如下：一、班主任步队建破为了使德育步队治理更为规范化，从而晋升黉舍德育工作的实效性，黉舍在本学期增强了对班主任步队的治理。首先，出台制订了更为兽性化的班级量化考察方法，并由班主任探讨经过断定施行，政教处对班主任的任务进展片面的考察。班级量化考察方法的制订，惹起了班主任的重视，同时也从差别水平上变更了班主任任务的踊跃性；黉舍断定了牢固的班主任例会时刻，这也表白了黉舍正德育任务的极为注重。一学年以来，班主任会可串弗成占，持之以恒。经过班主任例会，黉舍的少量任务得以安排，同时，其次，班主任们也进修到了很多的教导经历。为理处理班主任队伍可继续展开咨询题，黉舍进行了屡次培训运动。请老班主任教授治理经历、与年老班主任结对子，实在进步了班主任的任务才能，为班主任步队的可继续性展开奠基了精良的基础。二、德育轨制建破经过谋划跟预备，本学期黉舍出台了多个德育任务轨制并打印成册，德育任务轨制根本健全跟完美。德育轨制的健全，使黉舍的德育任务更为迷信化跟规范化，使德育任务有法可依、有章可循，从而保障德育任务的进一步进步。三、德育惯例治理一规范德育任务惯例。本学期规则了班主任进展每周开一次班会等；二德育处对每周或天天的任务都能做到计划缜密，并能实时安排，对所安排的每件任务有催促、有指点、有总结；三增强值周治理，对各班的卫生打扫、先生次序等进展评选，其评选后果与班主任的任务事迹挂钩。从值周教师看，可以保持公道、地下的原那么。从班主任角度看，比拟注重班级的一样平常治理，比拟支撑值周老师的任务；四强化对落后先生的治理。本学期，德育处确破了落后生名单，并将进一步展开党员老师帮教运动。对有劣迹行动的先生在进展“晓之以礼、动之以情的耐烦教导的基础上，该批判的批判，该奖励的奖励。经过倔强办法，一些打斗打斗事情根本根绝；五进步班主任对“务实的看法，既班主任对惯例任务的笔墨资料积存的看法。本学期，德育处对班主任任务计划、班会计划计划、教导个案、任务总结及别的笔墨资料等都实时收缴，对班主任任务手册反省了3次。总的看，班主任对笔墨资料还算比拟注重，但每次都要有追缴的现象；六规范德育档案治理。本学期，德育处弥补了年夜量的德育档案，同时留意由档案记载德育的各项任务。现在，德育档案失掉完美，到达规范。四、展开存在实效性的教导运动一展开以先生行动养成跟培养先生抱负主线的德育运动。9月份，应用晨检时刻，七年级进修了中先生守那么、中先诞辰常行动规范，10月初黉舍进展了相干常识比赛。9月初召开了以培养先生弘远抱负为目标的主题班会；二展开以性命教导为主线的德育运动。学期内，德育处先后作了有关交通平安、灾害的防备跟抢救、治安治理奖励条例等屡次讲座；召开了有关“网吧咨询题的主题班会，进展了“网吧咨询题的咨询卷考察；德育处联合各种运动，合时进展相干平安教导；联合下级请求展开了“安全运动月运动。三展开了培养先生专长为主线的教导运动。如：体育比赛、美术作品展等等；四以培养先生理论休会与翻新才能为主线的德育活动。展开不雅赏科普常识展览等运动等。一学期以来，咱们做了少量的任务。在以后的任务中，咱们会把任务做得愈加务实、愈加过细。真正做到教书育人，以使咱们的先生可以真正成为德智体美劳片面展开的及格的社会主义建破者跟交班人。