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    第一章有理数单元测试题(含答案)(完整版)资料.doc

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    第一章有理数单元测试题(含答案)(完整版)资料.doc

    第一章有理数单元测试题(含答案)(完整版)资料(可以直接使用,可编辑 优秀版资料,欢迎下载)w第一章 有理数单元测试题(本卷满分120分)一、选择题只有一个答案是正确的请你把它选出来满分56分1、任意数的绝对值一定是A.正数B.正数或零C.负数D.负数或零2、下列计算不正确的是11A.( )3B.(6)2 36D.(1)2n1(n是正整数28C.(1)2n11(n是正整数3、一个数的相反数是最大的负整数则这个数为A.1B.-1C.0D.不存在这样的数4、下列说法正确的是A.两个数的商为1则这两个数互为相反数 B.一个数的相反数一定大于这个数C.任何数与零的积都是自身 D.如果两个数的和为0那么这两个数一定互为相反数。5、两个数的积为正数则下列说法正确的是A.这两个数都是正数B.这两个数都是负数D.这两个数异号。C.这两个数同号6、若x 3y 7则xy的值为A±4B±10C-4-10D±4±107、下列语句正确的是A.最小的数是-1B.最小的有理数是0D.平方等于自身的数是1。C.绝对值最小的数是08、若x表示有理数则|x|+x的值为A.正数 B.非正数9、下列式子中-3-|-3|-233-5-1-5是负数有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个C.负数D.非负数10、下列说法正确的是A.0的倒数是0C.-4和4互为倒数 D.绝对值等于自身的数是0。11、下列各对数中相等的是- 1 -wA23与(2)3B24与(2) 4C 2与2 D(2 2)2与 2 2212、下列说法正确的是A.绝对值等于自身的数是正数 B.绝对值最小的有理数是1C.相反数等于自身的数是0 D.倒数等于自身的数是1。13、一个数的绝对值等于这个数那么这个数是 A.0 B.正数 C.非负数 D.非正数。14、在数轴上a在原点的右侧b在原点德左侧则下列结论一定成立的是abD. 0A.a+b0B.a+b0 C.ab0二、填空题直接写出答案答案要最简满分24分2615、比较大小: 3 。716、在数轴上距-1表示的点3个单位长度的数是17、任何数和18、若a0b0且|a|b| 则a+b 0。的积是这个数的相反数。19、有理数b在数轴的位置在-3和-2之间则|b+2|的结果为。620、12÷ 的结果为.7三、解答题:请写出必要的文字说明和规范的解题步骤21、计算每小题6分共18分25 331-12÷- ÷-96 82-+ ×-24253(3)2 ( ) ( ) 39- 2 -w22、(本题满分8分)从读法、底数、意义、结果四个方面区别- 23 和(3)2。23、(本题满分8分)已知|a-2|+|b-3|=0求baab的值。24、(本题满分8分)出租车司机小张某天下午的运营是在一条东西走向的大道上。如果规定向东为正他这天下午的行程记录如下单位千米+15-3+14-11+10-18+14(1)将最后一名乘客送到目的地时小张离下午出车点的距离是多少(2)离开下午出发点最远时是多少千米(3)若汽车的耗油量为0.06升/千米油价为4.5元/升这天下午共需支付多少油钱- 3 -九年级第一次单元测试题班级: 姓名: 学号:一、 选择题(每题只有一个正确答案,请把答案填在括号内,每小题3分,共36分)1、下列现象中 ,说明分子不停地做无规则运动的是()A 糖块放入水中,水变甜了 B. 洒水车将水喷洒在地面上C 地时,在阳光下看到灰尘在空中飞舞 D沙粒放入水中,水变浑浊了2、通常把青菜腌成咸菜需要几天时间,而把青菜炒熟,使之具有咸味,仅需几分钟。造成这种差别的主要原因是( )A盐分子太小,很容易进入青菜中 B盐分子间有相互作用的排斥力C青菜分子间有空隙,易扩散 D炒菜时温度高,分子运动加快3、压缩固体和液体很困难说明分子间()A.