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反思周记8篇大全这次月考，考得很糟糕。很不志向。本是自信满满的对待这次月考，却没到简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很难过。我总是很难理解自己为什么这么差，或许不努力、不用功、记性不好吧。童话故事灰姑.下面是我收集整理的反思周记8篇大全，仅供参考，大家一起来看看吧。反思周记 篇1这次月考，考得很糟糕。很不志向。本是自信满满的对待这次月考，却没到简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛，也很难过。我总是很难理解自己为什么这么差，或许不努力、不用功、记性不好吧。童话故事灰姑娘里，灰姑娘拥有绚烂夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋，顺当找到玻璃鞋的主子，灰姑娘。他们从今过着华蜜欢乐的日子我觉得，在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘，都拥有绚烂的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子，正在等待并找寻他心目中的人，并将要亲自为她穿上鞋子。所以，我希望每个人都要好好努力。及早发觉自己的玻璃鞋，成为华蜜的人儿。不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。每个人都要经过挫折，受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后，自己才变得更加坚毅，英勇。不要怕辛苦，只有努力过了。什么事都不曾有缺憾。下次月考我肯定要加油啊!反思周记 篇2本学期我担当了初三三个班的历史教学。一学期来，学生的学习爱好和成果都有提高。但总体回顾，仍有很多不足之处。最主要的一点是没有很好地引导学生自主学习。老师每一天只是疲于应付教案、卫生等各级各类检查，只是按部就班地解决了每堂课的任务，未能很好地引导学生将学习任务持续到课后。这一点很值得反思。初三的教学任务繁重，此时应指导学生课后自主学习。这样老师会倍感简洁，同时学生的学习爱好也会增浓，学习效果也会提高。过去我之所以在这方面做得不够好，主要缘由是没有做好以下几方面的工作。1、虽然有时给学生支配了一些任务但由于没有刚好去落实。这样带来了很多不良影响，首先学生不会刚好去完成学习任务，而且也会养成一种拖拉的习惯。这一系列的恶性循环的确值得反思并订正。因此，我告诫自我今后做任何事都要大张旗鼓，要在快中求好，快中求稳，快中求发展。因为快节奏是当今社会生活的重要特征。2、中考历史考试资料包括中国历史和世界历史，教学资料较多，上学期在完成本学期教学资料外还要完成下学期课本资料，在教学过程中可能过快，教学方法不够好，课堂效率有时不高。因此，在今后的教学过程中必需要不断探求良好的教学方法。相当一部分学生不太喜爱历史，这其中有些学生因为历史以前学得差，对学习历史失去了信念。最多也就是期望听听历史故事，再加上历史学问点较多，难记。历史给他们的感觉是死记硬背、死板乏味，根本不想记，也不愿去理解分析;课后就更不用说去自主学习。其实只要老师恰当地引导，合理地支配，学生会自觉学习。平常学生缺乏学习的自觉性，老师也不能一味地埋怨学生，一是历史学科资料多且困难，学问点零碎，不像学数学、物理那样能逻辑性很强。二是真正说来历史学习的确存在必需的难度，不仅仅要识记而且要理解，如材料、问答题学生能背出答案但往往答不出。因此这就须要老师作引导和指导。不能随意给学生布置一下或放任自流，而是有安排性、有目标性给学生布置学习任务并指导合理的学习方法，然后定期做检查。长期进行这样工作，信任学生的自主学习习惯定会养成，学习爱好定会深厚。自主学习是新课程提倡的一种重要的学习方式，是学生学习潜力的重要标记。但学生的自主学习习惯与潜力也是须要老师作引导和指导的。因此，教学中我会在这方面多做努力和探究。反思周记 篇3通过一个学期的的绘画教学，我对23岁的幼儿的绘画特点有了进一步的了解，儿童绘画特殊是对23岁这个年龄段的孩子有着重要的意义。在这阶段他们都还处于涂鸦期，这一时期的线描是从无意识当中产生的，并不存在表现详细形象的意图，但有象征性嬉戏功能。在绘画教学中提高幼儿绘画的实力，并不是幼儿绘画教化的根本目的，而是实现目标的手段。绘画活动是幼儿表现个人对四周事物相识和情感的活动，在这一时期不必一味的去计较孩子画出了什么，画得好不好，过多的干涉会使幼儿的思维和想象受到限制，使孩子独立思索实力和表现实力的发展受到遏制。在平常的教学活动中，我会站在孩子的角度，用观赏的眼光去看孩子的.画。