幸福阅读快乐成长演讲稿5篇.docx

幸福阅读快乐成长演讲稿5篇幸福阅读快乐成长演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天，我演讲的题目是我读书，我快乐。同学们，在人的一生中，你会交到一个最忠诚、最无私、最单纯的朋友，你们知道他是谁吗?哦!我已经听见有的同学说了。对!就是书。书，这位朋友从你来到这个世界上时，就一直陪伴着你。或许在你上幼儿园时，不识太多字。所以妈妈会陪着你一起读一些画册。而上了小学，你慢慢懂事，识的字也多起来，就会找一些童话故事，儿童小说。上了初中、高中乃至大学，你越来越对历史、古文、科学感兴趣，就会用上所有的零花钱，想方设法把这些书通通抱回家。到了中年，你已成家立业，工作也越来越繁忙。但是爱读书的你仍然喜欢散文，游记。慢慢接近老年，你的生命快到尽头时，你还是放不下手里那张“都市日报”，用颤抖的双手捧起报纸，用沙哑的声音阅读者。所有的这些，不是都能体现你的一生都里不开书吗?臧克家曾说：“读一本好书，像交了一个益友”。是啊!当你无助时，书会变成一位小老师，帮你解决难题;当你沮丧时，书会变成一个开心果，让你开心起来;当你失落或被朋友抛弃时，书会变成一只小精灵，带你遨游美妙的汉字王国。但是同学们，世间有很多人，有好人，也有坏人。书也是如此，有开卷有益的书，也有开卷无益的书，比如像诗经论语好有很多对的经典名著就是对身体和学习很有帮助的书。再比如像阿衰豌豆这种漫画就是开卷无益的书。这些书不断地让我们沉迷于当中，对身体也有伤害。所以同学们，无论读什么书，脑子了都要铭记“开卷有益”。同学们，让我们一起，展开求学的翅膀，在书的海洋中遨游吧!谢谢大家!幸福阅读快乐成长演讲稿2各位老师、各位家长、同学们，大家下午好!我已记不清是第几次参加学校的“读书交流会”了，我觉得这个交流会办得很成功，它每年既有固定的模式，又有很多新的内容。昨天晚上收到女儿的通知：今天必须参加学校的“读书交流会”，我感觉这是最后通碟。支持老师、学校的工作，这是应该的，更重要的是，这个读书会很有魅力，她吸引着我，让我情不自禁地来到这里。培养孩子读书习惯，需要家长参与。首先，家长要重视阅读。记得我们小时候，根本没有条件读课外书，接触的就是课本。我的堂妹，经常“偷”书来读，因为那些书是大人们读的长篇武打小说或历史小说，被家长认为是不务正业。她经常一目十行，囫圄吞枣，想必读了也是一知半解。但是这样的阅读让她积累了许多知识，令她知识面广、见识丰富。还有一位从北京来的老师，他的本职工作是专利代理工作者。但他精通历史、经济、法律，上知天文，下懂地理，博古通今，无所不知。听他说话，你会觉得是在读一本书，引经据典，信手拈来。有时我真想掰开他脑袋，看看里面到底装了多少知识。他曾对我说，读书是一种本分，如果哪一天没有读书，那就是不守本分了。可见读书是多么重要，家长要重视阅读。其次，家长要支持阅读。家长可以陪同孩子买书，借书，订阅杂志。女儿床边有个简单的书架，下面几层全放满了书，有上下五千年、有100位名人的成才故事(中外版，上下册)、有杨红缨、商晓娜的书、也有郑渊洁、曹文轩的书。书桌旁边、我们房间的书柜里都放满了书。家里每年都订杂志，只要她喜欢的就订，我也支持她通过学校组织方式订杂志。小鬼当家、中华小作家、意林(儿童版)都是很好的杂志。最后，家长要陪同阅读。家长陪同阅读从两方面来说。如果孩子不喜欢阅读，家长可以选一些孩子可能感兴趣的书，陪同孩子一起读，当孩子读得好的地方，进行鼓励，读完后再让孩子讲一遍。从而培养孩子阅读的兴趣。我就是用这样的方法帮助曹冉的堂弟来读书的。家长遇到这种情况，一定得耐心，持之以恒。另外一种情况是孩子喜欢阅读。表面上看，这种情况家长可以不操心了，还要陪同吗?我的看法是“活到老，学到老”，家长抽空陪孩子读书，才能及时了解孩子读书内容，与孩子一起学习，共同成长。否则，随着孩子年龄增长，他们就会常讲，老妈你OUT了。同时陪同孩子阅读，更能起到过滤作用，帮助孩子选择性读书。关于阅读总结起来这是三点，重视阅读、支持阅读、陪同阅读。祝交流会越办越成功，年年有精彩。