分子之间存在着斥力 B.分子之间存在着引力C.分子不停滴在做无规则的运动 D.固体、液体分子之间没有空隙4、物质处于哪种状态决定于( )A物质的温度B物体内分子无规则运动的剧烈程度C物质的分子结构D物质内部分子作用力的大小5、下列关于物体内能的说法中正确的是( ) A物体运动速度越大,内能越大 B静止的物体没有动能,但有内能 C内能和温度有关,所以0的水没有内能 D温度高的物体一定比温度低的物体内能大6、关于温度、内能、热量三者的关系,下列说法正确的是( )A物体吸收热量,温度一定升高 B物体温度升高,一定是吸收了热量C物体温度不变,就没有吸热或放热 D物体温度升高,内能增加7、下列事例中,属于做功改变物体内能的是( )A在火上点燃火柴头,使火柴头温度升高 B冬天人们围着火炉烤火身体感觉暖和C两手互相摩擦,手感觉暖和 D在阳光照射下,水盆里的水温度升高8、一把勺子的温度升高了( )A它一定吸收了热量B一定和其他物体发生了热传递C它的热量一定增加D它的内能一定增加9关于温度,热传递和热量,下列说法中正确的是( ) A温度高的物体具有的热量多 B热量总是从热量多的物体传递到热量少的物体C热量总是从温度高的物体传递给温度低的物体 D温度低的物体含有的热量少10、下列说法正确的是( )A一杯煤油用去一半,它的比热容减为原来的二分之一B 吸收热量多的物质,比热容一定大 C高温物体放出热量一定多D质量相同的水和煤油,吸收了相同的热量,煤油升高的温度大于水升高的温度图111、给一定质量的水加热,其温度与时间的关系如图1中a图线所示。若其他条件不变,仅将水的质量增加,则温度与时间的关系图线正确的是( )Aa Bb Cc Dd12、下列事实中,最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( ) A体积相同的两杯水温度都升高10,它们吸收的热量相同B质量相等的两块钢温度分别升高5和10,它们吸收的热量不同C体积相等的水和煤油温度都升高10,它们吸收的热量不相同D质量相等的水和铜温度都升高10,它们吸收的热量不相同二、 填空题(每空1分,共20分)13、一根铁棒很难压缩是因为分子间存在_,又很难被拉长是因为分子间存在着_。14、固体、液体、气体分子间的距离,从小到大排列的顺序一般是_分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_15、冬天,双手反复摩擦,手会感到暖和;用嘴对着双手“呵气”,手也会感到暖和。前者是利用 方式增加了手的内能,后者是利用 方式增加了手的内能。16两个铁块的质量之比为41,升高的温度之比是12,则两铁块的比热之比为_,吸收的热量之比为_甲 图2 乙17、如图2甲是用水来冷却热牛奶的示意图。图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像,图中表示热牛奶温度随时间变化的曲线应是 ;,(填写I或)图中A点的物理意义是 。若水的质量为15kg,在这个过程中水吸收的热量是 J C水4.2×103J/(kg·)18一太阳能热水器水箱内装有质量为80kg的水,经太阳晒2h后,温度从20升高到50所吸收的热量是 J,这是用 的方式增加了水的内能C水4.2×103J/(kg·) 19将质量初温相同的铝、铜、铁三个球,浸没在沸水中煮较长的一段时间,则三个球的温度_。从沸水中吸热最多的是_球,吸热最少的是_球。(已知C铝>C铁>C铜) 图320、如图3所示是一个同学用相同的酒精灯给质量相等的甲、乙两种物质加热时,根据测量结果描绘的温度时间图象由图可知,甲物质的比热_(填“”“”或“”)乙物质的比热,其中_物质是晶体21、干木材的热值是1.2×107J/kg,它的物理意义是_要放出3.6 × 107J的热量,需要完全燃烧_kg的干木材三、 实验探究题(每空2分,共24分)22、把一滴红墨水滴入一杯清水中,过一会儿,整杯水都红了,这种现象叫做 现象。液体与液体之间,固体与固体之间 (填“能”或“不能”)发生这种现象。