对他们的绘画多赐予确定和赞扬，激励幼儿大胆地进行绘画，运用各种方法引导幼儿对绘画产生爱好。在教学中，首先，我对我们班的幼儿进行涂色的练习，为了让幼儿对涂色感爱好，能大胆地运用各种颜色进行涂色。我结合幼儿已有的生活阅历以嬉戏的形式引导他们，从而提高涂色的技巧。在教学中多以添画的形式出现，并以故事的形式引出绘画的主题，在引导幼儿进行大胆想象的同时，提高幼儿的语言表达实力。为了让幼儿有更多一点的想象空间我尽量把握好示范的度，并用生动好玩地语言引导他们，调动他们的主动性，从而提高他们的绘画技巧，激发他们对绘画的爱好。我还注意培育幼儿的审美意识，让他们多接触美的事物，用语言感染他们。世界有多大，童心就有多大，儿童画的天地就有多宽广。在这个学期我的绘画教学中，还存在一些做得不够完善的地方，在教学时没有充分地体现个体差异性，对实力较弱的幼儿的关注还不够。()在以后的教学中我将努力提高自己的专业学问技能，吸取别人的特长改进自己的不足。并针对我班绘画实力较弱的幼儿进行一些新的尝试，尽力让每一个孩子都能大胆地进行绘画，启迪他们的心智，画出他们眼中的世界。反思周记 篇4上星期五进行了期中考试，看到发下来的试卷，可能是有些我不太会的缘由，在做时感觉有点难。我们考试结束后，我就感到这次考的不是太好，但是回家没敢告知妈妈，只是说：“考题有点难。”今日上午期中考试的试卷发下来，我看到自己的成果真的不是太好，当看到作文被扣七分时，心里有点难受。吃过晚饭后，妈妈与我一起查找了这次考不好的缘由，发觉都是一些不该出错的出了错。如第一题中，让总结一段话的意思，我就没有总结对，被掉了2分；其次题在读拼音写词语里面竟然有三个词语不会写，说明我的生字、生词没有驾驭坚固。没想到的是在抄写时因自己人不仔细造成扣了0。5分，这是更不该扣的分，以后要让这个“马虎”远离我。扣分最多的就是作文了，因我没有视察好小动物的习性而写的作文让人读不太懂的感觉。通这次考试，在以后的日子里，我要好好学习，把生词、生字驾驭坚固，多读书，多写博文，提高自己的写作水平。反思周记 篇5期中考试结束了，我知道了考试的成果，数学94分，语文92.5分，看了分数，我心里很难受，两门分数都没有达到我预想的分数。我在妈妈面前承诺两门课的成果都必需在95分以上，现在两门课都没有达到，回家妈妈确定又要指责我了。看到老师发下来的考卷，我发觉我有的题目不是不会做而是我马虎造成的，我真懊悔在考试的时候没有细致检查，不知道什么时候能改掉这个坏的学习习惯。我怀着忐忑担心的心情等到放学，妈妈来接我时候，就问我的成果怎么样，我和妈妈说我考的不好，我以为妈妈会骂我。这次妈妈没有骂我，而是激励我下次要仔细，回家放假的时候多看书，多做练习，上课要用心，以后要多努力取的好成果。我听了妈妈的话我以后真的要好好的学习。反思周记 篇6今日下午老师发语文期中考试卷，我的心情似乎“十五个吊桶打水忐忑不安”唯恐自己考不好，非常担心。当老师说：“这次我们班同学考试的成果比我的预料的还好，语文成果九十九分的同学有三位，董春江、孟心怡和陈延玉。”当听到有我时，我的心里暗暗兴奋。我接过自己的试卷细致一看，哦！原来我就错了一个题：望洞庭中总写洞庭湖秋色的诗句是（），应是前两句，而我却写成了后两句。课本里的学问错了这一个，阅读短文和作文还没减分，错的这一个题都是马虎大意造成的，真亏呀！要不就考100分了，咳！这个坏毛病我下决心肯定要改掉。我以后做到：1、要多读书，课外学问也肯定要驾驭好。2、做题时要先把题读三遍后，再仔细细致的做题。3、写作文时要看清作文要求之后再写文章，字数只能多不能少，把平常的好词好句用上。5、检查作业时要一字一句，认仔细真的检察，不能马虎大意！6、要做到课前预习和课后复习的好习惯冲刺100分！爸爸告知我过这样一句话：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。意思就是在读书、学习的道路上，没有捷径可走，也没有顺风船可驶，假如你想要在广博的书山、学海中吸取更多更广的学问，“勤奋”和“刻苦”是两个必不行少的。以后我要按以上要求仔细去做，“一分耕耘一分收获”我信任自己在期末肯定能考出一个好成果。反思周记 篇7来到新疆已经一个多月了，在五十四中的反思时间也已过半，这一个多月中，我经验了许多人生中的第一次：第一次真正站在这么多学生面前上课，第一次给他们传授自己的学问，第一次体会作为班主任的任务的繁重那么多的第一次让我也学会许多东西。这段充溢酸、甜、苦、辣的反思生活，将成为我人生中一次刻苦铭心的经验，也将成为我今后走上工作岗位的一笔巨大财宝。从起先上第一节课到现在，我深深体会到了作为一名体育老师的不易。下面是我这些天的反思心得。在反思之前，脑海中演绎了很多种上课的场景，就像校内反思时给我们班教太极拳，每一位学生都能主动地协作我完成体育训练。在我上课之前，我的指导老师-刘英老师建议我先听两节课，看看学生上课的状况，再确定什么时候起先反思。