谢谢大家!幸福阅读快乐成长演讲稿3曾听说一百条裙子这本非常感人，还特别适合儿童看。我缠着爸爸给我买一本，可是附近书店一直没有货。昨天晚上，爸爸神秘的说：“陈睿，你猜爸爸给你带回来了什么?”我看着爸爸背在后面的双手，直接奔袭目的地就抢。哈哈!是我梦寐以求的一百条裙子，我如饥似渴的翻开读起来。这本书是埃莉诺埃斯特斯写的，主要人物是旺达、玛蒂埃、佩琪。旺达?佩特罗斯基是一个有着奇怪名字的女孩。也正是因为她的怪名字和旧裙子，所有的女生都有喜欢捉弄她。直到有一天，旺达突然称她家里有100条各式各样的裙子，随之而来的是更多的讥讽和嘲笑，根本没有人相信她，大家更是拿这件事取笑她。旺达都默默地忍受着，直到有一天，她离开了所读的学校。我觉得旺达是一个十分可爱的女孩，她为了心中的100条裙子努力。最后她把100条裙子用梦想之笔把它们画了出来，送给13班的孩子们。旺达天天受到班里同学的嘲笑，在离开之后还能梦想留给他们，是一个豁达开朗的好女孩，我非常钦佩她的为人。我也遇见过一件和旺达相似的事情。班上的一个同学和我说他家里有几十万元钱，我不相信，我说你穿得这么寒酸。他又说，我会努力赚到这么多钱的!我马上讥笑道，你成绩这么差，以后只能搬砖头或者踩黄包车，怎么赚这么多钱?看了一百条裙子以后，我觉得自己对他有偏见，他和旺达一样，有自己的梦想。现在虽然贫穷，但是他也有自尊，我相信，有梦想只要通过努力，一定能够实现。读了一百条裙子这篇文章后，让我深深懂得了：一个人要有自己的梦想，还要通过努力去实现它。我以后一定要向旺达一样，平等的对待每一个人，并为自己的梦想早日实现而努力。幸福阅读快乐成长演讲稿4尊敬的学校领导、亲爱的老师们：您们好!我是五(3)班学生_的家长。今天，利用这个机会与在座的各位领导、老师和家长们交流读书育人心得，我觉得很有意义。大家都知道，书籍记载着人类成长的历程，使文明代代相传，绵延至今。无论是精美绝伦的唐诗宋词，还是神奇有趣的神话传说;无论是严谨雄辩的哲学思想，还是奥妙无穷的科学知识无不以书的形式传承至今。书籍是人类历史的见证，书籍是人类进步的阶梯。我们要从促进孩子一生健康发展的高度来引领孩子多读书，好读书，读好书。形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚，实现“读书使人明智，读书使人明理，读书使人聪慧，读书使人高尚，读书使人文明”的育人目标。下面就引导孩子读书方面，我谈谈我的几点做法：一、我舍得在育人方面进行教育投资。经常到书店购买一些育人方面的书籍，引导孩子读完，并与之交流，尽可能让她谈谈读后感，能写出来更好。1、为了让孩子学会感恩、热爱生活、塑造性格、聪明益智、适应社会，我帮孩子购买了以下书籍，并指导读完，教会她品味其中的人生哲理。如：让小学生学会感恩父母的100个故事、读者(感恩生活篇)、读者杂志、少年文摘、感动中国学生的100个智慧故事、中国儿童成长故事、谜语故事、妈妈最爱讲的100个动听故事、每日少儿成长故事365、优秀小学生爱读的益智故事、让孩子更有智慧的100个经典故事、脑筋急转弯大全、影响孩子一生的300个经典成语、心灵鸡汤枕边书、青少年最应该懂得的100条人生哲理、中国孩子最喜爱的情感读本有梦就有远方、黑白灰姑娘、郑渊洁的童话系列丛书和杨红樱的校园小说系列丛书等。孩子还喜欢看各种精灵搞怪的笑话和小说，这时我也不吝啬，买上几本以增强孩子的生活情趣。2、为了让孩子了解自然，尊重科学，热爱科学，我购买并指导她读完以下书籍：十万个为什么系列丛书、百问百答知识漫画书(物理化学篇)、宇宙的秘密、神奇的地球、动植物之谜和奇闻趣事之谜等。3、我购买并指导孩子读中外名著，将使其终身受益。孩子读过的名著有：三国演义、红楼梦水浒传、西游记、鲁滨逊漂流记、老人与海、钢铁是怎样炼成的、爱的教育、格林童话全集、安徒生童话全集、哈利·波特系列丛书、福尔摩斯探案集等。4、我也购买并指导孩子读各种作文选，培养孩子的写作鉴赏能力。如：小学生最新分类作文大全、小学生新限字作文200字、小学生达标限时过关作文、好词好句好段、起步作文系列等等。