幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文(10篇).docx
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幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文(10篇).docx
幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文(10篇)幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文11、动物胸卡若干活动前贴于孩子的胸前,2、教师带幼儿到户外操场,带领幼儿慢跑一圈,指导做简单的热身动作。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文2一、幼儿以桌子的一端为起点,先在第一组桌子下钻爬,再起立来从第二组的桌子上面爬过去游戏可以反复进行。二、桌子的距离距离要适当,不宜过小。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文3练习钻、攀爬,成长动作的灵活性。成长四肢的协调能力。通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文41、愿意与同伴交往,认识和喜欢自己的小朋友,谁能最快的找到自己的好朋友。2、学习短句:找朋友的儿歌。3、幼儿可以用完整的普通话进行交流。4、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文51、让幼儿积极参与表演游戏活动,在游戏中加深对故事内容的理解,并按意愿选择自己喜欢的角色。2、发展幼儿的表演能力和口头表达能力。3、体验表演游戏的合作快乐。4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。5、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文6?找朋友这个游戏对幼儿来说,很喜欢,幼儿都能参与到游戏中去,在配合中学习巩固了儿歌,增长了知识,锻炼了身体,更进一步也学会了自己和其他幼儿合作。小百科:朋友,就是感情很好,有共同语言而经常交流,相处起来很舒服,双方有时间就相约在一起而聚一聚。除情人或亲属之外彼此有交情的人,其最高境界是知己。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文7老师指定一个小朋友扮演熊,其他小朋友当石头人,熊在前面走,石头人在后面跟,所有小朋友一起边走边说:"熊和石头人",当说到"人"字的时候,熊回头看,其他小朋友看到熊回头时必须立即停止不动,保持原来的姿势,装作石头,熊数5个数,在这个时间里,熊如果发现谁动了就喊出他的名字,该幼儿要被熊带走,不能继续参加游戏。接下来再如此反复游戏。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文8?熊和石头人以动静交替的形式出现,很生动、有趣,而且让幼儿有发挥想象的空间。初次接触这首歌曲,首先想到,游戏丰富又有极大的趣味性,孩子们一定很喜欢这种动静交替的音乐游戏活动。整个活动从掌握这一方面来看还不错,歌词简单、易懂。在目标制定方面,我是根据课程上的活动目标而制定,也根据制定的目标展开来教学游戏活动,让幼儿在游戏中学到知识,完成目标。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文9在活动中我起到了一个承上起下的作用,能正确运用各种教育教学方法引导幼儿去发现问题、解决问题。保护了幼儿思维开放性的教育理念。不把自己的思想和要求强加与幼儿。整节活动中我能注意到全体幼儿,并积极调动每位幼儿学习兴趣,及时用巧妙的方法提醒走神的幼儿参与到学习中来。不足点一是在活动中我能意识到放手让幼儿自我发现,自我探索学习,但有时放手还不够,还应大胆放手给幼儿更大的空间自我学习。幼儿园小班狼来了游戏教案100字范文10引导孩子们用各种方式打招呼,如“你们好!你们想不想和我做好朋友啊?你会怎么和他交朋友啊!音乐游戏找朋友,引导孩子们寻找和自己胸卡一样的小朋友做朋友,如:佩带小鸭胸卡的孩子去寻找同样佩带小鸭胸卡的孩子,找到后做一些友好的动作,如握手、拥抱、微笑|、嘿,嘿,我们做朋友吧!音乐:找朋友全体小朋友一起和朋友做游戏,提醒他们要说好听的话,做好朋友的动作。附儿歌:找呀找找朋友找到一个好朋友,敬个礼呀!握握手,我们都是好朋友。