毕业设计(论文)-浅谈广播剧的声音艺术.doc

学号：2012010994哈尔滨师范大学学士学位论文 题 目 浅谈广播剧的声音艺术学 生 指导教师 年 级 2012级专 业 播音与主持艺术系 别 广播电视艺术系学 院 传媒学院哈 尔 滨 师 范 大 学学士学位论文开题报告论文题目 浅析广播剧播音员语气的运用和节奏的把握学生姓名 指导教师 年 级 2012级专 业 广播电视艺术系播音与主持方向2015年12月说 明本表需在指导教师和有关领导审查批准的情况下，要求学生认真填写。说明课题的来源（自拟题目或指导教师承担的科研任务）、课题研究的目的和意义、课题在国内外研究现状和发展趋势。若课题因故变动时，应向指导教师提出申请，提交题目变动论证报告。课题来源：自拟题目浅谈广播剧的声音艺术课题研究的目的和意义：当前，随着录音软件、互联网等技术的不断发展，广播剧需要发展性地融入科学的方法和先进的技术，以充分体现其声音艺术的特色和魅力，不断挖掘声音在广播剧中的潜力。本文即从声音艺术的角度，播音员对语气的运用和节奏的把握谈几点体会。广播剧是以语言、音乐和音响为手段，由机械录制而成的戏剧形式。在当今广播剧种类繁多的时代下，听众对于广播剧的审美要求也越来越高，以往单纯的通过复述故事的方式已经渐渐不被接受，因此需要播音员对于稿件有深刻的体会和感知。在语气和节奏上加强把握和结合，体现声音艺术的特色和魅力，产生闻其声，如见其人，如临其境的艺术效果，才能将作品所表达的情感准确的传递给听众。国内外同类课题研究现状及发展趋势：国内同类课题研究比较多，广播剧作为一种大众化的艺术门类，具有一定的社会和群众基础，特别是随着广播改革的深入和传播方式的多样化，对广播剧的要求也越来越高。课题研究的主要内容和方法，研究过程中的主要问题和解决办法：主要内容：1、 广播剧的历史追溯、分类及其意义2、 广播剧的声音艺术体现3、广播剧中语气和节奏的重要地位4、播音员在广播剧中合理运用语气和节奏的重要意义方法与解决办法：参考相关文献和优秀的广播剧作品主要问题：理论知识过于单薄 用文字的形式表述不全面课题研究起止时间和进度安排：2015.12确定课题、填写开题报告2016.01-02查阅整理材料、调查研究2016.02-04论文撰写课题研究所需主要设备、仪器及药品：电脑、音频软件、录音设备外出调研主要单位，访问学者姓名：黑龙江广播电视台指导教师审查意见：指导教师 裴佳兴 （签字） 2015年 12 月 教研室（研究室）评审意见：_教研室（研究室）主任 宋红岩 （签字） 2015年 12 月院（系）审查意见：_院（系）主任 王晓敏 （签字） 2015年 12 月学 士 学 位 论 文题 目 浅谈广播剧的声音艺术播音员语气的运用和节奏的把握学 生 李雨荷指导教师 裴佳兴年 级 2012级专 业 播音与主持艺术系 别 广播电视艺术系学 院 传媒学院哈尔滨师范大学2016年5月浅析广播剧的声音艺术 播音员语气的运用和节奏的把握 李雨荷摘要：广播剧是以语言、音乐和音响为手段，由机械录制而成的戏剧形式。在当今广播剧种类繁多的时代下，听众对于广播剧的审美要求也越来越高，以往单纯的通过复述故事的方式已经渐渐不被接受，因此需要播音员对于稿件有深刻的体会和感知。在语气和节奏上加强把握和结合，体现声音艺术的特色和魅力，产生闻其声，如见其人，如临其境的艺术效果，才能将作品所表达的情感准确的传递给听众。关键词：广播剧;声音艺术；语气；节奏当前，随着录音软件、互联网等技术的不断发展，广播剧需要发展性地融入科学的方法和先进的技术，以充分体现其声音艺术的特色和魅力，不断挖掘声音在广播剧中的潜力。本文即从声音艺术的角度，播音员对语气的运用和节奏的把握谈几点体会。一、 广播剧的历史追溯、分类及其特点 广播剧是以语言、音乐、音响为手段，由机械录制而成的戏剧形式。世界上最早的广播剧被认为是理查·修斯（Richard Hughes）的作品。1924年，英国广播公司播出的危险是世界上第一部由电台录制的广播剧。在中国，广播剧的起源于20世纪30年代，一批戏剧家为宣传抗日成为了中国的广播剧先驱。1950年2月，中央人民广播电台录制并播放了第一部广播剧一万块夹板。之后，广播剧的种类日益丰富。 