二、利用各种借阅渠道，增加孩子的阅读量，开拓孩子的知识视野。1、我经常鼓励孩子多到学校图书馆借书看，及时看完并归还，尽量写点读书心得或做读书笔记。3、我只要双休日有空，总是尽量带孩子逛逛书店，一边让孩子呆在书店看书，一边指导孩子挑选要买的书，让孩子遨游在知识的海洋里。三、督促孩子多写作，不放弃各种练笔的机会，这也能增强孩子阅读的积极性和主动性。1、只要有各种作文竞赛，我总是动员孩子积极参与，孩子往往也能获得一、二、三等奖什么的。2、我鼓励孩子参加学校的各种演讲，使其阅读到的知识“有用武之地”。3、我也鼓励孩子在校报菁菁校园上投稿，孩子的钢铁是怎样炼成的读书心得就被登载在菁菁校园上，这使其对阅读更有兴趣。4、我督促孩子每周认真填写好学校的读书成长手册，在家长评价栏里总是要写上一句鼓励的话。现在，孩子已经很主动自觉地找书读，并完成读书章中的“读书内容或感受”的填写。在学校领导的关怀和老师的指导下，在家长的引导下，我的孩子对阅读有着强烈的兴趣。每次拿到阅读书籍，她总是读得津津有味。在此，我衷心地感谢学校领导和老师，祝愿校报菁菁校园越办越好!希望老师每周坚持对读书章的检查。让我们共同为创建“书香三小”而努力奋斗!谢谢大家!幸福阅读快乐成长演讲稿5我是一个小书虫，从小就爱读书，我的家里到处都堆满了书书桌上、茶几上、沙发上，餐桌上、甚至鞋架上都是。读书更是不挑时间站着读、坐着读、走着读、睡着读、甚至上厕所也在读。为此妈妈很是头疼。听妈妈说，我在很小的时候无意中在邻居家看到婴儿画报这本书，就咿咿呀呀抱着舍不得还，后来妈妈就给我订了一套，没想到我就像着了魔一样，虽然自己不会，但只要妈妈有空，我一定会把书放在妈妈手里，让妈妈一字一句的读给我听。后来，我上了幼儿园，妈妈又给我订了幼儿画报、大灰狼、小太阳等一些图画书，起初是妈妈读给我听，但慢慢的，我发现竟然我自己也可以看懂一些书了，这个发现让我惊奇不已。再后来，我上了小学，这些幼儿园时读的画报之类的书已经不能再满足我的好奇心，我开始偿试自己读有拼音的故事书、童话书。突然在某一天，妈妈给我拿回了一本窗边的小豆豆，打开一看，很快我就被里面的故事情节深深的吸引了，从此我的心里就多了一个梦想：长大了，我一定要建一个像巴学园一样的学校，让更多的学生能更加快乐的学习。古往今来，爱读书的人数不胜数。遥想当年，匡衡凿壁借光，终于成为了一代名相;孙康车胤萤囊映雪，最终为国家做出了贡献;孙敬苏秦悬梁刺股，成为了两袖清风的高官。记得中国著名的文化学者、散文家余秋雨老先生说过这样一段话：阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。世界文豪泰戈尔也曾说过这样的一句话：要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。我很庆幸，我爱读书，我也能从书中找到别人不能理解的快乐。从最简单的婴儿画报开始，我领略到了书的乐趣，它像一条不知疲倦的鱼儿，带我遨游在知识的海洋里。在这里，我认识了安徒生童话里那只为一个需要玫瑰的青年送上一支玫瑰而牺牲自己的夜莺，以及那个嫌贫爱富的女孩。再大些，我爱上了读者杂志，在这里，我为南八仙的不失军人风度的英雄事迹所折服，为大胆说出自己心中秘密的孩子而开怀。渐渐地，我又喜欢上了小说，随着那只鱼儿游到了一个全新的境界，我对鲁滨逊流落荒岛后的沉着十分佩服;对金庸笔下一个个活灵活现的人物着迷;对沈石溪细致入微的观察五体投地。在经过这些过程后，我的阅读水平更上一层楼，并在阅读过程中乐在其中。书，是人类进步的阶梯;书，是人类智慧的源泉;书，是人类通往成功的必经之路。三个和尚的故事让我学会了团结;住在你的世界里，让我知道对待朋友要真诚，三字经、弟子规让我懂得什么是责任和义务如果说，住在你的世界里开启了我的阅读之门，郑渊洁的童话系列让我插上了想像的翅膀，那么沈石溪的动物小说则让我的习作水平大大提高，而老师则是教会我们学习和读书的人。可以说，如果不读书，我就不会有一个如此快乐的童年。我读书，所以我快乐，我读书，我快乐，所以我成长，让我们一起读书，快乐成长吧。