23、如图4所示,将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面,手持弹簧秤的上端将玻璃板放至刚与水面接触后,慢慢提起弹簧秤,观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_,其原因是_ 图424、用打气筒给自行车轮胎打气时,气筒壁温度会 (填“升高”或“降低”),这是用 的方式使气筒内气体内能增加的缘故。25、为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,某同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是所有的实验记录,根据实验记录回答下列问题。 液体质量/g初温/末温/加热时间/min水300203012水15020306煤油30020306煤油30020253(1)分析比较 烧杯的实验记录(选填烧杯号),可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同.(2)分析比较两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是: ;分析比较两烧杯的实验记录,可得出的初步结论是: . (3)结合(1)(2)中的结论,然后综合归纳可得出,物体温度升高时吸收热量的多少与 、 、 有关系.四.计算题:(共20分)26、.质量为3kg的金属块,温度由20升高到100时,吸收的热量为2.112×105J,求此种金属的比热容?27、34.小明家新安装了一台容积为0.5m3的太阳能热水器,加满水后,经过4h阳光的照射,水温升高了20问:在这4h内水吸收了多少热量?若这些热量由效率为20的火炉燃烧焦炭来提供,则需要燃烧多少千克焦炭?水的比热容C水4.2×103J/(kg·)、焦炭的热值q3.0×107J/kg28用燃气灶将质量为5kg、温度为20的水加热到100,则水需要吸收多少热量?29已知铅的比热容为0.13×103J/(kg·),质量为100g的铅温度由600降低100,可放出多少焦耳的热量?参与答案:一、选择题 1、A 2、D 3、A 4、D 5、B 6、D 7、C 8、D 9、C 10、D 11、C 12、D 13、C 14、D 15、A二、填空题: 16、斥力 引力 17、固体 液体 气体、 气体 液体 固体 18、做功、热传递 19、1:1 、2:1 20、牛奶和水混合温度,混合温度是18、5.04×104J 21、1.008×107 J 热传递 22、相同、 铝、铜 23、 、 甲 24、质量为1kg的干木柴完全燃烧放出的热量是1.2×107J、3kg 25、吸气、压缩、做功、排气 26、热值高、污染小 27、35 三、实验探究题28、扩散、能 29、变大、水分子和玻璃分子之间有引力 30、升高 、做功 31、(1)(2)同种物质升高相同的温度时,质量不同吸收的热量不同、同种物质质量相同时,升高的温度不同吸收的热量不同(3)物质的种类、质量、升高的温度五、问答题 32、 蜡烛燃烧,化学能转化为内能,内能再转化为风车的机械能,从而促使风车转动六、计算题: 33、088×103 J/(kg·) 34、4.2×107J、7 kg 学校:_ 班级:_ 姓名:_龙井中学七年级(上)第一次月考数学试题(时间:120分钟 满分:120分)一、 填空题。(每题4分,共32分)1、 -2的相反数是_; =_;2、 相反数是它本身的数是;绝对值是它本身的数是。3、 设向东为正,向西为负,则向东走38米记作_米;向西走30米记作_米,原地不动记作_ 米。记作-15米表示向_走15米。4、 在数轴上表示两个数,右边的数总比左边的_。(用“小”“大”填空)5、 到点3距离为4个单位的点表示的有理数是_;6、 绝对值小于3的整数有_个;7、 已知,则a的相反数是 .8、 计算(-2)×(-4)_ ,×(-2)_. 二、 选择题.(每题4分,共40分)1、在数轴上,表示的点与原点的距离是 ( ) A B C2 D22.