听了两节课以后，看到学生能够主动协作老师练习，我也就起先了我人生中的第一节课。第一次跟学生上课有点惊慌。在此之前我也带过学生，不过只是教孩子游泳和武术，而不是体育课。这是本质上的区分，身为一名体育老师，在体育课上第一要保证每个学生的平安，其次还要让每个学生都要充分的活动，因为学生们一每天的坐在教室里面学习，精神上和肉体上都会很乏累，很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开快乐心的上好体育课，这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。一节课下来，先不说学生，自己都快累坏了。初二学生活波淘气，课上总是说话打闹，作为老师，须要时时提示他们留意纪律，但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说：还行，学生不是很乱，但有些特殊淘气的就要惩罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖，比较好管，也不像将要面临中考的初三学生，比较自觉，所以，初二学生是最难应付的一个年级，但只要课上能调动起他们的学习爱好，这节课就没什么问题了。第一节课就在我的紧惊慌张、忙劳碌碌中度过了，接下来的几节课就轻松多了，但有些学生还是管不住。记得有一次，我在给学生教广播体操时，有一个男孩在打搅其他人练习，我罚他跑两圈，跑完之后他有意说："老师，再罚我跑两圈吧?"全班人哈哈大笑，我也气的哭笑不得，我让他归队，他还是在那打搅其他人，但我实在是不想再惩罚他了这节课后，我细致的想了想，觉得我惩罚这个学生的方法欠妥当，我不应当当着那么多学生的面惩罚他，应当课后找他谈谈话，这样既能保全了学生的自尊，也让我在他面前树立了威信。现在，每节课后我都会进行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都总结出来，在下节课中就能留意自己的错误不能再犯，教得好的再运用起来，例如老师对学生的要求不能过高，老师在要求学生完成动作或训练时，有必要降低难度和要求。课下还会主动虚心请教有阅历的老师，刚好在教案中写好课后总结。起先上课的其次周我就当上了初二(4)班的副班主任，师从罗江洁老师。罗老师，是一位教学阅历特殊丰富的老师，对于学生的心理等方面的相识是特别深刻而独到的。这个班的课堂纪律好，打扫卫生主动，学习风气也浓，正是由于罗老师的细心管教，学生也很宠爱她。当时，罗老师就把班里的纪律、卫生，包括班里的一些须要处理的事情，比如订校服，办月票等都交给我负责，她说，想要真正体会到做班主任的感觉，就得让自己完全融入到班级中来，看看他们每天的学习生活，纪律卫生，不然你只是一个空架子，到反思结束也学到东西。听罗老师说完，突然感觉到自己肩上的沉重，不仅对自己产生了疑问：我能行吗?但罗老师已经这样说了，我也只好硬着头皮干了起来。第一天早上早早的去监督他们打扫卫生，然后早读，下课了和他们聊聊平常的学习状况以及生活状况，有解决不了的问题和罗老师一起解决。中午也没有休息时间，有时监考他们的考试一天下来累的躺床上就睡觉，其次天接着。虽然很累，但是很满意，很欣慰，每当我走进教学楼的时候，听到学生们的一句句"老师。反思周记 篇8反思是我们在湖面的倒影，只有我们心平气和，水波安静，我们才能看清晰自己的真实样貌。在淡淡的春季里反思，是否奋斗？漫漫人生路，经常反思一下自己是否努力过，是否付出过。反思就像浩瀚蓝天中的一朵白云，慢慢因其种种缘由，变成乌云。它反思了自己，哭了。经常反思自己，会发觉阳光是那么的明媚，爱自己的人是那么多，几乎无处不在。你会笑着面对一切，明白错误的过去，绽开一段新的旅程。在浓浓的夏季里反思，是否胜利？漫漫人生中，反思自己是否胜利？假如屡次失败，反思一下自己失败的缘由在哪里。时常反思，学会反思，你会发觉它比金钱更宝贵，它比荣誉更具有实效性。反思是灯，照亮人生的路。它是人生路途中至关重要的一课，学会倾听她的声音，你会发觉，生活的美妙，你会更加珍惜身边的挚友。在灿灿的秋季里反思，是否丰收？漫漫人生中，经常静下心来，想一想：我收获了多少？收获多了，给自己点自信，收获少了，让自己接着努力吧！应为反思，才会使过去的失误变成今后的胜利，使过去的的胜利变成今后更大的辉煌，人，才能真正品尝到进球的琼浆玉露，享受到大地赐予的丰收喜悦。在绵绵的冬季里反思，是否无悔？漫漫人生路，总会有很多懊悔之事。时常反思自己，哪些事情不该做，却做了。学会携反思一起上路。因为它，人会走向成熟，变得深邃。无论悔与不悔，学会反思，让自己变得更加优秀。静坐常思自己过，闲时莫论他人非。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页