幼儿园关于雪的教案200字范文（10篇）.docx

幼儿园关于雪的教案200字范文（10篇）幼儿园关于雪的教案200字范文11、利用散步时间带领幼儿观察春天的花，认识它们的名称及特征，并用彩笔画下来。2、各色彩纸、彩笔、剪刀、胶水、大小不同的瓶盖等圆形物；范例一份。幼儿园关于雪的教案200字范文21.在做做玩玩中，初步感受和体验散文中展示的语言美和快乐的情绪。2.愿意并大声说出自己体验和学习橘子花的感受。3.在教师的提醒下，学习安静地倾听。幼儿园关于雪的教案200字范文31、能模仿鸭子走路的动作，练习大步走和小步走。2、能按照口令进行走路、跑步的交替动作。3、提高动作的协调性与灵敏性。4、初步培养幼儿体育活动的兴趣。幼儿园关于雪的教案200字范文4我通过让幼儿欣赏各种各样的花进行活动导入,着重让幼儿观察花朵是由不同的线条和形状构成的,通过欣赏丰富幼儿的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的兴趣。幼儿园关于雪的教案200字范文51、熟悉音乐的ab结构，重点对ab段结尾音做出反应。2、创编各种饼干逐渐变软的形体动作。3、在感受歌曲的基础上，理解歌曲意境。4、能根据音乐的速度，变换动作速度。幼儿园关于雪的教案200字范文6在活动中，孩子们参与活动的积极性特别高，因为这是他们感兴趣的问题，只是个别孩子对这方是成功的。幼儿园关于雪的教案200字范文71、激发幼儿热爱花卉的情感。2、要求幼儿在较长时间观察春季花卉的基础上，用语言描述花的名称、颜色及特征，培养幼儿口语表达力及细致观察的能力。3、通过学习用圆形纸、折叠粘贴的方法、创作美丽的花朵，共同布置“春季花卉”图，进一步让幼儿感受大自然的美。4、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。幼儿园关于雪的教案200字范文8第1-3小节：双手做相同的捏饼干的动作；第4小节：创编饼干的造型（双手相同）。（第5-7/jx同第1-3小节；第8/jx同第4/jx。）第9-10小节：单手做刷油动作，左右手各做2次；第11-12小节：双手做捧起动作，放于鼻子下做“闻”的动作。（第13-14小节同第9-10小节；第15-16小节同第1l-12小节）注：12小节结尾处，全体幼儿双手打开，口中叫“啊”！第16-23小节：自由创编“饼干”软掉的动作。注：幼儿可原地做动作、也可在一定空间范围内移动，但不可倒地。幼儿园关于雪的教案200字范文9（一）教师启发谈话。师：“前几天我们在幼儿园里欣赏了许多春天开放的花，还把它们画了下来，现在请小朋友们把有香味吗？（二）互相交流自己找到的春天的花。1、让幼儿互相交换看画，并把自己的发现告诉同伴。2、教师引导幼儿用完整的话描述花的名称、颜色及特征，鼓励能力强的幼儿用上好听的词（如：散发淡淡的清香等）。（三）个别讲述。1、请个别幼儿示范讲述：展示自己的画，并对大家说说自己找到了春天的什么花？它是什么颜色、什么形状的？闻起来有什么感觉？2、重点指导能力弱的幼儿较完整地讲述。（四）请幼儿给自己的画上彩，并剪下。幼儿园关于雪的教案200字范文10一说一说：蚂蚁搬食物1、教师：小朋友们，你们知道蚂蚁是怎么搬食物的吗？2、教师：我们现在就来听一听小蚂蚁是怎么搬食物的？二讨论交流1、教师边翻阅幼儿用书，边念儿歌。2、师：小蚂蚁很小，力气也很小，他们是怎么把很大的食物搬运回家的？它是自己一个人搬的三学念儿歌1、幼儿跟随教师一起念儿歌。师：现在我们一起把小蚂蚁这首儿歌来念一遍。2、分组来念，先请最前面这排小朋友里正站起来念，再请旁边两排幼儿站起来念。师：现在我先请前面一排的小朋友来念，前面这排都有几个小朋友啊？立正，其他小朋友听听看谁念的最好。3、教师总结：小蚂蚁很有主意，一起用力搬食物，小蚂蚁虽然力气小，但是合作起来请别的小蚂蚁一起过来搬力气就会很大了。小蚂蚁小蚂蚁，有主意食物大了齐用力，前面拽，后面推，食物搬进蚁洞里，你一口，我一口，吃饱肚子长身体。