在0,-1,-2,-3,53,8,-1,中负数的个数是( )A.4 B.3 C.2 D.13、计算(+2)+(3)的结果是 ( ) A +5 B5 C +1 D 14、下列说法中,正确的是( ) A0既是正数,又是负数 B0是最小的正数 C0是最大的负数 D0既不是正数,又不是负数5、有理数a、b在数轴上的对应的位置如图所示:则( ) Aa + b0 Ba + b0; Cab = 0 Dab06、如图,表示互为相反数的两个点是( ) A点A和点D B点B和点C C点A和点C D点B和点D7、a为负数,那么a,2a,a的大小顺序是( )A 2a > a >a B a > 2a > a Ca > a > 2a Da > 2a > a8、下列运算结果为负值的是 ( ) A(7)×(9) B(6)+(4) C0×(2)×(3) D(7)(15)9、下列说法中,错误的是 ( ) A一个数与0相乘,仍得0 B一个数与1相乘,仍得原数 C一个数与1相乘,得原数的相反数 D互为相反数的两数积为010、.若abab,必有()A.ab<0 B.ab0 C.a<0,b<0 D.a,b同号三、解答题:(共48分)1、计算下列各式的值;(16分) (1). (7)+(+10)+(1)(2); (2). ; (3). (4). 2、在数轴上表示下列各数:0,3,2,5并将上述各数用“<”号连接起来(5分)3、(6分)体育课上,某中学对七年级男生进行了引体向上测试,以能做7个为标准,超过的次数记为正数,不足的次数记为负数,其中8名男生的成绩为+2,-1,+3,0,-2,-3,+1,0(1) 这8名男生的百分之几达到标准?(2)他们共做了多少次引体向上?4、(6分)1994年我国粮食总产量达到4500亿千克,年人均375千克,据统计,我国现有耕地1.39亿公顷,其中约有一半山地、丘陵,平原地区平均产量已超过4000千克/公顷,1994年我国山地、丘陵地区粮食产量达到多少千克?互余关系sinA=cos(90°A)、cosA=sin(90°A)在ABC中,C为直角,A、B、C所对的边分别为a、b、c,则有定理: 不在同一直线上的三个点确定一个圆. (尺规作图)5、(7分)某检修小组乘一辆汽车沿检修路约定向东走为正,某天从A地出发到收工是行走记录(单位:km):+15,-2,+5,-1,+10,-3,-2,+12,+4,-5,+6,求:(1)问收工是检修小组在A地的哪一边,距A地多远?4、根据学生的知识缺漏,有目的、有计划地进行补缺补漏。(2)若每千米汽车耗油3升,开工是储存180升汽油,回到收工是中途是否需要加油,若加油最少加多少升?若不需要加油到收工时,还剩多少升汽油?在ABC中,C为直角,A、B、C所对的边分别为a、b、c,则有说明:根据垂径定理与推论可知对于一个圆和一条直线来说,如果具备:>0 <=> 抛物线与x轴有2个交点;描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆;固定的端点O叫做圆心;线段OA叫做半径;以点O为圆心的圆,记作O,读作“圆O”1、第二单元“观察物体”。学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念。三、教学内容及教材分析:4、(8分)探究题:先阅读,再解题:(3) 扇形的面积公式:扇形的面积 (R表示圆的半径, n表示弧所对的圆心角的度数)因为 , , 所以1.正切: 函数的取值范围是全体实数;(2)三角形的外心: 三角形外接圆的圆心叫做这个三角形的外心.5.方位角:从某点的指北方向按顺时针转到目标方向的水平角,叫做方位角。如图3,OA、OB、OC的方位角分别为45°、135°、225°。参照上述解法计算: tanA是一个完整的符号,它表示A的正切,记号里习惯省去角的符号“”;即;抛物线的顶点在(0,0),对称轴是y轴(或称直线x0)。锐角A的正弦、余弦和正切都是A的三角函数当锐角A变化时,相应的正弦、余弦和正切之也随之变化。一锐角三角函数

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