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    心理健康节活动策划书(合集).docx

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    心理健康节活动策划书(合集).docx

    心理健康节活动策划书(合集)第一篇:大学生心理健康节活动策划书活动背景:在建党90周年之际,迎来了大学生心理健康宣传月,为响应学校号召,各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传,增加同学们对大学生心理健康教育的了解,为此我们班级举行了一次主题班会。活动流程:1.班会开始之前,先发给班级每位同学一个号码,留作活动用;2.主持人宣布班会开始,并介绍主题班会的大致流程;3.由主持人向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来;4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲;6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章,体裁不限;7.由主持人随机抽取三个号码,然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法;8开展心理小测试和趣味问答。具体程序:(1)主持人根据自愿原则选出五个人,人数不足时,也可以通过抽签的方式选出五个人;(2)主持人准备五十道题目,依次给五个人轮流出题目,每人十道,问完为止,并记录每人回答对的题目数;(3)如果有两人或两人以上回答对的题目数相同,就继续给这两人出题目,直到分出名次;(4)每人有一次求助网络或周围同学的机会;(5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖;4,5名的每人奖励一个棒棒糖。9根据班级人数分出若干个小组,开展话题讨论。话题1:同学、朋友之间的关系应当和谐,但产生了冲突该怎么办?话题2:当发现周围同学有不正常的行为时,你会怎么办?话题3:对于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此间的的心理距离?10.请各组代表上台发表本组的讨论结果;11.做一个心理小游戏:游戏名称:我说你画具体流程:主持人准备好样图,同学们事先准备好笔和纸;第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”,其余人都作为“倾听者”,“传达者”看样图一两分钟,背对全体“倾听者”,下达画图指令;“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图形,“倾听者”不许提问;根据“倾听者”的图,“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受;第二轮再请一位志愿者上台,看着样图二两分钟,面对“倾听者“,传达画图指令,其中允许”倾听者“提问,观察结果;请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受,比较两轮结果之间的差异。12主持人对班会做总结。资源人员分配:.主持人:1人.会议记录:1人.黑板报:2人.卫生:2人注意问题:.班委应维持好班会秩序,保证班会顺利进行;.话题讨论环节,同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题,但是不能偏离主题;.黑板报提前出好,要确保切题;.心理游戏环节中,两张样图构成基本图形要一致,但位置关系要有所区别;选择“倾听者”要具有代表性,比如画的好的,这样避免别的因素对结果的影响。心理游戏目的在于体现沟通的重要性,在游戏结束后,主持人要强调一下。和谐社会由一个个和谐家庭、和谐企业、和谐单位、和谐社区构成。和谐社会要求人自身的和谐(心身和谐)、人与人之间关系的和谐、人与自然的和谐,其中,人自身的和谐是基础,健康心理又是人自身和谐的基础。建设“和谐校园”需要师生身心和谐、人格健全,需要校园人际关系和谐,因此更加需要心理健康教育工作。扎实、有效、持续的心理健康教育工作可以促使师生不断认识自我、调节自我,为师生提高生活与生命质量提供良好的心理基础,可以为学校安全、稳定的发展构筑一道心理安全防卫线。因此,有必要以全国大中学生心理健康行动日作为契机,加大心理健康教育的宣传力度和开展一系列心理教育活动。我们选择525,就是要倡导每一位教育者、家长和学生都一起来关注心理健康;倡导这样一种生活理念“只有爱自己,才能爱别人,只有爱自己,才能让别人更好地爱你”;倡导每一个人热爱自己,热爱他人,热爱每一个人,进而热爱社会,热爱美丽的心灵世界。让我们每一个人用心去感受生命的活力、去体会真情的温暖、去享受健康的快乐!一、活动简介:此次活动是在学校领导、政教处的支持下,心理教研组的指导下,在全校范围内举办的第二届中学生心理健康节活动。二、活动目的:本次活动以宣传心理健康知识,提高学生心理素质为首要目的,主要以举办讲座、沙龙、电影赏析、板报展、征文比赛、张挂标语、现场心理咨询形式,让心理健康知识和科学心理精神传遍每一个角落,走进师生心里,走进寻常百姓的心里。五、活动内容1、国旗下的讲话-关于“5.25心理健康活动日”2、关于“5.25心理健康活动日”为期一周的广播宣传3、阳光心社出版“快乐成长,成长快乐”板报4、心理组出版“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界525活动”系列宣传板报(525活动简介和倡议书、中高考应试技巧、心理健康常识、趣味心理现象、心理作品展等)5、班级板报“快乐成长,成长快乐”(5.25心理健康活动日)6、“我爱我,我爱大家,我爱美丽心世界”征文比赛7、张挂标语,印发宣传资料大屏幕显示:5.25“我爱我”,心理健康活动日(5月25日-29日)张挂标语:(1)快乐成长,快乐成长(张挂于1号教学楼大屏幕下)(2)5.25“我爱我”,现场心理咨询(张挂于2号教学楼前)(3)我爱我给心理一片晴空(张挂于科学馆前)8、举办相关心理讲座健康生活,从心开始、中高考前心理辅导、青少年心理健康问题及维护9、现场心理咨询10、电影赏析快乐大脚六、经费预算

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