我的文具盒二年级作文(精选8篇).docx

我的文具盒二年级作文(精选8篇)我有一个漂亮的长方形文具盒，它长25厘米、宽5厘米、高5厘米。文具盒空间很大可以装下很多文具，如铅笔、橡皮、尺子、钢笔等。文具盒不仅外观漂亮而且经久耐用，它已经陪伴我走过三个春秋了。每当我学习需要文具时，便会“唤醒”它，文具们各司其职。橡皮用它柔软的身体帮我改正习题里的错误，由于我平时比较马虎，橡皮的身体已经日渐消瘦，但它还是毫不吝啬的为我的学习默默付出着；直尺可以帮助我在数学课上画出笔直的线段；五颜六色的钢笔只要喝饱墨水在书上走过就可以留下足迹。我的文具盒和里面的文具们就是这样一直陪伴着我，在我的学习生涯中默默付出。第二篇：我的文具盒二年级作文我的文具盒是我上三年级下册时，妈妈给我买的。它是一个长方体，外圈是黑色的，有人说我的文具盒像个黑框儿，但是它不全是黑色。正面有一个外星飞船，里面有两个外星人，好像在说：“我们是288快乐星球的快乐星人，我们正在向快乐行星飞行。如果你们谁想来，我们欢迎你！”它下面还有一只非常可爱的小星人。文具盒里面有铅笔哥哥，橡皮老弟，尺子老兄等，它们都是我的好朋友。有一次我把字写错了，正在苦恼之时，橡皮老弟跳出来了，好像在说：“小主人，我来帮你。”说着就把错字给弄不见了。还有一次，我要画直线时却总是画不直，这可把我给难住了。我在文具盒里寻找可以把线画直的工具时，尺子老兄跳了出来，好像在说：“小主人，你怎么把我给忘了？我可是画直线的高手。”有一次考试我没考好，文具盒好像笑眯眯地在说：“小主人，看，让你不好好学习。”当时我就想：以后我一定要好好学习，争取下一次考到好成绩。我喜欢我的文具盒，我和它是最好的朋友。第三篇：我的文具盒二年级作文我有一个非常漂亮的文具盒，它是我刚上四年级的时候，爸爸送给我的。它的形状是长方形。穿着粉红色的衣服，文具盒上画着一只小猫，它趴在自己的饭盒里，那里面有各种好吃的，看到我都馋了。文具盒的作用可大了，是我学习的小帮手。你可不能小瞧它，每当我要画图的时候，铅笔和尺子都会挺身而出，帮我把图画完整，如果我画错了，橡皮就会跑出来把它擦的干干净净我的文具盒一共有五层，里面有铅笔、尺子、橡皮、钢笔和可擦笔真的是应有尽有。记得我有一次在写作业时，因为太困了，马上就要睡着了。突然我看到了文具盒，文具盒上的小猫用它的小眼睛盯着我，好像在说：“小主人，你的作业还没写完呢，想明天让老师打的你屁股开花吗？”听到小猫的话，我立马清醒了，赶紧把作业写完。小朋友们，这就是我的文具盒，它不仅漂亮，还是我的好伙伴，你们喜欢它吗？第四篇：我的文具盒二年级作文“一个四四方方的布料做的长方体，可以装很多文具。”他，就是我学习上的好朋友文具盒。我的文具盒不但耐脏，也很实用。文具盒分为三层。第一层放一些小东西，如：小方块等。第二层放我最常用的好朋友笔。里面放有红笔、黑笔、荧光笔、修正带、铅笔、橡皮等。这一层放的全是我的必需品呀！第三层放我的数学朋友尺子。有直尺、三角尺、量角器，好看又耐用。在学校时，我会用到笔，一不小心写错了字，修正带就急忙跑来帮我改正错字。美术课上，我画错了，橡皮擦会自告奋勇来帮我擦去画错的地方。数学课上，尺子兄弟会帮我把线画的又长又直，它们真是我生活中的好朋友呀！我的文具盒本领可不小吧！好看、实用、耐脏，功能也多，它已经成为了我生活中必不可少的朋友。我相信随着科技的进步，文具盒的功能一定会越来越多，我相信我的好朋友文具盒。第五篇：我的文具盒二年级作文我的文具盒是绿油油的马卡龙色，十分漂亮。这个文具盒是上个学期我生日时妈妈给我买的。我的文具盒宽约6厘米，长约21厘米。它是个长方体。左边刻着一朵精美别致的小花，在右下角还刻着三朵一片花瓣的花儿。它是用尼龙布做的。我的这个文具盒，与其它文具相比，它有一个与众不同之处。它就像刚刚吃完奶油蛋糕的“大花猫”。脸上脏兮兮的，上面有很多用黑笔啊，红笔啊等小痕迹，连我自己也不知道是谁画的。在学校的课堂上，我要用红笔订正错题时，诚实的红笔匆匆忙忙地冲了出，供我订正错题。写作业时，马虎的我总是写错别字，勤快的修正带便蹦蹦跳跳地跑出来，帮我更正错别字。当我要写字的时候，傲慢的自动笔便慢悠地走了出来，但是，当我使用暴力时，它宁愿粉身碎骨，也不愿出门来帮我写字。我要划词语的时候，高傲的萤光笔便骄傲的迈出步伐，为我划记重点。我的文具盒虽然是个“大花猫”，但是它是个“辛勤的”工作员，时时刻刻为我服务。我喜欢这个文具盒。第六篇：我的文具盒二年级作文我有一个文具盒，是我过九岁生日时妈妈送我的生日礼物。它非常美观，又十分精致，它披着一件蓝色的大衣。身上刻着帅气的图案，霸气极了。我的文具盒分为两层，第一层住着橡皮弟弟，第二层住着钢笔，铅笔兄弟和尺子姐姐。它们的用处很大。每次我遇上了麻烦，它们都会来帮助我。每次写错字时，橡皮弟弟毫不犹豫的挺身而出，帮我把错字擦干净。有一次我正在做一道划线题，怎么都画不直，忽然我听到尺子姐姐好像在对我说：“你为什么不拿我画呢？你只有用我才能把线画直呀！”听了尺子姐姐的话，我赶紧拿起尺子画起来，果然，线划得整齐又笔直。文具盒是我最要好的朋友。每当我上课不认真听讲时，文具盒好像对我说：“小主人不能掉以轻心，这样做不是好孩子哟！”听了文具盒的话，我急忙收起了那掉以轻心的模样。你们说我的文具盒有趣吗？我很喜欢它！第七篇：我的文具盒二年级作文我有许多喜欢的小物件，比如说我可爱的水杯、有用处的笔、漂亮的布娃娃但是我最喜欢的就是我的文具盒。它是黄色的，上面画着橙色的胡萝卜，最中间是有一个小女孩儿，一头大波浪卷发，穿着一身橙色的毛衣，手里拿着叉子，旁边还写着英文字母，我非常喜欢它！它在我学习的时候，里面的钢笔、尺子就争先恐后地为我服务。当我写字的时候，如果钢笔没水，那墨水弟弟就派上用场了，它好像在说：“小主人，别急，我可以让钢笔重新写起字来。”当然也少不了直尺姐姐的帮忙，当我画不了直线的时候，它就好像说：“小主人，别忘记我，我可以帮你画好直线。”它们的用处还不止这些呢！它一共有两层，里面都是粉色的。第一层有钢笔哥哥，下一层有魔力擦、橡皮和圆珠笔妹妹，最后一层就是墨水弟弟和直尺姐姐的家了。我和它们经常在一起，你们动心了吗？那我也不会给你们的，因为它是我的了。