现代广播剧的主要分类有以下几大类：1、 网络小说或实体书小说为原作所制作的广播剧2、 企业的CM用途所制作的广播剧3、 漫画、动画或游戏、电影电视剧的附属故事或为动画广播的专栏所制作的广播剧4、 情景喜剧式广播剧5、 说书式广播剧6、 原创式广播剧 广播剧是用声音缔造一个真实的时空，因此失去视觉手段是广播剧的弱点。不宜表现人物众多的场面、复杂的情节。但是只有听觉手段不仅可以充分调动听众的想象力，使之直接参加创造，从中获得艺术享受。二、 广播剧的声音艺术体现1、 用声音缔造一个真实的环境 德国电影理论家爱因汉姆在论述电影的艺术手段时指出，声音可以引起具体的空间幻觉，而画面实际上却是平面的，所以具有最重要的空间意义的不是画面而是声音。例如：鸟叫虫鸣、流水的声音，让人联想到郊外；火车的铁轨声和鸣笛声，让人联想到离别又或者是旅途。 在我的毕业作品广播剧爱一直都在当中，先是在“簇簇”的风声中开始了人物念白：“今年冬天，特别的冷，冷的让人觉得似乎要发生些什么。直到有一天一个陌生的电话打破了我宁静的生活，居然真的有一个陌生女孩走进了我的世界！”配合播音员的语气将听众一下带入了故事的背景，寒冷的冬天和在冰冷城市中的年轻人。2、 以声音演绎人物活动，展示情节 运用音响、音乐，以及对人物语言的对比等，发挥了充分的想象艺术，创造出戏剧化的声音组合，不仅确定了情景和环境，还生动的演绎人物活动、交代事情发展。比如：敲键盘的声音，我们会知道这个人在使用电脑；急促的敲门声，会让人感觉到这个人物的急迫。在我的作品中，在酒吧的那一段，我就选择了酒吧有节奏的有些嘈杂的背景音乐交代故事发生的地点。交代了这一段情节发生。 三、广播剧中语气和节奏的地位 1、广播剧中的语气节奏在当下广播剧种类繁多的时代下，听众对于广播剧的要求也越来越高，以往单纯的通过讲故事的方式无法满足听众的需求。于是，现代的广播剧运用了很多的音效运用，在处理剧本的同时越来越注重对人物的塑造。对于不同语气的转换和节奏的把握越来越高。尤其是在恐怖类型的广播剧上尤为明显。2、什么是语气和节奏以及两者的关系 语气是播音表达的技巧之一。它是思想感情状态支配下的语句的声音形式。语气由两个方面构成：一方面是一定的思想感情，一方面是具体的声音形式。语气以内心的感情色彩为灵魂，以具体的声音形式为躯干，存在于具体的语句当中。 节奏是广播电视播音创作过程中所运用的一种重要的表达技巧。主要表现在有声语言中的抑扬顿挫、轻重缓急的回环往复，具体落实到语气和语气之间的衔接中。语气是指“这一句”的思想感情的分量；节奏是指“这一段”、“这一篇”的思想感情状态的外部呈现。 两者相辅相成，只有将二者完美结合才可以将作品所表达的思想感情准确的传递给听众。这一点我在广播剧的制作当中的体会尤为深刻，所以简单的谈一下这两个技巧的运用。例如我的毕业作品中的一段：（男生从被窝里探出头来，摸索着拿起手机，用沙哑的、睡意朦胧的声音接听）  男：喂，谁呀？  女：回，是你吗？我终于打通了，这三个月，你的手机都是停机，你去哪里了？  男：你找谁呀？你打错电话了！  （挂电话）  女：回，出什么事了吗？  男：不是和你说，你打错电话了。（开始不耐烦了）  女：你在睡觉吗？  男：你打错电话，挂了？神经病！    （手机铃声又一次响起，男孩几乎抓狂，不耐烦的接起就说）  男：喂，要我说几遍呀，不是说你打错电话了吗！还要不要人睡觉了！    （对方，一个憋着气的男低声传来）  小伟：喂，哥们，我小伟呀，你还不来开会啊，老板都发飙了，快来啊！  男：哦，小伟呀，开会啊，啊！开会！完了完了，又要挨骂了在这一段中语气的转换尤为明显，人物内心的思想感情大致分为几个阶段，又开始的不耐烦到愤怒再到最后的无可奈何。在语气上转变随着人物的情绪波动。例如愤怒状态下的语气可以用喊叫的形式表现，小伟这一角色的语气则可以用“悄声说”表现。而这一段的节奏在人物的情绪波动下进行调整和把握。在前后语句的衔接中，有缓至急。三、播音员在广播剧中合理运用语气和节奏的重要意义1、语气和节奏的作用语气的作用是把作品中的思想感情和作品中人物塑造的人物形象塑造的活灵活现，有血有肉。所以语气和思想感情是相通的。节奏在作品中则是起到了强调重点的作用，使得作品张弛有力，节奏的变化可以让听众随着思想感情运动状态下也不断运动，让听众有酣畅淋漓的感觉。2、广播剧中语气和节奏的实际应用 同样的一句话，用不同的语气表达就会有不一样的效果和体现。具体语境中的语气都是随着思想感情的体现。在恐怖类小说中，语气节奏的使用前后对比较为明显，这种变化使得听众在聆听的过程中紧扣心弦。而在我的作品中，语气和节奏的使用就相对于平缓。在作品中有很多的人物念白，平缓温和的语气和节奏更加利于作品故事情节的发展，主要强调故事性。作品中很多带有回忆色彩和感情的片段，在处理的过程中用语气和节奏的完美结合营造出或是温馨或是心酸的情感呈现。例如在我的作品中有这样一段：  女：回，今天，我回到了我们的母校了，一切还都是老样子，拥挤的食堂、排队等候的学生、牵着手的情侣。  只是那棵刻了我们名字的老榕树，它枯了，皱裂的树皮看的我好心疼，你也觉得很可惜，是吗？以前的时候，我们总是坐在老榕树下，听音乐、背单词，夏天，强烈的阳光就被斑驳的树影挡去了。秋天，总是有松松的叶子铺在我们的脚下，那个时候，真好！   操场上的双杠被重新刷成了蓝色，还记得我从上面摔下来，你呢，总是可以很随意的翻上翻下，像猴子。 （此处开始音乐“心动”）  女：回，今天下雨了，滴滴答答，像你在我耳边轻声唱歌，偶然想到我们第一次见面的情景，你还记得吗？ 这一段主要是人物内心式的念白，当我进入到这个角色时，感觉有一些心酸，在回忆时仿佛景象真的一幕幕浮现在我的眼前。我在讲述的时候运用的语气温和平缓，我觉得这样更加能够打动听众，感动听众。 我觉得这样一个温暖又有些遗憾的故事很让人感动，如果想让作品走进听众的的心中，首先就要感动自己。语气和节奏的运用和把握此时就显得尤为重要。四、总结  曹禺先生说：“广播剧的生命，在于它有独特的个性。广播剧的艺术家，给听众留下的广阔天地，使听众参与了创作。听众是广播剧的创作者。闭目静听，一切人物，生活的无穷变幻，凭借着神奇的语言和声音，你不觉展开想象的翅膀，翱翔在奥妙的世界中。”在所有的广播剧中都是通过激发听众的想象而形成最后的艺术，因此广播剧是声音的艺术也是想象的艺术。 播音员的发声是广播剧主要的灵魂，如何将作品的情感情节准确的表达出来，语气的运用和节奏的把握至关重要。因此我们需要不断的探索和感知人物的思想感情，让自己塑造的人物在听众的想象中活起来才是一部成功的广播剧作品，才是一个优秀播音员的成功。参考文献：1曹禺：广播剧选的序言【G】，北京中国戏剧出版社，19812朱宝贺：广播剧编剧艺术中国广播电视出版社TALKING ABOUT THE SOUND ART OF RADIO PLAYLI Yu-heAbstract: the radio play is a form of play by means of language, music and sound, which is made by mechanical recording. In today's radio play a variety of age audience aesthetic requirements of the radio drama is also more and more high, in the past simply by retelling the story has gradually been accepted. Therefore, it is necessary announcer for manuscript has profound experience and perception. In the tone and rhythm to strengthen grasp and binding, and reflect the character and charm of sound art, have heard enjoy immersive artistic effect, to work the emotion accurate transfer to the audience.Key words: radio play; sound art; tone; rhythm论文（设计）题目浅谈广播剧的声音艺术播音员语气的运用和节奏的把握作 者李雨荷评阅人裴佳兴评阅人职称讲师意 见 评阅人签字评阅意见论文（设计）题目浅谈广播剧的声音艺术作 者李雨荷评阅人评阅人职称意 见评阅人签字评阅意见论文（设计）题目浅谈广播剧的声音艺术论文（设计）题目浅谈广播剧的声音艺术播音员语气的运用和节奏的把握作 者李雨荷指导教师裴佳兴评阅人职称讲师意 见 评阅人签字评阅意见